小學(xué)生五一勞動節(jié)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生五一勞動節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文1
一大早,我和爸媽就準(zhǔn)備爬梁山。
我們從姥姥家出發(fā),先走了很長的一段路來到梁山腳下。
我看到梁山很長,像一條龍一樣。
我們從梁山北邊開始爬。先看到梁山好漢的第一關(guān),其中有四小關(guān),走起來驚險刺激,很好玩。然后又來到第二關(guān),這里迎面是一座高高的城墻,當(dāng)年梁山好漢在這里把守,和敵人進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。在這里我還聽到了有人喊山,就像當(dāng)年戰(zhàn)斗的聲音。
在半山腰,有個三層的點將臺,這里是好漢們發(fā)出號令的地方。爬到三層,我就嚇得不得了了。
在黑風(fēng)口,我們又看到了黑旋風(fēng)李逵,長得像個黑炭。他有大胡子,手拿兩個板斧,瞪著兩個大眼睛,像一只兇猛的大老虎。
我們爬到了山頂,看到了山上綠樹成陰,空氣清新,游人很多。還看到宋江井、忠義堂、練兵場等,其中,忠義堂是好漢們聚會的地方,但是我沒有進(jìn)去看;練兵場就是當(dāng)時好漢們練兵的.地方。
我們該下山了,因為早飯還沒吃。下到半山,我想買把英雄刀。我爸媽就是不給我買大刀,最后買了兩把小刀,小刀的柄上刻著斬妖除魔,還買了一個掛在脖子上的木頭人,看樣子像一個放羊的小娃娃。
回頭望著梁山,我心里想著:我會深深地記住梁山。
再有機(jī)會我一定把梁山看個遍。
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文2
五一假期前,學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務(wù)活還不簡單?”勞動節(jié)那天,我早早地起床了,看見媽媽在拖地,便一把搶過拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵地說:“拖地和讀書一樣,也有竅門哦。你看,拿拖把要節(jié)力,順著一個方向,角角落落都要拖到,不要來回擦!闭罩鴭寢尩姆椒,才拖了十多分鐘,我就覺得腰酸背痛,手也沒勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的'小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖!痹趮寢尩闹更c下,我花了1個多小時拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。
吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來一塊抹布,在水池里沖了點水,擰干,在桌子上仔細(xì)地來回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚,我來到陽臺上,小心翼翼地把手伸到陽臺外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開夾子,把衣服收進(jìn)來,一一疊好,放進(jìn)房間的抽屜里。
“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文3
今天是五一勞動節(jié)我懶覺的毛病可就要犯了賴在床上怎么也不想起來過了一會媽媽和爸爸急匆匆地跑過來爸爸說何山哪我和你媽媽要去光彩大市場買家具你在家閑著沒事做就勞動嗎你好久沒打掃你的房間里嗯就打掃你的`房間說完就走了.
爸爸的話哪能不聽起來干活咯我懶洋洋地爬起身刷牙洗臉穿衣服開始大掃除吧我的垃圾堆的確要好好清理一下說來怪不好意思雖然我是個女孩子但房間確實是個民副其實的垃圾堆我把桌子上的東西先都搬出房間放到客廳里不一會茶幾上沙發(fā)上都堆滿了我的東西接著我用沾水的抹布用力擦拭著桌子時間一分一秒地過著我已經(jīng)擦了半張桌子了細(xì)密的汗絲如細(xì)雨般落下畢竟快到夏天了不一會就這么熱了我甩了甩手擦擦汗繼續(xù)桌子還沒那現(xiàn)在就掃地吧我認(rèn)真的掃了每一個角落原本臟兮兮的地板變得干干凈凈呼我一屁股坐在床上大口大口地呼吸著嗯緊接著只需把垃圾清理掉就行了房間在我的奮力拼搏下終于干凈了.
雖然我很累但看著整整齊齊的房間我快樂極了!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文4
每年都有一個讓工作者們體會艱辛的日子,那就是勞動節(jié)。有了勞動,人們生活才有了活力,活力源于動力。讓你們能感受到勞動的意義,工作的意義。
勞動節(jié)真好,讓人們在每年的特定日子里休息。體會到了人們的理想,人們的追求。讓你們都發(fā)掘自己的夢想,勞動的意義真大。有了勞動生活才能過得好,有的勞動,生活才不那么無聊,有了勞動生活就是成長的階梯。勞動節(jié)我們永遠(yuǎn)都記得的日子,珍惜每一年的勞動節(jié)。
在人生中成長我們非常地高興,因為我們懂得了做事。做一件事是需要勞力和腦力的,而這些是非常的有意義的一件事。人生雖然沒有十全十美,但是我們起碼努力過,我們勞動過,我們珍惜過。我們感覺勞動真好,既可以鍛煉又可以得到一筆財富,發(fā)掘自己。做自己喜歡做的`事,有理想有目標(biāo)。勞動帶給我們溫馨,帶給我們快樂。
我們都喜歡每年的勞動節(jié),勞動節(jié)體會到我們打工人的思想。讓我們體會到打工的重要性,讓我們知道勞動是多面性的。勞動節(jié)真好,勞動節(jié)快樂。
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文5
五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶,媽媽負(fù)責(zé)擦門,我負(fù)責(zé)擦桌子,而我們的.掃地機(jī)器人,當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦!爸爸在擦窗戶時,嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶好像什么心情都沒有似的,其實,她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!
