學(xué)生自我反省檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！以下是小編精心整理的學(xué)生自我反省檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我反省檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
課堂上，我和同學(xué)去講小話(huà)，而沒(méi)有認(rèn)真來(lái)聽(tīng)老師您的一個(gè)講課，也是沒(méi)有把紀(jì)律給遵守，而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽(tīng)課，自己也是沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，我也是對(duì)于此次上課講話(huà)要反省，要跟同學(xué)和老師道歉，做好檢討。
本來(lái)我的成績(jī)其實(shí)不是太好的，老師也是經(jīng)常的關(guān)心我，來(lái)和我說(shuō)要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)，可是自己一些不好的習(xí)慣終究是沒(méi)有改變。上課經(jīng)常也是分心，此次還打擾到同學(xué)，和他說(shuō)話(huà)也是對(duì)我們兩個(gè)沒(méi)有好處，自己不聽(tīng)還讓同學(xué)也是沒(méi)辦法專(zhuān)心的來(lái)聽(tīng)您講課，您的批評(píng)我也是接受，雖然您也是批評(píng)過(guò)我很多次，但是我改的并不是很好，此次說(shuō)我，其實(shí)我也是當(dāng)耳邊風(fēng)，但是在反省的過(guò)程中，我漸漸也是去思考，去想老師的一片苦心，真的不容易，而且課堂本來(lái)是順利的開(kāi)展，可是我講話(huà)也是中斷了老師來(lái)講，我也是現(xiàn)在知道自己做的不對(duì)，不應(yīng)該在課堂上講話(huà)，老師給我們講課，讓我們學(xué)到了知識(shí)，而這時(shí)間如此的寶貴，更是應(yīng)該珍惜才行的。
課堂上講話(huà)其實(shí)也是體現(xiàn)了我有不好的一個(gè)習(xí)慣，以及在學(xué)習(xí)上是很分心的，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)我也是清楚，要去改，但總是下不定決心，而且覺(jué)得老師反正不會(huì)怎么的管，那么何必去費(fèi)這個(gè)心思，但其實(shí)老師還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常的和我聊天，我不是那么的理解，此次老師也是找我談了很久，讓我想想，的確自己的學(xué)習(xí)，自己都沒(méi)有很好的重視，那么老師說(shuō)再多我都是不會(huì)改的，而這壞的習(xí)慣對(duì)自己根本沒(méi)好處，也是要去作出一些改變才行，不然的話(huà)也是無(wú)法去讓自己的未來(lái)有好的發(fā)展，而今雖然自己是個(gè)小學(xué)生，其實(shí)也是長(zhǎng)大了一些，有了一些思考，懂得老師的操心是善意的，也是明白自己的'一些問(wèn)題，以后也是要老師您來(lái)多監(jiān)督，我會(huì)盡力的去改變，讓自己不再做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，課堂要認(rèn)真來(lái)聽(tīng)，不能講話(huà)，不能影響其他的同學(xué)，同時(shí)課后也是要看書(shū)，去做作業(yè)。
可能一時(shí)半會(huì)，我的習(xí)慣不會(huì)那么容易的改好，但是我也是會(huì)堅(jiān)持，請(qǐng)您放心，我會(huì)做到的，不再讓您失望，此前的錯(cuò)誤，我也是認(rèn)識(shí)到了，改好了，才是對(duì)自己的一個(gè)負(fù)責(zé)而不能浪費(fèi)了時(shí)間，而不去學(xué)習(xí)，老師，讓您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過(guò)徹夜反思與深刻自省，我們對(duì)于在宿舍喝酒的行為供認(rèn)不諱，深深得知道自己錯(cuò)了，特此檢討！以最大的誠(chéng)懇請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的原諒，鄭重地向您以及所有受影響的同學(xué)表示歉意。
回顧此次錯(cuò)誤，由于20xx年xx月xx日恰恰是寢室_同學(xué)生日，寢室大家都為_(kāi)同學(xué)慶祝生日，期間比較開(kāi)心就買(mǎi)來(lái)了一些啤酒以助興，可沒(méi)有想到室友馬同學(xué)竟然買(mǎi)來(lái)了一箱啤酒，還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上，我們寢室燈紅酒綠，平均每人都喝下了五瓶啤酒，真是醉得不省人事。
