精選優(yōu)秀日記模板八篇
有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，每個(gè)人總是幻想著自己在舞臺(tái)上收獲掌聲，鮮花。我們也習(xí)慣了為別人在舞臺(tái)上的精彩鼓掌，為他人成功背后的辛酸而落淚。
這幾天大腦像影碟機(jī)一樣不斷的重復(fù)著一個(gè)小女孩在《職來(lái)職往》的求職全程，在深受震撼的同時(shí)也引發(fā)著我的思考，希望自己能留下點(diǎn)思想的痕跡。
一位才19歲卻擁有三年工作經(jīng)驗(yàn)的小女孩站在舞臺(tái)中央，看著那稚嫩的外表，我?guī)е嗟囊蓡柫�。慢慢的，她淡定從容的自我介紹著包括說(shuō)出自己在學(xué)校被勸退的一些事情，在舞臺(tái)上，她呈現(xiàn)出來(lái)的始終是一個(gè)的真實(shí)自我。面對(duì)著達(dá)人老師們專業(yè)技能的測(cè)評(píng)，她不慌、不畏、不備的回答所折射出來(lái)的老練和成熟讓我自行慚穢。我不知道她有過(guò)什么樣的磨礪，因?yàn)槲叶靡粋�(gè)人徹悟的程度等于她所受痛苦的.程度。帶著的疑惑，我全神貫注的看著她的VCR。一個(gè)本該被捧在手心快樂成長(zhǎng)的小女孩卻由于上天恩賜了一位暴君——父親，而不得不在暴力的環(huán)境下成長(zhǎng)。她那一句“我開始報(bào)復(fù)這世界，既然別人都不喜歡我，我為什么還要善待別人”讓我揪心，但看著她后來(lái)慢慢地開朗，慢慢地強(qiáng)大自己的內(nèi)心，慢慢地尋找自己的人生方向，我開始從心里佩服這個(gè)小女孩。果然，達(dá)人老師們看到了她的轉(zhuǎn)變，看到了她的潛質(zhì)，紛紛為她亮起了希望之燈，讓她的舞臺(tái)在瞬間光彩奪目。
其實(shí)站在舞臺(tái)上陳述自強(qiáng)不息的事例并不少見，對(duì)于這樣的情節(jié)已經(jīng)很難激起我內(nèi)心的漣漪。然而，當(dāng)老師問她“市場(chǎng)營(yíng)銷的概念是什么？”。她居然能迅速的用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而準(zhǔn)確的給出解釋。這樣的局面讓我充滿了危機(jī)感，這樣一個(gè)小女孩，沒有走過(guò)高考這條獨(dú)木橋，沒有感受過(guò)象牙塔的美好，沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)化知識(shí)的教育，有的只是自己的努力和積累，卻能在通過(guò)自身的提升在舞臺(tái)上演繹得如此嫻熟。相比而言，現(xiàn)在的我很舒適的呆在象牙塔里，接受著專業(yè)化知識(shí)的教育，卻未必能表達(dá)得如此順暢。于是，我在思考著——在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上我的角色是怎樣的？
在進(jìn)入大學(xué)之前，我們會(huì)把大學(xué)當(dāng)做我們自己的舞臺(tái)，希望在這個(gè)舞臺(tái)上可以演繹好自己的人生。我們會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)方向！我們對(duì)于一切未知的挑戰(zhàn)都懷有最美好的憧憬。然而，當(dāng)不再受到老師的高度關(guān)注時(shí)；當(dāng)不再可以再大學(xué)這人才濟(jì)濟(jì)的舞臺(tái)脫穎而出時(shí)；當(dāng)不再擁有自己的觀眾時(shí)；當(dāng)不再得不到掌聲時(shí)，我們慢慢的沉默了、最后沉寂了！當(dāng)不再受規(guī)章制度的管束時(shí)，我們自由了卻不習(xí)慣了。。。�？床坏轿枧_(tái)帶給我們想要的收獲，感受不到臺(tái)下觀眾的欣賞，慢慢的，我們迷失了，找不到曾經(jīng)的目標(biāo)，圓不了曾經(jīng)的夢(mèng)想，駛不到想要的彼岸。
