- 什么讓生活更美好作文 推薦度：
- 什么讓生活更美好作文 推薦度：
- 什么讓生活更美好作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
什么讓生活更美好作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的什么讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
什么讓生活更美好作文1
堅(jiān)持是一種品德，給了我希望和經(jīng)驗(yàn)，它讓我的生活變得更美好！就像幾個(gè)月前參加的音樂(lè)會(huì)，讓我懂得了堅(jiān)持的快樂(lè)！
記得我的小提琴老師在上一個(gè)學(xué)期期末考試前的三天，通知我要在一周后參加音樂(lè)會(huì)，要拉的曲目是貝里的《Long Long Ago》加變奏。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我全身上下都在拒絕，心里吶喊：“NO！NO！NO！”這首曲子變奏的那部分難度比較大，技巧性很高，特別容易拉錯(cuò)。我要求更換曲目，可是老師不同意。要知道，學(xué)�？纪暝囍�，離音樂(lè)會(huì)只有三天，練習(xí)的`時(shí)間實(shí)在是太少了，那是不可能完成的！我只想著放棄。
善解人意的媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)、愁眉苦臉的樣子，就知道了我的顧慮，過(guò)來(lái)拍了拍我肩膀，溫柔地鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不嘗試一下，怎么知道自己不行呢？堅(jiān)持，才有勝利的可能！放棄，那將會(huì)一無(wú)所獲！”聽(tīng)了這番話，我覺(jué)得挺有道理的，所以我決定盡力一試。
學(xué)�？荚嚱Y(jié)束后，我放棄跟同學(xué)們放松玩樂(lè)的時(shí)間，刻不容緩，專心致致地背樂(lè)譜，直到滾瓜爛熟為止。放學(xué)回家后，我爭(zhēng)分奪秒地反復(fù)不停地練習(xí)，堅(jiān)持一次又一次地將每一個(gè)音和節(jié)奏都拉得越來(lái)越準(zhǔn)！
漸漸地，信心不知不覺(jué)地悄悄回來(lái)了！
經(jīng)過(guò)三天馬不停蹄的練習(xí)，終于迎來(lái)了一年一度音樂(lè)會(huì)到來(lái)的日子。站在臺(tái)上時(shí)，我感覺(jué)所有的目光都聚集在了我身上！箭在弦上，不得不發(fā)，沒(méi)有退縮的余地。雖然還是有點(diǎn)小緊張，我強(qiáng)迫讓自己輕松一點(diǎn)，迅速調(diào)整好自己的狀態(tài)。
當(dāng)輕輕拉出第一個(gè)音符，熟悉的感覺(jué)馬上就有了！我迅速專心地投入到曲子里，從容、淡定地沉浸在自己的音樂(lè)世界，一氣呵成地拉完了整首曲子。音夠準(zhǔn)，節(jié)奏夠穩(wěn)，上臺(tái)表演的流程也對(duì)，這次發(fā)揮得特別好！臺(tái)下響起了熱烈的掌聲！
這讓我嘗到了成功的果實(shí)，心中開(kāi)滿了歡樂(lè)的花朵！就在這一瞬間，我深刻地體會(huì)到堅(jiān)持的可貴之處，它讓我的生活變得更美好！
什么讓生活更美好作文2
每人一個(gè)微笑，生活就會(huì)變得多姿多彩，微笑是每個(gè)人開(kāi)心的源泉，也是一個(gè)美好的開(kāi)始，每天都會(huì)心一笑，你的生活將會(huì)變得五彩斑斕，什么讓生活更美好呢？是微笑，是微笑讓生活更美好。
在一個(gè)冰天雪地、寒冬臘月、白雪皚皚的冬天里，在街道上有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，正推著三輪車在賣竹筒粽子，那個(gè)老奶奶一直喊著“賣竹筒粽子了，買竹筒粽子了……”，她的聲音是那么的微弱。我抵擋不住自己的誘惑，去老奶奶那買了一根竹筒粽子回家吃，我跑到那，對(duì)老奶奶說(shuō)：我要一個(gè)竹筒粽子。老奶奶給我拿了一根，然后蘸上糖，拿了個(gè)袋子裝起來(lái)遞給我，對(duì)我說(shuō)：孩子給你的竹筒粽子。我拿過(guò)來(lái)，老奶奶對(duì)我笑了笑，她笑的是那么的燦爛，而且說(shuō)話聲也昰那么的溫柔，老奶奶這一笑，讓我感覺(jué)到冬天其實(shí)并沒(méi)有那么的冷，這讓我感覺(jué)整個(gè)世界瞬間變得溫暖起來(lái)。買好之后，我就坐在一旁的長(zhǎng)椅上休息一會(huì)兒。我看著那位老奶奶，當(dāng)每一位顧客去老奶奶那買竹筒粽子時(shí)，老奶奶都會(huì)露出那樣燦爛的.笑容。
過(guò)了一會(huì)兒，我回到家里坐到沙發(fā)上，拿起竹筒粽子時(shí)，那竹筒粽子依然還是熱乎乎的，這粽子就跟那老奶奶一樣，都溫暖著人們的心。咬一口下去，粽子甜甜的，我的心也是美滋滋的。
微笑，是一種不用語(yǔ)言的溝通；微笑，是一種傳遞快樂(lè)的方式；微笑，是一顆化解誤會(huì)的蜜糖。微笑，是感情的真諦；微笑是從心靈深處表達(dá)出來(lái)的，。它讓我們的生活更豐富多彩，讓我們的生活更美好。微笑，一個(gè)極為平常的面部表情，可是他在我看來(lái)有著與眾不同的意義。
微笑是美好的，微笑是快樂(lè)的，如果生活中人人都面掛微笑，生活一定是快樂(lè)、美滿的，生活中的快樂(lè)，再加上微笑的美好，不管一個(gè)人的內(nèi)心是多么的黑暗，都能夠像微笑一樣燦爛。人人都具備微笑，誠(chéng)信才能讓我們的生活變得更美好。
什么讓生活更美好作文3
