讓生活更美好作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓生活更美好作文 1
如今，科技與我們的生活息息相關(guān)。我就拿“新四大發(fā)明”中的高鐵、掃碼支付、共享單車(chē)說(shuō)說(shuō)。
新四大發(fā)明No.1高鐵
暑假里，我跟媽媽回了老家。回老家乘高鐵的路上感受不到一絲顛簸，連硬幣都不會(huì)倒。寒假我回老家時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)熬夜堵車(chē)堵了11小時(shí)，才能夠回老家，而高鐵只需要3小時(shí)就能夠到老家。
新四大發(fā)明No.2掃碼支付
以前媽媽去買(mǎi)菜時(shí)，總是要帶足零錢(qián)，不然賣(mài)家找不出零錢(qián)來(lái)就麻煩了。但是，掃碼支付很大程度上扭轉(zhuǎn)了這樣的.局面。因?yàn)椋瑨叽a支付是以純數(shù)字的形式存儲(chǔ)的余額，無(wú)論錢(qián)的多少，都可以支付成功。
新四大發(fā)明No.3共享單車(chē)
人們短途出行的方式有汽車(chē)、公交車(chē)等。但是，像公交車(chē)這類(lèi)固定站點(diǎn)的車(chē)輛，并不是隨停的形式。而有些地方比較特殊，距離站點(diǎn)比較遠(yuǎn)，走路需要一段時(shí)間才能到達(dá)。共享單車(chē)很好地解決了這類(lèi)問(wèn)題�？萍嫉陌l(fā)展日新月異。新四大發(fā)明幾乎重新定義了我們的生活，讓我們生活更加美好。
讓生活更美好作文 2
我喜歡旅行，喜歡去別處走一走，看一看。親近大自然能讓我忘卻煩惱，人文景觀則讓我對(duì)歷史與文化有更深的了解。
有一次我考試沒(méi)考好，媽媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，給我講題，可我還是很不高興。媽媽就決定帶我去旅行，雖說(shuō)只是去鄉(xiāng)下玩，我也很知足了。我們開(kāi)車(chē)開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)才到那里，可一下車(chē)，路上的疲憊就一掃而空了。天是藍(lán)的'，草是綠的，羊群四散，就像一朵朵白花裝點(diǎn)著大片的草地，遠(yuǎn)處還有小紅房子，美得就像是一幅油畫(huà)。我心情好極了，深吸了一口氣，覺(jué)得這里空氣都比家里清鮮！
媽媽又帶我騎了馬。在馬背上，風(fēng)迎面吹來(lái)，仿佛吹散了我心中的陰霾，那一刻，我感到無(wú)比的自由和暢快！我突然想到，考試又不是只考一次，這次考不好也是因?yàn)轭}不會(huì)做，下次考試時(shí)再仔細(xì)一點(diǎn)不就好了？這樣一想，我心中再無(wú)負(fù)擔(dān)，便全身心地投入到這次旅行中了。我們?nèi)ノ闺u、喂羊、喂魚(yú)，吃當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家菜，盡情地奔跑、歡笑，累了就躺在草地上，仰望明凈的藍(lán)天，輕嗅泥土和青草那自然的味道，度過(guò)了快樂(lè)的一天！
旅行讓生活更美好！不出去，就看不到這大好河山，就不知道還有那么多好吃的、好玩的……去旅行吧！你一定也會(huì)感受到獨(dú)屬于自己的那一份美好。
讓生活更美好作文 3
不知你們有沒(méi)有怕過(guò)什么？是第一次走夜路？是第一次獨(dú)自在家？還是第一次坐摩托車(chē)？而我印象最深的是第一次學(xué)游泳……
記得那是放暑假的時(shí)候，本來(lái)是快樂(lè)的一天，可以吃零食看電視，特別悠閑。但是，我的一個(gè)朋友 ——小華約我去游泳！媽媽聽(tīng)了以后高興地對(duì)我說(shuō)：“小華已經(jīng)報(bào)了游泳班，我看你這個(gè)旱鴨子喜歡在水里撲騰，就也給你報(bào)了。去哈！寶貝！”天啊！這先斬后奏也太明顯了吧！行吧！我嘟嘟囔囔了一路，但還是在不知不覺(jué)中，走到了游泳館。
換好了游泳衣后，小華先下了水，見(jiàn)我不敢下，就使勁往我身上拍水花，搞得我都睜不眼睛了。我太生氣了，就下了水，剛想去追她，但看見(jiàn)這水忽忽悠悠地，嚇得汗毛都豎起來(lái)了，其實(shí)水并不深，只是心理作用而已！別怕！我安慰著自己�？烧l(shuí)知，小華太頑皮了，戴上泳鏡潛入水底，抓住我的腳往下拉，我被拉入水底，嗆了好幾口水，被其他大人拉上來(lái)后，大哭了好一會(huì)兒。
哭完后便不再懼怕，“撲通”一下就跳入了水中。慢慢的，我適應(yīng)了這種感覺(jué)，逐漸愛(ài)上了屬于我的小世界，也慢慢愛(ài)上了在水中暢游的`感覺(jué)。
恐懼是可以戰(zhàn)勝的，就看你有沒(méi)有決心。一旦經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)害怕過(guò)的世界其實(shí)很美好……
讓生活更美好作文 4
在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，看著班上許多人都找到了朋友，心里未免空蕩蕩的�！澳憬惺裁疵盅剑俊蓖蝗�，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)美妙的聲音，回過(guò)頭去，一個(gè)跟我差不多大的小男孩向我伸出手……
“你有病呢！”“你傳染的！”一陣激烈的爭(zhēng)吵傳來(lái)，友誼的小船說(shuō)翻就翻，我們雙方吵得不可開(kāi)交，可過(guò)了幾天，我們又把這“小船”給扶了起來(lái)，友誼就是這樣。
在我最好的朋友陪我走過(guò)了五年時(shí)光后，他轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)候我才明白了友誼的重要性。它讓我忘掉生活中的煩惱，陪我一起哭、一起笑，讓我的生活更加美好。友誼是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是別人不可干擾的，每個(gè)人的友誼都不一樣。
而如今，我有了新的'朋友，但卻不能讓我忘掉那曾經(jīng)的友誼，天下沒(méi)有不散的宴席，每一份友誼都是難能可貴的。友誼，讓生活更美好，讓本無(wú)處安放的心，有了著落。
讓生活更美好作文 5
走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑出現(xiàn)在了街上；在飯店吃飯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)微信只要你仔細(xì)的去觀察，你就會(huì)知道微微笑出去著整個(gè)世界。
有一天我突發(fā)奇想，如果挑戰(zhàn)一天都在微笑，會(huì)怎樣？于是第二天早上，我吃完飯，整理好書(shū)包，帶著書(shū)包和微笑上路了。在路上，我發(fā)現(xiàn)許多人看著我，我對(duì)著他們笑了笑，他們也露出了笑容，我哼著小曲走在路上，一不小心撞到一個(gè)人“哎呀！對(duì)不起！”，她笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)！”我充滿歉意的對(duì)她笑了笑，她也回了我一個(gè)笑容。
我微笑著走進(jìn)校園，對(duì)五年級(jí)的同學(xué)說(shuō)“早上好！”，她好像是被感染了似的，也微笑的對(duì)我說(shuō)“早上好！”我走上樓梯，對(duì)樓梯上的攝像頭微笑，希望給攝像頭這枯燥無(wú)味的生活帶來(lái)一絲樂(lè)趣，我微笑著走進(jìn)班級(jí)，掏出作業(yè)給組長(zhǎng)，微笑著說(shuō)：“早上好！”他笑了笑，說(shuō)：“早上好！”中午放學(xué)我回到家，給勞累了一上午的'媽媽一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑以及一句問(wèn)候。
這一天過(guò)的既短暫而又漫長(zhǎng)，我在這一天收獲了許多微笑，也明白了，微笑讓生活更美好。但是，建議大家不要輕易嘗試這個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)檎娴暮苋菀壮榻睿?/p>
讓生活更美好作文 6
一盆清香的梔子花棲息在窗臺(tái)上，這就是我養(yǎng)的梔子花，它讓我的生活更美好，讓我的心情愉悅。
一個(gè)明媚的春日，把它帶回家后，我特地?fù)Q了一個(gè)白凈的陶瓷花盆來(lái)裝它。種好后，我每天都請(qǐng)他出去曬日光浴，呼吸新鮮空氣，晚上又把他小心翼翼捧出陽(yáng)臺(tái)，抱回室內(nèi)，我生怕把他哪里凍著，我每天精心地伺候它。
時(shí)間像飛鳥(niǎo)一樣，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了三周，可梔子花一點(diǎn)開(kāi)花的跡象也沒(méi)有，一個(gè)花骨朵也沒(méi)有，只有幾片屈指可數(shù)的綠葉。在那幾天后的日子里，我沒(méi)有像往常一樣伺候它，反而對(duì)它置之不理，任由它自生自滅。忽然一個(gè)清晨，一個(gè)小小的、裹著一件小綠衣的'花苞，從綠葉里偷偷地探出了腦袋！
接下來(lái)的日子里，我更加細(xì)心地呵護(hù)它，果不其然，梔子花又陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)出了幾個(gè)花苞，綠葉之間簇?fù)碇ò�，更加顯得梔子花潔白無(wú)瑕。
五月份花開(kāi)了，花朵兩側(cè)白玉般的葉子往下垂，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，幾支花隨著微風(fēng)舞動(dòng)，婆娑起舞，美麗極了。整整兩個(gè)星期，空氣中一直彌漫著清香，甜甜的。
它給了我希望，陪伴著我，讓我的生活更加美好。種花不僅要去精心照料，還要耐心的等待它開(kāi)花。生活也是一樣，努力要持之以恒，這樣才會(huì)有收獲。
讓生活更美好作文 7
文明，是人與人交往的基礎(chǔ)，文明，是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的根基，現(xiàn)在的世界里充滿了文明的人，那些嘴里污言碎語(yǔ)、不好好說(shuō)話的人，已經(jīng)被大家排擠，而文明，也可以讓你感受到快樂(lè)和舒暢。
我們的學(xué)校里似乎沒(méi)有一處是干凈的.，只要同學(xué)們一生氣，就會(huì)噴出臟話，我十分想念那個(gè)沒(méi)有臟話的下午。
那是一次補(bǔ)課，我對(duì)媽媽不給我打聲招呼就報(bào)名十分惱怒，一來(lái)到那里，老師就熱情地為大家介紹我，同學(xué)們也向我投來(lái)友善的目光，我滿不在乎的將書(shū)包往桌上一摔，坐在椅子上，翹著二郎腿，臉因生氣漲得通紅，仿佛一座即將噴發(fā)的火山，下課了，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的名字，我沒(méi)好氣的說(shuō)了句：“過(guò)去！”“別這么暴躁嗎，來(lái)這兒……”“過(guò)去！”我有大喊一聲，他欲言又止，坐回了位置上，上課以后，我越發(fā)覺(jué)得自己的行為不對(duì)，趁著老師寫(xiě)字，我對(duì)他說(shuō)道：“我叫小倪，你叫啥？”“我叫小周，”他溫和地說(shuō)，顯然沒(méi)有將我的話放在心上，如果在學(xué)校的話，我這樣肯定會(huì)被罵回來(lái)的。
是啊，文明如此重要，他令我們快樂(lè)，也令我們成長(zhǎng)。
讓生活更美好作文 8
