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消防安全的作文

時(shí)間:2023-06-13 09:42:32 作文大全 我要投稿

消防安全的作文通用15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的消防安全的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全的作文通用15篇

消防安全的作文1

  火,肯定人人都見過,但是火災(zāi),不一定人人都見過,不過,火災(zāi)的發(fā)生率非常高,我就目睹過一場(chǎng)火災(zāi)。

  那次,我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時(shí)正是晚上,附近的環(huán)境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天,那里聲音嘈雜,什么聲音都有:人們的叫喊聲、說話聲,火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起,形成了一陣嘈雜的聲音。我們?cè)跇蜻吘壨A艘幌萝,由于橋很高,所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子,就只見火的輪廓像一座房子,還好火不是很大。不知道那場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人死于非命,又會(huì)有多少人無家可歸。

  不過,說到火災(zāi),我也來講講火災(zāi)逃生的'方法:

  1、如果樓梯被封住,就跑到?jīng)]起火的房間去,把門窗關(guān)上,再用濕布等把門縫堵住,防止煙火沖進(jìn)來。

  2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要急著去找貴重物品,趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最重要。

  3、遇到濃煙,一定要大口吸氣,最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。

  總之,我們平時(shí)一定要做好防火工作,以免火災(zāi)的發(fā)生,盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且,在我寫這篇文章時(shí),就聽見小區(qū)附近的馬路上,傳來消防車的聲音,這足以見得火災(zāi)的發(fā)生率極高。

消防安全的作文2

  今天是我在桂畔小學(xué)的第一次消防演習(xí),我?guī)еo張的心情躺在睡室的床上,回想著老師上午的課上的要點(diǎn)。

  不一會(huì)兒我就睡著了,在夢(mèng)見一個(gè)激動(dòng)的'場(chǎng)面時(shí),我被警鈴聲吵醒,老師對(duì)大家說:“大家不要慌,出去穿好鞋子!”我們一個(gè)接著一個(gè)出去穿鞋子,然后小跑著下樓梯,來到操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓于操場(chǎng)中間的籃球場(chǎng)上停著一輛消防車。在教學(xué)樓的五樓上窗口的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著,黑煙從窗子里冒出來。

  這時(shí)我已經(jīng)分不清這是真的火災(zāi)還是假的。我問了一位同學(xué)這是真的火災(zāi)嗎?那個(gè)同學(xué)告訴我這不是真的火災(zāi),是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈,那兩位老師是演給我們看的。聽了這位同學(xué)說的話后我的心中的大石頭終于落下來了。消防車上的消防官兵下了車來到了云梯前。

  救人開始了,消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長度,另一位消防官兵走向云梯的傳送區(qū),一切準(zhǔn)備就緒,那位在傳送區(qū)的消防官兵慢慢的來到了在五樓的兩位老師的面前,兩位老師翻過窗戶來到傳送區(qū),和消防官兵一起下來了。不過有一位老師的情況不太好,因?yàn)樗氲臒熖嗫人粤恕?/p>

  消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器,和如何在火災(zāi)中自救。

消防安全的作文3

  這周是消防安全周。在班隊(duì)課上,章老師給我們看了關(guān)于消防安全的視頻。

  大火熊熊地?zé),煙不斷地從窗口冒出來。在房子里,那些被困的人們驚恐地呼叫著。消防員勇敢地沖了進(jìn)去,過了好一會(huì)兒,才從房子里救出了那些被困的人們。消防員們又奮力地?fù)錅绱蠡,這次,大火終于被撲滅了。

  這段視頻,讓我意識(shí)到了火災(zāi)的可怕。火,在我們生活中是那么重要,可它又是那么危險(xiǎn),稍一放松,便會(huì)釀成大禍。

  火災(zāi)是無情的',它會(huì)吞噬人的財(cái)物,以及生命。那么,我們?cè)鯓硬拍茴A(yù)防火災(zāi)發(fā)生呢?一、兒童不能隨便玩火。二、正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具。三、正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電。四、及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路,外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)。五、室內(nèi)裝飾不宜采用易燃材料。六、室內(nèi)明火在照明時(shí),應(yīng)該熄滅再離開。七、不攜帶易燃易爆的危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具。八、購買合格煙花炮竹,燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。