什么讓生活更美好?我一定不假思索地回答：責(zé)任心讓生活更美好!今天，我便經(jīng)歷了一次比責(zé)任心的較量。
我是個(gè)負(fù)責(zé)收作業(yè)的組長(zhǎng)，要把沒(méi)寫作業(yè)的同學(xué)報(bào)告給老師，這個(gè)官職不僅不大，還處處得罪那些沒(méi)寫作業(yè)的同學(xué)，才上任一段時(shí)間，我變成了組內(nèi)同學(xué)的眼中釘，肉中刺，我總認(rèn)為這個(gè)官職其實(shí)是個(gè)累贅。這天早上，我在收作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)沒(méi)有寫，我正想去舉報(bào)，小明卻一把拉住我，把一個(gè)小東西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久沒(méi)玩了，收下了不行，有人沒(méi)寫作業(yè)就要向老師報(bào)告!這是我的責(zé)任，但這我不禁瞟了瞟手中的悠悠球，沒(méi)事，你放心好了，老師應(yīng)該不會(huì)查到我的。小明看出了我的`憂慮，胸有成竹地說(shuō)。算了，不想了，老師應(yīng)該不會(huì)查出來(lái)，不告了。我心想。
哈哈，我暗自得意，我沒(méi)想到我這個(gè)九品芝麻官也能從中獲利!就這樣，我沒(méi)有把小明告上班級(jí)大法庭。但我總覺(jué)得有些不對(duì)勁，下課時(shí)，我總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我，去上廁所時(shí)也是匆匆地去，匆匆地回，我不再向以往那樣活躍了，上課時(shí)我也沒(méi)有了心思聽(tīng)課，覺(jué)得腦子直發(fā)熱，臉也紅紅的，手不停地在桌子上摸來(lái)摸去，心里像有二十五只老鼠百爪撓心!老師似乎看出了我的異樣，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我站起來(lái)，不知如何是好，臉紅得像個(gè)熟透的大蘋果，雙眼呆呆地盯著黑板，一臉茫然，總之，告與不告充沛著我的大腦，我難道要這樣不安下去嗎?我問(wèn)我自己，我知道，這種不安是責(zé)任心帶給我的，因此，我一下課便拿出了悠悠球，走到小明面前，說(shuō)：對(duì)不起，我做不到!這個(gè)還給你。我把悠悠球往他桌上一放，繼而大步流星地走向講臺(tái)。
這一刻，我不再像課上那樣不安，我又回歸到了原來(lái)的我，那個(gè)積極向上，活潑快活的我!同時(shí)，我也明白了：堅(jiān)守職責(zé)就是擁有了一顆責(zé)任心!風(fēng)從我的面頰上拂過(guò)，吹去了我的不安，我知道，這同樣是責(zé)任心帶給我的。當(dāng)你擁有了它，它會(huì)給你帶來(lái)自豪。
每個(gè)人心中都有一座天平，左邊裝著利益，右邊裝著責(zé)任心，只有天平向右傾斜，才能做個(gè)有責(zé)任心的人，當(dāng)人人有責(zé)任心，便會(huì)組成一個(gè)有責(zé)任心的國(guó)家，我們的生活也會(huì)愈加變得美好起來(lái)，所以，責(zé)任心讓生活更美好!
什么讓生活更美好作文4
一件粉色的舞蹈服，一條潔白的絲祙，一條黑色的腰帶，一雙粉嫩的舞蹈鞋，一個(gè)高高在上的丸子頭，我在鏡子面前照了一遍又一遍，實(shí)在找不出什么問(wèn)題之后，我懷著緊張的心情走進(jìn)了舞蹈教室。一進(jìn)教室，我就看到了正在等待我的露露老師。露露老師好漂亮��！她身著一件藍(lán)色的短款舞蹈服，一條白色的紗裙，一雙橙色的高跟舞蹈鞋，就好像仙女下凡一樣。
“佳音，快進(jìn)來(lái)，跟她們一起練橫叉。“露露老師的聲音柔柔的，完全戰(zhàn)勝了我心里的恐懼，“這是我們的新同學(xué)——王佳音，大家認(rèn)識(shí)一下�！�
從此之后，每周的星期日，無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是風(fēng)吹雨打，我都堅(jiān)持來(lái)舞蹈學(xué)校，和露露老師以及其他同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。一天，露露老師告訴我們，我們要開(kāi)始排練一個(gè)舞蹈，兩三個(gè)月后在市里將會(huì)有一場(chǎng)比賽。
所有人歡呼了起來(lái)，雀躍了起來(lái)，接下來(lái)，我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的練習(xí)階段，不管多痛，都在咬牙堅(jiān)持；不管多累，都在努力練習(xí)；不管多難，都在用心去記。這段時(shí)間，我體會(huì)到了什么是堅(jiān)持；體會(huì)到了什么是團(tuán)結(jié)；體會(huì)到了什么是成長(zhǎng)！我都覺(jué)得我自己要放棄了，可我的'手和腳卻依然告訴我——要堅(jiān)持！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力，我們終于迎來(lái)了比賽當(dāng)天。
每個(gè)人都邁著酸爽的腿，沉重的步伐，帶著精致的妝容，喜悅的微笑，登上了那個(gè)碩大的舞臺(tái)。開(kāi)始了我們精彩的水袖舞。每當(dāng)我們右手上的水袖往空中甩一下，我的心也跟著緊縮一下，我是多么渴望成功�。《颊f(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。今天我終于明白了其中的含義。