媽媽負(fù)責(zé)擦門,她手里拿著抹布,一會兒踮著腳尖,擦一擦,一會兒彎下腰,擦一擦,真有趣啊!我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動,可調(diào)皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅美麗的水粉畫呢!
機(jī)器人掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時候會發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—:拖了一會兒就會撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動,愛這個快樂的勞動節(jié)!在這個勞動節(jié)里,你勞動了嗎?
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文6
五一勞動節(jié)那天,我和媽媽一起去了我家的小菜園。媽媽摘菜,我跟在后邊幫忙。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的洞。原來這里是個螞蟻洞啊?矗@邊正有一只黑色的小螞蟻托著一粒大米,正呼哧呼哧的往洞口慢慢地移動呢。我怕驚擾了它,就悄悄地蹲在一旁觀看。這時候,我看到了一群的小螞蟻排著隊,整整齊齊的,像一條黑線一樣,朝洞口走來。我仔細(xì)的看看,原來它們抬了一塊小饅頭。
我想,估計螞蟻洞里會有很多好吃的.呢。這一會兒大米,一會饅頭的,會不會有肉呢?我還在想,螞蟻這么小,它們怎么會這么有力氣呢?原來呀,螞蟻雖小,可是它卻知道“團(tuán)隊”的力量是偉大的,勤勞的小螞蟻們很團(tuán)結(jié),在龐大的食物面前,它們齊心協(xié)力,忙而不亂,這樣就把食物搬到洞里了呢。
我問媽媽,螞蟻為什么要搬家呢。媽媽說:“你看這天氣陰沉沉的,估計要下雨。小螞蟻是趕緊把食物搬到一個安全的地方去呢!
通過螞蟻搬家我還知道了一個諺語“螞蟻搬家晴必雨”,原來,小螞蟻不僅勤勞,而且還很智慧,有預(yù)測天氣的本領(lǐng),真是太聰明了!
我要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一個勤勞、智慧、勇敢的人!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文7
5月1日早上9點,我和爸爸媽媽來到了鼓浪嶼,在這人山人海的地方我覺得很有節(jié)日的氣氛。首先我們來到了海邊的沙灘上,我?guī)Я撕芎猛娴纳碁┩婢,和爸爸一起玩堆沙和挖小溪,媽媽在一邊拍照。在海的中間有一座小島,退潮時很多人爬上去玩,我也想去,可是我害怕。12點左右(人們稱漲潮時段)看著海水慢慢的升高了,很多人被困在島上,不一會就有一艘船來救他們了。我在心里想,還好我沒有上去玩,要不然我也會被困在島上的。
之后我們又來到了海底世界,其實我和媽媽已經(jīng)來過了,只是爸爸平時沒有時間來,這次他也很想來看看。我給爸爸做導(dǎo)游,帶爸爸到處看,爸爸還給我講解,讓我認(rèn)識了很多種類的魚,有“吃人魚”“抹香精”“蜘蛛蟹”“水母”等等。然后我們又去看了海獅和海豚的'表演,他們可聰明了,海獅會走秀、會喝酒,會接圈……海豚會頂球,會唱海洋之歌……可是我們聽不懂。
表演結(jié)束的時候他們還會與全場的人拜拜,可愛極了!這真是一個難忘的五一節(jié)呀!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文8
那天,爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想:既然是勞動節(jié)就得勞動嘛,那就大掃除吧。
主意打定,就起來干活了!我洗好抹布,搬張凳子隨人走,把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍,不一會兒,我的額頭滲出了細(xì)密的汗水,這時衣柜發(fā)出了光彩,它們仿佛在笑。
說來怪不好意思,雖然我是個女孩子,平時卻總是丟三落四。平時都是媽媽幫我打掃,今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上,然后把其他東西放在茶幾上,接著我用抹布把書桌擦干凈,又把筆筒、卷筆刀等學(xué)習(xí)用品排列整齊。這時,潔凈的學(xué)習(xí)去仿佛在對著我笑。
開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已,都怪我每次挪凳子時不注意,它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它,地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把,先來一個橫掃千軍,再來一個流星趕月!嘿,地板也看著我笑了。
