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高中音樂作文

時(shí)間:2023-06-14 14:05:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

高中音樂作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高中音樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中音樂作文

高中音樂作文1

  音樂在人們的心中是美妙的,正如它那優(yōu)美的旋律,是動(dòng)聽的,正是因?yàn)檫@樣,喜愛他的人有很多。

  是它那平靜如水的旋律,使我煩躁的心情平靜,在這個(gè)稍有炎熱的四五月份,夾雜著即將來臨的中招考試的那份緊張的氣氛,和整天要完成的各種作業(yè)使我的心情不由自主的流露出了煩躁的氣息,正是因?yàn)樗,我那煩躁的心情才得以釋放,變得平靜。

  是它那洶涌如濤的旋律,使我平靜的.心情充滿斗志,斗志是現(xiàn)階段必不可少的精神,在現(xiàn)如今的這個(gè)時(shí)間里,如果一個(gè)青少年失去了斗志,那么他的一生將不會(huì)顯的有所成就,面對(duì)著即將來臨的第一次人生抉擇,我必須以飽滿的熱情與昂揚(yáng)的斗志去迎接它,每當(dāng)我聽到了激情如火的音樂,也不得不使我那顆平靜的心有所活力,正是因?yàn)樗,我的那顆平靜的心才擁有了活力,變得高昂。

  是它那溫柔如溪般的旋律,使我哭泣的心又重新平靜,人生的路是不可能一帆風(fēng)順的。作為一名學(xué)生,每當(dāng)考試失利,我的心會(huì)哭泣;作為一個(gè)子女,每當(dāng)我聽到父母對(duì)自己不滿時(shí),那大聲的喝斥我的心會(huì)在默默流淚……人生的挫折是大家都所經(jīng)歷的,當(dāng)自己的內(nèi)心不開心的時(shí)候聽聽音樂,它就像母親那雙溫暖的手,擦干了我眼角的淚痕,真是因?yàn)樗,我的那顆哭泣的心才能恢復(fù)平靜,變得堅(jiān)強(qiáng)。

  是它,是它各種各樣的旋律伴隨著我由急躁到平靜,再由平靜到充滿活力與斗志,最后在經(jīng)歷挫折后有重新變得平靜,是它在改變著我,是它在是我向成功走近。

  我喜歡聽音樂,我喜歡它美妙喜歡它的動(dòng)聽,在今后的道路上,我相信它的陪伴會(huì)使我的人生更加美妙,會(huì)使我今后行走的道路更加寬闊,我新歡走在路上聽著它,因?yàn)槟鞘且环N無可言表的享受。

  伴隨著音樂的旋律,我的人生也變得有了一定的節(jié)奏感。

高中音樂作文2

  活潑開朗的我,喜歡做許多事情,比如游泳、看電視……其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽音樂。

  在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時(shí)候聽不同的音樂,使自己放松、快樂。

  當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí),當(dāng)我因考試成績不理想而垂頭喪氣時(shí),我就會(huì)放一曲激情高昂的樂曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽,那飽滿熱情的旋律,時(shí)而像奔流不息的江水,洶涌澎湃、破濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時(shí),我又會(huì)重拾信心,勇往直前。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的時(shí)候,我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲,不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之后,便會(huì)精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂當(dāng)我翻開相冊(cè),重溫童年的酸甜苦辣時(shí),我會(huì)放一曲兒童歌曲,雖然說比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿誘人的香氣;如同一個(gè)夢(mèng)想,象征著對(duì)未來美好的'憧憬。每當(dāng)聽到這,我仿佛又回到了童年。

  不過,我最喜歡的音樂還是流行音樂,充滿瘋狂、充滿活力。張韶涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優(yōu)美的音樂旋律中,體會(huì)其中的寓意—無論遇到多大的困難、難題,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)問題、解決難題,始終擁有心中的翅膀。