以至于最后樓管阿姨上來(lái)查房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我們寢室一片狼藉，一股濃烈的啤酒味道彌漫整個(gè)寢室樓層，不僅影響了其他同學(xué)就寢休息，而且污染了寢室空氣，給同學(xué)的身心健康都造成不良影響。
我們很抱歉，身為學(xué)生，我們不好好學(xué)習(xí)，卻還在宿舍喝起了酒。甚至還因此影響到了其他的同學(xué)，這件事情有些嚴(yán)重，因?yàn)槲覀兎高@樣的錯(cuò)誤等同于是不尊重學(xué)校，也不尊重校紀(jì)校規(guī)。更沒(méi)有尊重老師，因?yàn)槔蠋熌阋渤３８嬲]我們?cè)趯W(xué)校，就是學(xué)生，來(lái)這里就是學(xué)習(xí)，不要把什么喝酒、抽煙的習(xí)慣帶進(jìn)來(lái)傳給其他的同學(xué)。好好學(xué)習(xí)，天天向上才是正確的。
還應(yīng)該慶幸的是我們喝醉之后也被及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，要是沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在喝醉酒的情況下，要是我們有人是屬于那種喝醉了就鬧事情的，可能造成的`后果會(huì)比現(xiàn)在嚴(yán)重的多吧！我們到時(shí)候可能也不僅僅只是寫(xiě)上一份檢討書(shū)，以及深刻的反思我們做錯(cuò)的地方這么簡(jiǎn)單吧！可能?chē)?yán)重的就是被退學(xué)吧！
那個(gè)時(shí)候的話(huà)，我們的家長(zhǎng)一定會(huì)很難過(guò)，我們擠過(guò)了千軍萬(wàn)馬，好不容易進(jìn)入大學(xué)，可是卻只是因?yàn)楹染�，就斷送了自己的前程，這讓人惋惜的同時(shí)卻也覺(jué)得是活該的。因?yàn)檫@是自找的，身為學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
更何況我們已經(jīng)不小了，我們是大學(xué)生，我們已經(jīng)成年了，應(yīng)該明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么可以做什么不可以做。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校方面給予我們嚴(yán)重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實(shí)實(shí)做得太不應(yīng)該了。分析錯(cuò)誤原因，歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)是我們沒(méi)有一個(gè)良好的生活意識(shí)，沒(méi)有意識(shí)到喝酒之后可能造成的不良后果，缺乏智慧，心志不堅(jiān)。
總而言之，我們今后是絕對(duì)不應(yīng)該再出現(xiàn)類(lèi)似情況了，而且必須在校期間戒酒。在此，我代表我們寢室向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今以后，在我們寢室再不會(huì)出現(xiàn)喝酒情況了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問(wèn)題的，現(xiàn)在我知道了自己是因?yàn)槭裁丛虿艜?huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，所以之后是一定會(huì)改變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個(gè)行為規(guī)范的學(xué)生，不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道很多的事情在我這個(gè)年紀(jì)是不能夠去做的，所以之后我一定好好的管理好自己的行為，這樣的錯(cuò)誤我是絕對(duì)不會(huì)再犯了的。我一定會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現(xiàn)來(lái)決定要不要原諒我這一次犯的錯(cuò)誤。
