關(guān)于生活日記模板集錦10篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的生活日記10篇，歡迎大家分享。
生活日記 篇1
感受生活。
有時(shí)我會(huì)覺得彷徨，彷徨生活會(huì)迷失著我，讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過著的是一種冷淡�？桑瑸楹卫涞谐錆M背后的溫馨和佚茫的感覺。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。
其實(shí)生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá)，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。
要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的'境界--與眾不同的感覺。
人的本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它�？仗摬⒉皇遣皇菬o意，無意的是不懂得去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。
生活著不管是對(duì)還是錯(cuò)，在乎曾經(jīng)擁有。
“我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說世界欺騙了我們”
——泰戈?duì)?/p>
生活日記 篇2
今天，我去羅伯特外語學(xué)校學(xué)習(xí)英語。
上課之前，以前的Lucia英語老師告訴我們，今天有位外籍老師要來給我們上英語課，我們聽了都非常興奮。
上課了，外籍老師走進(jìn)教室，她長得很高，金黃色的`頭發(fā)，非常漂亮。首先，老師向我們介紹了她的名字，我們每個(gè)同學(xué)也用英語介紹了自己;接下來，外國老師一邊說英語，我們一邊按照她說的英語畫畫，我們畫了boy—男孩、girl—女孩、tiger—老虎、bird—鳥……
這堂英語課真有趣!
生活日記 篇3
未來有無限的漫漫長路，就如青春的腳步，在每一份擁有十二年記憶的孩子心里，吹之不散，揮之不去。生活，在每一抹艱辛，每一抹辛酸，每一絲甜蜜，每一滴淚水中度過。
媽媽常常對(duì)我說，生活是自己的，不能依靠身邊的人。雖然時(shí)常的依靠，會(huì)使我們感到舒心、感到愜意，但是，總有一天，暴風(fēng)雨會(huì)突然來臨，依靠隨時(shí)有可能倒塌。而此時(shí)的我們，則會(huì)像折翼的蜂鳥，睡倒在冰冷的雨里，長眠不醒。在這無邊無際的'世界里，沒有人會(huì)注意到我們，我們是多么的渺小。
當(dāng)我們抬起頭來仰望天空：蔚藍(lán)色的天空里，前一秒，每一朵白云是那么的純潔、美麗，但下一秒，瞬間烏云密布，電閃雷鳴，黑暗籠罩著世界。所有的人內(nèi)心都充滿了恐懼，但是沒有人會(huì)回想，前一秒白云的可愛，藍(lán)天的寬廣。
未來的每一種選擇，都抉擇著命運(yùn)，但只要你放寬心，微笑面對(duì)生活，不僅自己會(huì)快樂，身邊的人，也會(huì)感到無限的快樂。
生活是自己的，不論別人如何評(píng)價(jià)，你所有的反應(yīng)都直映著你的心情，我們何必悶悶不樂？
生活是自己的，人生也是自己的，只要堅(jiān)信，每一份辛勤的耕耘，都會(huì)有美好的收獲，那么，請(qǐng)將自信進(jìn)行到底，也將快樂傳遞于心！
生活日記 篇4
隨著"哇"的一聲,一個(gè)嬰兒來到了這個(gè)新的環(huán)境，開始了她漫長的人生歷程。在年幼時(shí)看見一群小鳥飛過，她會(huì)快樂的說:"我是一只快樂的小鳥，在自由飛翔�！比欢晟贂r(shí)望著天憂郁的說：“我何時(shí)才能像小鳥一樣自由飛翔�！闭鐫姵鋈サ乃肋h(yuǎn)無法收回，消逝的生活無法挽回，美好的生活不可能重新來過一樣，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
她有一個(gè)和睦的家庭，父母的疼愛和朋友的關(guān)心使她的生活充滿了陽光，她是快樂的無憂無慮的，和朋友們盡情的嬉戲玩樂，快了無比。上天總是殘酷的，她給人帶了厚愛的'同時(shí)也會(huì)給人帶來傷害，她父親因車禍而悄悄離開了人世，沒有任何的祝福而悄然離開，對(duì)于被上天寵愛慣的她一時(shí)無法接受這個(gè)事實(shí)。有人說“上天是公平的她給人一件東西的時(shí)候，會(huì)拿走另一件東西來做補(bǔ)償。”可命運(yùn)為何如此殘酷破壞了她的生活的所有寧靜美好到底是什么寒意對(duì)她如此不公母親因接受不了這么大的打擊而變得精神恍惚，直至送進(jìn)醫(yī)院治療。此時(shí)朋友的關(guān)心她全當(dāng)成是一種嘲諷，她開始躲避所有人的關(guān)心。
