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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-17 07:01:31 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文(4篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的事使我開(kāi)心,有的事使我難過(guò),有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散,但是有一件事使我記憶猶新。

  記得在我七歲時(shí),我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們?nèi)ヌ鸭胰フ圩,?tīng)到這個(gè)消息,我們都手舞足蹈,太姥家的桔子個(gè)個(gè)都是香甜可口,又大又圓。于是,我和弟弟都穿好衣服,來(lái)到太姥家。我也把我的.好朋友帶去!伴_(kāi)工了!蔽业牡艿艽蠼兄。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個(gè)又大又黃的桔子,我心想:這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過(guò)去。我本想是用手把這個(gè)桔子摘下來(lái)的。可是,我摘桔子時(shí),大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問(wèn)道:“怎么,笑什么?我摘桔子不對(duì)嗎?”大人們笑地前仰后翻,不說(shuō)話。之后我看了看他們才知道原來(lái)用手摘是摘不下來(lái)的。我盯著這個(gè)又大又圓的桔子,口水都流下來(lái),正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當(dāng)時(shí)我出丑的場(chǎng)面給拍了下來(lái)。大人們和我的弟弟都笑了,但是只有我的好朋友,沒(méi)有笑,她跑了過(guò)來(lái),幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說(shuō):“還是我的同學(xué)對(duì)我好呀!”這下,大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

  那張出丑的照片,就掛在了我的床頭,每當(dāng)看到這張照片我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文2

  我成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的,我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街,我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小金魚(yú),好多五顏六色的.小金魚(yú)好看極了,爸爸媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚(yú)看就問(wèn)我還想要買(mǎi)呀,我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就叫我挑兩條我喜歡的,我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸,我開(kāi)心的抱著魚(yú)缸愛(ài)不釋手。從那以后我天天給魚(yú)換水喂魚(yú)食我一有時(shí)間就趴在陽(yáng)臺(tái)看小金魚(yú)希望它快快長(zhǎng)大。

  一天一天過(guò)去了,小金魚(yú)就有一點(diǎn)點(diǎn)變化,一直到大年初一小金魚(yú)終于長(zhǎng)大了,我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了,可是我出門(mén)時(shí)竟然忘了鎖門(mén),回來(lái)一看魚(yú)要被小貓吃了,我急忙撲上去還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)小金魚(yú)安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這件事我天天看著門(mén)。

  一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)小金魚(yú)留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚(yú)想爸爸媽媽呀我想了想說(shuō):那好吧,盡管我心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里,望著它慢慢地游向遠(yuǎn)方。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3

  告別成長(zhǎng),是的匆匆的14年的道路就這樣過(guò)去了,這14年來(lái)就好如一場(chǎng)夢(mèng)一樣美麗蕩然,當(dāng)我看見(jiàn)馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長(zhǎng)、一幅是告別童年那個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光、面對(duì)青春。成長(zhǎng)并不是我們要告別現(xiàn)在的成長(zhǎng),我們?cè)?jīng)失去過(guò)的、念念不忘的那些成長(zhǎng)、或許我們應(yīng)該說(shuō)聲告別,把那些歲月變成美好的回憶。

  沒(méi)錯(cuò),很多時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)告別,有時(shí)候?qū)W會(huì)告別是快樂(lè),有時(shí)候放不下這些場(chǎng)景卻還依戀現(xiàn)在的時(shí)光,你不覺(jué)得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路,為的是自己的夢(mèng)想,和希望,然而、我從來(lái)沒(méi)有從容過(guò),蔓延過(guò)、停下腳步看看周邊那些奇特>景色,如果我們當(dāng)時(shí)停下腳步留心觀察身邊的事物,或許我們?cè)谶@里回憶過(guò)去的往事了吧。

  讓我們?cè)傧胂脒@成長(zhǎng),這5000多個(gè)日子,我們成長(zhǎng)了多少,我們是學(xué)會(huì)告別、還是學(xué)會(huì)理解、我們都沒(méi)有。

  童年有許多趣事,也有許多傻事讓我難以忘懷。

  其中讓覺(jué)得有趣的一件事是,童年的`我丟著流星許愿,會(huì)讓你夢(mèng)想成真,結(jié)果有一天我對(duì)這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)成為現(xiàn)實(shí)。

  童年的生活已經(jīng)過(guò)去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對(duì)你從來(lái)不重視的人、最恨的一個(gè)人一個(gè)微笑,這叫告別。

  朋友們,不要再匆忙的趕路了,不要再忙于你的夢(mèng)想了,要留心身邊的事物,對(duì)那個(gè)你感興趣的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴,對(duì)過(guò)去說(shuō)聲告別。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4

  成長(zhǎng)的過(guò)程既漫長(zhǎng),又短暫,既有風(fēng)雨的陪伴,又有陽(yáng)光的照耀。悲喜也罷,苦樂(lè)也好,總之一路走過(guò),總會(huì)有坎坎坷坷。

  我的成長(zhǎng)過(guò)程可謂煩惱多多。譬如,在學(xué)校,你得拼命地學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);在家里你得認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),自己能做的事必須自己做;你要學(xué)會(huì)分清好壞,明辨什么事可以做,什么事不可以做?傊,煩惱接二連三。

  先說(shuō)說(shuō)在家里所歷經(jīng)的煩惱。自從上小學(xué)一年級(jí),到現(xiàn)在讀四年級(jí),回到家里做的第一件事就是趴在桌子前寫(xiě)作業(yè)。除了寫(xiě)呀算呀,就沒(méi)有時(shí)間干別的.。你還得聽(tīng)奶奶,媽媽不停地嘮叨:什么早上起床必須自己疊被子,什么自己的衣服要學(xué)會(huì)自己洗,什么每天回家要打掃衛(wèi)生。什么陽(yáng)臺(tái)上的花要澆水等等。你說(shuō)煩不煩。

  再說(shuō)在學(xué)校的經(jīng)歷。每天要按時(shí)到校,上課要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。下課不允許追趕打鬧。要積極參加體育鍛煉,要尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。記得有一次,我不小心在下樓梯的時(shí)候,由于腳沒(méi)有站穩(wěn),結(jié)果,手推了前面的一個(gè)小學(xué)生,這件事發(fā)生以后,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。說(shuō)我沒(méi)有遵守校紀(jì)校規(guī)。哎!真的倒霉。

  總之,煩惱的事總是纏著你。有時(shí)候我在想:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。雖然在成長(zhǎng)的道路上遭遇了煩惱。我相信,我的明天一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

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