我知道作為一個(gè)學(xué)生這樣的錯(cuò)誤我是不應(yīng)該犯的，我也已經(jīng)過(guò)了不懂事的年紀(jì)了，也知道了這些事情是我不應(yīng)該做的，我會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤歸根結(jié)底就是我沒(méi)有管理好自己的行為，對(duì)自己沒(méi)有很好的管理能力，在老師和父母沒(méi)有約束我的情況下犯了這樣的錯(cuò)誤。我知道這是非常的不應(yīng)該的，這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是很?chē)?yán)重的，雖然說(shuō)我這次犯的只是一個(gè)小的錯(cuò)誤，但從這件事情中是能夠看出我的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯(cuò)誤就證明我的思想是存在問(wèn)題的，所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。
我沒(méi)有管理好自己做出了這樣的`行為是很不應(yīng)該的，同學(xué)們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應(yīng)該要從自己的身上去找原因的。作為學(xué)生不僅要保證自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，也是要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有著優(yōu)秀品德的人的。作為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守學(xué)生的行為規(guī)范，用這些條例來(lái)約束自己的言行，這樣的學(xué)生才能夠成為一個(gè)好的學(xué)生。我知道我這次犯的錯(cuò)誤是不應(yīng)該的，不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情，都是做錯(cuò)了的，所以就應(yīng)該要去找到自己的問(wèn)題，然后去改正。
現(xiàn)在錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去逃避自己犯錯(cuò)的懲罰，而是要去認(rèn)真的對(duì)自己的行為進(jìn)行反省，找出自己身上所存在的問(wèn)題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯(cuò)誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的不足和缺點(diǎn)，之后是一定會(huì)努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，也不會(huì)在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了，我一定會(huì)規(guī)范好自己的言行的，努力的去做一個(gè)好的學(xué)生，一個(gè)讓老師少操心的學(xué)生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生xxx，我非常鄭重的在這里向您道歉!“對(duì)不起!我不該在重要的考試中采取這樣的手段。更不該用這樣不公平的方式去面對(duì)同學(xué)們!對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我感到深深的慚愧可自責(zé)!”
在這次的考試中，我使用了非常不光彩的手段，在考試中試圖以不正當(dāng)?shù)姆绞将@得試題答案，這是非常不應(yīng)該，也是學(xué)校和老師所說(shuō)絕對(duì)不允許的!俗話(huà)說(shuō)：“魔高一尺，道高一丈�！痹谶@次的考試舞弊中，我被細(xì)心的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并及時(shí)的制止了我的行為。在這時(shí)，我感到很后悔，很慚愧。但是最讓我苦惱的，還是不知道怎么去面對(duì)您。
作為您的學(xué)生，我深知您對(duì)我們的重視，在過(guò)去這些學(xué)習(xí)的日子里，您總是耐心的且細(xì)心的照料這著我們的學(xué)習(xí)和生活。您總是在我們需要的時(shí)候及時(shí)的出現(xiàn)在我們的'身邊，為我們的保駕護(hù)航!可是，我最初的想法也只是讓自己的成績(jī)鞥稍微提高一些，不想讓您和家長(zhǎng)失望而已……但是，我卻一不小心用錯(cuò)了方法，走錯(cuò)了路!這才走上了這條與您期望相反的道路。
我深知，無(wú)論是誰(shuí)老師，還是家長(zhǎng)，你們都不會(huì)稀罕這樣通過(guò)不正當(dāng)手段的來(lái)的分?jǐn)?shù)。考試是對(duì)我們自己的檢驗(yàn)，分?jǐn)?shù)是我們努力的表現(xiàn)!通過(guò)自己努力取得的分?jǐn)?shù)，那是我們的能力。但是像我這樣通過(guò)手段得到的分?jǐn)?shù)，那就真的只是個(gè)分?jǐn)?shù)而已!將這個(gè)分?jǐn)?shù)交給老師，交給父母，再面對(duì)你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，和教導(dǎo)，我又有什么臉面呢?