我們期待大學(xué)成為我們的舞臺(tái)，卻從不愿精心搭建。只是在不停地迷茫，恐慌，唯恐得不到鮮花，獲不到掌聲，然而舞臺(tái)回饋給我們一句最具戲劇化同時(shí)也極具諷刺性的對(duì)話。
—“開始了嗎？”，
—“已經(jīng)結(jié)束了！”。
是的，時(shí)間就是這樣殘酷，在我們還沒搭建好我們的舞臺(tái)時(shí)，在我們還找不著我們?cè)谖枧_(tái)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)時(shí)，我們就得接受另外一個(gè)舞臺(tái)的原則——社會(huì)生存規(guī)則之“優(yōu)勝劣汰”。也許，是時(shí)候好好的去建設(shè)我們的大學(xué)舞臺(tái)了。
也許我們不再流行祖梑聞雞起舞式的發(fā)奮圖強(qiáng)；不再以孫康、車胤的囊螢映雪為榮；學(xué)習(xí)環(huán)境也不再需要像匡衡一樣“鑿壁偷光”；我們更加忘記了一種叫做“頭懸梁，錐刺股”的學(xué)習(xí)精神。。，然而，我們卻擁有著得天獨(dú)厚的“建筑資源”。只要我們學(xué)會(huì)在枯燥的專業(yè)知識(shí)里探索出學(xué)習(xí)樂趣，打好舞臺(tái)的基礎(chǔ)，成為在社會(huì)立足的第一步；學(xué)會(huì)在浩淼的圖書室里尋找自己想要的知識(shí)，提升自己素養(yǎng)，經(jīng)常為自己的心靈來(lái)一次“沐浴”，從各方面來(lái)豐富自己的“舞臺(tái)設(shè)備”；學(xué)會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用系統(tǒng)的理論知識(shí)，并不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓自己的舞****具一格。當(dāng)我們準(zhǔn)備好一切的時(shí)候，我們會(huì)看到自己的舞臺(tái)上的表現(xiàn)是多么的發(fā)揮自如，臺(tái)下的觀眾是多么的歡呼雀躍，掌聲是如此的悅耳，鮮花是那么的燦爛。
不要擔(dān)心，沒有彩排的人生也許更值得期待，不知道的未來(lái)才具有更大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在唯一能做的，就是把自己當(dāng)做舞臺(tái)上的主角，不停的搭建屬于我們自己的“舞臺(tái)”，不斷的使它豐富，精彩。即使沒有觀眾，我們也要傾盡全力將人生在我們自己的舞臺(tái)上直播到底！
優(yōu)秀日記 篇2
我有一個(gè)當(dāng)警察的爸爸，他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，是我心目中的好爸爸。
記得那是六月的一天下午，天氣炎熱。我午休后來(lái)到學(xué)校。六月的天，還是的臉，說(shuō)變就變。
快上課了，天空突然烏云密布，下起了雨。開始還是“滴答滴答”，然后是“淅瀝淅瀝”，最后居然“嘩嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。
“丁零零”，一陣清脆的鈴聲響起來(lái)—上課了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我翻開書包，拿語(yǔ)文書�！斑�！奇怪，語(yǔ)文書跑哪里去了？”我沒有找到語(yǔ)文書。不禁冒出一句。我又把書包翻了個(gè)底朝天，可還是沒有找到。
這時(shí)，我的心里害怕了，如果還沒有找到語(yǔ)文書。老師發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)批評(píng)我的。但如果回家拿肯定來(lái)不及，不知道敲了一下我的肩膀，嚇了我一跳，以為是老師來(lái)了。我低著