  雖然我不懂得如何譜曲,當(dāng)我卻能感覺到音樂的魅力。朋友,我相信,當(dāng)你把全部的感覺投入到音樂當(dāng)中,你一定會(huì)感受到許許多多的東西,讓你陶醉不已。

高中音樂作文3

  音樂也是一種神奇的視覺,它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構(gòu)成整首充滿閃光點(diǎn)的音樂徘徊在我們腦中,如魚兒一般游在你身邊。

  水泡在不斷地上升,不斷地破裂,不斷地誕生。在浮上水面的那一刻,整個(gè)水泡都化作了晶瑩細(xì)膩的小水珠,與光融為一體。

  在那輝煌的一刻,伴隨著《大魚海棠》的鋼琴聲,砰的一聲,消失在光里。鋼琴聲也隨之消失,只留下一圈圈波紋。

  古琴聲也邁著沉重腳步,隨之響起,憂傷如古琴的沉重一般,千絲萬縷。交織在海洋中,牽制著每一個(gè)靈魂。

  僅僅海棠與大魚之間就貫穿了整個(gè)海洋的節(jié)奏,整個(gè)憂傷伴隨周圍千絲萬縷的憂傷,穿梭于海洋與天空之間。

  此時(shí)雖無歌詞,卻勝有歌詞。天籟就是奇幻的音樂,遇上可以陪伴音樂的優(yōu)雅歌詞,那個(gè)交織音樂歌詞的人,就是徹底擁有這首歌的周深。

  音樂開始了,舞臺(tái)的背景是蔚藍(lán)色的大海,在眾多藍(lán)光的照耀下,一個(gè)人影靜靜地站在那里,仿佛他的周圍都是靜謚的`魚群,等待天籟之音的降臨。

  觀眾們都靜靜地坐在那里,誰都不想打擾這美妙的氣氛。

  他一開口,柔美,潤滑,水天一色的感覺,讓人瞬間心動(dòng)。他明明是一個(gè)男歌手,可一開口,女子的聲音響徹全場(chǎng),我敢說只聽聲音的話,連頂級(jí)歌手都會(huì)認(rèn)為這一定是個(gè)女孩唱的。

  大魚就在他身邊,他已經(jīng)沉浸在整片海洋之中。

  觀眾也呆住了。

  忽然,他改變了前面的唱法,用一種我從未見過的唱法來唱。這就是越劇。

  整首歌配上越劇是如此的般配,真是水天交融。

  一句“啊……”

  唱盡了世間的聲調(diào),唱盡了世間所有的情懷。

  海棠與大魚之間千絲萬縷的關(guān)系,正如這首歌一般,盡管我沒有看過這部《大魚海棠》,但我明白周深的歌聲,永遠(yuǎn)陪在它身邊。

高中音樂作文4

  我享受寫,也享受音樂,音樂與我高中作文選登。但在此時(shí)此刻,下筆未必是表達(dá)音樂的最好方法。無論如何,音樂長年累月地給我積淀的良多感觸,也足夠稍為言及“音樂與我”。

  有時(shí)候會(huì)思慮,是語言出現(xiàn)得早,還是音樂出現(xiàn)得早?我的答案是音樂。試想一下,音樂表現(xiàn)的方式是如此簡單,只需原始人一雙簡陋的手或是一對(duì)粗糙的大腳便足夠了,粗獷狂野的大自然中何處沒有旋律?就連萬籟歸寂也是一種美。音樂比語言更富有內(nèi)涵,這也正是文字無深切地描繪音樂的原因。

  “音樂有如面包,每個(gè)人都需要它。”一位偉大的小提琴家如是說。沒錯(cuò),音樂對(duì)于人類,正如水和陽光一樣不可或缺,音樂與我高中作文選登。它是黃昏時(shí)一抹飄渺的彩霞,是山野中一灣淙淙的淺澗;它是心靈的清醒劑,是精神的提神藥。音樂對(duì)于每一顆敏感的心都是公平的.,它帶來了同樣的感觸與撫慰。