我現(xiàn)在是一名高中生，在高中，我們?nèi)缃竦呐Χ际菫榱藊年后的那場(chǎng)高考!在那樣的考場(chǎng)上，我再也動(dòng)用不了那些小手段，憑借不公正的手段得到的成績(jī)?cè)礁�，在被打回原形的時(shí)候也會(huì)越慘。我很慚愧，作為一名高中生卻沒(méi)有想明白這個(gè)道理，真的很抱歉。
再次，我深深的檢討了自己，反省了自己。我認(rèn)識(shí)到了自己的所作所為不過(guò)是對(duì)自己的欺騙，是浪費(fèi)自己和大家的時(shí)間!我很慚愧。但是經(jīng)過(guò)此番醒悟，我決定要好好的把握住剩下的時(shí)間，憑借自己的努力，在今后的考試中取得真正的、優(yōu)異的成績(jī)!希望老師相信我，幫助我，我一定會(huì)好好的反思這次的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)5
尊重的老師：
您好！
在這里我主動(dòng)寫(xiě)下這一檢討，算是鑒于在您的耐性教化之下對(duì)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑的一個(gè)自我反省。 先介紹一下我這學(xué)期的大致?tīng)顩r，在第一個(gè)月的月考中，我考出了前所未有的好成果——全班前十，這個(gè)分?jǐn)?shù)這個(gè)成果是我入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的，您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我并在班會(huì)上要求我給大家共享學(xué)習(xí)閱歷，取得好成果的我自然特別快樂(lè)，但也有了一絲作為學(xué)生不該有的心情——傲慢自滿(mǎn)。后來(lái)我在班上的考試成果一次不如一次，從期中考試再次退回了中游水平，其實(shí)這一結(jié)果我心里稍有打算，但是令我沒(méi)想到的是，在最近結(jié)束的第三次月考中，我的成果竟然再次下滑，到了中等偏下，這個(gè)名次對(duì)我來(lái)說(shuō)也是前所未有的'。
其實(shí)，我對(duì)自己的實(shí)力還是心中有數(shù)的，自己的成果在班上充其量也就是個(gè)中等，至于為什么能夠在第一次月考中取得突破，我心里特別清晰，自己撿了個(gè)小便宜，在相隔了一個(gè)假期之后，班上同學(xué)大部分剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成果不佳被家長(zhǎng)要求狠補(bǔ)，被迫制定了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)安排，對(duì)于考試成果不佳的科目每天都要復(fù)習(xí)一章，直到這學(xué)期起先，物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復(fù)習(xí)了一遍。
正因?yàn)槲壹倨诘倪@一安排，所以我在假期成果并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起，使得這學(xué)期起先不久的月考中我考取了之前從未達(dá)到過(guò)的成果。在興奮之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮，盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來(lái)，從而松懈了自己后來(lái)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己在后來(lái)的學(xué)習(xí)中未能較好地把握住這一優(yōu)勢(shì)，以致于成果持續(xù)下滑，最終在最近的一次月考中成果反而下滑到了一個(gè)最低水平。
通過(guò)大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試，我起先發(fā)覺(jué)了自己在學(xué)習(xí)規(guī)劃上的不足，我感覺(jué)自己有一個(gè)特別不好的特點(diǎn)——浮躁，說(shuō)得通俗點(diǎn)就是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，很簡(jiǎn)單被上一次的考試成果影響，這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是特別不好的，作為學(xué)生，在考試成果上就應(yīng)當(dāng)敢于直面低分，勇于爭(zhēng)取高分。同時(shí)我發(fā)覺(jué)我對(duì)學(xué)科的復(fù)習(xí)也是缺乏系統(tǒng)性的支配，導(dǎo)致自己沒(méi)能抓住優(yōu)勢(shì)乘勝追擊。
現(xiàn)如今意識(shí)到這一點(diǎn)了，我將想盡方法去訂正，首先我將調(diào)整好心態(tài)，以平常心面對(duì)每次考試，直面成果與分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)上虛心向成果好的同學(xué)請(qǐng)教，借鑒一下好的學(xué)習(xí)方法。以上是我能想到的一些有效方法，希望自己能夠通過(guò)這些來(lái)擺脫目前的逆境，在成果上再創(chuàng)新高！ 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：
1、我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
2、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班委也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
4、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干事的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
2、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣，按照老師要求上交內(nèi)容深刻的'檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
4、和同學(xué)、班委以及學(xué)生會(huì)干事加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干事對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。
5、從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀(guān)念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