頭，準(zhǔn)備挨批評(píng)�！澳萌�，你的書�！薄袄蠋煛睕]有批評(píng)我，而是遞給我一本語(yǔ)文書。我一看，這是我的語(yǔ)文書��！我連忙抬起頭，是我的'爸爸！爸爸笑著說(shuō)：“孩子，我剛要上班，就發(fā)現(xiàn)你語(yǔ)文書在書桌上，我想：壞了！沒有書你怎么上課呢？于是我連忙向?qū)W校跑來(lái)給你送書。”
我感激地說(shuō)：“謝謝爸爸！”突然，我記起了爸爸還沒上班，于是急忙說(shuō)：“爸爸，你上班晚了！”爸爸看了看表，說(shuō)：“來(lái)得及，來(lái)得及！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的警服被淋濕了，皮鞋也濕了。爸爸說(shuō)：“那我去上班了�！闭f(shuō)完，爸爸便匆匆地消失在雨幕中。
同學(xué)們也親眼目睹了這件事，都對(duì)我說(shuō)：“李國(guó)馳，你的爸爸對(duì)你真好！”我以有這樣的爸爸而感到自豪。
優(yōu)秀日記 篇3
那天是陽(yáng)光燦爛的一天，其實(shí)也沒有什么事情，現(xiàn)在想想那節(jié)體育課，大家玩得可真瘋，記得那一天，外面下著雨，下得很大，暴風(fēng)雨一點(diǎn)也不夸張，大家都自顧自，男生在看電影《生死阻擊》，但女生們不是，我感到很無(wú)聊，沒有一點(diǎn)趣味，還沒有黑衣人好看，不過(guò)我倒是很想看生化危機(jī)5，到了后半節(jié)課，大家都耐不住性子了，有的.幾經(jīng)開始和同學(xué)聊天了，有的則在桌上玩“桌面大戰(zhàn)”，大家玩得不亦樂
乎，不過(guò)后來(lái)我看到毛嘉誠(chéng)和鮑心已在決戰(zhàn)，他們打來(lái)打去，這時(shí)的笑聲以很大，應(yīng)為大家都覺得有意思起來(lái)了，不過(guò)最后鮑心怡發(fā)怒了，狠狠的踹了毛嘉誠(chéng)。哈哈哈哈，大家笑得太夸張了……之后過(guò)了幾輪回，也沒覺出個(gè)勝負(fù)，就下課了……那節(jié)課真的是太高興了。
優(yōu)秀日記 篇4
今天媽媽帶著我們?nèi)齻�(gè)孩子去敏力姐姐家看小外甥。他的臉蛋就跟我的手掌差不多，我摸摸小手摸摸小腳好可愛呀！我好想抱抱她�。寢尯孟窨闯隽宋业男乃夹χ鴮�(duì)我說(shuō)：你是想抱抱他吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽急忙說(shuō)：小外甥太小了，他的骨頭還軟你還不可以抱他。你是她的小姨了不可以欺負(fù)她哦！我聽了以傻傻的笑了一會(huì)兒。
快樂在哪兒？有人說(shuō)，快樂在辛勤的學(xué)習(xí)中；有人說(shuō)，快樂在獲得獎(jiǎng)狀喜悅中；有人說(shuō)，快樂在無(wú)拘無(wú)束的春游中……而我說(shuō)，快樂在舞蹈的表演中。
我是學(xué)舞蹈的.，而舞蹈興趣班每年的夏天，冬天都要舉行表演，是我印象最深的還是那年夏天表演的茉莉花。
“同學(xué)們，這學(xué)期我們要表演，表演的是茉莉花�！崩罾蠋熞槐菊恼f(shuō)道。
“呵呵，太好了，有表演耶，陳露露，這次應(yīng)該很好玩。”凌笑笑著用胳膊肘推了推我。
“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻暗暗叫苦，這次老師肯定會(huì)使勁摳我們的動(dòng)作，有苦頭吃嘍。
果然，不出我所料。
“陳露露，手是放在肚子前面的，一個(gè)拳頭的距離，你肚子都長(zhǎng)到天上去啦！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)道�！斑�有，手指要使出吃奶的力氣來(lái)，是不是早上沒吃早飯呀�！�
“知道了”我應(yīng)到。
開始排隊(duì)形了，“陳露露，張瑩瑩，凌笑，你們3個(gè)高的排在這，張弛……”老師大聲的喊著
開始排練了，老師拿著尺子，往我腰上一拍：“背停止，把脖子給我露出來(lái)，不許聳肩�！�
“來(lái)跟我做�！崩蠋熣f(shuō)著，開始做動(dòng)作，我們跟著做……
終于，下課了，我坐車回到家，已經(jīng)6：00了，一進(jìn)門，就直接撲到床上，累死了，腰酸，腿酸，手也酸，唉。慢慢的，我便睡著了，直到第二天早上才醒來(lái)。
總算到了表演的時(shí)候，我們都穿上了表演服，畫好了妝，開始了表演，我們每個(gè)人都露出了花一般的微笑，在燈光的照耀下，升起了許多彩色泡泡與煙霧，而我們則在那霧中出現(xiàn)，像翩翩起舞的蝴蝶。
掌聲十分的熱烈，下了臺(tái)我與舞蹈班的同學(xué)圍在一起，開心的抱在一起，笑了起來(lái)，訓(xùn)練的那些苦，為快樂得到來(lái)做了鋪襯。
快樂在哪？我說(shuō)：快樂就在舞蹈的表演中。
優(yōu)秀日記 篇5
冬天到了，有許多梟鳥和松鼠還有小貓，它們把光禿禿的大樹變成了一棵有著五顏六色的大樹，還使大樹感到溫暖，樹下的小狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的貓。小貓看見樹上的狗生怕狗咬他，它就不下來(lái)。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。
草地上的小姑娘要回家，可是有一只鴨子咬住了她頭發(fā)上不讓她回去。旁邊的叔叔拉著雪橇�？墒撬氖痔椎舻搅说厣�。一個(gè)小姑娘在做雪人，它有雪白的身體，有蘿卜做的鼻子，帶著黑色的帽子，黑黑的扣子。有一位叔叔彈著吉他，唱著快樂的歌謠。兩個(gè)小朋友劃著雪橇，后面的小女孩怕掉下去，就抱著前面的小男孩。路上的三位叔叔在開車，后面冒著黑色的煙。有位叔叔抱著鴨子回家，路上的小女孩推著小妹妹。阿姨跟一位叔叔說(shuō)：“我們一起去栽樹吧！”小兔子蹲在草地上，它們有灰色和白色很漂亮。剛來(lái)的'小女孩跟它們打招呼。雪地上有一個(gè)包不知道是誰(shuí)的。
一位叔叔看著藍(lán)藍(lán)的天空，天上的直升機(jī)準(zhǔn)備落地，有很大的吵鬧聲，呼呼地扇著風(fēng)，小鳥們的眼睛睜得大大的。冬天是那么有趣！
優(yōu)秀日記 篇6
20xx年4月9日 星期三 天氣晴
今天我放學(xué)，媽媽就跟我說(shuō)今天小姨要來(lái)，我們吃四個(gè)大螃蟹，我和媽媽先吃兩個(gè)，然后等小姨來(lái)我就和小姨吃兩個(gè)螃蟹。我聽了很開心，我很喜歡吃螃蟹。再然后我就和媽媽去冰箱里拿螃蟹，把所有螃蟹都拿出來(lái)，我覺得螃蟹都死了，一動(dòng)不動(dòng)，可是媽媽說(shuō)沒有死，再接著媽媽把它們都倒出來(lái)沖了點(diǎn)水，突然間他們?nèi)奸_始活潑亂跳了，這時(shí)我驚慌了，因?yàn)槲遗麦π放莱鰜?lái)，慢慢的媽媽也開始有雞皮疙瘩了，這也是因?yàn)轶π吩絹?lái)越兇猛了，可是后面我和媽媽順利的把兩只螃蟹干掉了。哎!真是兇猛螃蟹。
還有另外兩只螃蟹吐了很久的泡泡，媽媽就把它倆放進(jìn)了冰箱，然后我和媽媽等了小姨好久都沒來(lái)，所以我就沒有螃蟹吃，我現(xiàn)在心里還很難過(guò)呢!
20xx年4月9日 星期三 天氣晴
今天晚上吃螃蟹了!我觀察了一下，活的時(shí)候是青色的，放進(jìn)鍋時(shí)他們不停的掙扎， 我們沒辦法，只好讓外婆摁著鍋蓋。
蒸好了!可以吃了，我先吃腳，一個(gè)一個(gè)的掰下來(lái)，蘸一下姜醋，塞到嘴里。接著把肚子掰開，舀一勺 姜醋放進(jìn)“肚子”里 把黃刮下來(lái) ， 用筷子吃，把一個(gè)叫“沙河尚”的`東西拿下來(lái)，因?yàn)椴荒艹�。接著把“背面”上的�?拿下來(lái)，因?yàn)楹芘K，再把“六角”拿下來(lái)。把弄好的螃蟹掰開來(lái)，蘸一下姜醋，美姿姿的享受著黃，繼續(xù)把下面的肉啃了，一個(gè)螃蟹吃好了!
雖然在活生生的蒸有點(diǎn)殘忍，但吃到口中很滿足，很享受。我要提醒大家，螃蟹雖然好吃，可一次不能吃太多哦!