今天，我回老家過(guò)暑假，回家剛一進(jìn)門(mén)，一股冷氣迎面吹來(lái)，一下子消散了我全身的疲憊與燥熱，看著眼前的新空調(diào)，我忍不住問(wèn)奶奶：“奶奶，我記得以前還沒(méi)有空調(diào)的呀？”奶奶笑了，說(shuō)：“是呀，空調(diào)是今年買(mǎi)的.，方便多了！”“以前沒(méi)空調(diào)是怎么過(guò)得呀？”我好奇地問(wèn)。
奶奶笑著說(shuō)：“以前呢，在十堰夏天熱得很，大家都往山上跑，住在山里涼快些，要是在山下呀，那就跟進(jìn)了蒸爐一樣，大家全都拿扇子扇，扇子也不好使，扇出的都是熱風(fēng)，越扇越熱，一直到下半夜才涼快一些，但這時(shí)蚊子也開(kāi)始在周?chē)写獭�，所以一到夏天人們連個(gè)覺(jué)也睡不好……”
奶奶喝了口水，接著說(shuō)：“后來(lái)到了城里，有了電扇，電扇一開(kāi)，風(fēng)吹得人挺涼快，不再用扇子扇風(fēng)，但電扇吹久了就吹得變成了熱風(fēng)，也不管多大的用了，而且噪音還很大，常常吵得人睡不著，關(guān)了電扇又熱得無(wú)法入睡……”
爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在空調(diào)多好，一按開(kāi)關(guān)，那風(fēng)吹得人多涼快，晚上睡得也安穩(wěn)，你們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光啊，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，你們還可以發(fā)明更好的東西呀！”
科技的發(fā)展日新月異�？萍甲屓藗兩钭兊酶用篮茫覀兏侠砝每茖W(xué)技術(shù)，讓科技為人類(lèi)造福。
讓生活更美好作文 9
在一個(gè)大冬天，我和爸爸媽媽去小區(qū)樓下散步，剛好看見(jiàn)了隔壁的劉奶奶。劉奶奶的.職業(yè)是小區(qū)樓下的自行車(chē)看管員，她兒子和女兒說(shuō)帶她去城里享福，可劉奶奶卻說(shuō)：“我身體還健康著呢，還可以做事呢！”說(shuō)完，有一個(gè)青年騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)說(shuō)：“大媽?zhuān)椰F(xiàn)在有一些事情，等會(huì)兒過(guò)來(lái)取自行車(chē)�！闭f(shuō)完后，那個(gè)青年轉(zhuǎn)身撒腿就跑。
過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，劉奶奶還在那兒坐著等那個(gè)青年回來(lái)。我說(shuō)了一句：“劉奶奶，我們上樓吧，在這里會(huì)著涼！”劉奶奶摸了摸我頭，笑著說(shuō)：“孩子，每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信，既然劉奶奶說(shuō)了要幫那位叔叔看著就必須要做到。”我聽(tīng)了劉奶奶這一番話，就陪著她一起等那位青年。
又過(guò)了大概半個(gè)鐘頭，那位青年急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不好意思，我來(lái)晚了。”劉奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！边@時(shí)，劉奶奶從口袋里掏出了一串鑰匙遞給了那位青年，原來(lái)是那位青年走的太急了，忘記拔鑰匙了，如果劉奶奶不誠(chéng)實(shí)守信的話，自行車(chē)早就被偷走了。
從這件事情中，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才能取得他人的信任。誠(chéng)實(shí)守信的人是最美最快樂(lè)的人，如果大家都能做到誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)世界必將更好美好、和諧！
讓生活更美好作文 10
關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不有，有時(shí)候關(guān)愛(ài)只是一句親切的問(wèn)候；有時(shí)關(guān)愛(ài)是一杯熱乎乎的牛奶；有時(shí)關(guān)愛(ài)只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作……那一個(gè)警察讓我明白了關(guān)愛(ài)是什么。
那一次，我和媽媽一起坐火車(chē)去遠(yuǎn)方探望姐姐，在上火車(chē)的月臺(tái)上我看見(jiàn)兩個(gè)老人夫婦，他們背拱得高高的`，眼睛已經(jīng)變得有些渾濁，歲月在他的臉上耕上了一條條歲月的深溝。他穿著一件灰藍(lán)色的棉衣和一條藍(lán)色的褲子。她穿著一件紅色的毛衣和一條棕色的褲子。
他們兩個(gè)吃力地搬著旅行箱，艱難的一步一步地向前挪動(dòng)著，火車(chē)來(lái)了，他們兩個(gè)好不容易把旅行箱搬到了火車(chē)前，這時(shí)他們兩個(gè)已經(jīng)沒(méi)有力氣將旅行箱搬上火車(chē)的階梯，周?chē)娜擞械睦淠乜粗麄�；有的人還在嘲笑他們；有的人還在抱怨他們只會(huì)延誤時(shí)間，然而卻沒(méi)有一個(gè)人去幫助他們。這時(shí)一個(gè)警察默默地向他們走過(guò)來(lái)，一伸手提起了旅行箱搬上了火車(chē)，老人們對(duì)他感激不盡，而他卻一敬禮，然后回到了自己的崗位上。
這時(shí)一個(gè)警察用一個(gè)微不足道的動(dòng)作體現(xiàn)了自己對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
讓生活更美好作文 11
小時(shí)候，我最喜歡的就是養(yǎng)花了，養(yǎng)花真的十分有趣。我喜歡養(yǎng)一些奇奇怪怪、可可愛(ài)愛(ài)的小花，家里的窗臺(tái)上也擺滿了生機(jī)勃勃的綠色植物。
去年春天，我撒下了花種，便每天有時(shí)間就趴在窗臺(tái)上看呀看，心想：這小花能被我養(yǎng)活嗎？它長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子�。砍３Ｒ慌烤褪呛镁媚�。有時(shí)甚至到了半夜三更，我也忘不了去看一看它，為它澆一澆水。過(guò)了些日子，花種發(fā)了芽，嫩綠的.小芽從泥土里冒出頭，左看看右瞧瞧，顯得十分好奇呢！我每天都堅(jiān)持給嫩芽澆水，一想到過(guò)不了多久會(huì)迎來(lái)小花，就又勤快了幾分。在陽(yáng)光的照耀下，小嫩芽茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)得綠油油的呢！光陰如箭，又一個(gè)春天向我們邁來(lái)輕快的腳步，它開(kāi)出了紫色的小花，有的小花東一串西一簇，顯得格外伶俐，有的小花好似瀑布一般，還有的小花順著藤蔓垂下來(lái)，顯得十分優(yōu)美、夢(mèng)幻！那香味真是香飄十里，沁人心脾。
養(yǎng)花可真有趣啊，不僅讓我學(xué)到了養(yǎng)花的技巧，還讓我感受到養(yǎng)花所帶給我的樂(lè)趣，讓我生活更加美好。
讓生活更美好作文 12
共享單車(chē)，到處都有它的身影：小區(qū)的對(duì)面，街道旁，就連馬路邊停放自行車(chē)的地方，都有它的身影。共享單車(chē)也是人們的生活變得既方便，又快捷。上班時(shí)，可以租輛共享單車(chē)，這樣非常省錢(qián)，又可以節(jié)約時(shí)間。散步時(shí)，走累了，也可租輛共享單車(chē)，騎回家。
共享單車(chē)雖然給了人們?cè)S多方便，但有時(shí)候也會(huì)影響到人。地鐵站口，上班族們?yōu)榱朔奖悖椭苯影压蚕韱诬?chē)停在地鐵站口。經(jīng)常造成了地鐵口的擁擠，給人們帶來(lái)了不必要的麻煩。使那些管理員們不得不一次次地把共享單車(chē)移到合適的位置。有一次，我去上學(xué)習(xí)班，看到有一位管理員把一輛輛到處亂停的單車(chē)慢慢地放到一起，把它們排整齊。希望人們能整齊的停放共享單車(chē)，讓共享單車(chē)使得人們的生活變得更加美好。
共享書(shū)店，使人們更加方便地借閱書(shū)籍，增加人們的.知識(shí)；共享籃球，使人們更方便地運(yùn)動(dòng)；共享的電動(dòng)汽車(chē)，使人們更加舒適地出行……現(xiàn)代化的世界，共享，與我們每一個(gè)人的生活變得息息相關(guān)，也改變了我們的生活品質(zhì)，使我們的生活更美好。
讓生活更美好作文 13
人類(lèi)現(xiàn)在經(jīng)常濫伐樹(shù)木，用來(lái)造紙，而有些人類(lèi)卻不珍惜紙。使得樹(shù)木越來(lái)越少。人們也不珍惜樹(shù)木，如果在這樣下去，樹(shù)木沒(méi)有了，洪水等災(zāi)難來(lái)了沒(méi)有樹(shù)木的幫忙，我門(mén)很有可能走向死亡！
國(guó)家了解這一情況后，創(chuàng)建了“植樹(shù)節(jié)”�！爸矘�(shù)節(jié)”是國(guó)家法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間的長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日植樹(shù)周和植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。這樣可以通過(guò)人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木，積極參與造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的知識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林。護(hù)林和擴(kuò)大森林資源，改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。
如果地球上的'每一個(gè)人都能夠在植樹(shù)節(jié)那一天植一棵樹(shù)的話，我想：我們的世界一定會(huì)充滿綠的。樹(shù)木就像我們?nèi)祟?lèi)的士兵，它們會(huì)提取我們不需要的二氧化碳，使我們更加健康。人們植樹(shù)就是在給自己帶來(lái)健康。
讓我們做到愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠，一定會(huì)讓我們的生活環(huán)境變得更好，讓我們的身體更加健康的！
讓生活更美好作文 14
日子一天天過(guò)去，我的生活沒(méi)有任何新的色彩，直到音樂(lè)的加入……
那是個(gè)晴朗的早晨，爸爸帶我散步。走著走著，我瞧見(jiàn)爸爸耳朵上掛著條白色的`線狀物，我喊了聲“爸爸”，但爸爸并沒(méi)有回應(yīng)，我又放大聲音吶喊，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我好奇地詢問(wèn)，爸爸回答道：“這是耳機(jī)，你聽(tīng)聽(tīng)里面有什么吧!”爸爸把耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里，哇，多么好聽(tīng)的音樂(lè)啊!我完全沉浸其中，聽(tīng)久了，我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上幾句。這是我第一次接觸到音樂(lè)，它是多么吸引人啊!
