六一兒童節(jié)演講稿集錦14篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的六一兒童節(jié)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
首先，謹讓我代表學校黨支部、學校行政部門祝愿所有小朋友們節(jié)日快樂！此時此刻，站在臺上，我很容易就看得出，同學們今天都非常的高興啊。瞧，你們都穿上了歡度節(jié)日的盛裝，小臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了，看，你們就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容，眼睛里閃耀著燦爛的光芒。因為今天就是你們的節(jié)日，六一兒童節(jié)。今天，我們就要用動聽的歌聲唱出文小學生的幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出文小學生的純真和朝氣、用優(yōu)美的'舞姿舞出文小學生的理想和追求、用質樸的語言道出文小學生的勤奮和進取。一年一度的兒童節(jié)對你們來說都是充滿意義的，因為每一個節(jié)日都代表著歡樂與成長，尤其是對于六年級的同學們來說，今天的心情更不一般，因為今天是你們人生當中最后一個兒童節(jié)了，這個兒童節(jié)也將宣布，你們從此以后不再是兒童，也將結束小學階段的學習和生活，進入到初中階段，進入到更高的年級，你們很向往吧，很憧憬著未來吧。今天，就讓我們大家慶祝這個節(jié)日，慶祝你們大家的成長，也祝愿你們有個美好的未來。
今天，與小朋友一樣心情激動，一樣有非常愉快心情的還有在校的每一位老師，他們的臉上堆滿了笑容，因為他們看到同學們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力，似新生的樹苗在茁壯成長。在課堂上，你們肯鉆研樂思考，敢提問喜探究，精彩的發(fā)言獨到的見解，精辟的質疑熱烈的討論，充分展示了同學們的才智和個性。操場上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇于拼搏樂于互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節(jié)、科普周中，你們動手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫，進圖書館上因特網，一個個發(fā)現令人欣喜，一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者，一項項榮譽接踵而至，學校開辦兩年來，已有××人次在市級以上各類比賽中獲獎，還有更多的縣級比賽，當然，更讓我們引以為豪的是，從我們學校走出去的同學，他們在以后的學習當中都有突出的表現，講文明懂禮貌，追求上進，個個都是非常優(yōu)秀的。我相信，在座的各位小朋友也會繼續(xù)為學校增光添彩，也會一樣前程錦繡。
同學們，未來是美好的，但美好的未來總與克服困難相伴，與奮力進取相依，我深信，我們××小學的每一位同學都會用自己的努力開創(chuàng)一片美好的未來。
最后，再一次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂，愿老師們童心永駐
六一兒童節(jié)演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們再一次的相聚在六一，這個屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現，這天的教室是特別的'，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。每個同學都非常盼望這一天的到來。老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據了你的思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。如果你是演員，那么就你盡力地，把最好的風采呈獻給大家。如果你是觀眾，那就認真地看演員的表演，時不時來一陣熱烈的掌聲，給他們加油鼓勵。
同學們，也許上了初中，就無法像在小學里的輕松。所以，請珍惜當你小時候的六一。光陰一去不復返，當我們長大之后，就會發(fā)現童年的時光一眨眼就過去了�！白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。我的發(fā)言到此結束。
六一兒童節(jié)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這使我萬分高興，我們要在這里度過美好的節(jié)日。 同學們，我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發(fā)奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學習。 我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。 謝謝大家
�。 傲ひ弧� “最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！贝禾於嗝姥�，然而春的美不僅在于它鳥語花香的'嬌艷；也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個充滿希望的日子里，我們撒播著希望的種子，在這個溫情流淌的時刻中，我們感受著成長的萌動，在這個幸�？鞓返臅r刻，我們迎來了期待已久的節(jié)日——六·一國際兒童節(jié)。 在這快樂的節(jié)日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活；讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！ 這是一篇記敘文，作者在文章中講述了自己在“六一兒童節(jié)”愉悅的心情。文章開篇，作者以優(yōu)美的語言寫景，烘托了自己高興的心情。文章結尾處，作者能夠思考，表達了在美好生活里作者努力奮斗的決心。
今天就是國際"六一兒童節(jié)"了！我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來到學校里，只見來老師正在裝扮著我們的教室，走進教室一看，哇，我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡�。�！ 今天學校搞一個"六一"慶祝活動，活動的主題為："省下一口零食，獻出一份愛心。"活動的項目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學校分別用紅，藍，黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數，紅色代表七角錢，藍色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今天做了件非常有意義的事，會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心里樂開了花似的。這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"！ 這篇記敘文語言通順流暢，記敘了作者六一兒童節(jié)的一次經歷，敘述完整詳細，特別是對節(jié)日內容的細節(jié)描寫形象具體，將一個有意義的兒童節(jié)展現在讀者面前。
六一兒童節(jié)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
六月，在溫馨中沉醉。六月，在幸福中成長;“六一”是我們最快樂的節(jié)日。
六月的歌聲唱出了燦爛的童年，六月的舞蹈出完美的世界，在此，我代表全體同學向關心支持我們成長、無私奉獻的.老師們，供我們穿暖、吃飽、讀書的爸爸媽媽表示崇高的敬意。
六月的校園，花更紅，草更綠，人更美，這時，我們歡喜若狂，激動著，開心著，“六一”是我們最快樂的節(jié)日!