當(dāng)老師告訴我們，“我們的水袖舞獲得了二等獎(jiǎng)（銀牌）”時(shí)，全班沸騰了，每個(gè)人都流下了喜悅的淚水，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)！
現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持著舞蹈，考過(guò)了五級(jí)，登上了各種各樣的舞臺(tái)……舞臺(tái)漸漸成為了我生命中不可缺少的一部分了。
什么讓生活更美好作文5
“叮鈴鈴……”又是熟悉的下課鈴，喚醒了我的回憶如一滴墨水般蕩漾開(kāi)來(lái)。
一年級(jí)的一天，一到放學(xué)鈴聲響起，大家都以閃電般的速度整理好書(shū)包迫不及待的擠出教室。而我望著一個(gè)又一個(gè)離去的背影，孤立無(wú)援。那會(huì)大家都還不夠熟悉，我該找誰(shuí)呢？直到最后一個(gè)背影都消失了。我才沒(méi)忍住大哭。今天發(fā)放的東西多到書(shū)包拉鏈也“罷工”，我可怎么回家啊�！昂伲阍趺戳�？”我聽(tīng)見(jiàn)了一聲如救命稻草般的詢問(wèn)，我趕忙抬起頭，卻看見(jiàn)了……張軒齊？一股奇怪的.感覺(jué)涌上了我的心頭。張軒齊可是班上看上去最冷漠的人了，面無(wú)表情的他總是不太回應(yīng)別人的熱情，有時(shí)連蹦個(gè)“嗯”都難，似乎靠近他都能感到一股隱隱的寒氣。全班人幾乎都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，而現(xiàn)在，他……竟然主動(dòng)跟我說(shuō)話？眼下，他是唯一能幫我的人了。我的心里既高興又擔(dān)心。高興他的突然出現(xiàn)，又擔(dān)心他只是隨口一問(wèn)。
“來(lái)吧，我?guī)湍恪！边�未等我組織好語(yǔ)言，他忽然的這句話如一位勇士把我?guī)С隽死浼诺墓疟�，這無(wú)疑是雪中送炭。我似乎感到幾滴熱淚劃過(guò)了我的臉龐，也好像滲進(jìn)了我的心里。于是，在越發(fā)火紅的夕陽(yáng)下，出現(xiàn)了兩個(gè)“抬”著書(shū)包的身影，太過(guò)擁擠的書(shū)包在移動(dòng)中總會(huì)掉落幾件，撿了左邊還要顧及右邊，實(shí)在是令我崩潰。這時(shí)一只手過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，還是張軒齊。他……他竟然笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你。”盡管還是只言片語(yǔ)，但是我的內(nèi)心卻仿佛地震一般。這個(gè)看似冷若冰霜的外表下有多么友善又細(xì)膩的靈魂啊。不僅幫我，還關(guān)注我的情緒。我趕緊擦了擦眼睛，握住他的手，咧開(kāi)嘴角：“嗯！”兩個(gè)小小的人兒總算把書(shū)包“抬”出了校門口。夜幕降臨前，我們微笑道了別。
從此以后，只要?jiǎng)e人遇到困境，不論是誰(shuí)，我都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。因?yàn)槟窍﹃?yáng)下的兩個(gè)小小人兒，一直深深地刻在我的心里。我知道，在遇到困境時(shí)，人是有多么渴望有人伸出援手。而如今，我更希望把曾經(jīng)受到的那份溫暖傳遞給其他需要幫助的人。而這樣的善意，讓彼此的生活都更美好。
什么讓生活更美好作文6
微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房；微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走內(nèi)心的悲傷；微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心靈照亮；微微一笑，把悲傷擠掉；微微一笑，困難過(guò)去，生活更美好！有一種微笑，飽含著歡樂(lè)，暖暖的歡樂(lè)！
快過(guò)春節(jié)了，奶奶讓我和她一齊去丹尼斯超市購(gòu)物�？吹匠械纳唐妨宅槤M目，數(shù)不甚數(shù)！我們?cè)诔欣镆贿吢刈�，一邊挑選商品，又是食品又是文具的，這邊的'我喜歡，那邊的奶奶想買！我和奶奶忙得滿頭大汗不亦樂(lè)乎，買了一推車的東西。真可謂不買不明白，一買嚇一跳呀！我們連忙止住，向收銀臺(tái)走去。
我們剛剛結(jié)完帳，奶奶看到了她的一位老同學(xué)，兩人高興地相互打著招呼，就站那兒聊了起來(lái)。只留下我一個(gè)人。推著沉重的推車，一步一步向電梯口移，一不細(xì)心，車上的一袋掉落在地，袋里東西都滾了出來(lái)。我正不知所措，一張帶著微笑和藹可親的面孔出此刻我眼前。只見(jiàn)她蹲下身子，一一幫我揀起裝好，并把我送到奶奶的身邊。我滿懷感激卻不知如何表達(dá)，直到她消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑！有一種微笑，綻放著童年的純真與美好，歡樂(lè)與幼稚。
一天午時(shí)，太陽(yáng)漸漸走開(kāi)了，只留下一抹余輝。我上美術(shù)課回家，見(jiàn)到一位婦女，推著嬰兒車慢慢走著，我看到車?yán)锏膵雰�，瞪著水靈靈的大眼睛好奇地望著我，好像在問(wèn)：你是誰(shuí)呀，我怎樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？并突然間對(duì)我微笑。我愣住了，不知怎樣的，也情不自禁地對(duì)他笑了笑，一種莫名其妙的感覺(jué)讓我覺(jué)得這個(gè)孩子好可愛(ài)！他那純凈的心靈，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)，仿佛看到了我的內(nèi)心，向我傳遞著人間至純至善的美好！回到家中，我的眼前閃動(dòng)的還是那甜美無(wú)邪的微笑！