有一次，我考試考砸了，回家后躲在房間痛哭，這是我最低落的時(shí)候。我望著夜空，整個(gè)世界都變得灰暗起來(lái)，眼淚落在地板上，慢慢地消失，眼前所有事物仿佛灰色的，我眼前總是浮現(xiàn)出那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我恨不得時(shí)光倒流，再重新好好考一遍，忽然，腦海中滑過(guò)兩個(gè)字：音樂(lè)，我要不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)解解憂愁?我點(diǎn)開(kāi)一首歌《記念》，那是一個(gè)女孩在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的一首歌，那旋律忽高忽低，清新美妙，讓人聽(tīng)著很舒適，我瞬間感到整個(gè)世界就只有我一個(gè)人，這優(yōu)美的音樂(lè)讓我無(wú)比享受，方才那份不愉快、悲傷、痛苦的心情灰飛煙滅、化為塵土。聽(tīng)完后，我感到渾身輕松，豁然開(kāi)朗，自信心油然而生。我對(duì)自己說(shuō)了聲：“加油!你是最棒的!”說(shuō)完，我舒了口氣，笑了起來(lái)。
音樂(lè)，在我低落的時(shí)候讓我重拾信心，讓我改變心情，它，是我生活中不可缺少的一部分，音樂(lè)，讓我的生活更美好!
讓生活更美好作文 15
科技在生活中是必不可少的。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，我們生活更方便了。去爺爺、奶奶家可以坐節(jié)能高鐵，比以前快了四個(gè)多小時(shí)了；媽媽買(mǎi)菜都只需在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指，要買(mǎi)的菜就可以包郵送到家里，不需要出門(mén)了。
現(xiàn)在最便利的還是那些多功能的機(jī)器人了。我們第一個(gè)上場(chǎng)的是我們的“保姆”——保姆機(jī)器人會(huì)把臟亂房子打掃得干干凈凈、整整齊齊的.。
大人們回來(lái)后，看著整潔的家，原本疲倦的身軀也變得舒暢起來(lái)。而且在外面工作的大人們不會(huì)擔(dān)心孩子的安全和飲食。因?yàn)楸Ｄ窓C(jī)器人會(huì)完全保證孩子吃的食物健康，讓在外的大人們不再為此而擔(dān)憂。
第二個(gè)登場(chǎng)的是我們的“愛(ài)因斯坦”的繼承人，他能幫孩子們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。
他有時(shí)還會(huì)和孩子們一起玩游戲，孩子們?cè)谕嬗螒蛑芯蛺?ài)上學(xué)習(xí)了。智能機(jī)器人讓孩子們都變得很聰明，讓大人們不再為孩子的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。
第三個(gè)上場(chǎng)的“控制小達(dá)人”——自動(dòng)駕馭小機(jī)器人，它會(huì)幫助那些酒駕、疲勞駕駛的人安全回到家里。它能讓喝酒的家人們不再流淚了。
最后一個(gè)就是醫(yī)用機(jī)器人了，他會(huì)輔助醫(yī)生救治病人，做很復(fù)雜的手術(shù)。世界上的有些人都因它從死亡邊緣救了回來(lái)。
科技真的讓我的生活、工作更便利了，但是我們不能為了科技而去亂砍亂伐樹(shù)木，濫殺動(dòng)物，亂開(kāi)采地球上資源，我相信在未來(lái)科技一定讓我們的生活更方便了。
讓生活更美好作文 16
一想起以前那件事，我不由得捏了一把汗。
一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會(huì)兒，我有點(diǎn)渴了，就去溫水，水溫好后，就要端起水來(lái)，要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了，手抖了一下，說(shuō)正好倒到左手上，我大叫一聲，眼看手越來(lái)越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進(jìn)了冷水里，可把手伸出來(lái)的時(shí)候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一會(huì)，可能就好了呢我就把手放在桌子上，可是越來(lái)越疼，疼的我眼淚都流出來(lái)了。我一想：不是有電腦嗎查查看。我就打開(kāi)了電腦，可這電腦好像在跟我作對(duì)一樣，按了幾次開(kāi)關(guān)才開(kāi)開(kāi)。上了，可連接太慢了，我等了好久才連上網(wǎng)，然后，我有打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，電腦網(wǎng)又一下子斷了，我只好重新上。最終，能夠上了，電腦又說(shuō)查到了木馬病毒，要重開(kāi)機(jī)，我沒(méi)辦法，只好又重開(kāi)了，它又說(shuō)要升級(jí)才能開(kāi)，所以我用了差不多半小時(shí)的時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火燒火燎，一想到查電腦是差不成了，就正準(zhǔn)備打電話，可手機(jī)也不明白放在哪了，我急得像熱鍋上的'螞蟻。只能找藥箱里有沒(méi)有什么能夠治燙傷了，我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的手上，我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。
不要說(shuō)家庭是個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，也會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，要多學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)知識(shí)，才能避免不必要的傷痛。
讓生活更美好作文 17
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是人們崇尚的高貴品質(zhì)，至今已流傳數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字，破壞生活中的美好�，F(xiàn)實(shí)中的我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。雖然是小事，但是它卻時(shí)刻地提醒著我誠(chéng)信的重要。
一個(gè)周末我到朋友家做客，我們玩的十分開(kāi)心。偶然間我看見(jiàn)了他書(shū)架上一本嶄新的書(shū)，便問(wèn)他：“這是最新的《福爾摩斯》啊，可以借我看嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)后天記著還我�！薄胺判陌�，你還信不過(guò)我？”于是這個(gè)約定就產(chǎn)生了。
可是后來(lái)一天兩天，一個(gè)月兩個(gè)月，三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去快半年了，我都沒(méi)有想起這件事。我在整理書(shū)桌時(shí)，看見(jiàn)了這本落滿灰塵的《福爾摩斯》�！拔矣∠笾泻孟駴](méi)有這一本兒啊，”我一邊自言自語(yǔ)一邊努力回憶著這本書(shū)的來(lái)源，“糟了！”這本書(shū)是很久以前借朋友的，我居然忘記還給他了�？墒侨绻F(xiàn)在還，他應(yīng)該會(huì)生氣吧。我糾結(jié)了很久，但是想起老師和父母的諄諄教誨，最終還是決定誠(chéng)實(shí)的還給他，并向他道歉。
第二天我低著頭對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，這是你以前借給我的《福爾摩斯》，現(xiàn)在才還給你。”他沉默了一會(huì)兒，然后笑吟吟地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，至少你能還給我�！闭f(shuō)完便拍了拍我的`肩膀，我心里的大石頭終于落了地。之后，我們的關(guān)系不但沒(méi)有被破壞，反而成了無(wú)話不談的知心好友。
朋友們，誠(chéng)信要人人皆有。只有彼此真誠(chéng)對(duì)待，才能換來(lái)知心朋友。有誠(chéng)信才會(huì)有朋友與你同甘共苦，誠(chéng)信讓生活變得更加美好！
讓生活更美好作文 18
每當(dāng)我想彈琴時(shí)，我總會(huì)放下手中的所有事，走到鋼琴前，讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時(shí)我的心情總會(huì)無(wú)比舒暢。
當(dāng)我第一次走進(jìn)琴房上課時(shí)，頭上像被倒了一大桶冷水般，看不懂書(shū)上的各種符號(hào)，老師看出了我的心情，笑了笑，讓我坐在椅子上，耐心的教我認(rèn)音符，初學(xué)時(shí)常常分不清這是什么音符，鬧了不小的笑話。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，當(dāng)我再一次坐在琴前，準(zhǔn)備認(rèn)音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不用讓老師告訴我是什么音，我自己能單獨(dú)認(rèn)音，還能找準(zhǔn)位置時(shí)，我開(kāi)心極了。
漸漸的，我能彈一些好聽(tīng)的曲子了。這時(shí)，老師問(wèn)我：“你為什么喜歡彈琴？”我愣住了，我一直以來(lái)只把鋼琴當(dāng)成我的愛(ài)好和特長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題啊。于是，我?guī)е鴨?wèn)題回到家中。
剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就說(shuō)：“你怎么把花瓶打碎了？”我立刻否認(rèn)，沒(méi)想到媽媽大發(fā)雷霆：“打碎東西不說(shuō)，你還學(xué)會(huì)撒謊了？”
聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我的`火氣“噌”一下上來(lái)了：“什么嘛！我沒(méi)撒謊�！痹捯魟偮�，我用力一甩房間的門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。我的目光定格在了鋼琴上，不一會(huì)兒房間被音符包圍，我在彈琴的過(guò)程中慢慢冷靜下來(lái)，最后我就一點(diǎn)兒也不生氣了，完全沉醉在音樂(lè)中。
彈琴發(fā)泄了情緒，調(diào)節(jié)了心情，應(yīng)該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問(wèn)題了。我突然想到了老師的問(wèn)題，脫口而出：“我想我喜歡彈琴的原因是因?yàn)樗钌钭兊酶篮冒�！�?/p>
讓生活更美好作文 19
誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航。誠(chéng)信讓生活更美好。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸給了我十元錢(qián)，讓我去買(mǎi)兩包鹽。于是，我來(lái)到小賣(mài)部。我買(mǎi)了兩包鹽，正當(dāng)我遞錢(qián)給老板時(shí)，她卻被別人叫走了，錢(qián)都沒(méi)有拿，我拿起錢(qián)想：“十元錢(qián)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能根本不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻可以買(mǎi)很多零食�！庇谑�，我拿到錢(qián)就馬上塞到褲包里就趕緊跑了。沒(méi)跑多遠(yuǎn)老板娘就把我給叫住了，我心就像有一個(gè)大石頭重重壓住了一樣，膽戰(zhàn)心驚的回老頭，老板娘笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你那兩包鹽忘拿了，我接過(guò)鹽后覺(jué)得這兩包鹽異常的沉重，就像是提著一個(gè)很大的石頭�！�
我才走了幾分鐘就想起了剛剛做的事情，心想：“如果我承認(rèn)了，老板娘肯定會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)被他們知道了，肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，我到底該怎么辦？”我想了一會(huì)兒，終于做出了決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。我走向小賣(mài)部時(shí)，老板娘看見(jiàn)我來(lái)了就問(wèn)：“你要買(mǎi)什么東西嗎？”我回答：“不買(mǎi)，我是來(lái)還錢(qián)的`�！蔽医K于鼓起勇氣說(shuō)出了口，向老板娘承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到老板娘不但沒(méi)有怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這一下我心里這塊“石頭”終于落下了。誠(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信是可貴的，擁有誠(chéng)信的人是幸福的，誠(chéng)信讓生活更美好。
讓生活更美好作文 20
不必說(shuō)溫婉的宋詞，豪壯的唐詩(shī)，更不必說(shuō)那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢(mèng)，神奇的科幻把我從低谷拉向高峰，簡(jiǎn)短的散文，有無(wú)限的韻味，我的思想在這里凈化，生活境界在這里升華。
小時(shí)候，童話溫順地拉著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界。丑小鴨變成白天鵝，灰女孩成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐貍的`狡猾，都一一刻在我腦海里。它們伴著我長(zhǎng)大，把我的心都留在書(shū)中，探索書(shū)中的奧秘。
非�？�，我成為了小學(xué)生，也擁有了生活中的第一本語(yǔ)文書(shū)，我用稚嫩的小手愛(ài)撫著，心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起，我便不再滿足于閱讀童話�！段饔斡洝贰毒G野仙蹤》等書(shū)，融入了我的生活，稍大些，我便試著讀一些名著，我開(kāi)始慢慢領(lǐng)悟到，閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過(guò)程，也忽而發(fā)現(xiàn)，閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了詩(shī)，“莫愁前路無(wú)知己，天下哪個(gè)人不識(shí)君”讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知曉王之渙堅(jiān)持不懈的精神！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不讀書(shū)，何談進(jìn)步二字呢？不求出口成章，只求腹中有書(shū)，同學(xué)們，讀書(shū)呀！
讀書(shū)，讓生活更美好！
讓生活更美好作文 21
熱愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)讓我們的生活更美好！
以前我一直以為科學(xué)創(chuàng)造只是老專(zhuān)家的事，和我們中學(xué)生沒(méi)有關(guān)系。自從學(xué)校推出《愛(ài)科學(xué)愛(ài)生活》活動(dòng)，我就不這么認(rèn)為了。原來(lái)，一些有重大發(fā)明的人從小熱愛(ài)科學(xué)，為科學(xué)事業(yè)和人類(lèi)文明的發(fā)展做出了艱苦的努力。牛頓在小學(xué)時(shí)曾制造過(guò)小型機(jī)器和發(fā)明。高斯11歲發(fā)現(xiàn)二項(xiàng)式定理，18歲發(fā)明用圓規(guī)和尺子做成17邊形的方法。自古以來(lái)，年輕人就取得了杰出的成就。科學(xué)并不神秘�？茖W(xué)是圍繞著我們中學(xué)生的�？次覀冇貌挥媚X子了。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們的.青少年從小熱愛(ài)和使用科學(xué)開(kāi)辟了一個(gè)廣闊的世界。我們學(xué)校有一臺(tái)電腦。計(jì)算機(jī)是通向科學(xué)的橋梁和工具。我喜歡電腦。我可以在心里勾畫(huà)未來(lái)世界的藍(lán)圖，在電腦里描繪我美好的夢(mèng)想。我想和全國(guó)各地的中學(xué)生一起用電腦攀登科學(xué)的高峰。
老師說(shuō)今天的時(shí)代是科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。誰(shuí)從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大，誰(shuí)從一個(gè)人到另一個(gè)人強(qiáng)大，取決于誰(shuí)在科技上領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家用他們的杰出貢獻(xiàn)促進(jìn)了科學(xué)和人類(lèi)文明的發(fā)展。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)。我們必須以他們?yōu)榘駱�，從小熱�?ài)科學(xué)，注重文明，努力學(xué)習(xí)，努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高科學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，做一個(gè)為祖國(guó)服務(wù)的科學(xué)創(chuàng)新者。
讓生活更美好作文 22
清晨第一縷陽(yáng)光拋灑于大地，行人們一個(gè)個(gè)都為生活而奔波，臉上洋溢著幸福的笑容，我也不由自主地露出了笑容。
我走在路上，路的兩旁栽滿了各式各樣的樹(shù)，清風(fēng)徐來(lái)，清香陣陣。我踱步其間，欣賞著這無(wú)盡的'春色，心里無(wú)比舒適、愜意。突然，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下濃重的尾氣味，還扔下一個(gè)空塑料瓶，好心情頓時(shí)被破壞了。我正想將那個(gè)空塑料瓶扔回那輛車(chē)內(nèi)，可那樣的行為確實(shí)有些不雅，無(wú)語(yǔ)、無(wú)奈，只好搖頭繼續(xù)往前走……
這時(shí)一位小男孩走過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)如鳥(niǎo)巢般，還渾身散發(fā)出一股臭味，我的嘴角不自覺(jué)地露出了一絲厭惡。
只見(jiàn)他快速走到路中間，彎腰撿起那個(gè)空塑料瓶，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。我愕然了，難道這就是剛才我所見(jiàn)到的小男孩？
“這個(gè)孩子真好！”“是�。∷揖妥≡谖覀冃^(qū)里，這個(gè)孩子經(jīng)常幫老人提東西，雖然不太愛(ài)說(shuō)話，但見(jiàn)了人都會(huì)笑、打招呼，看到垃圾，會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)�！碑�(dāng)兩位老人經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我感到十分難為情，更為剛才自己“視而不見(jiàn)”的行為感到羞愧。
“那有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行”在現(xiàn)實(shí)生活中，何嘗不是這樣呢？每個(gè)人小小的善舉都會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)生變化。我相信，只要每個(gè)人都愿意“彎腰”，明天的陽(yáng)光會(huì)更加燦爛，樹(shù)木會(huì)更加翠綠，花香會(huì)更加芬芳馥郁。
讓生活更美好作文 23
現(xiàn)在，人們對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，不僅對(duì)垃圾類(lèi)別有更多的認(rèn)知，還主動(dòng)參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中。垃圾分類(lèi)給我們提供一個(gè)很好的生活環(huán)境，讓我們的`心情更加愉悅。
垃圾分類(lèi)有那些好處呢？第一，節(jié)約資源，實(shí)施垃圾分類(lèi)之后，可以使很多資源可以被重復(fù)使用，同時(shí)也可以保證工人的效率問(wèn)題。第二，減少占地，可以分擔(dān)填埋垃圾的壓力，生活垃圾中好多物質(zhì)不容易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。第三，變費(fèi)為寶，垃圾中的食品、草木和織物能轉(zhuǎn)化為資源，可以推肥生產(chǎn)有機(jī)肥料，垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷，磚瓦、灰土可以加工成建材等�？�，垃圾分類(lèi)有這么多好處呢！
看看以前的北京，大家都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，垃圾回收處給我的印象是臟和亂。廚余垃圾在可回收垃圾桶里，有害垃圾在廚余垃圾里，還在不可回收垃圾桶里看到了紙盒子。再看看現(xiàn)在的北京，大家都有了垃圾分類(lèi)的意識(shí)，減少了環(huán)保工人分撿垃圾的時(shí)間，提高了可回收物的利用率，避免了能源的浪費(fèi)，讓生活的環(huán)境更干凈、更整潔，更美好了。