幾天后班里開班會(huì)，同學(xué)們你一言我一語的發(fā)言，正在此時(shí)一位同學(xué)走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說：“其實(shí)我們到價(jià)每一個(gè)人都有一道門，就是心門，只不過我們從不想也不愿去打開這道門，可是如果我們不打開那道門我們將如何真誠的交流與溝通”正在班里趴著的她抬起頭注視著說話的同學(xué)。“每一個(gè)人都會(huì)遇的許多得不行，同樣在人生道路上還有許許多多的坎坷是我們無法避免的，我們應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)，才會(huì)使人生變得充實(shí)，如果我們一位的活在自責(zé)，后悔，怨恨之中，那生活還有什么意思晉升上天讓我們?cè)诖舜蜗嘤�，成為同學(xué)，朋友，那么就敞開心扉讓我們互相了解吧!盛會(huì)不就像一杯茶嗎平淡使她的本色，苦澀是它的歷程，傾向是它的饋贈(zèng)，生活就是這樣復(fù)雜，讓人為之歡喜為之憂愁，為之動(dòng)容，為之留戀!現(xiàn)在不好好品嘗那要等何時(shí)呀”女孩哭了，原來生活也不過如此，都需要好好對(duì)待，去品嘗每一天。
第二天女孩恢復(fù)了以往的笑容，雖然偶爾還會(huì)對(duì)這天憂郁的說話，但是心情好多了，不再去怨恨上天的不公，以后的日子里她每天都微笑著度過。后來她做了心理醫(yī)生，她想開到每一個(gè)病人，讓他們好好對(duì)待生活，對(duì)生活要有信心。
從另一個(gè)角度去看生活，她是絢麗多彩的好好對(duì)待，一定會(huì)換來美好生活!畢竟生活需要我們親手去創(chuàng)造!
生活日記 篇5
20xx年8月8日 星期五 雨
記得前幾天的一個(gè)晚上，媽 媽帶我去大廣場玩耍，我突然看見了廣場右側(cè)有一個(gè)醒目的宣傳牌，上面寫著：魅力大闖關(guān)幾個(gè)字，周圍有很多人圍觀，一開始媽 媽讓我去參加，可我有點(diǎn)緊張，不敢去！最后媽 媽打電話讓哥哥來參加，我沒想到哥哥竟然三關(guān)全過了，而且還拿到了禮品，我不停地對(duì)哥哥說：哥哥，你太棒了;哥哥也高興極了，媽 媽也激動(dòng)地給他鼓掌。媽 媽對(duì)我說：不管做什么事都要有勇氣去嘗試，如果總是打退堂鼓，那就什么事也做不好了!
20xx年8月10日 星期日 雨
昨天下午，奶奶要坐5點(diǎn)鐘的火車去北京了，我很舍不得奶奶，我就在奶奶的耳邊悄悄地對(duì)她說：奶奶，祝您一路順風(fēng)，希望您在北京玩得愉快，我會(huì)想您的！
到了晚上，我覺得屋子里冷清清的，就又開始想奶奶了，奶奶不在身邊，我感覺很不習(xí)慣，沒有人和我說笑話，沒有人和我做游戲，就連晚上做夢(mèng)我都?jí)粢娏四棠�，我希望奶奶早點(diǎn)兒回來！奶奶呀，奶奶，我好想您呀，您知道嗎？
20xx年8月11日 星期一 小雨轉(zhuǎn)陰
今天晚上七點(diǎn)鐘，我就到少年宮的琴房練琴了。前面學(xué)習(xí)的幾首曲子老師說我彈得很熟練，但后面兩首新學(xué)的曲子，不管我怎樣認(rèn)真地練習(xí)，對(duì)于右手第五個(gè)手指的彈法還是很生疏，心里特別想彈好，但手指總是不聽話，老師也在一旁給我耐心地指導(dǎo)。通過我反復(fù)的.練習(xí)，慢慢地，我領(lǐng)悟了老師教我的方法，彈得一次比一次有進(jìn)步了！
彈琴雖然很辛苦，盡管我的手指都練疼了，但我一定要刻苦學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是我非常喜歡的一項(xiàng)愛好，我期待有一天能像電視里的小朋友一樣變得多才多藝，只要我不斷努力，總有一天我能成功的！耶！
20xx年8月12日 星期二 小雨
今天吃晚飯的時(shí)候，媽 媽說如果明天不下雨，就帶我去興安公園玩。聽了媽 媽的話，別提我心里有多高興了，因?yàn)楣珗@里的夜景很美，每當(dāng)一束束燈光照在地面上的時(shí)候，我就感覺好像走在了豪華的街道上，心情特別舒暢；公園里還有;摩天輪;袋鼠跳;魔幻迷宮;碰碰車等許多好玩的娛樂項(xiàng)目，我真期待明天早點(diǎn)兒到來，也希望太陽公公和白云妹妹不要再偷懶了，我真希望明天是個(gè)大晴天！