6、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
明知下午需要考試卻在午睡的時(shí)候睡過(guò)頭無(wú)疑是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，畢竟在考試前老師便講述過(guò)各類(lèi)重要重要事項(xiàng)自然要將其謹(jǐn)記在心，作為走讀生本就應(yīng)該要對(duì)這類(lèi)問(wèn)題引起重視卻因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致考試缺考的問(wèn)題發(fā)生，缺考的行徑既是對(duì)這次考試的不尊重也是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，如此淺顯的道理都不明白自然需要認(rèn)真檢討自己考試缺考的問(wèn)題。
盡管在考試之前便認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)工作卻在缺考的現(xiàn)實(shí)面前變得毫無(wú)意義，畢竟連考試都沒(méi)能參加自然也無(wú)法從中獲得相應(yīng)的成績(jī)，也許是我對(duì)這次考試并不重視的緣故才會(huì)沒(méi)能按時(shí)參加吧，事實(shí)上以往老師便講過(guò)考場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)定便應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心才行，若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說(shuō)明自己對(duì)考試太不夠重視了，無(wú)論能夠獲得怎樣的成績(jī)都應(yīng)該建立在按時(shí)參加考試的前提下，然而卻因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格，不得不說(shuō)這次缺考的問(wèn)題既是對(duì)自己的打擊也是對(duì)不重視考試的教訓(xùn)。
面對(duì)缺考的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)反思為何其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到考場(chǎng)，畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的`原因才行，相對(duì)于內(nèi)心的沮喪來(lái)說(shuō)也應(yīng)當(dāng)吸取缺考的教訓(xùn)來(lái)引起自身的重視，誠(chéng)然在考試之前我便認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)工作以便于迎接這場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，然而若是因?yàn)榭荚嚾毕瘜?dǎo)致無(wú)法取得成績(jī)的話(huà)則意味著以往的努力變得沒(méi)有任何意義，思想方面尚且沒(méi)有重視考試的問(wèn)題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對(duì)考試缺考的問(wèn)題都變得毫無(wú)意義自然是令人感到沮喪的，但我也要在老師的批評(píng)下明白缺考的危害性才能夠通過(guò)行動(dòng)解決這方面的問(wèn)題，無(wú)論這場(chǎng)考試對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是否重要都要按時(shí)參加才不會(huì)留下任何遺憾，否則的話(huà)即便在復(fù)習(xí)工作中再怎么努力都無(wú)法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，畢竟連考場(chǎng)都無(wú)法按時(shí)進(jìn)入的自己在能力方面是無(wú)法得到他人認(rèn)可的，所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴(yán)重影響。
這次缺考的問(wèn)題讓我在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)中留下了重大的遺憾，畢竟當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中的努力因?yàn)槿笨甲兊脹](méi)有意義以后自然很容易變得迷茫，但是我也得勉勵(lì)自己記住這部分教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中保持警惕心理，至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習(xí)生涯留下難以彌補(bǔ)的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)8
尊敬的導(dǎo)員：
您好！
由于我的種種不良表現(xiàn)，因此我在此作深刻反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想，按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自身考試不好的原因，但我卻只會(huì)在自身的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待，不自暴自棄，在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果，在沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無(wú)目的'地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”，也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō)，只要擁有不錯(cuò)的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。