同學們，讓我們一起慶祝這快樂的節(jié)日，最后，祝各位老師身體健康，祝爸爸媽媽們一生平安，祝同學節(jié)日快樂!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿 篇5
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六一，活動內容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的.意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂的游戲很豐富，但是因為“烈日炎炎”，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積
累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一兒童節(jié)演講稿 篇6
今天是兒童節(jié)，是世界上所有兒童的節(jié)日。今天下午，我們在學校舉行了一次聚會。
在晚會上，我們班十幾個學生上來表演。其中第一期節(jié)目給我印象最深。這個節(jié)目是由孔仲堯、孔和表演的。我一上來，韓嫣就先吃了西瓜，同時扔了出去。吃完，她走到講臺上坐下。然后，張寒走了過來，假裝沒看見西瓜皮，徑直往前走。當他踩到西瓜皮時，他突然假裝滑倒了，一頭栽了下去。此時，同學們都笑了。然后，孔仲堯過來了，和張寒一樣，倒下了；當她剛站起來的時候，孔在她身后一滑，一下子把孔仲堯推倒了。然后，孔仲堯罵了張寒、孔葛翔、韓嫣。
然后，她做了自我介紹，并請、孔、做了自我介紹。他們幾個走到她面前，用手捏了一下孔仲堯�？字賵蜃屗麄兡闷鹫Z文課本，向自己學習�？字賵驅n嫣說：“你給我背《獨坐敬亭山》�！闭f：“唐，李白……”孔仲堯急忙說：“站�。≌l讓你背詩人和朝代，你不背題目！來，我給你開始，你背。鳥兒高飛。下一句是什么？”韓嫣說：“孤獨的云獨自去休閑�！笨字賵颍骸昂茫茫M步！”接著，孔仲堯問張寒：“洞庭山水背后是什么？”韓嫣說：“很多美女！”孔仲堯生氣了，說：“你干什么，整天想著美女！”說完就打了張寒。
接著，他氣喘吁吁地問孔葛翔：“日出的'下一句話是什么？”孔說：“我最喜歡排骨和米飯！”孔仲堯更生氣了。他立刻踢了孔一腳，說：“你就是會吃。我看你以后敢不敢吃！”這時，同學們又笑了。然后，他們四個人向大家鞠躬，我們給了他們熱烈的掌聲。
六一兒童節(jié)演講稿 篇7
甲：清晨，我們放飛一群白鴿，
乙：我們放飛一群白鴿，
合：在六?一兒童節(jié)的清晨，初升朝陽的晨暉————照徹!甲：無數透明的星空，
乙：展翅高飛的白鴿
合：帶走了————我們所有的，祝福、希望與憧憬!甲：在五星紅旗——冉冉升起的校園上空，
乙：向著莊嚴的國旗————頂禮!