  音樂是廉價(jià)的,你甚至可以毫無成本地欣賞某人口頭哼出的優(yōu)美旋律;音樂也是高貴的,你需要一顆純潔的心靈方可體味它若有若無的幽香。音樂從古而今地貫穿了人類的歷史,由曾乙侯編鐘至架子鼓,由古箏至鋼琴,由琵琶至小提琴……偉大的音樂總是無私地將愛和喜悅?cè)诨饺藗兊男闹,然后釀出至深至醇的感?dòng)。

  窮盡根底,我搜腸刮肚亦已難覓只言片語,這是音樂在輕輕地摁住我的筆,捂住我的心。那么,就讓音樂去替我訴說,訴遍我的沉思與輕愁吧……

高中音樂作文5

  我喜愛傾聽音樂,如果說書籍是人類精神食糧,那么音樂就是耳朵的食糧。激動(dòng)時(shí),它使你感到溫馨;焦躁時(shí),它使你安詳,苦悶時(shí),它使你豁達(dá)、開朗;悲傷時(shí),它使你振作。我愿在音樂中成長,脫去一切的偽裝,卸下繁重的行囊,洗盡鉛華,依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日,音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。

  音樂可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的'智力。

  音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個(gè)方面。

  音樂能直接作用于無意識(shí),在心理治療中有特殊功效。

  音樂活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實(shí)這是人類的通性,人們因音樂而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也不失為詩意的人生,但切記“生命中你可以歌唱自己,但不能幻化自己。”

高中音樂作文6

  有人說,音樂使人舒心;有人說,音樂使人開朗;但又有人說,音樂使人憂傷。我說,音樂,使人成長。

  還記得,很小的時(shí)候,家里只有錄音機(jī)可以讓我消遣,我總會(huì)去買一些講故事的磁帶,每個(gè)夜晚都伴著那娓娓動(dòng)聽的女聲入睡。反反復(fù)復(fù),百聽不厭。

  到六歲,開始上小學(xué)。書桌上到處堆滿了英語磁帶,那幾盒小小的故事磁帶不知被擠到何處。只不過,有一盒歌曲磁帶已被我悄悄地藏在了錄音機(jī)背后……沒錯(cuò),在聽了同學(xué)的隨身聽之后,我對(duì)音樂的'興趣,油然而生。每次到商店時(shí),聽到那動(dòng)人的音樂,我就忍不住隨之舞動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí)。從朋友口中得知了一位女明星。噢,記得我6歲時(shí),她剛出道,她的一首歌讓我每天守在電視點(diǎn)播臺(tái)前,期待著會(huì)有人點(diǎn)播那首歌。每次,都會(huì)讓我興奮至極。

  六年級(jí)。我喜歡上了各種歌曲,也開始漸漸明白歌曲。我聽懂啊歌曲中的感情,有時(shí)它會(huì)帶動(dòng)著我,隨之感動(dòng);有時(shí)也會(huì)帶著我,遨游心靈世界;有時(shí)它會(huì)帶著我,走出傷心的路口……它似乎隨時(shí)牽動(dòng)著我的靈魂,隨時(shí)控制,隨時(shí)擺布,隨時(shí)變化。

  直到現(xiàn)在,音樂徹底成了我生命中的一部分,不可分割。腦袋里似乎住著一個(gè)音樂播放器,在安靜的時(shí)候,總會(huì)反反復(fù)復(fù)地播放,永不停息。

  歌曲的字字句句,毫無保留地鉆進(jìn)腦海里,印記在心里,永久的融入,不見蹤影,又似乎存在。

  我在音樂中成長,同時(shí)它,也伴隨著我成長。像一個(gè)朋友的影子,又像是一個(gè)靈魂,一縷陽光,一直,一直的,隨著我在人生道路上,緩緩前行……

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