那想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了。可這不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！�，正要在這種過(guò)錯(cuò)中來(lái)培養(yǎng)。而且，在某些情況下，例如：遇到不愉快的事，被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí)，不要自卑，要試著自我安慰，自身鼓勵(lì)自身，堅(jiān)信自身“我能行”，但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。因此在安慰自我的同時(shí)，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn)，但我卻從沒(méi)有反思過(guò)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槿菀追中�。在做�?zhuān)業(yè)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)電視比較有趣，思想立刻開(kāi)始分散，直接丟下作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做玩去了。反反復(fù)復(fù)，到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折兵”，事倍功半��！如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí)，坐下來(lái)細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象。
可事實(shí)往往與預(yù)想相反，當(dāng)我靜下心來(lái)之后，由于以前的壞習(xí)慣，習(xí)以性成：以前我總會(huì)在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì)課外書(shū)，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(zhǎng)了，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)自身說(shuō)：“我能靜下來(lái)，我能行�！蓖ㄟ^(guò)這番話(huà)后，我相信一定更夠使自身充滿(mǎn)信心，是自身有足夠的信心來(lái)靜下來(lái)，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來(lái)說(shuō)是我們們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到，如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不認(rèn)真地對(duì)待每一件事，那恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)，往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自身是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇，一種畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會(huì)選擇放棄，他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力，他依然會(huì)放棄。
還有一種膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會(huì)選擇尋找破解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望，只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人，還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是，因?yàn)槟撤N原因，我看見(jiàn)了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”，我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專(zhuān)心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班級(jí)的學(xué)生xx，這次在我的無(wú)知下犯下了如此的錯(cuò)誤，我感到無(wú)比的難過(guò)，在自己的反思之后我也是漸漸的明白自己犯下了非常大的錯(cuò)誤，同時(shí)我更是非常的想要老師能夠原諒我，不要過(guò)多的怪罪于我。
這次出現(xiàn)如此的錯(cuò)誤，實(shí)在是我沒(méi)有控制好自己，更是沒(méi)有將自己內(nèi)心的不快控制好，這次是我個(gè)人的問(wèn)題，所以我會(huì)為我的行為而付出應(yīng)有的代價(jià)。在我想過(guò)自己的事情之后，我也是明白這一次確實(shí)是出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的事，所以我更是非常的期待我可以在往后的時(shí)間中得到更好的成長(zhǎng)，并且我也是非常的希望自己能夠在學(xué)校這樣神圣的地方成長(zhǎng)成為的自己。
感謝老師當(dāng)時(shí)的批評(píng)與教導(dǎo)，讓我感受到了自己這次行為的不對(duì)之處，更是找到了不少可以管控我自己的方式。我知道當(dāng)時(shí)老師的教誨都是非常的用心，并且我更是深刻的明白老師心中的“恨鐵不成鋼”的心情，所以我在此刻更是非常的想要自己能夠在近期就全面的改正，讓自己能夠變得更加的'優(yōu)秀。當(dāng)然我也希望我的改變是不會(huì)讓老師感到非常的失望。
本來(lái)打架的事就是被全面禁止的，而我這次卻沒(méi)有控制好自己，讓同學(xué)看到如此暴躁的我，讓班級(jí)因?yàn)槲叶尚�，讓老師因�(yàn)槲业男袨槎鴤碾y過(guò)。這一切的一切都讓我感覺(jué)到無(wú)比的痛苦，就感覺(jué)自己好像是千古罪人一般�，F(xiàn)在的我只想要能夠得到改變，更是讓自己可以在近段時(shí)間得到非常大的成長(zhǎng)。同時(shí)我更是相當(dāng)?shù)钠诖约耗軌蛟谙乱浑A段有著非常大的成長(zhǎng)。
當(dāng)然我也是好好的分析了這次的行為，確實(shí)的問(wèn)題是在我，而我更是應(yīng)該要好好的約束自己，讓自己可以在學(xué)習(xí)的道路上以的狀態(tài)前行。
很是抱歉這次我的事情讓老師為我承擔(dān)了這么多，當(dāng)然我更是非常的希望自己能夠在往后的時(shí)光中去慢慢成長(zhǎng)，同時(shí)我更是非常的期待自己能夠真正的收獲到一定的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我只希望自己能夠通過(guò)這次的事情明白到下一階段我應(yīng)該要付出的努力，同時(shí)更是會(huì)盡可能的做好自己的自己，也讓老師能夠滿(mǎn)意我的變化。對(duì)于我的性格這實(shí)在是不能一蹴而就，就希望老師能夠多多關(guān)注我，多多關(guān)心我，這樣我便是可以更好地改正自身所缺失的東西，更讓我在不斷的學(xué)習(xí)與努力中得到非常大的成長(zhǎng)，同時(shí)我更是非常的期待我在這段時(shí)間所得到的一切成長(zhǎng)，更可以讓我全身心地投入學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)10