20xx年8月12日 星期二 小雨
今天下午，我在網(wǎng)上看了有關(guān)安全方面的視頻，我學(xué)到了一些安全知識(shí)，比如：下雨天不能躲在大樹下，這是因?yàn)楸挥晁軡竦臉涓蓵?huì)導(dǎo)電，而且我們?nèi)梭w也是會(huì)導(dǎo)電的，這樣最容易發(fā)生生命危險(xiǎn)，那怎么做才安全呢？如果獨(dú)自一人走在路上，發(fā)現(xiàn)下雨了，可以到離自己最近的建筑物下面去躲雨，這樣才會(huì)安全。所以，我們小朋友平時(shí)要多學(xué)安全知識(shí)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離自己！
20xx年8月14日 星期四 晴
今天晚上，我去興安公園坐摩天輪了。我特別興奮，等摩天輪慢慢升到最高處的時(shí)候，我往遠(yuǎn)處一看，哇！實(shí)在是太美了！只見很多高樓大廈都是燈光閃爍，中心廣場是川流不息的人群，我感覺一座座高樓在燈光的照射下就像一座座夢(mèng)幻的城堡，非常漂亮！
現(xiàn)在我才知道，安康城的夜景原來也是這么美麗！我真想再坐一次摩天輪！
生活日記 篇6
這兩天已經(jīng)不比前幾天苦了，可是不知道為什么。我們的連隊(duì)又倒下了一個(gè)人，我忽然感覺，我也快要到下去了，感覺有一點(diǎn)可怕。雖然還是很累，每天都要5點(diǎn)30分起床，甚至更早，早上起來趕緊穿衣服、疊被子、寫日志。晚上雖然10點(diǎn)就熄燈睡覺，比家里周末更早，但是總覺得只有一個(gè)累字�？墒俏覀冞�得再堅(jiān)持一下，只剩下兩天了，堅(jiān)持，只剩下兩天了！我們就如當(dāng)年中國快要解放的日子，除了期待還是期待。大家都非常高興，在宿舍里再也聽不到那想家的哭聲了，只聽到大家爽朗的.開心的笑聲。有一個(gè)同學(xué)說，就算是哭，也是因?yàn)榭煲吡耍圆鸥吲d的哭出來。可是我們依然不能松懈，只有兩天了，我們要堅(jiān)持到底，要堅(jiān)持做到最好！
生活日記 篇7
放假了，我跟隨爸爸媽媽回到了老家。我對(duì)灶頭產(chǎn)生了興趣，十分想體驗(yàn)一把燒灶頭的滋味。
我懇求媽媽讓我燒一次灶頭，媽媽說：“男孩兒蹲在那里燒灶頭，成什么樣貌了！”我很不以為然，大聲反駁說：“老媽，此刻都什么年代了？男女平等，你不要那么迷信嘛！”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽最終答應(yīng)了。她在鍋?zhàn)永锓派狭藵M滿一鍋水，讓我把這鍋水燒開。我很興奮地找了張小板凳，坐在灶窩里。然后抓起一把金黃的稻草，學(xué)著大人的樣貌，將稻草拿到灶頭口，用打火機(jī)輕輕一點(diǎn)，一屢小火苗冒了出來，稻草燒著了，有些許青煙裊裊。我等稻草上的火變大些，就將稻草往灶洞里一塞，三面封閉的灶洞里，稻草熊熊燃燒起來。我乘勢猛加稻草，為能順利燒著稻草得意不已！卻沒想到，一會(huì)兒工夫，居然火越燒越小，最終眼看著就要滅了。我急忙快速加稻草，想挽回局勢。在一旁喝茶的爸爸湊過頭來，往灶洞里看了一眼，拍了我腦袋一下說：“傻孩子，快別放了，要堵死了�！蔽乙宦暡豁懀职址畔虏璞�，拿來一根有一米多長，小拇指粗細(xì)的鐵棍，伸進(jìn)灶洞捅了捅。三挑兩撥，火又熊熊燒起來了。爸爸交代我，稻草不要放太多，空氣要流通，這樣火才會(huì)旺。并且他還教我，將草放進(jìn)去的`時(shí)候攤開些，不要團(tuán)成一團(tuán)，這樣也能讓火燒大。照著爸爸的方法，果然效果不錯(cuò)，十幾分鐘后，一鍋水順利燒開了。
燒灶頭不但趣味，還需要那么多經(jīng)驗(yàn)，這可真是我沒想到的。真是“處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)煛卑。?/p>
生活日記 篇8
上個(gè)學(xué)期我們來了個(gè)生活老師，姓左，比較年輕，所以我也沒有把她放在眼里，直到發(fā)生了一件事情，讓我改變了對(duì)她的態(tài)度。
每到冬天，我的手就會(huì)長滿凍瘡，又癢又不能抓，痛苦極了，我實(shí)在沒有什么辦法了，就去詢問生活老師有什么辦法，左老師看見了我的手，驚訝的問道：你的手怎么成這樣子了。我沒說什么，只是問她有什么好法子，能讓我的手快點(diǎn)好起來，她問要不要在她休息那天給我去買個(gè)手套，我不喜歡戴手套，她說：買藥可以不？我也拒絕了，因?yàn)橐郧安了幰矝]有效果。
過了一個(gè)多星期，左老師又跑過來看我的手，見有的地方都裂開了，她悲傷的`說：還沒好啊？