微笑能夠撫慰心靈的創(chuàng)傷，能夠抹平無(wú)邊的悲痛，能夠歡樂(lè)人們的生活。相信我，微笑能夠讓生活更美好！
什么讓生活更美好作文7
幸福時(shí)，記錄微笑;孤單時(shí)，回想微笑;受傷時(shí)，盼望微笑;跌倒時(shí)，努力微笑。
——題記
那是一個(gè)陰雨連綿的天氣，我撐著傘，走在回家的路上，雨滴打在傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音，聽(tīng)起來(lái)十分枯燥無(wú)味。冷風(fēng)一陣陣吹來(lái)，將我的傘掀起來(lái)，幾滴雨水落在臉上，落進(jìn)脖子里，冰涼刺骨。汽車一輛接一輛的從身邊飛馳而過(guò)，濺起不少的積水和泥漿，將我的褲腿打濕了大半。
這是一個(gè)惱人的天氣，可我的腦子里還裝著更多煩惱的事情：考試失利，老師的批評(píng)，同學(xué)的冷漠，攪得我心里如一團(tuán)亂麻，理不清，剪不斷。老天爺似乎是故意和我鬧別扭。雨密密麻麻的下著，在雨幕的籠罩下，天空似乎昏暗了許多，眼前都是灰蒙蒙的.，遠(yuǎn)處的樹(shù)木也被淋的不輕，耷拉著葉子。我低著頭，繼續(xù)木然的向家里走去。
突然，我撞上了一個(gè)東西，正當(dāng)我抬頭準(zhǔn)備道歉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那并不是路上的行人，而是新開(kāi)超市前的一個(gè)吉祥物娃娃，它渾身顏色十分鮮艷，一件大紅色的長(zhǎng)外套，金黃色的小馬甲，加上一條拉風(fēng)的黑色緊身褲，再配上一雙帶有花邊的鞋子，在雨中突兀的顯示出五彩斑斕的色彩，讓我眼前一亮。但最令我忍俊不禁的還是它那一幅憨態(tài)可掬的模樣，明明身高比我高上許多，可卻笑得像個(gè)小孩子，眼睛幾乎瞇成了一條縫，咧著的嘴角都挨到了紅彤彤的臉龐。
再大的雨它的微笑也絲毫沒(méi)有減小，也不怕雨水灌進(jìn)了嘴里。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就一搖一擺的動(dòng)起來(lái)，像是在跳舞一樣�？此歉阈Φ膭�(dòng)作，我也不禁向它挺起的大肚子上揮了一拳，它就立刻像個(gè)不倒翁般左右大幅度晃動(dòng)起來(lái)，好似找到了一個(gè)可以與他共舞的玩伴，笑得更歡快了。看著它，我也情不自禁的揚(yáng)起了嘴角，心里頓時(shí)輕松了許多。此時(shí)站在雨幕中，看著經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后仿佛更加清新鮮亮的樹(shù)木充滿了生機(jī)和活力。遠(yuǎn)處的山色在雨霧中顯出一種朦朧的美，令人心曠神怡。
這時(shí)，我突然想到了一句話，生活就像一面鏡子，你所看到的都是你自己的樣子，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭它也會(huì)對(duì)你哭。所以，只要我們自己保持微笑，放下生活的煩惱，就能發(fā)現(xiàn)生活中的美好，當(dāng)我們忘卻那些遭遇的挫折，以微笑面對(duì)生活時(shí)，生活就會(huì)變得更加精彩!
什么讓生活更美好作文8
這世界上有一種永不凋謝的花，叫微笑。它在我們每一個(gè)人手中傳遞，它所觸及的地方，都充滿了真誠(chéng)與善良，它如彩色蠟筆，給生活添上了絢麗的一筆。
微笑之花開(kāi)始了它的神奇之旅，它乘著風(fēng)來(lái)到了一個(gè)已經(jīng)結(jié)冰的河面上，河水已經(jīng)凍結(jié)成冰，不過(guò)一切顯得比往常還要活躍，充滿了歡聲笑語(yǔ)，這里已成了溜冰孩子的天下。我迫不及待地“全副武裝”，整裝待發(fā)，緊緊抓著媽媽的手竟出了汗�？粗磉吀绺缃憬闳缇`般來(lái)回穿梭的身影，心中強(qiáng)大的嫉妒心作怪，甩開(kāi)媽媽的手，邁開(kāi)大步，結(jié)果“啪”地一聲，重重地摔在了冰面上，冰上立刻出現(xiàn)了幾條裂縫，“哇”地一聲，眼淚控制不住地流下來(lái)，滴在了手上，一絲溫?zé)�，風(fēng)一吹，是截然相反的冰冷。
媽媽站在一米遠(yuǎn)的距離，眉頭皺了一下，隨后臉上出現(xiàn)了甜美的微笑，蹲下身來(lái)，伸出雙手，鼓勵(lì)我說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎，跌倒了要自己站起來(lái)。這冰面結(jié)實(shí)得很。我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，對(duì)不對(duì)?”我先是有絲猶豫，正對(duì)上母親肯定的眼神和我所見(jiàn)過(guò)最美的笑容，眼淚一下子止住了，深呼吸一口氣，手一撐，便站了起來(lái)，快走兩步，直接撲入了媽媽的懷抱，兩人噗嗤一聲笑了起來(lái)。是微笑給了我勇氣，竟也讓我明白了遇事要沉著冷靜的道理。