尊敬的老師：
你好！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的.紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了xx課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的.來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活當(dāng)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)12
尊重的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，就在今日上課的時(shí)候，我玩了手機(jī)，為此我感到特別的愧疚，同時(shí)我也在進(jìn)行深刻的反省和思索，現(xiàn)在我回想起來(lái)，我都不能夠信任自己，竟然會(huì)在課堂時(shí)間看手機(jī)。
作為學(xué)生，我們的最重要的事情就是學(xué)好課程，取得優(yōu)異的成果。學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都收特別重要的。在我看來(lái)，不論在什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都不會(huì)太晚。但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間就是特別重要的，這是我們一生中最重要的黃金時(shí)期，是我們最珍貴的青春。經(jīng)過(guò)老師您的一番教育，我真的領(lǐng)悟到自己的錯(cuò)誤。我不敢想象我再這樣下去會(huì)是什么樣子，倘如等到我以后變老了，回憶起自己的學(xué)生時(shí)代，竟是在虛度光陰，錯(cuò)過(guò)了大好的年華�。∥蚁肫疬@些我都不由得一身冷汗，我不想這樣，我想自己以后會(huì)一起這短時(shí)間，我是很努力的，而不是這樣正日游手好閑，甚至上課時(shí)間玩手機(jī)。學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的影響是恒久的，但是嬉戲和玩手機(jī)的快來(lái)卻只能給我們帶來(lái)一時(shí)的歡樂(lè)，并且在玩完之后我們還會(huì)覺(jué)得有些空虛。但是學(xué)習(xí)就不一樣了，學(xué)習(xí)之后我們?nèi)说木袷翘貏e飽滿(mǎn)的，我們認(rèn)為自己又進(jìn)步了一次，內(nèi)心充溢喜悅，這個(gè)時(shí)候我們的靈魂不是空洞的，而是充溢著學(xué)問(wèn)的。
活到老學(xué)到老，這句話(huà)，始終出現(xiàn)在我的`視野中。我會(huì)一起我上課看手機(jī)的那個(gè)樣子，不進(jìn)都覺(jué)得慚愧，真的賊眉鼠眼的，眼神四處游蕩，我本以為自己想象出來(lái)的意境夠不堪入目了，老師將我看手機(jī)是的樣子錄下來(lái)給我看的時(shí)候，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。看著四周的同學(xué)都在仔細(xì)讀書(shū)的模樣，可真的陽(yáng)光美妙，而我呢，低著頭看手機(jī)，甚至眼神四處展望，真的是丑態(tài)百出。
我真的很懊悔，作為一名學(xué)生，我奢侈了我珍貴的時(shí)間用來(lái)看手機(jī)，用來(lái)玩嬉戲，不僅會(huì)影響四周的同學(xué)正常上課，我自己的學(xué)習(xí)成果也是直線(xiàn)下降，其實(shí)我自己也很悲觀(guān)。但是我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我真的想變更了，我不想在接著這樣下去，我想要奮斗，我不想奢侈我的青春年華。 老師，我真的知道錯(cuò)了，請(qǐng)您寬恕我，這樣的錯(cuò)誤我以后都不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我身為一個(gè)大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子，卻還做出這樣不好的行為，確實(shí)是給班級(jí)，給老師丟臉了。現(xiàn)在我更是希望能夠?yàn)樽约何磥?lái)的發(fā)展而讓自己重新改過(guò)，更是努力讓自己在下一階段中去得到更好的成長(zhǎng)。
這一次犯錯(cuò)去確實(shí)是我沒(méi)有料想到的，本來(lái)就是老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)過(guò)的，但是我還是未能將老師的話(huà)記在心里，更是沒(méi)有真正的將自己能夠做好的事情做好。我已經(jīng)是從這件事情中漸漸的明白自己確實(shí)是需要作出很大的改變，與此同時(shí)更是讓我對(duì)自己的生活有了更多，更好的期待，我自己也是對(duì)這次的錯(cuò)誤想明白了，確實(shí)是我必須要進(jìn)行改正的地方，更是需要去付出努力讓自己變得更好。
一次的犯錯(cuò)完全就是對(duì)自己行為的警告，更是從這樣的一件事情中讓我對(duì)自己的行為有了更加深刻的反省與感知。我明白了我更是必須不斷地去檢查自己的行為，讓自己可以在往后的時(shí)間中去感受更多的.不一樣的未來(lái)，當(dāng)然我更是非常的希望我可以考取到非常優(yōu)秀的成績(jī)，同時(shí)我也期待著自己能夠在往后的時(shí)間中去得到更棒的成長(zhǎng)。身為大學(xué)生還是在學(xué)校，在老師的庇護(hù)下成長(zhǎng)著，所以我在其中所犯下的錯(cuò)誤，更是有機(jī)會(huì)去為自己彌補(bǔ)，更是老師會(huì)對(duì)我指導(dǎo)教育，讓我變得更好，但若是以后出到社會(huì)中，便是再也沒(méi)有了保護(hù)傘，一切的一切都是需要自己面對(duì)，更是不能犯下一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。我很是感謝老師能夠?qū)⑽业腻e(cuò)誤進(jìn)行分析指導(dǎo)，讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為有一定的感知，同時(shí)也是有慢慢的找尋到自己奮斗的方向。
在這之后我更是會(huì)努力讓自己在工作中去成長(zhǎng)，更是會(huì)盡力讓自己變得十分的優(yōu)秀，同時(shí)我也非常的期望自己能夠在下一階段有更棒的成長(zhǎng)。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)讓我有了巨大的改變，更是讓我明白自己在人生中就是應(yīng)該要去不懈地奮斗，同時(shí)也要努力的讓自己在往后的時(shí)間中去有更棒的成長(zhǎng)。