我有幸參加了垃圾分類(lèi)的志愿者活動(dòng)。首先我們普及了很多垃圾分類(lèi)的資料，哪些垃圾屬于哪一類(lèi)然后我們?cè)谏鐓^(qū)，街道，小區(qū)里，撿垃圾然后進(jìn)行分類(lèi)。還和叔叔阿姨們一起宣傳垃圾分類(lèi)�！袄诸�(lèi)讓生活更美好，垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)！”我會(huì)銘記這句話，隨時(shí)記住垃圾分類(lèi)的重要性。
愛(ài)護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)讓生活更美好。
讓生活更美好作文 24
勞動(dòng)讓生活更美好
馬克思說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是人類(lèi)第一需要”，一切靠勞動(dòng)，生活才會(huì)美好。農(nóng)民在農(nóng)田里辛苦勞動(dòng)，工人在工廠里辛苦勞動(dòng)，老師在教室里辛苦勞動(dòng)，大家都在勞動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造美好的生活，我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢？我們小學(xué)生雖然不能像成人那樣勞動(dòng)，但是我們能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
替爸爸媽媽做飯，就是我們力所能及的勞動(dòng)之一。我在周末早晨洗漱時(shí)，決心今天一定要讓爸爸媽媽吃到我親手做的`一頓早餐。
首先，我準(zhǔn)備一根火腿腸、一個(gè)雞蛋、一根牙簽，開(kāi)始了我的表演。我將雞蛋打入碗中放鹽打撒備用；把火腿腸剝皮后從中間對(duì)半切開(kāi)，要注意在最后留三厘米不切，用牙簽穿過(guò)固定成了一個(gè)愛(ài)心的形狀。接著起鍋燒油，放上“愛(ài)心火腿腸”，在它的中間倒入打好的雞蛋，等兩面煎至金黃取出，拔出牙簽，擠上靈魂番茄醬，這道營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐就新鮮出爐啦！我抹了把汗，審視著自己的勞動(dòng)成果，媽媽嘗過(guò)后叫道：“好吃，太好吃了！”你也教教我怎么做唄！”我特別開(kāi)心，心里比吃了蜜還甜。
看著媽媽狼吞虎咽的樣子，我很開(kāi)心。這些都是我們的汗水結(jié)晶，都是我們的勞動(dòng)成果，都是創(chuàng)造美好生活的一部分！飯菜，他們填滿了我們的肚子；勞動(dòng)，讓我們的生活充滿了色彩，它就像一個(gè)美麗的夢(mèng)！
讓生活更美好作文 25
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。書(shū)，它代表知識(shí)，它能讓人哈哈大笑，也能讓人嚎啕大哭，它既能讓人搖頭嘆氣，也可以令人贊嘆不已。書(shū)，讓生活美好，帶給我們知識(shí)和快樂(lè)！
我對(duì)書(shū)是無(wú)比喜愛(ài)的。有一次媽媽回家?guī)Я艘惶资澜鐨v史，我撕開(kāi)包裝便津津有味地看了起來(lái)，我立刻被里面的人物吸引，房間漸漸消失，取而代之的是相互廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)，每到一個(gè)國(guó)家遇到危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)提心吊膽；每到一個(gè)故事留下懸念時(shí)，我都會(huì)迫不及待的往下看�？粗粗曳路鸪蔀榱藲v史中的'一員：和漢莫拉比一起編法典；和查丁尼一起南征北戰(zhàn)；和愛(ài)迪生一起做燈泡；和達(dá)爾文一起探索人類(lèi)的起源……忽然我聽(tīng)到了一聲，“吃——飯——了”，不喊不要緊，這一喊可把我喊醒了，原來(lái)媽媽在叫我吃飯，我邊走邊嘟囔著：這時(shí)候叫我吃飯，真是的！從此以后我天天看，逐漸的我對(duì)歷史有了了解，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。
還有一次，我拿了一本西游記，津津有味的看了起來(lái)，我立刻就被迷住了，我好像穿越到了平頂山，看到孫悟空為了師傅而奔波；仿佛穿越到了南山大王那，看到了孫悟空為師傅嚎啕大哭；仿佛到了雷音寺，看到如來(lái)佛祖在誦讀真經(jīng)……等我看完后肚子早已咕咕叫，在唱“空城計(jì)”了，但我覺(jué)得我已享用了一頓豐盛的精神大餐。
書(shū)，讓生活更美好！
讓生活更美好作文 26
微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人不知不覺(jué)中同意你。
——題記
笑一笑，便晴空萬(wàn)里。其實(shí)我們的生活也應(yīng)當(dāng)如此，在一天中，我們或許是高興的，或許是悲傷的，與其不高興的過(guò)一天，還不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天。
俗話說(shuō)笑一笑十年少，愁一愁十年少。微笑是一個(gè)美好心情的象征，時(shí)間不會(huì)停留，風(fēng)雨總是會(huì)過(guò)去，困難不可怕，挫折更不可怕，可怕的是自己害怕困難的心，只要你肯微笑失敗會(huì)再次走向成功，只要你肯微笑黑暗也會(huì)走向光芒，只要你肯微笑新的希望就在前方！
人生中其實(shí)有許許多多的事情不需要那么多得語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)恍枰敲炊嗟梦淖謥?lái)說(shuō)明。和朋友發(fā)生了矛盾，淡淡的微笑是散去云煙的最好方法；當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)微笑使你找到光明的方向，給予你鼓勵(lì)與動(dòng)力；當(dāng)別人對(duì)你連忙說(shuō)對(duì)不起時(shí)你微微的'嘴角上仰，便是對(duì)他最好的回答。
一位9歲的小女孩因患了白血病，生命存活5年的幾率是百分之五，再加上找不到合適的骨髓，小女孩的父母每次都在被子里大哭。但是小女孩認(rèn)為這并沒(méi)有什么大不了的，她每天在床上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、看書(shū)，有時(shí)候笑的肚子疼，醫(yī)生老是因?yàn)檫@事給她的父母告狀。慢慢的她的爸爸媽媽也從無(wú)助的黑暗走了出來(lái)，每天帶她玩、放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間十幾年過(guò)去了她并沒(méi)有感到一生中有什么遺憾的，因?yàn)樗恳惶於际情_(kāi)心的。
每天面帶微笑用樂(lè)觀的心情面對(duì)生活，用微笑讓生活更美好，用微笑影響他人，用微笑創(chuàng)造奇跡。
讓生活更美好作文 27
創(chuàng)意讓生活更美好，生活中四處都有它的蹤影。
手巧的小朋友會(huì)因?yàn)樗�，�?zhǔn)備各種材料，折出各種各樣的小工藝品；工程師根據(jù)它可以畫(huà)出多姿多彩的結(jié)構(gòu)圖，一棟棟大樓由此誕生；園藝師傅發(fā)揮想象，將平平無(wú)奇的花草剪成造型可愛(ài)的樣子；人們靠它做出一道道口味獨(dú)特的美食……這都需要?jiǎng)?chuàng)意。
記得書(shū)中有一篇課文叫《竹節(jié)人》，作者范錫林把毛筆鋸成許多段，用線串在一起，再畫(huà)上一雙眼睛，在抽屜下用手扯著線，那竹節(jié)人便手舞足蹈了。若不是因?yàn)樽髡叩膭?chuàng)意，也不會(huì)有這樣的作品。
不由得想起小時(shí)候，我家樓下常常堆積著沙子，我每走到那里，就會(huì)用腳踹出各種造型，沙子掉的到處都是，卻留下了我獨(dú)一無(wú)二的“作品”，心里卻樂(lè)滋滋的。
還有那次，在家里閑來(lái)無(wú)事，我便拿出了那一盒慘不忍睹的'顏料來(lái)。從旁邊抽出一張白紙，拿出筆亂涂起來(lái)。我先是把淡紫色的顏料取出，擰開(kāi)蓋子便沾在筆上，隨手刷在白紙上。畫(huà)一個(gè)小三角的大小，再拿出紫色涂在上面，其余藍(lán)，鉆藍(lán)等顏色也是同樣畫(huà)法。最后，再在筆尖上點(diǎn)上一丟丟白色顏料，用不同大小的力度去點(diǎn)，那點(diǎn)出來(lái)的大小也就截然不同了。這樣，我的一幅“作品”就完成了！我不禁沾沾自喜，心里也有了幾分自豪感。
生活需要?jiǎng)?chuàng)意，創(chuàng)意讓生活更獨(dú)特，更和美。
讓生活更美好作文 28
有一件事，永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。那是我得到了一個(gè)叔叔的幫助，叔叔的微笑讓我感覺(jué)很溫暖。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，下午放學(xué)我是自己走路回家的，我要走很長(zhǎng)一段路才能到家。有一次下午放學(xué)時(shí)，突然下大雨了。我沒(méi)有帶傘，就打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屧谏习鄾](méi)辦法來(lái)接我。怎么辦呢？我急得在校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“小朋友！”一個(gè)聲音傳入我的耳朵。我朝身旁一看，叫我的是一位叔叔。在他身后有一輛很破舊的自行車(chē)，自行車(chē)旁邊還站著一個(gè)比我更矮小的'男孩子，他應(yīng)該是這位叔叔的孩子吧。
我看了看叔叔，沒(méi)作聲，他又大聲問(wèn)我：“小朋友，你的爸爸媽媽怎么沒(méi)來(lái)接你呢？”我告訴他原因后，他就做了一個(gè)手勢(shì)讓我過(guò)去，我遲疑了幾秒。他又大聲地叫我，我才大步跑了過(guò)去。
他問(wèn)清楚我家的地址后，就說(shuō)：“上車(chē)吧，我載你回家，正好順路。”并遞給我一件雨衣。我穿上雨衣，坐在自行車(chē)的后座上。
自行車(chē)在雨中緩慢地前行。不知過(guò)了多久，終于到我家樓下了。我脫下雨衣，還給叔叔。他調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭就走，一邊騎車(chē)一邊跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。
等到自行車(chē)駛出一段距離后，我忽然想到了什么，就沖著那位叔叔大聲說(shuō)了一聲“謝謝！”那位叔叔回過(guò)頭來(lái)，朝我笑了笑。在下雨天，雖然很冷，但是叔叔的微笑讓我感到很溫暖。直到現(xiàn)在我都記得。
微笑讓生活更美好。
讓生活更美好作文 29