房間在我的`奮力拼搏下,終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧!我開心地笑了。
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文9
五一勞動節(jié)到了,爺爺說:”今天晚飯我們吃餃子好不好?“我們說:”好呀!“
爺爺、奶奶包餃子的時候,餡和多了,皮不夠,我、媽媽和爸爸去買餃子皮。到菜場了,我和爸爸在外面玩,媽媽一個人去買了。這時,爺爺給爸爸打了一個電話,說只要買2元錢的,可是媽媽已經(jīng)買好了5元錢的皮兒。
中午,爺爺把圓圓的餃子皮切成一片片菱形的面片,再放上油、肉元、蔬菜和水,煮了一大鍋面片。我們五口人都吃了好多?墒牵剩一大碗,媽媽說:”晚上,還夠兩個人吃的!暗蠹彝砩隙疾幌朐俪粤,怎么辦呢?奶奶想了一個辦法——”抓鬮“。
我先拿一張白紙,平均分成5份,然后剪下來,成了5個紙條。在兩個紙條上寫上”吃面片“,另外三個紙條上畫上了笑臉。然后把它們折了起來,準(zhǔn)備晚上抓鬮用。
終于盼到了晚上,爺爺說:”開飯!“當(dāng)大家團(tuán)坐在桌旁,我先把5個鬮放在桌上,接著,像個小主持人一樣,介紹抓鬮規(guī)則,”第一,抓到‘吃面片”的'人必須吃,抓到‘笑臉”的人不吃;第二,不能耍賴,如果耍賴,不但要吃面片,還要罰唱一首歌!伴_始抓鬮了,爺爺、爸爸和媽媽抓到了”笑臉“,而我和奶奶抓到的是”吃面片“。我不高興了,撅起了小嘴,這時,爸爸媽媽搶著說:”把面片給我吧!“我說,不行,不能違反規(guī)則。”我分給了爸爸和媽媽一些面片,自己吃了一些,奶奶分給了爺爺一些,結(jié)果,我們?nèi)矣侄汲粤它c面片。
勞動節(jié)過得真開心呀!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文10
勞動是什么?勞動是創(chuàng)造精神、收獲的財富所必需的。今天就讓我給大家介紹一下勞動節(jié)吧!
勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際_日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。
勞動節(jié)的歷史可真有些坎坷:當(dāng)時的美國,工人們每天至少要勞動14至16個小時,最多長達(dá)18個小時,但無論怎么努力,工資還是很低。工人們知道,要爭取生存的.條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運動與資本家作斗爭。于是工人們提出了罷工口號,就是要求實行八小時工作制。就在5月1日,美國2萬多個企業(yè)的35萬工人罷工上街,舉行了聲勢浩大的_,各種膚色,各個工種的工人一齊進(jìn)行總罷工。僅芝加哥一個城市,就有4.5萬名工人涌上街頭。他們堅持不懈,最終獲得了勝利。為了紀(jì)念這一天,就把這天定為勞動節(jié)。
有了勞動節(jié),各國都有了不一樣的慶祝方式:美國、德國等國家每到五月一日全國放假一天;中國每隔五年選一次勞模……都是為了讓大家有輕松的一天。
勞動讓世界更加美好,讓世界更加美麗!勞動才光榮,就讓我們一起行動起來吧!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文11
五一”是我的生日,那一天,我很開心,因為我有許多好朋友都來了,我和爸爸媽媽早早的起來了,媽媽帶我去化了淡妝,還穿了我心愛的公主裙,很快就來到了鳳凰湖。
到了鳳凰湖,我已經(jīng)看到了許多蛋糕,還有人在跟我說“生日快樂”我想:如果我每天都在過生日,那該有多好呀!吃完蛋糕,我和小伙伴開始玩游戲,我們到后面去蕩秋千。
吃午飯的時候,我在爸爸媽媽和親朋好友的祝福聲中,點上蠟燭,許下了我小小的生日愿望,這個是秘密。這個時候我想到了我的爸爸媽媽,在過去快十年的.時間里,付出了多少心血才把我養(yǎng)大,還有我尊敬的老師是他們教給我這么多知識,從一個不會講話的嬰兒開始,我以后不能再任性了,做一個乖巧的好孩子。我把這話告訴了媽媽,媽媽聽后說她很欣慰,讓我說到就要辦到,現(xiàn)在是小大人了,我連連點頭,然后和小伙伴玩去了,我們玩得很開心。
到了吃晚飯的時間,吃完了,爸爸媽媽分別把每個客人送回家,有的客人自己開車回去,我依依不舍地和每個客人道別,回到家里,我的心里還在想當(dāng)時的情景!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文12
盼望!盼望。 拔逡还(jié)”終于到了,最讓我高興的是我大姨和弟弟要從濟(jì)南到我家來玩。為了迎接弟弟的到來,我把所有的作業(yè)都做完了并收拾起來。到了中午12點多,媽媽去車站接弟弟和大姨,我和爸爸一起為他們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。吃完午餐,媽媽和大姨帶著我和弟弟去動植物園去玩。