甲：中華兒女的鮮血和生命————染紅了國旗
乙：也贏得了————一個民族，一個國家
合：應有的主權與尊重
甲：祖國高于一切的信念
乙：深深————植入了我們心中
合：胸前的.紅領巾的火紅中，民族魂——獲得了新生甲：一串鳴唱的白云
乙：在萬里晴空中————巡行
甲：我們象小樹幼苗花朵
乙：成長在————
合：祖國的溫暖的懷抱中
甲：明亮的教室里
乙：我們汲取著知識的營養(yǎng)
甲：熱鬧的操場上
乙：我們放飛著童年的心情
甲：奇異的網絡中
乙：我們苦練著高科技的本領
合：童真的幻想中——我們，一次次登上了金星水星甲：六?一
乙;我們的節(jié)日
合：鮮花彩旗美麗的氣球——歡笑著
甲：我們幸福的心情
乙：我們更愿把——我們花朵一樣的笑臉
合：編成一個巨大的花環(huán)
甲：由全世界兒童
乙：共同舉起
合：我們一起，告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰甲：在這個蔚藍色的星球上
乙：創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
甲;我們放飛一群白鴿
乙：在六?一兒童節(jié)的清晨
甲：讓白鴿——
乙：帶著我們稚氣的宣言
合：飛向世界各地飛向未來時空
六一兒童節(jié)演講稿 篇8
'六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的'六一'兒童節(jié)，我們幼兒園舉行了'童心讓未來更美好'慶六一藝術節(jié)活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視，精心組織。
我園領導高度重視慶'六、一'系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的'成長和進步。
為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從海報，板報背景布置，收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接'六一'這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度'六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與'六一'節(jié)的各項活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
6月1日上午，'六一'慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動。
當日的表彰活動，共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長，當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園'童心讓未來更美好'慶六一藝術節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。
'六、一'，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了'把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂'的理念�；顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫�性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使'六一'慶�；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟.其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
六一兒童節(jié)演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的.節(jié)日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)演講稿 篇10
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：
你們好!
今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第xx個“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的`幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶�；顒樱４蠹疑眢w健康，預�！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
2.六一兒童節(jié)演講稿:把微笑留給自己
六一兒童節(jié)演講稿 篇11
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
在這絢爛如花的初夏里，我們迎來了一個屬于我們自我的盛大節(jié)日——20xx年的六一兒童節(jié)。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的完美。在此，請答應我代表xx鎮(zhèn)全體同學，對我們敬愛的教師，真摯地說一聲，教師，您辛勞了!同時，真誠地祝福同學們，節(jié)日歡樂!
站在歲月的門檻上，輕輕回首，一恍就是六年�？粗鴮W校里的一草一木，心中無不涌起感觸。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總節(jié)20xx學年牽手走過的路程。
就在前不久，我校舉行了“經典誦讀比賽“，同學們紛紛展示了自我的風彩。一年級的弟弟妹妹們用自我銀鈴般清脆動聽的聲音表達著自我的心聲;三四年級的同學們活力澎湃地誦讀著對祖國的熱愛;最終，一首《教師，您一生都這樣站著》ガ將朗誦會推向了xx。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點滴成績，均溶鑄著教師們無盡心血。大愛無言。教師，以春分化雨般的精神，灌溉著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始干”，就是教師們無私奉獻精神的寫照。同學們，今日，在這樣一個歡樂的日子里，我提議，把最漂亮的鮮花，獻給我們敬愛的`教師，我們親愛的媽媽!
當然，除卻詩歌朗誦，這學年里，我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我校的學校文體活動，能夠說在全區(qū)是享氣，尤其是豎笛風彩，更是成了學校一道亮麗的風景，引來了各兄地?校參觀學習，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區(qū)運動會，區(qū)文藝匯演，區(qū)首屆藝術節(jié)，等等等等。無不彰顯著我們xx小學全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。
總節(jié)過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對教師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自我作為一名小學生的職責。對學習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學兼優(yōu)的“三好學生”。
同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業(yè)班的同學們說幾句真心話，畢業(yè)考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，鉆∶最終的復習沖刺。為母校為父母為自我交上一份滿足的人生答卷。
最終，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們敬愛的教師和我們自我“節(jié)日歡樂”!
多謝大家!
六一兒童節(jié)演講稿 篇12
莊嚴的五星紅旗在飛揚，鮮艷的紅領巾在飛揚，少年兒童的心在飛揚，我們迎來了屬于自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
學校里，各種各樣，形式多彩的文體活動如火如荼地進行著：歌舞，樂器，數棋，七巧板，挑戰(zhàn)吉尼斯，陽光小伙伴，趣味保齡球。老師說：“每個孩子都是天使，讓所有的孩子都能夠站在這個舞臺上展示自我!”我們唱啊，跳啊，笑啊，快樂蕩漾在每一個人的臉上。多么想讓小兵張嘎，小英雄雨來也能走進我們的校園，走進我們的課堂，和我們一起成長!
家庭里，爸爸和我頭挨著頭，肩并著肩練習著各項比賽的內容，媽媽忙著張羅我的演出服裝。他們和我一同分享成功的喜悅，失敗的沮喪，他們教會我愛和感恩。多么想讓流浪的三毛，賣火柴的小女孩也有一個幸福溫暖的家，也有一對疼她愛她的爸爸媽媽啊!