信賴是冬天里的一縷陽(yáng)光，也是夏天里的一絲微風(fēng)，是秋天里的一杯咖啡，也是春天里的那兩只小烏龜。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的心情十分舒暢�！岸＿�！”是我日思夜想的小烏龜?shù)搅耍∥倚⌒囊硪淼膶⑺麄儼仓迷陉?yáng)臺(tái)上。給他們舒適的小家里倒上水，放上石頭和海貝，還悄悄地放了些食物，轉(zhuǎn)眼他們就吃了個(gè)精光。我天天都來(lái)看他們，過(guò)了兩三天，我放他們出來(lái)散步。陽(yáng)光直射在陽(yáng)臺(tái)上，大烏龜快速的擺動(dòng)四肢，小短腿跑到窗邊努力的'伸長(zhǎng)脖子。踮起小腳，兩只小爪子扒住窗沿，看著窗外的風(fēng)景，還放肆地?fù)u了搖頭。而小烏龜那邊就截然不同了，他躲在陰涼處不肯出來(lái)，還把頭和爪子縮進(jìn)了殼里。我用涼水給它鋪了一條濕潤(rùn)的路，小烏龜這才伸出頭，一步一步爬了出來(lái)。我把手放到陽(yáng)臺(tái)上，他想也沒(méi)想就爬了上。我把手舉起來(lái)，和他四目相對(duì)，幾乎是同一時(shí)刻，我們歪了歪頭，我對(duì)笑了笑，隨后把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，他也繼續(xù)回到陰涼處，好像什么都沒(méi)有發(fā)生。從那以后，我天天都陪兩只小烏龜玩耍、散步、吃食、游泳。在我眼里，他們快速地長(zhǎng)大，膽子變得大了起來(lái)。他們已經(jīng)成為了我可以傾訴的好友，我捧在心尖的寵物，我愛(ài)在心頭的快樂(lè)源泉。
是什么讓一只陌生的小烏龜變得大膽起來(lái)？哦，是信賴。信賴，需要彼此共同努力。共同付出。信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界，信賴使生活更美好。
讓生活更美好作文 30
禮讓讓生活更美好
今天我為了早點(diǎn)兒到學(xué)校，快速的吃完飯，背上了書(shū)包，跑到了公交車(chē)站，過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了公交車(chē)。
公交車(chē)上人擠人，讓我有些不舒服。突然，我感覺(jué)后面有人用力推了我一把，我一下子撞上了鐵桿，我感覺(jué)到頭暈?zāi)垦�，雙眼直冒金星。我心想：是誰(shuí)故意推我，要是讓我知道了，我一定好好懲罰一下他。于是我裝作被撞糊涂的樣子，踉踉蹌蹌的向撞我的那個(gè)人靠近，假裝被別人推了一下，撞向了他。那個(gè)小孩兒很快就哭了起來(lái)，我心里暗暗高興。
“怎么搞的？這可是名牌鞋�！币魂嚶曇魪囊粋�(gè)角落傳來(lái)，我心里知道那兩個(gè)人肯定會(huì)大吵起來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)老人不小心踩黑了一個(gè)人的.鞋，那個(gè)年輕人十分生氣。眼看這場(chǎng)架越吵越大，我恨不得吃著瓜子看好戲。那個(gè)年輕人說(shuō)：“這雙鞋是很貴的，你不賠就別想走�！崩先随�(zhèn)定的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我把洗鞋的錢(qián)給你�！蹦莻�(gè)年輕人緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我下車(chē)找個(gè)有水的地方兒洗一下兒就好了�！�
這件事令我對(duì)剛才我的做法十分后悔。一下車(chē)，我就向那個(gè)小孩道了歉，他在空中做了一個(gè)手勢(shì)，雖然我看不懂他做的是什么，但我心里知道他一定在向我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
讓生活更美好作文 31
一個(gè)冬天的早上，我要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，剛好前一天媽媽的車(chē)壞了，這拿去修理，我們準(zhǔn)備用手機(jī)的app打車(chē)。但是這早高峰的時(shí)段，路上的車(chē)很多，匹配了差不多二三十分鐘的車(chē)，都沒(méi)人接單。因?yàn)樘鞖饫�，路上的行人也寥寥無(wú)幾，我冷得直發(fā)抖。眼看馬上就快遲到了，該怎么辦呢？"這該怎么辦？我看請(qǐng)次假得了。"媽媽也開(kāi)始著急。
這時(shí)，一旁的地鐵口仿佛在向我們揮著手，還對(duì)我們說(shuō)："快來(lái)吧，快來(lái)吧！"我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，坐地鐵不就行了嗎！"媽媽?zhuān)覀冏罔F去吧！""這是個(gè)好主意呀，走！"媽媽邊點(diǎn)頭邊帶有興奮的說(shuō)。說(shuō)走就走，來(lái)到二號(hào)線的地鐵站，暖洋洋的感覺(jué)真是舒服極了，上次坐地鐵是幾歲時(shí)來(lái)著。媽媽打開(kāi)了手機(jī)上的乘車(chē)碼，進(jìn)入了那場(chǎng)。看到了″杭發(fā)廠→朝陽(yáng)″的標(biāo)志，就是這邊。在看看″下一班車(chē)2分鐘"那標(biāo)紅的."二分鐘″讓我在心里默默的贊嘆：真是方便呀！每班車(chē)的時(shí)間都那么近。這不兩分鐘就到了嗎。上完課，我還是坐地鐵回家的，在回去的路上，我總結(jié)了地鐵了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一，地鐵的價(jià)格便宜，這一個(gè)來(lái)回只花了不到十元。二，車(chē)內(nèi)冬暖夏涼，溫度適宜。三，每班車(chē)的時(shí)間相隔很近，既能節(jié)省時(shí)間，速度也很快。
地鐵真是一個(gè)好的交通工具呀！它方便快捷，而且不會(huì)堵車(chē)，不會(huì)晚點(diǎn)。地鐵讓我們的生活更美好。
讓生活更美好作文 32
“哎，數(shù)學(xué)作業(yè)終于完成了，如果下課沒(méi)有完成，下一節(jié)課就要站著聽(tīng)課了�！蔽宜闪艘豢跉�。
“黃宇然，你的語(yǔ)文作業(yè)交了嗎？”我回過(guò)頭，原來(lái)是謝子萱，“我好像沒(méi)有交作業(yè)呢？”我晃過(guò)神來(lái)。“那你趕快交去辦公室呀！”謝子萱著急的說(shuō)。我跑進(jìn)辦公室，把作業(yè)放在了老師的桌子上，然后回到座位上。
咦，我的數(shù)學(xué)作業(yè)呢，我往下一看，作業(yè)可憐兮兮地躺在地上，還被別人踩了幾腳，幾個(gè)大腳印是那么刺眼。我非常生氣，因?yàn)槲疫�希望我的作業(yè)能得到老師的表?yè)P(yáng)呢，此刻的我簡(jiǎn)直就像一座爆發(fā)的'火山，冒著火光。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課來(lái)，我卻沒(méi)有精神，一直盯著腳印。忽然，同桌告訴我腳印是可以擦掉的，我趕緊問(wèn)：“用什么東西擦��？”他笑著說(shuō)：“用橡皮擦�！蔽夷闷鹣鹌げ亮瞬�，果然，擦掉了一點(diǎn)，只有一點(diǎn)印子在上面了。終于，一節(jié)課就這樣過(guò)去了，下課后，我把作業(yè)交給了組長(zhǎng)。
這時(shí)，陳梓桐低著頭，向我慢慢走來(lái)，他小聲的說(shuō)：“黃宇然，對(duì)不起，我不是故意的，我不知道這是你的數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)不起�！蔽倚χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你看，用橡皮擦一下，不就干凈了嗎！”他緊繃的神經(jīng)似乎松了一些，我沖他笑了笑。上課了，我的量角器沒(méi)有帶，就在我一籌莫展的時(shí)候，他用手戳來(lái)一下我的背，滿臉笑容地給了我一把量角器。
就這樣，我又多了一個(gè)好朋友，收獲了一份友誼。
讓生活更美好作文 33
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，繪畫(huà)、唱歌、跑步、寫(xiě)作也許這都是你們的興趣愛(ài)好。而我偏偏喜歡種花。種花，讓我更有耐心，種花，讓我的生活更美好。
我愛(ài)花，所以愛(ài)種花。我并非“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，而是持之以恒的。種花的.過(guò)程是艱難的，卻也是非常有意義的。記得有一次媽媽買(mǎi)回九株綠蘿回來(lái)，它們都是散裝的，需要自己鏟土來(lái)種好。一開(kāi)始，我興致勃勃的，可越是到后來(lái)我越不想種了。
我趴在陽(yáng)臺(tái)上，凝視著種下去的5株綠蘿，他們?cè)诮鹕?yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃。剎那間，我似乎看到了曙光，那是植物與太陽(yáng)共同給我的力量——堅(jiān)持！我打消了放棄的念頭，繼續(xù)小心翼翼的鏟土，種綠蘿。不一會(huì)兒就把九株綠蘿種好了。再多次這樣的種植中，我逐漸領(lǐng)悟了堅(jiān)持的意義。
我像關(guān)心朋友一樣關(guān)心他們。每隔一個(gè)星期或兩個(gè)星期我都會(huì)給這些綠蘿澆一次水。每隔兩個(gè)月?lián)Q一次土。但是，我養(yǎng)了幾周后發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么變化。一來(lái)二去我摸清楚了一些門(mén)道，某種花屬于哪一類(lèi)都清清楚楚，我種過(guò)許多花。澆水可馬虎不得，不能過(guò)多也不能過(guò)少。
有一次，下了暴風(fēng)雨，那九盆綠蘿都在陽(yáng)臺(tái)上放著，雨點(diǎn)打在那些綠蘿的葉子上，我生怕這些雨點(diǎn)打在綠蘿的葉子上吧，綠蘿，葉子打掉，我試著把這些綠蘿往里面推一推，但是他們絲毫沒(méi)有動(dòng)，第2天早上我去看，他們居然一盆花也沒(méi)有謝。
我愛(ài)花，從未把它花當(dāng)做裝飾品，是花傳遞給我更多精神品質(zhì)，種花讓生活更美好。
讓生活更美好作文 34
“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙勘葋喌倪@句話，我銘記于心。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我便有了我的第一本課外書(shū)。注音彩繪版《十萬(wàn)個(gè)為什么》。剛開(kāi)始我也覺(jué)得書(shū)中的知識(shí)十分枯燥乏味，但在爸爸媽媽的一再要求下，我只好硬著頭皮去看那本書(shū)。就這樣，日子一天天從我的翻書(shū)聲中過(guò)去了，而知識(shí)也伴隨著朗朗讀書(shū)聲越積越多。這種“笨鳥(niǎo)先飛”的學(xué)習(xí)方法，也使我在今后的學(xué)習(xí)生活中嘗到了甜頭。
一次上語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)李白的《望廬山瀑布》這首詩(shī)。老師給大家提出了一些問(wèn)題，李白是哪個(gè)朝代的詩(shī)人？他經(jīng)歷了什么？他還寫(xiě)了哪些詩(shī)？同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)，而我則喜上心頭，這些問(wèn)題我都在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，這次終于可以大顯身手了，我舉起手回答了所有的問(wèn)題。老師既驚喜又驚訝，同學(xué)們也羨慕的給了我熱烈的掌聲。就這樣，我的一次次精彩亮相，讓老師對(duì)我刮目相看。