  如果我們有效避免火災(zāi)的發(fā)生,那么也能減少?zèng)]必要的損失?傊,消防安全要重視,那么將幸福你我他。

消防安全的作文4

  消防安全與我們的生命安全息息相關(guān)。如果我們不慎重對(duì)待消防安全,那么后果將危及我們的生命;饘(duì)人類固然重要,如果沒有火人們就不能吃熟食,沒有火,人們又要回到那個(gè)野蠻的時(shí)代。但是,使用不好火,失火了,就會(huì)顧及到生命,人生只有一次,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

  我們?nèi)绻徽_的使用火、玩火、把沒熄滅的言扔在地上、點(diǎn)爆竹……就很容易引發(fā)火災(zāi)的。如果失火了,千萬不要慌張,一定要記住火警電話是119,因?yàn)槊磕甑?1月9日是全國的安全日。當(dāng)然,如果我們看到哪里發(fā)生火災(zāi),必須及時(shí)撥打119報(bào)警,很容易造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)安全和國家經(jīng)濟(jì)損失。

  如果發(fā)生火災(zāi),我們要用濕手帕或濕毛巾捂住口鼻,不要慌張,找到出口后要安全有序地撤離。如果身上著火了,可以在地上打滾,盡快把火撲滅。如果剛剛起火,要趕緊用濕被子撲滅。如果找不到出口要大聲呼救,或者躲在廁所等潮濕的`地方。發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不能躲在密封的地方,不能用干燥的被子和浴巾、衣服等撲滅火焰,這樣只會(huì)讓或更大,同時(shí)應(yīng)該趕緊把煤氣罐關(guān)好,以免爆炸。

  消防安全的知識(shí)是人人須知的事,這樣我們才能在發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)逃脫,減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

消防安全的作文5

  今日下午,我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法,開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間,教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲,教室里混亂起來。老師聽到后,立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍,有次序地快步下樓梯。

  全校沸騰起來,一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓,三年級(jí)的',四年級(jí)的,五年級(jí)的,都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學(xué)用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任老師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下,我們?nèi)M瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓,集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),大家都吐了口氣。

  在下課休息時(shí)間中,我從同學(xué)們的聊天中聽到,大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處,并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣,心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指,并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

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消防安全的作文6

  我們學(xué)校一年一度的消防安全演練將要在今天下午舉行。

  “叮鈴鈴”第一節(jié)下課了,我們先把毛巾打濕,廣播里傳出一條通知,我們便拿起濕毛巾,向教室外沖去。我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),大家心里都有個(gè)問號(hào),煙怎么還沒噴出來呢?我正想著,突然,濃濃的煙霧向我飄來,我大驚失色,不知道該怎么做。我見同學(xué)們彎下腰,用濕毛巾捂住嘴,我心想:哈哈,濃煙沒熏到我。煙霧好像聽到了,又向我猛撲過來。我理也不理它,就跑到樓下。樓下的煙霧更多了,像天上那無數(shù)的'白云。我看了好像丟了魂似的,幸好后面那位同學(xué)提醒我,我才彎腰向操場(chǎng)跑去。終于跑出了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,外面的世界上那么明亮,外面的空氣是那么新鮮。

  到了操場(chǎng),兩位警官告訴我們:“發(fā)生火災(zāi)時(shí),很少人是被火燒死的,一般都是被煙嗆死的。”他們還告訴我們?cè)鯓佑脺缁鹌,用滅火器時(shí)要離火兩到三米。