城市里，神奇迷人的圣亞海底世界，驚險刺激的發(fā)現王國，風景宜人的'星海灣廣場，田野農莊里，蜿蜒的小路，清新的空氣，滿山的瓜果。處處灑下孩子們的歡聲笑語。多么想讓神筆馬良畫出祖國今天的山山水水和我們今天的美好生活!
六一兒童節(jié)演講稿 篇13
難忘的“六一”文藝演出今天是兒童節(jié)，同學們都在期待文藝演出的到來。
最后，色彩鮮艷的“孔雀”拉開了演出的帷幕，學生們聚精會神地盯著舞臺，欣賞著六年級妹妹們優(yōu)美的舞蹈。
六年級的姐妹們穿著漂亮的服裝，在舞臺上盡情舒展自己，時而仰望天空，時而撫摸自己的長發(fā)，時而低頭沉思。而他們頭上的彩帶也隨之起舞，彩帶上的串串鈴鐺偶爾發(fā)出清脆悅耳的聲音。就像在森林里漫步，在花海中徜徉，在童話世界中徜徉，讓你倍感愜意！突然，場外響起了一陣掌聲。
我覺得最精彩的是二年級小朋友表演的小品，名字叫“白雪公主死不死”，大家聽到名字都笑得合不攏嘴。
隨著掌聲的浪潮，“白雪公主”走了進來，把白雪公主演成了一個胖乎乎的小男孩，穿著一塊白布做的“斗篷”，偶爾還會看到肚子上的一塊塊肥肉。他傻乎乎地從舞臺走到舞臺，走著走著，能清晰地感覺到地面在晃動，從一開始就給了學生一個“驚喜”，讓大家對這個小品充滿期待。
然后來了一個輕飄飄的'小女孩，沒想到她的角色竟然是“女巫”，面對這兩個體重如此懸殊的孩子，同學們尖叫起來。
《白雪公主》開始用生硬的普通話說：“女巫.你好，我.想吃嗎.蘋果.水果�！贝蠹叶紱]想到這個《白雪公主》是個結巴，大家好像都笑了。然后女巫說：“你想吃蘋果嗎？我給你，我給你�！迸装烟O果遞給白雪公主之前，白雪公主倒在地上，昏了過去。小胖子摔倒的時候，好像大地都要碎了�！芭住备吲d地說，“耶！白雪公主死了！”躺在地上的“白雪公主”奇跡般地站起來說：“還沒有�！薄芭住眹樀貌铧c跳起來。她慌慌張張地說：“怎么回事，她怎么沒死！”“白雪公主”又摔倒了，說“死了”。雖然這是一場簡單的表演，但它反映了他們的無辜，這讓我們在臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們甚至可以看到一些學生流淚。
就這樣，精彩的“六一”文藝演出結束了，但這份快樂永遠埋在每一個同學的心里。
六一兒童節(jié)演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五（5）班的朱航嬉，今天我演講的主題是《六一，讓我們飛揚》。
撥去五月的時鐘，迎來六月的陽光，彈指之間，光陰似箭，我已度過了5年的小學時光。而在我的腦海中，還深深地記得初入小學的那一刻。那一刻，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾；那一刻，我們成為了光榮的少先隊員；那一刻，我們鄭重地喊出了我們的誓言：我們是光榮的少先隊隊員，我們要為自己的隊旗添上光輝的一筆，服從黨和國家的命令，報效祖國，成為祖國的棟梁....
作為一名光榮的少先隊員，我首先感受到了洋溢的青春和熱情，一年之計在于春，一日之計在于晨，少年就是初升的旭日，綻放著耀眼的光芒。我們少年，要懷著無比的熱情，去沖，去闖，去刻畫屬于自己的那一抹最靚麗的色彩。而同時，我們也要感受到肩負的責任。我們是祖國的未來，我們是家人的希望，我們要不斷地學習充實自己，學習知識，學習禮儀，學會勤勞，學會寬容，弘揚美德，弘揚品格，堅實我們的'基礎，培養(yǎng)我們的人格，為我們的社會奉獻最好的自己。
花有重開日，人無再少年，趁著夏日的陽光，趁著最美的激情，讓我們好好加油，去學習，去奔跑。還有更多的高山等著我們去攀登，還有更多的世界等著我們去探索，讓我們插上青春的翅膀，少年們，讓我們一起飛揚！
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