優(yōu)秀日記 篇7
暑假里，我玩過(guò)了很多游戲，可最有趣的還是玩“金元寶里的硬幣”。游戲規(guī)則是這樣的：先猜猜金元寶里裝的是什么，然后聽一聽，最后用手摸一摸，猜猜里面裝的是什么。
“游戲開始！”媽媽一聲下令，大家開始猜了。表弟猜它裝的是金子；表哥猜它裝的是白紙；我猜它裝的'是糖果。
“現(xiàn)在開始聽！”媽媽說(shuō)完就用右手抓著金元寶邊左右搖擺，只聽金元寶里傳出“哐當(dāng)。哐當(dāng)！”的聲音，大家一起脫口而出：“硬幣！”于是，媽媽又讓大家說(shuō)為什么，大家又一起說(shuō)：“因?yàn)橛矌畔嘧驳穆曇羰沁旬?dāng)。哐當(dāng)！”
“好！現(xiàn)在開始摸。先請(qǐng)表弟上臺(tái)摸！”表弟上臺(tái)了，大家怕他偷看，用一條紅布蓋住他的眼睛，打開金元寶，表弟把右手伸進(jìn)金元寶里拿出一塊硬幣，用手摸一摸。碰一碰，然后確定地說(shuō)：“是一元！”“對(duì)了！你是怎么知道的？”媽媽問，表弟把紅布摘下來(lái)，然后津津有味地講起來(lái)：“因?yàn)橐辉挠矌疟绕渌唤俏褰堑挠矌糯�，我就是用這種辦法知道的！”表弟表現(xiàn)出一種得意的神情。
“下一個(gè)上臺(tái)的上表哥！”媽媽說(shuō)。表哥胸有成竹地走上臺(tái)，好像他一定會(huì)贏。他用右手伸進(jìn)金元寶里，抓出一個(gè)硬幣，用右手摸摸，又用左手摸摸，然后大聲說(shuō)：“是一角硬幣！”“哈哈哈�。。 迸_(tái)下傳出一陣笑聲。表哥把紅布揭開，一看，原來(lái)上一元硬幣，表哥羞紅了臉，偷偷的跑下了臺(tái)，“下一個(gè)，表姐！”媽媽又說(shuō)，表姐上了臺(tái)。
這一次游戲讓大家明白了要保護(hù)。珍惜每一枚硬幣。
優(yōu)秀日記 篇8
今年暑假，我讀了一本叫做《未來(lái)日記》的書，里面精彩的故事情節(jié)讓我足足過(guò)了一把浮想聯(lián)翩的癮哦！
這本書的主要內(nèi)容是：聰明活潑、調(diào)皮可愛的孫小空意外地得到了一本奇怪的《未來(lái)日記》，他不能用來(lái)記錄過(guò)去，(來(lái)自::末日日記)只能預(yù)測(cè)未來(lái)，而且內(nèi)容只有孫小空能看到，并且每一次《未來(lái)日記》上出現(xiàn)的.文字都會(huì)變成事實(shí)。這不，一連串的不可思議的事情都讓他碰上了。有一天，《未來(lái)日記》上竟然出現(xiàn)了孫小空將會(huì)被殺死的預(yù)言。他被這條預(yù)言嚇得魂飛魄散。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得像“變形金剛”一樣的機(jī)器人從天而降，想要?dú)⑺缹O小空，并且想得到《未來(lái)日記》。突然，時(shí)間騎著摩托車要孫小空坐在車上朝機(jī)器人開槍，全力以赴地對(duì)付著機(jī)器人。時(shí)間用智慧打敗了機(jī)器人，并帶領(lǐng)孫小空來(lái)到了一所七八層樓的學(xué)院，見到了時(shí)若飛博士，并看見了小毛球藍(lán)藍(lán)。從此，孫小空就開始了魔鬼式訓(xùn)練，天天和一群怪獸在N多個(gè)環(huán)境中對(duì)戰(zhàn)......星球大戰(zhàn)爆發(fā)了，孫小空、時(shí)間和藍(lán)藍(lán)一路過(guò)關(guān)斬將，到了時(shí)空圣殿，通過(guò)了時(shí)間魔帝的考驗(yàn)，最終取得了勝利。
孫小空竭盡全力抗?fàn)幹沼浬系呢?fù)面預(yù)言，為了他們的世界，不顧自己的生命，勇敢地接受各種考驗(yàn)，打碎了時(shí)
間沙漏，取得最后的勝利。他始終堅(jiān)信——未來(lái)在我手中，一切皆有可能！
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