微笑之旅的下一站是我的校園。我有幸成為上主席臺(tái)演講的人，走上主席臺(tái)的那一刻，心中的緊張與激動(dòng)的`心情無(wú)法言說(shuō)。手腳不禁顫抖起來(lái)，我不斷深呼吸，想要平復(fù)心情，終于來(lái)到話筒前，卻恍如隔世，望著臺(tái)下的同學(xué)和老師，腦子竟一片空白。不經(jīng)意一瞥，看見(jiàn)我的班主任正滿臉笑容地看著我，臉頰邊的笑容看起來(lái)和藹可親，似在鼓勵(lì)，似在夸獎(jiǎng)，又似在為班里這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。我心中一下鎮(zhèn)定下來(lái)，有一個(gè)聲音在說(shuō)“要為班級(jí)爭(zhēng)光”。流利的朗讀，正確的發(fā)音和有情感的起伏引來(lái)臺(tái)下熱烈的掌聲。又是微笑，給了我鼓勵(lì)，信念與力量。
微笑之花隨處開(kāi)放，在每一個(gè)人的臉上，它是酷熱時(shí)的一陣清風(fēng);是寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng);是饑餓時(shí)的一頓佳肴;是干渴時(shí)的一股清泉。在遇到困難時(shí)，微笑給予你力量;在你生病時(shí)，微笑是你精神上的支柱;在你失意時(shí)，微笑給你帶來(lái)光明……總之，它就是萬(wàn)能藥，它維持著人與人之間的和諧。讓你、我心連心，讓生活變得更美好!
什么讓生活更美好作文9
我喜歡父母陪伴在我身邊，因?yàn)槲矣X(jué)得陪伴讓我的生活更美好。但平時(shí)因?yàn)楣ぷ�，父母無(wú)法時(shí)刻陪伴我，所以我每年都格外期盼過(guò)年，因?yàn)橹挥羞^(guò)年，父母才能天天陪著我。
今年大年初一，一家人吃完午飯，我便陷入沉思：“嗯——玩什么好呢？不如和爸爸下象棋吧！”我站了起來(lái)向爸爸大聲宣戰(zhàn)：“老爹，不如我們來(lái)下場(chǎng)象棋吧！”“隨時(shí)接受你的挑戰(zhàn)�！卑职中判臐M滿。話音剛落，我們父子倆便找出象棋迅速擺好。
由于我是紅方，爸爸讓我先出手，我把炮移到中線兵后方。爸爸念念有詞：“中心炮把馬跳。”他馬上把馬走了個(gè)“日“字，我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他嘴里的嘀咕，馬上把炮打了出去。誰(shuí)知，他的'馬一腳就把我的炮踹飛了。我懊悔不已：“早知道當(dāng)初就不打卒，一炮換一卒，我虧大了。“隨后爸爸再用連環(huán)炮對(duì)我攻擊，把我打得措手不及。最后以我的失敗告終。但我和爸爸的臉上都露出了喜悅的笑容。
次日，媽媽帶我去舅舅家拜年。媽媽說(shuō)她小時(shí)候是玩陀螺的高手，我和表哥半信半疑：“陀螺高手，我們才不信呢。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我和媽媽立馬拿出鞭子和陀螺，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)比試一番，表哥當(dāng)裁判。
比賽開(kāi)始，我快速地抽著陀螺，向媽媽的陀螺發(fā)起攻擊。只見(jiàn)媽媽不慌不忙，看似隨意一抽，便輕松躲開(kāi)了我的攻擊。還向我大聲喊：“兒子！你要做好準(zhǔn)備，我要發(fā)動(dòng)攻擊了哦。”話剛說(shuō)完，就看見(jiàn)媽媽的陀螺“嗖“地一聲接近了，又“嗖“的一聲走遠(yuǎn)了，搞得我眼花繚亂，膽戰(zhàn)心驚。夜長(zhǎng)夢(mèng)多，我不想再耗下去了，直接跟媽媽要求：“媽，要不我們直接相撞吧�！叭缓笪液蛬寢岋w速抽打著陀螺，向?qū)Ψ阶踩��！芭尽�，我的陀螺被撞飛了，媽媽的還完好無(wú)損原地打轉(zhuǎn)呢！“比賽結(jié)束，媽媽獲勝�！氨砀缗d高采烈地跑過(guò)來(lái)。雖然我沒(méi)贏，但我特別開(kāi)心，好久沒(méi)和媽媽玩得這么過(guò)癮了。
我喜歡和爸爸媽媽一起玩，他們的陪伴讓我的生活更美好！
什么讓生活更美好作文10
如果說(shuō)星辰把夜幕的大門打開(kāi)了，堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開(kāi)了，愛(ài)把夢(mèng)想的大門打開(kāi)了。我覺(jué)得關(guān)心把心靈的大門打開(kāi)了。
記得9歲那年暑假，媽媽給我備好充足的錢，叫我獨(dú)自坐客車去外婆家，走時(shí)媽媽還嚴(yán)加強(qiáng)調(diào)要格外小心安全，我毫不在乎地說(shuō)：“媽，我知道了，我走了。”我在車站等車時(shí)，一位慈祥的大媽說(shuō)：“孩子，就你一個(gè)人嗎？”我說(shuō)：“是的，我媽媽叫我去外婆家，好了，不說(shuō)了，我走了，再見(jiàn)�！�
我迅速地坐上了客車，客車開(kāi)動(dòng)了。我坐在中間，但還是可以看見(jiàn)窗外那迷人的景色。綠油油的小草，綠毯似的稻田，橫鋪在原野上，在風(fēng)與陽(yáng)光的撫摸與照耀下，它們更加生機(jī)勃勃，它們?cè)谠吧咸�，在歡迎我們的到來(lái)。小路兩旁還有一些不知名的野花，小鳥(niǎo)在天空中歌唱，動(dòng)聽(tīng)悅耳。
可是好景不長(zhǎng)，路面開(kāi)始變得崎嶇，車顛簸得厲害。我的頭痛得也越來(lái)越厲害，我想用睡覺(jué)的方法來(lái)緩解頭痛，可是還是沒(méi)有忍耐下去，嘔吐物一下吐了出來(lái)。我一邊用紙擦我的衣服，一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友不要擦地了，快擦一擦自己的衣服吧。”她拿起一個(gè)掃把與土簸箕，迅速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說(shuō)：“來(lái)，孩子吃一個(gè)桔子吧，吃一個(gè)就不頭痛了。如果不想吃，就剝開(kāi)桔子，聞一聞桔子皮的味道，也可以緩解頭痛�！�
前面的'座位下來(lái)一位可愛(ài)的四五歲的小男孩，他給我一顆青蘋果味的糖果，天真地說(shuō)：“來(lái)，哥哥，吃一顆糖吧，這樣可以緩解頭痛�！边�有人把挨著窗戶的位置讓給我，他們的種種作為叫我熱淚盈眶。
從那以后，我每看見(jiàn)桔子時(shí)，我就想起了那慈祥、親切的老奶奶；看見(jiàn)青蘋果就想到了那個(gè)可愛(ài)、天真的小男孩。那天，我嘴里吃著水果糖，聞著桔子皮的清香，得到了許多人的關(guān)心。
我知道了關(guān)心讓生活更美好，我要把關(guān)心分享給我身邊的人。
什么讓生活更美好作文11
楊絳曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得讀書(shū)好比串門兒——隱身的串門兒。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門，翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)�！边@話說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，是呀，通過(guò)讀書(shū)，我可以走進(jìn)名人的世界，去了解一下他們的心思，與大哲學(xué)家、詩(shī)人……坐下來(lái)閑聊一會(huì)兒，那受益匪淺。走進(jìn)書(shū)里，去探索世界的'秘密。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，每當(dāng)把作業(yè)寫完后，我會(huì)毫不猶豫地從書(shū)架上拿下一本書(shū)，慢慢地潛入書(shū)海，慢慢地領(lǐng)略書(shū)中的奧秘。各種各樣的書(shū)都讓我愛(ài)不釋手，有時(shí)讀著讀著，就仿佛身臨其境，好像自己就是書(shū)中的主角。
我愛(ài)閱讀，信步走入公園，依著樹(shù)干去讀書(shū)。我閉上眼睛，幻想著書(shū)中的境界，那清澈湖水托著綠樹(shù)紅花。我盯著那如天使般的書(shū)本，呼吸著清新的芳香。
一天，整理房間的我，突然看到了一本已被我拋之腦后的書(shū)，那是一本名人傳。我輕輕地?fù)炱�，抹去灰塵，輕輕地打開(kāi)它，耐心地讀了起來(lái)。天色已黑，而我早已渾然不知，因?yàn)槲乙呀?jīng)被書(shū)中的人物所吸引。眼前突然出現(xiàn)了貝多芬，他在彈鋼琴，彈得是那么陶醉，那么深情，那么投入，癡迷在他自己的鋼琴世界里。我叫，他不回應(yīng)。我這才想起他耳聾了，一個(gè)殘疾人都知道堅(jiān)守自己的理想，再大的困難都能征服，何況我還是一位健全人，一遇到點(diǎn)困難就退縮，真是為自己的行為而慚愧，哎！
小時(shí)候，覺(jué)得書(shū)沒(méi)意思，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，更多的時(shí)候總喜歡獨(dú)自一個(gè)人品讀經(jīng)典。從冰心的《繁星、春水》中，感受到了冰心對(duì)偉大母愛(ài)的敬仰；從《魯濱孫漂流記》中，感到了在困難面前要戰(zhàn)勝膽怯與內(nèi)心的驚嚇，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)；從《幸福來(lái)臨時(shí)》一書(shū)中，學(xué)會(huì)了珍惜幸福的時(shí)光。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)等于和高尚的人談話�！敝挥凶x一本好書(shū)，才會(huì)讓你更有文化。
書(shū)就如一盞路燈，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)的路；書(shū)如魔法師，不知不覺(jué)地把我?guī)У搅松衿娴氖澜�；�?shū)，如紅酒，不知不覺(jué)地把你灌醉，帶你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；書(shū)，如一位清潔工，把傷心煩惱都清走，留下的是快樂(lè)知識(shí)與溫暖。
什么讓生活更美好作文12
用愛(ài)去歌唱，用心去聆聽(tīng)。不需要舞臺(tái)，不需要服飾。因?yàn)槟鞘怯脨?ài)譜唱的歌，讓生活更美好。
兒時(shí)，任性吵鬧的時(shí)候，奶奶總是會(huì)唱歌哄我。
盛夏的夜不全是燥熱，有了奶奶的歌聲，便有了一片祥和。柔柔的月光溫情地灑滿庭院，小院里，零星地?cái)[著幾盆萬(wàn)年青。微風(fēng)拂來(lái)，萬(wàn)年青扭動(dòng)著身子。頗有“庭下如積水空明，水中藻荇交橫�！敝饩�。
應(yīng)了我的要求，奶奶動(dòng)情地唱著：“星星睡了，月亮睡了，我的小寶寶快快睡覺(jué)……”奶奶唱的歌很老，很多時(shí)候我不喜歡。但我喜歡奶奶望我的眼神，那眼神中的濃濃的愛(ài)意，奶奶就這樣抱著我，邊唱歌邊搖擺著身體�！澳棠蹋惚У煤镁o�！蹦棠桃廊怀瑩u著身體，拍著我，似乎陶醉在這歌中，看著奶奶如此的沉醉我覺(jué)得這樣的生活很美好。
當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，我開(kāi)始為奶奶唱歌。還記得在幼兒園學(xué)了《小星星》回去給奶奶唱的情景。同樣是夏天的夜晚，奶奶牽著我的'手，踱步向庭院中走去，去尋一片清涼。細(xì)數(shù)著天上的星，沐浴著月亮的光。興致大好的我，不由自主地唱起來(lái)了——“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明……”