動植物園里,一棵棵大樹像大力士一樣,鮮花跳起了優(yōu)美的舞蹈,小草像小兵一樣站的直直的。動物園里的動物可多了,有狗、老虎、狼、猴子、孔雀……
我和弟弟來到小河邊,看見有許多小魚在水里游來游去,我們決定去捉小魚。我給弟弟分配了工作,弟弟一邊采野花,我一邊往魚網(wǎng)里放野花當(dāng)誘餌。我看到弟弟忙得都出汗了,我正想去幫弟弟,一不小心碰到了魚網(wǎng),小魚驚慌失措地游走了,結(jié)果我們一條小魚也沒有捉到,累得我和弟弟滿頭是汗,但我們玩得很開心。晚上我們一起去吃了美味的燒烤,把肚子填得飽飽的。
另外,我還帶弟弟游覽了濟(jì)寧美麗的夜景,逛了運河城。三天的`假期很快就過去了,弟弟要走了,我舍不得讓他們走,弟弟告訴我暑假他們還會再來的。
這真是一個快樂的“五一節(jié)”!我喜歡過“五一節(jié)”!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文13
今天就是勞動節(jié)啦,我非常的高興,我心想:趕緊寫完作業(yè)就能出去玩啦。我寫完啦作業(yè)以后,就去玩啦,玩啦一會我就回家啦。
到啦家里,我突然想起今天是勞動節(jié),所以我們今天要勞動,我看見媽媽在掃地,就趕緊過去一手把掃帚從媽媽的手里奪啦出來,媽媽說:“你在干嘛,我正掃地呢,趕緊去外面玩吧 !眿寢尶匆娢艺谫u力地掃地,誤會我啦,媽媽表揚我說:“你真是個好孩子 !”我掃完啦地以后,對媽媽說:“媽媽,今天是勞動節(jié)所以我要幫助你做家務(wù),你就去休息吧!
在勞動節(jié),我們要多多幫助家人做家務(wù),讓我們的爸爸媽媽好好的休息一天。所以讓我們行動起來,一起做家務(wù)活。
今天是五一小長假的第一天,我格外高興,因為我和爸爸、媽媽去遼化小長城放風(fēng)箏。
在遼化小長城,我們看見碧綠的高高的大樹,還有嘰嘰喳喳的'小鳥在樹叢中飛來飛去,好像在歡迎我們的到來。我們找了一塊空地,爸爸做好準(zhǔn)備工作之后,我舉起了風(fēng)箏,媽媽拽著線在前面奔跑,我一松開風(fēng)箏就飛起來了。此時,我心里非常的激動!
今天是我最高興的一天!
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文14
5月2日,我們一家人和約好的叔叔、阿姨,還有我的小伙伴,一起去了耕海人家。
到了那里,我就和我的好朋友張思凡聊了起來,過了一會兒,他的爸爸說:“你們帶上杯子去捉螃蟹吧!”我們都異口同聲的答道:“好。 庇谑俏覀?nèi)ツ昧藘蓚杯子,就下海去捉螃蟹了,我們邊找螃蟹她邊對我說:“要把石頭搬起來,才能找到螃蟹。”于是我翻開了一塊比較大的石頭,一看,一對紫色鉗子,碧綠色的殼兒,一雙大大的眼睛,舉著它的鉗子,揮舞著,好像想夾我們一樣,于是我一下伸手捉住了它,它卻一下子夾住了我的手,我的手頓時流了很多血,這時我的'好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住,放進(jìn)了杯子里,然后她就把我?guī)Щ亓孙埖暧脛?chuàng)可貼貼一下,可是,令人意想不到的是,在回飯店的時候,我的伙伴的腳不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起來,我說:“你的腳慢慢的用力往上抬!边^了一會她的腳終于掙脫了出來,可是鞋還在里面,“我來幫你!”我說,于是,我就費了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來,然后我們兩個互相攙扶著回了飯店,我們休息了一會又跑下去了,我又搬開一塊石頭,看見了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我趕緊抓住了它的一條腿,放進(jìn)了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、彈涂魚、還有一種很奇怪的蟹。
那里可真好玩兒。∥矣X得有點遺憾,因為我只在那里住了一天,還沒玩夠,就回家了,所以下次,我還要到那里去玩。
小學(xué)生五一勞動節(jié)作文15
今天是“五一國際勞動節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的`報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù),我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦,但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
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