書(shū)中自有黃金屋《論語(yǔ)》和《三字經(jīng)》教我怎樣做人，使我懂得禮儀；《一千零一夜》和《格林童話》讓我展開(kāi)豐富的.想象，中華名人成才故事讓我了解名人的成才之路……有了這些好書(shū)，我的成長(zhǎng)之路輕快順暢了許多。
書(shū)是人類(lèi)消失愚昧的武器，書(shū)中看似單調(diào)乏味的文字蘊(yùn)含著大智慧，書(shū)是我的好友，好書(shū)更使我的生活變得更加美好！
讓生活更美好作文 35
誠(chéng)信如一枝花，開(kāi)在人們的心中，讓生活充滿色彩；誠(chéng)信如一杯酒，躺在人們的腹中，讓生活香醇馥郁；誠(chéng)信如一首歌，歌聲響起的瞬間，讓生活更加快樂(lè)美好！
“轟隆”一聲，窗外下起了瓢潑大雨，雨透過(guò)窗侵襲進(jìn)了我的心里，讓我感到格外的壓抑和悲傷。心想：這雷雨交加的天氣，是不是老天在懲罰我呢？看著這樣的天氣我的心又沉了幾分。在三個(gè)小時(shí)前的一次作文比賽中，我獲得了第一名，但我深知這個(gè)第一名，其實(shí)原本它不是屬于我的，因?yàn)槲页u了一篇寫(xiě)的很好的習(xí)作。在頒獎(jiǎng)結(jié)束后，我也深感愧疚，并做了深刻的檢討，也下定決心：一定不要再做這樣的事情。
在此之后我每天回家都堅(jiān)持練字，摘抄好的句段，在這樣的努力下，也使我的文章不斷的.變得比以前更有深度了。在數(shù)月后我滿懷信心的報(bào)名了作文大賽，我就像是準(zhǔn)備好去上戰(zhàn)場(chǎng)的將軍一樣又一次站到了作文大賽的舞臺(tái)上，這回的每一位來(lái)參賽的同學(xué)都各有各的神采。但這次值得高興和慶祝的一件事，就是我這回是憑借自己的努力拿上了這個(gè)作文大賽的二等獎(jiǎng)，雖然沒(méi)有拿上一等獎(jiǎng)，但是這次是憑借自己這么多天的努力拿到的二等獎(jiǎng)，我想：這也是對(duì)自己這么多天的付出做出的回饋。
通過(guò)這件事，使我明白一個(gè)道理：無(wú)論是任何事情，它都需要誠(chéng)信來(lái)滋潤(rùn)，人沒(méi)有了誠(chéng)信，或許就真的什么事情都做不好了，想起了一句名言：人而無(wú)信，不知其可也。是誠(chéng)信讓生活更美好！
讓生活更美好作文 36
什么讓生活更美好？我的答案是種花。把種子種下去，等它們發(fā)芽，看著它們慢慢長(zhǎng)大，很有成就感。
我喜歡上種花是從喜歡上多肉開(kāi)始的。不知道從什么時(shí)候我喜歡上了養(yǎng)多肉，似乎一瞬間就對(duì)這種萌萌的小植物產(chǎn)生了莫名的好感。每路過(guò)一個(gè)賣(mài)花的地方我都會(huì)仔細(xì)看，我在看的就是這個(gè)地方有沒(méi)有多肉。每當(dāng)我考試有了好成績(jī)都會(huì)去花店或路邊的花攤挑上幾盆多肉。
由于對(duì)多肉的喜愛(ài)我報(bào)了學(xué)校的種植課。我們的種植老師不喜歡直接買(mǎi)長(zhǎng)大的花，而喜歡買(mǎi)花的種子。她幾乎每節(jié)課都帶我們?cè)韵禄ǖ姆N子。自打上種植課以來(lái)，我們老師讓我們?cè)韵碌腵種子有很多已經(jīng)長(zhǎng)大開(kāi)了花�，F(xiàn)在鳳仙花已經(jīng)在結(jié)種子了。
如果沒(méi)有親自體驗(yàn)，你永遠(yuǎn)不知道把一棵種子從發(fā)芽到變成幼苗再長(zhǎng)大是多么奇妙。在它發(fā)芽期間，我的心情既沖動(dòng)又有些擔(dān)憂，幾乎每天看上好幾遍；在種子破土而出時(shí)，你會(huì)感到生命的力量；在它長(zhǎng)大的過(guò)程中，你有可能會(huì)看到他一次次蛻變；到它開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，你也許會(huì)很感動(dòng)。
種花讓我的生活變得更美好，你也來(lái)試試吧！俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”讀書(shū)亦是如此。書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光榮，給人以才干，還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣，還可以治愈我們的心靈。
自從，西湖邊的圖書(shū)館搬到了“超級(jí)奶爸”的旁邊。每到周末，我就會(huì)去那兒看書(shū)，而且，一待就是好幾個(gè)小時(shí)。
讓生活更美好作文 37
我的科學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)科學(xué)不只是為了應(yīng)試，還是為了發(fā)展技術(shù)讓我們的生活更美好。”
科學(xué)和技術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)科技，探索科學(xué)需要技術(shù)，發(fā)展技術(shù)需要科學(xué)。也就是說(shuō)，科學(xué)和技術(shù)是互相依賴的。
為什么說(shuō)科技讓生活更美好呢？
若是沒(méi)有科學(xué)，人類(lèi)文明社會(huì)一直停留在原始的石器時(shí)代、封建社會(huì)，甚至還可能稱(chēng)不上文明。人們對(duì)一切事物都沒(méi)有正確的認(rèn)知，他們只信奉宗教迷信，常常干出現(xiàn)在看來(lái)是愚蠢的事情。
有了科學(xué)，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，人類(lèi)才能進(jìn)化出更聰明的大腦，才能成為食物鏈頂端的.生物。若是沒(méi)有技術(shù)，科學(xué)難以發(fā)展，人類(lèi)在探索時(shí)就會(huì)很困難，往往事倍功半。愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明燈泡經(jīng)歷了成百上千次的失敗，正是因?yàn)樗麤](méi)有良好的技術(shù)支持，雖然最后他還是用枚舉法試出燈芯的材質(zhì)了。
技術(shù)在生活中帶來(lái)的好處是最顯而易見(jiàn)的。
原始社會(huì)中，人們要到某個(gè)地方，要么是騎動(dòng)物，要么是步行，要么是人力、馬力、牛力拉車(chē)；近代，人們用的是自行車(chē)、蒸汽火車(chē)、老式汽車(chē)；而現(xiàn)在人們用的是地鐵、電車(chē)、飛機(jī)、新能源汽車(chē)等等工具。這就是技術(shù)發(fā)展給生活帶來(lái)便利的體現(xiàn)。
而科學(xué)呢，可以算作文明的根基，社會(huì)的基石。在生活中的體現(xiàn)并不大，但沒(méi)有這塊“基石”，文明就會(huì)坍塌，退步，直到崩潰。
回到開(kāi)頭那句話，科技使生活更美好，這是句實(shí)實(shí)在在的話，也是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的信條。
讓生活更美好作文 38
規(guī)則這個(gè)詞雖然不起眼，但它卻無(wú)處不在，時(shí)刻影響著我們，它使我們的生活井然有序；使我們的社會(huì)更加和諧美好。那一天，我走在街上，聽(tīng)見(jiàn)身后的一位大叔不停地咳嗽著，他抬頭一看，見(jiàn)到綠燈就大搖大擺邁開(kāi)步子，徑直抄了旁邊的小路走了過(guò)去，斑馬線明明離他只有一步之遙，他卻視而不見(jiàn)。他難道不知道這樣會(huì)擾亂道路的交通規(guī)則，引發(fā)交通事故嗎？一旦發(fā)生，后果將不堪設(shè)想，這樣受牽連的人都會(huì)很傷心。不遵守規(guī)則背后的隱患難道他沒(méi)有想過(guò)嗎？可是這樣的現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在這個(gè)大叔身上，橫穿馬路、亂闖紅燈的現(xiàn)象比比皆是。
就在我為這些不遵守規(guī)則的人感到無(wú)奈時(shí)，有一個(gè)人改變了我的'看法。
這一回，我又在上次那個(gè)路口等待綠燈到來(lái)，旁邊走來(lái)一位青年，他低頭看著手機(jī)，這時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了憎惡，他走到我旁邊，我以為他會(huì)無(wú)視紅燈，可誰(shuí)知他卻靜靜地等在一旁。等到了綠燈，他也會(huì)先環(huán)顧四周，確認(rèn)安全了才通過(guò)。
在之后的日子里，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)路口，都能看到形形色色的人，有和我一樣背著書(shū)包去學(xué)校的學(xué)生；有買(mǎi)菜回家的婆婆；有早起鍛煉的大爺……他們和那位青年一樣，靜靜等待著綠燈。
這些遵守規(guī)則的人給了我莫大的幫助，讓我重新改變了看法，讓我明白：社會(huì)需要我們這些守規(guī)則的人。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，如果每個(gè)人都能遵守規(guī)則，我們的生活才會(huì)更加美好。
讓生活更美好作文 39
有了夢(mèng)想，生活才能變得充實(shí)；有夢(mèng)想，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，我們的生活才會(huì)更美好。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。教師是哺育我們的園丁，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。在我看來(lái)，教師是多么神圣多么偉大的職業(yè)。教師在課堂上為我們傳授知識(shí)，課下對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，就像慈愛(ài)的'母親，我以后也會(huì)踏進(jìn)校園，教書(shū)育人。
我從小就看很多關(guān)于教室的書(shū)，但是我印象最深刻的還是譚千秋老師。在汶川大地震的時(shí)候，譚千秋老師用自己的身體護(hù)住了4個(gè)學(xué)生，而那時(shí)年僅23歲的譚千秋老師獻(xiàn)出了寶貴的生命。我被深深的感動(dòng)了，我想，做教師不僅是給學(xué)生傳授知識(shí)，而是要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，我的意志更加堅(jiān)定了，一定要做一個(gè)品德高尚的教師。
我渴望我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但是我知道要通過(guò)自己的努力，才可以成功，堅(jiān)持不懈，所以我必須扎扎實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗。