奶奶邊點(diǎn)頭邊連聲稱好，得到鼓勵(lì)的我，夸張道：“這樣動(dòng)聽(tīng)的歌，再加上我優(yōu)美的嗓音是不是很完美啊，奶奶?”奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，生怕弄疼了我。微笑著說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，夸你兩句瞧把你美的!一會(huì)鼻涕泡都出來(lái)啦!”隨即發(fā)出一長(zhǎng)串笑聲，回蕩在靜謐的夜晚。那歌聲和那笑聲點(diǎn)染的記憶任什么都抹不去。
如今，奶奶不經(jīng)常唱歌了，她總是說(shuō)自己老了唱不動(dòng)了，氣不夠用了。但我知道奶奶是喜歡歌的，那些被歌聲浸染的記憶還會(huì)常常出現(xiàn)在她的夢(mèng)里。于是我開(kāi)始唱給她聽(tīng)，在我為她捶背時(shí)，在我梳理她的快要全白的頭發(fā)時(shí)，在我攙扶她走在夕陽(yáng)中時(shí)，在我同樣用我不太強(qiáng)壯的臂膀擁抱她時(shí)……我知道我唱的歌奶奶也不全懂，她同樣懂的是我眼中的對(duì)她的滿滿的愛(ài)意。
看著在我眼里越來(lái)越矮小的奶奶，我知道我在她那不知唱了多少遍自編的《搖籃曲》中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)小伙子了。歌聲，是我和奶奶生活中不可缺少的。歌聲傳達(dá)著我們之間的愛(ài)，這歌聲讓我們的生活變得陽(yáng)光燦爛，就像陽(yáng)光下怒放的太陽(yáng)花!在這歌聲中我感受到了愛(ài)，感受到了生活的美好。
什么讓生活更美好作文13
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛(ài)好，我們的生活會(huì)更美好；在尋常的家庭生活中，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會(huì)更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂(lè)的心情，我們的生活會(huì)更美好；在日常的交往中，有了愛(ài)，我們的生活會(huì)更美好。
愛(ài)，分為很多種：愛(ài)人中的愛(ài)是愛(ài)情；朋友中的愛(ài)是友愛(ài)；父母對(duì)子女的愛(ài)是父愛(ài)、母愛(ài)；對(duì)貧困人口的愛(ài)，是大公無(wú)私的'博愛(ài)……
憐愛(ài)，顧名思義，就是憐憫的愛(ài)。視線轉(zhuǎn)到2008年的5月12日，當(dāng)天下午14時(shí)許，四川省汶川是發(fā)生了一場(chǎng)大地震，人口傷亡情況更新了一次又一次。這時(shí)候，在不排除再次發(fā)生余震的情況下，時(shí)任國(guó)務(wù)院總理溫家寶同志不顧個(gè)人安危，毅然直奔前線指揮救援，并親自和救援人員一起搶救幸存者，這種大公無(wú)私的品質(zhì)值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。與其同時(shí)，全國(guó)各地的愛(ài)心人士、全球各地的華人華僑及各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)分別以捐款、捐物等各種形式對(duì)災(zāi)區(qū)人民表示自己的愛(ài)心。
接下來(lái)說(shuō)一下我們最熟悉也很陌生的那兩種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)——父愛(ài)、母愛(ài)。
父愛(ài)，愛(ài)得深沉，愛(ài)的嚴(yán)肅，正所謂父愛(ài)如山，此話一點(diǎn)都不假。父親對(duì)我們的管理，往往比母親更加嚴(yán)厲，批評(píng)地更加如狂風(fēng)暴雨一般，在父親這里，似乎犯了錯(cuò)都是滔天大罪。罰站、檢查等等這些可能都是那些淘氣的孩子們?cè)诟赣H這里的家常便飯。在父親這里，仿佛真理永遠(yuǎn)在他的手上，他說(shuō)怎的就是怎的。父親象征著權(quán)威，說(shuō)一不二，而父愛(ài)則是嚴(yán)肅且嚴(yán)厲。
母愛(ài)，是人世間最美好的愛(ài)，不像父愛(ài)的嚴(yán)厲，母愛(ài)如一條小溪，滋潤(rùn)著孩子心靈的土壤，母愛(ài)如一碗雞湯，關(guān)心溫暖著我們的心靈。母親慈祥、可愛(ài)，母愛(ài)如水，時(shí)刻關(guān)心照顧著我們。
有了愛(ài)，人世間才會(huì)更加美好，有了愛(ài)，人與人之間少了冷漠。讓我們一起學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)別人吧！
什么讓生活更美好作文14
假如說(shuō)生活是一潭池水，那么獨(dú)立就是為那池水增添色彩的小魚(yú)；假如說(shuō)生活是一片靜寂的森林，那么獨(dú)立就是叫醒整片森林的小鳥(niǎo)。獨(dú)立，讓生活更美好。
爸媽不止一次讓我獨(dú)立了，我總是以太小作為借口，一再推辭。這不媽媽又來(lái)跟我嘮叨了：“欣欣，我覺(jué)得有必要讓你獨(dú)立，這幾天我們?nèi)ド虾？床。辉诩�，這就是你獨(dú)立的好機(jī)會(huì)�！眿寢屶嵵氐嘏牧伺奈业�.肩�！班拧冒桑凑矝](méi)幾天。”我想了想，一口答應(yīng)下來(lái)。