感謝老師對(duì)我的批評(píng)與教育，讓我更加準(zhǔn)確的找尋到自我，更是對(duì)生活有了新的期待。我相信自己一樣的錯(cuò)誤不會(huì)犯下第二次，往后我都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)，讓身邊人都感受到一個(gè)非常溫暖的我。同時(shí)我也會(huì)讓自己去得到更好的成長(zhǎng)，盡力讓自己成長(zhǎng)得越發(fā)的優(yōu)秀，待日后畢業(yè)我也會(huì)謹(jǐn)遵老師對(duì)我的批評(píng)，在社會(huì)中去做好自己，為更加美好的世界作出自己的努力與貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)14
您好!
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�。也是�?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)�，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模以诩乙泊税雮�(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受訓(xùn)練的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。 對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。 自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的`，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻消失了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，消失在學(xué)校，不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。 不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄'。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)�？隙ㄊ鞘д`，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的 犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。 這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們同學(xué)可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。 此致 敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生自我反省檢討書(shū)15
尊敬的老師：
這次出錯(cuò)誤，自己想了很多東西，檢討了很多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深入認(rèn)識(shí)到自己所出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的毛病感到了慚愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就再三告誡，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)做了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�。也是�?duì)老師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的毛病不但給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這類(lèi)行動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的出錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)�，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同保護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了毛病，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)�，若每個(gè)同學(xué)都這樣出錯(cuò)，那末是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)�，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意想到自己犯了很?chē)?yán)重毛病，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的毛病付出代價(jià)，我也愿意要承當(dāng)雖然是承當(dāng)不起的責(zé)任，特別是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此毛病中應(yīng)負(fù)不可推辭的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次背紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警省，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的`，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)力，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校再三告誡的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的毛病，學(xué)校訂我是應(yīng)當(dāng)重辦的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想一想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。不管在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)掌控這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)做我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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