過了幾天，那是一個(gè)下午，她把我叫了出來，只見她拿出了一個(gè)小小的盒子，把蓋子打開，把一些白色的乳液擦到我的手上，她說：這是我出去給你買的藥。我說了一聲謝謝，她只是笑笑說：沒事，我看你手這么嚴(yán)重，休息那天順便給你買的，記得每天來擦藥��！
從那以后，我在寢室的紀(jì)律好了許多，她叫我做事情，我也毫不拒絕了！
生活日記 篇9
今天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？
這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！
哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大門牌號(hào)是161、但不是所有161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高小高層，各有2個(gè)門牌號(hào)；別墅有10棟，分別1個(gè)門牌號(hào)。剩下全是6層高多層公寓。多層公寓共有多少門牌號(hào)呢？應(yīng)該這樣算：161－3×2－10×1=145、
知道了門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢？我假設(shè)每戶住3人。別墅總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人；小高層總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸任務(wù)后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干，還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住人數(shù)來，不容易。
生活日記 篇10
時(shí)間如過眼云煙，似乎剛開始就要揮手告別了。三年恍若彈指。還能憶起初入校園時(shí)的天真可愛，像一只剛破殼的小鴨，那些曾經(jīng)走過的，看見的，聽到的早已隨風(fēng)遠(yuǎn)逝。留下的僅是那淡淡的憂傷和美好的祝愿。
陌上樹影時(shí)光
淺淺歲月挽不住的音容笑貌，是否還迷戀著從前，仍記得那可愛的嘴角和會(huì)笑的眉眼，一種熟悉又陌生的'感覺。我們乖巧的坐在椅子上面，彼此羞澀的不語不言，偶爾的低聲細(xì)語和相互悄悄一瞥，像是為以后的熟識(shí)做了一個(gè)鋪墊。借的那支筆，我現(xiàn)在還沒還。就像我們從不在說再見。跑步時(shí)的打打鬧鬧，上課時(shí)的嘻嘻笑笑。記不起從前，忘不掉歡笑，像布谷鳥的歌唱，向初晨的陽光……時(shí)光飛逝，不復(fù)從前。僅留下彼此的惦念，永不改變。
靜候紙上余溫
＂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。＂不知可否形容，但我希望絲不會(huì)盡，蠟也不會(huì)干。我想他們一定是最勤勞最一絲不茍的園丁。因?yàn)樽鳂I(yè)紙上從未缺失過那紅線的濡養(yǎng)，傍晚時(shí)分，清晰可見的燈光在窗前閃著。一道美麗的身影那是筆在舞蹈，遺忘了時(shí)間和汗水。教誨無言，學(xué)子有聲。那一句句批評(píng)，指點(diǎn)，一段段熱語真言，點(diǎn)點(diǎn)滴滴受用一生。不能用語言表達(dá)的感激，只希望不會(huì)因分離而淺去。
奮筆疾書晨暮
�。⒑诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。＂這個(gè)道理。早已讓每個(gè)學(xué)子酥爛于心，燈光點(diǎn)亮了整間教室，我們的臉刻在書上，臉上滿是堅(jiān)毅頑強(qiáng)。奮筆疾書，廢寢忘食，早已成為日常心中無窮無盡的希望。汗水把衣裳濕了一次又一次，無視了時(shí)間，淡忘了一切，可曾想每一個(gè)雨夜，月影依舊清，筆尖從未停。雨聲陣陣，泛起心中的波浪。在起伏中靜候著黎明，可曾見，燈火闌珊，若隱若現(xiàn)的身影，像風(fēng)一樣堅(jiān)定，像雨一樣執(zhí)著。
或許歲月飄逝，那短暫的時(shí)光盡在不言中散去了，剩下的不是惋惜。只是星星點(diǎn)點(diǎn)的片段，匯成一條懷念的河。泛起的波瀾，是那時(shí)間的結(jié)點(diǎn)，記憶的停頓，宛若流年，是靜靜飄落的秋葉，非紅非黃，只是淺淺淡淡的顏色。時(shí)光染指流年，靜候一切的一切。
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