我憧憬自己的夢(mèng)想：站在講臺(tái)上，為學(xué)生們講課，同學(xué)們朝氣蓬勃，認(rèn)真的聽(tīng)講。有了夢(mèng)想，我每天努力學(xué)習(xí)，爸爸媽媽也很欣慰，不斷鼓勵(lì)我做一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的好老師，我每天為我自己的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想，他看不見(jiàn)，摸不著�？墒撬窃S多成功人士背后的依靠，我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗。
讓生活更美好作文 40
我喜歡運(yùn)動(dòng)，正所謂：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)能讓我揮灑汗水，并且我能在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，讓我可以在更好地感受生活的美好。
跳繩讓我生活更美好。在春天里，我最喜歡跳繩。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲，我仿佛一只燕子，揮動(dòng)著細(xì)絲，輕盈的跳動(dòng)著。每當(dāng)春天來(lái)臨，我就仿佛陶醉在這溫暖的季里，無(wú)法自拔。
籃球讓我的生活更美好。在炎炎夏日中，我最?lèi)?ài)的無(wú)疑就是籃球！有一天，我與朋友們來(lái)到了籃球場(chǎng)，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈的球賽，隨著裁判一聲令下，隊(duì)友如同一頭蠻牛一樣飛快地沖了出去，沒(méi)一會(huì)兒，就來(lái)到了籃筐底下，周?chē)腥朔浪�，他一個(gè)球就傳到了我的手上。我高高躍起，一把奪過(guò)籃球，只見(jiàn)球仿佛像涂了膠一樣，緊緊的跟著我的手掌。忽然，有個(gè)人攔住了我，我嘴角露出一絲不屑一顧的'微笑，心想：“就你也想攔住我嗎”？我一個(gè)人變相飛快地朝籃筐底下跑去，前方忽然又來(lái)一個(gè)人，我本想撞看他，可他像塊石頭一樣，怎么也撞不動(dòng)。我露出不可思議的神情，可又微微一笑，我一個(gè)假動(dòng)作把他恍了過(guò)去，又來(lái)了一個(gè)后昂跳投，直接籃球如同一塊隕石一樣，飛快地朝籃筐砸去。只聽(tīng)“嘭”的一聲進(jìn)了，我露出開(kāi)心的神情，久久沒(méi)有動(dòng)彈……
跑步讓生活更美好，在微風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里，我最喜歡的就是跑步了！每當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)，起步、加速、沖刺，一次又一次超越自我時(shí)，也把那些心里的煩惱忘得一干二凈了！
運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼛Ыo了我許多的愉快，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我也愛(ài)這因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而更美好的生活！
讓生活更美好作文 41
今天的空氣格外清新，今天的天氣格外燦爛，今天的學(xué)校格外熱鬧，今天的我心情格外爽朗。因?yàn)榻裉斓倪\(yùn)動(dòng)比賽運(yùn)動(dòng)讓人感到健康，運(yùn)動(dòng)讓人感到快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)讓人感到舒服。
“預(yù)備，跑！”在裁判員一聲令下來(lái)，每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都像離了弦一樣飛快地射出去，哦！忘了介紹了，這是一場(chǎng)400米接力比賽，我們班最前面的同學(xué)是“超人”李飛，他一上場(chǎng)就把另外幾個(gè)班的同學(xué)甩在了后面。操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣掌聲和歡呼聲，可惜好景不長(zhǎng)，當(dāng)?shù)谌魰r(shí)，我班王童不小心摔倒在了塑膠跑道上。我們看見(jiàn)了她的膝蓋流了好多血了，這可怎么辦呢？啦啦隊(duì)員們不由齊喊，王童加油，王童加油！在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，王童咬緊牙關(guān)站起來(lái)了，此刻，四班同學(xué)已經(jīng)追上來(lái)了，和我們班站在了同樣的位置上，跟我們站在同樣的`起跑線上，這使我們進(jìn)入了炙熱化的階段，最后一棒是我了，這可是關(guān)系到冠軍的名譽(yù)，此刻，我的心不由得砰砰直跳，當(dāng)我拿起接力棒時(shí)，邁開(kāi)腳步。甩動(dòng)肩膀，飛一般的向前飛，心想老師對(duì)我說(shuō)的話——不要跑斜線，不要跑斜線。馬上就要到終點(diǎn)了，我聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的加油聲，更加起勁了，五米，三米，兩米，一米……我猛的一沖。以最快的速度沖向了終點(diǎn)�！耙�！我們贏了！我們贏了！”全班同學(xué)歡呼起來(lái)了！
這次比賽驚心動(dòng)魄，可真令人難忘��！
讓生活更美好作文 42
老話說(shuō)的好：笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。所以微笑在生活中很重要的微笑，就像生活中的一道光，永遠(yuǎn)溫暖著你，為小是生活中不可缺少的東西，更是陌生人之間禮貌的往來(lái)。
對(duì)微笑有件事深深地印在了我的腦海里。我是一個(gè)比較膽小的孩子，不敢在大庭廣眾的地方演講，更別提學(xué)校的演講了。可是有一天，老師在班里選演講的人，班里沒(méi)一個(gè)人敢舉手。都在默默地沉思著。突然，我的'同桌喊了下我的名字，老師立刻親眼看我，高興的說(shuō)：“那好，這次演講就交給你啦�！蔽抑钡南胝f(shuō)點(diǎn)兒什么，卻支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)，我狠狠地踹了同桌兩腳，沒(méi)辦法，這次演講的人只能是我了。演講那天先是進(jìn)行升國(guó)旗，唱國(guó)歌，最后到了演講的時(shí)候，主持人宣布上臺(tái)，我猶猶豫豫的上臺(tái)，心不停砰砰砰的跳到了臺(tái)上，我支支吾吾地說(shuō)不出一句話，然后看了看臺(tái)下的同學(xué)，同學(xué)們悄悄地交頭接耳地說(shuō)些什么。我的心情更急了，我失望的看了一眼我們班的同學(xué)，同學(xué)們對(duì)我微笑著，好像在說(shuō)，加油啊!你一定可以的。老師也對(duì)我微笑，我慢慢有了信心，我開(kāi)始演講了，并且越說(shuō)越好。最后同學(xué)們熱烈鼓掌，我也向我們班同學(xué)投去一個(gè)燦爛的微笑。
也許在別人看來(lái)，這些微笑是實(shí)在是再普通不過(guò)了，而在我看來(lái)，這些微笑是那么重要，是那么美好……
生活中不能少了微笑，那微笑就像一縷春風(fēng)，一個(gè)太陽(yáng)，一劑振奮人心的興奮劑，一顆使人舒暢的心。
讓生活更美好作文 43
隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活有了巨大的改善，而這一切一切全部都離不開(kāi)科技給我們帶來(lái)的幫助。
科技讓我的生活更加方便，更加便捷。智能手機(jī)使原本復(fù)雜繁瑣的.事情，變得更加容易完成，手機(jī)給人們帶來(lái)的幫助是巨大的，擁有了手機(jī)就如同擁有了整個(gè)世界，幾乎沒(méi)有什么是手機(jī)不可能完成的。當(dāng)你餓了，只需要打開(kāi)手機(jī)，各種美食應(yīng)有盡有，只要選擇好食物，支付價(jià)錢(qián)，不用多久，美食就會(huì)送到門(mén)口。當(dāng)你出去旅游時(shí)，又找不到路，只要在手機(jī)上搜索游玩地點(diǎn)，就可以將最全面的地圖呈現(xiàn)在你眼前，手機(jī)的功能太強(qiáng)大了。
科技讓我們的生活用品有了巨大的變化。原來(lái)衣服需要手洗，現(xiàn)在只需要把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)并啟動(dòng)它，不過(guò)多久就能將如同換新了的衣服放在你面前，還可以自動(dòng)甩干；現(xiàn)在加熱飯菜也快了很多，原來(lái)需要用鍋加熱，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還容易糊了，現(xiàn)在有了微波爐再也不用擔(dān)心這些問(wèn)題�？萍甲屛覀冇辛烁嗫沼鄷r(shí)間做更多有意義的事兒。
科技讓我們的出行更加方便。從古代的步行、馬車(chē)，到現(xiàn)代的自行車(chē)、電瓶車(chē)、汽車(chē)、大客車(chē)、輪船、飛機(jī)，以前走幾千公里需要幾年，現(xiàn)在坐車(chē)幾天，飛機(jī)竟需要幾個(gè)小時(shí)。以前漂洋過(guò)海要很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在輪船比它快了幾十倍，科技讓出行更方便。
科技的巨大力量讓生活更加美好，讓我們一起努力，讓科技更加強(qiáng)大。
讓生活更美好作文 44
著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”如果有人問(wèn)我，什么讓生活更美好，我一定不假思索：“觀察!”
觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了生活之美。曾經(jīng)，我于世界而言只是一個(gè)來(lái)去匆匆的過(guò)客，時(shí)常與美好擦肩而過(guò)。當(dāng)我開(kāi)始留心觀察，我才發(fā)現(xiàn)，身邊處處都是值得被我牢記的美。
一個(gè)夏天的午后，小雨剛過(guò)，天氣還很炎熱，陽(yáng)光似融化的金子，從長(zhǎng)空潑灑到人間。我無(wú)意間向天空一瞥，心里猛然一驚：云怎會(huì)膨脹至此?蓬松的'云朵在淡藍(lán)色的天空中緩緩移動(dòng)，好似被打了氣的棉花糖。云朵湊在一起，成了無(wú)暇的白，并不刺眼，只叫人覺(jué)得舒服。低頭看，積水坑里恰好映著云朵曼妙的身姿，白白的，像化作水的冰沙。大樹(shù)的樹(shù)梢末端，不時(shí)有雨珠滴落，砸進(jìn)水坑中，白云便笑嘻嘻地顫動(dòng)，繼而變化。
觀察，讓我明白了生命的真諦。我留心注意著身邊的一切，一天天的，依稀摸清了真諦。村里的狼牙花開(kāi)了落、落了開(kāi)，這不正是生命的變化嗎?望著點(diǎn)燃的蠟燭，我在想，人的生命就是一支蠟燭，出生被點(diǎn)燃，隨著你年齡的增長(zhǎng)燭光逐漸微弱，直至熄滅。只不過(guò)有的人盡管已經(jīng)逝去，卻仍能令光明永存人間。觀察，使我開(kāi)始珍惜生命，用最飽滿的精神狀態(tài)度過(guò)每一天，
觀察如同一把鑰匙，打開(kāi)了我的心窗。觀察，讓我的生活更美好。
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