獨(dú)立的第一天在小鳥(niǎo)的鳴叫中開(kāi)始了。“叮鈴鈴……”鬧鐘毫不留情地打斷我的美夢(mèng)。關(guān)掉鬧鐘后，我翻了翻身，打了個(gè)哈欠，又被扯進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)�！俺燥埩耍佬�。”滿頭大汗的奶奶敲響了房門。我隨口丟下一句：“幾點(diǎn)了？”奶奶邊敲門邊說(shuō)：“快點(diǎn)起床，都已經(jīng)中午了。”我立馬起來(lái)，穿著睡衣，奔向樓下吃飯。“快點(diǎn)寫作業(yè)�。 薄芭��！薄翱禳c(diǎn)下樓吃飯�！薄榜R上。”“快點(diǎn)起床��！”“哦�！薄谶@幾句重復(fù)的對(duì)話中，我迷迷糊糊地過(guò)完了一天。
晚上，我獨(dú)自一人躺在床上，思考著：為什么我總要?jiǎng)e人催著才做呢？明天我一定要自覺(jué)些……聽(tīng)著窗外的蟲(chóng)鳴奏樂(lè)，我緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嘰嘰嘰……”窗外的小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱。在這歌聲中我迎了獨(dú)立第二天的太陽(yáng)。太陽(yáng)公公羞澀地露出了半個(gè)頭，仿佛在羞愧起得沒(méi)我早。我望了望我那亂糟糟的“豬窩”，心想：不行，我房間那么亂，明天媽媽回來(lái)肯定會(huì)笑話我，我得好好收拾收拾。
一整個(gè)上午，我都沉浸在打掃房間的歡樂(lè)之中。當(dāng)我看到桌面亮到反光，我心中就無(wú)比自豪；當(dāng)我躺在干凈整潔的沙發(fā)上，就會(huì)有一陣愜意升到心頭；當(dāng)我望著潔白的墻和明亮的地，心中就無(wú)比喜悅。折騰了一上午，終于整理好了房間，我連忙下去幫忙做午飯，因?yàn)槲铱墒且?dú)立的人。
奶奶是做飯主力，我呢，幫忙打下手，我還偷偷學(xué)會(huì)了幾招呢。下午我一直在寫作業(yè)，沒(méi)有人催，一切都是自我完成。
自我獨(dú)立的感覺(jué)真好。生活是一張普通的餅，可是，撒上一點(diǎn)“獨(dú)立”的蔥花，它就會(huì)十分可口。
什么讓生活更美好作文15
白霧中，我又看見(jiàn)了這個(gè)老人，方臉，襯衫，長(zhǎng)褲，運(yùn)動(dòng)鞋，這個(gè)老人我見(jiàn)過(guò)多時(shí)了，每天早晚要到公園里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個(gè)個(gè)刻骨銘心的印記，至于他為什么走得這么慢，沒(méi)有人知道。
秋深了，微冷，放學(xué)時(shí)，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，瞇著眼，注視著前方，默默地沉思著，步子很大，還與往常一樣地走著，視若無(wú)人。他為什么每天來(lái)公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想說(shuō)，卻一陣涼風(fēng)灌入嘴里，竟一時(shí)語(yǔ)塞。
孩子，我知道你想問(wèn)我什么，你是不是想問(wèn)我每天為什么定時(shí)散步？話里帶著笑意。我聽(tīng)著有點(diǎn)嘲諷的意思，轉(zhuǎn)頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴著一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺(jué)想起他往日的英俊。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿堂苦苦的氣息。
有那么一些時(shí)候也許就在散步的時(shí)候，我在想，人的一生為什么非得追求快，從而躁動(dòng)不安，試圖一步登天，然后，摔得人仰馬翻，為什么不能靜靜地思考，然后踏踏實(shí)實(shí)地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實(shí)才是美好的開(kāi)端。
我微微一怔，是啊，在這現(xiàn)代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個(gè)躁動(dòng)的`時(shí)代，慢才是美好，踏踏實(shí)實(shí)才是美好，慢慢走才是美好。
老人走遠(yuǎn)了，背影像一尊佛，里里外外全透著一種端重，沉穩(wěn)的氣息讓人無(wú)名的敬畏，我望著他的背影發(fā)起呆。
我也學(xué)著他慢慢地走了起來(lái)，細(xì)聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)吟唱，每一步如詩(shī)如畫，一種心靈的升華，我恍然，原來(lái)慢慢走能讓生活如此美好。
后來(lái)，不論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都記著那天那位老人說(shuō)過(guò)的話。
人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。
【什么讓生活更美好作文】相關(guān)文章：
什么讓生活更美好作文11-04
什么讓生活更美好作文10-12
什么讓生活更美好作文15篇11-04
什么讓生活更美好作文(15篇)11-08
什么讓生活更美好作文（精選74篇）07-21
什么讓生活更美好作文（精選23篇）08-23
什么讓生活更美好作文(精選15篇)01-04
什么讓生活更美好作文（精選53篇）03-27
讓生活更美好作文09-27