  滅火演練開始了,兩個(gè)警官把火放進(jìn)鐵鍋,鐵鍋里那熊熊的烈火燒起來,那些老師連續(xù)噴了好幾次,才把火熄滅。我好羨慕!只想自己也能上來滅火。

  這次消防安全演練讓我懂得了:發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)定,千萬不能慌張。

消防安全的作文7

  “消防安全”在生活中對(duì)認(rèn)人們是相當(dāng)重要,但仍然有很多人沒有重視它,我就有過一次消防的經(jīng)歷,它讓我注意到了消防安全的重要性。

  那是在過年的時(shí)候,我去常去的店里買了幾大包的煙花和炮竹,準(zhǔn)備晚上到廣場(chǎng)上去放。沒一會(huì)兒,這一大堆炮便被我那個(gè)壞蛋堂哥給發(fā)現(xiàn)了,便不聽伯父伯母的勸阻,拿起兩根長長的炮花便往外跑,我自然向平常一樣,趴在窗邊看他放炮。

  一朵朵只聽其聲不見其影的煙花隨著“啪——啪啪——”的聲音在空中綻放,哥哥在外面玩得不亦樂乎,我也不厭其煩地在窗邊一直看著。這時(shí),不可思議的事發(fā)生了,隨著又一支煙花“啪——啪啪——”地一聲響后,草叢中的一堆塑料袋燃燒起來,眼看火快燒到草叢了,我趕緊沖出門,把旁邊的一盆臟水倒了過去,愣了神兒的`哥哥也清醒過來,把水管打開,朝火勢(shì)噴過去,火這才徹底熄滅。

  正在看電視的爸媽聞聲趕來,看著哥哥手中還沒關(guān)的水管和一堆癱在草叢里燒了焦的塑料感到十分奇怪。面對(duì)爸媽的質(zhì)問,我看了看慌了神的堂哥,眨眨眼,調(diào)皮地對(duì)他們說“我和哥哥在進(jìn)行消防演練呢!”

  沒想到,消防隱患離我們那么近,連一個(gè)小小的煙花棒都可以引發(fā)它,看來消防知識(shí)真的很重要。

消防安全的作文8

  "哇哦。哇哦。"只聽到收音機(jī)的聲音,所有的學(xué)生都排成一行,迅速跑到操場(chǎng)上。"消防演習(xí)"已經(jīng)開始了!

  游樂場(chǎng),這樣的球隊(duì)管穿來穿去的絡(luò)繹不絕。站一樣突然地的校園,而我們單位的`流量,從操場(chǎng)密如蛛網(wǎng)的管道中流動(dòng)。

  所有的學(xué)生都沖向操場(chǎng)。但由于跑得太快,每個(gè)學(xué)生都還在呼吸。似乎我們可以清楚地感覺到每個(gè)人的心還在快速跳動(dòng)。

  還記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候,我以為它真的著火了,很慌亂的和隊(duì)員們一起去操場(chǎng)。直到我聽到奚校長通知,我才突然意識(shí)到這只是一次消防演習(xí)!然而,內(nèi)心深處,我感到非常高興。

  但是,對(duì)于我們的消防演習(xí),我還是覺得遺憾一點(diǎn)點(diǎn)。也就是說,我們?yōu)槭裁床幌姥萘?xí)“玩”更真實(shí)的數(shù)字,例如,增加煙霧點(diǎn)。這樣的學(xué)生緩繳嘴里跑濕毛巾操場(chǎng)上,不是更好嗎?

消防安全的作文9

  火,可以給予他人光明;火,可以給予他人溫暖;然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)美好的生命。

  火,是美麗的,也是黑暗的`。它可以讓我們品嘗到美味的食物,也可以冷酷無情地將我們的生命化作灰燼。因此,我們好好了解消防安全。

  在著火時(shí),我們不能慌張,要拿一個(gè)濕毛巾,捂住口鼻,以防濃煙毒氣,吸入體內(nèi),導(dǎo)致窒息,要彎腰逃跑,因?yàn)闈鉄煴瓤諝獾馁|(zhì)量輕,會(huì)上升,即使你在濃煙密布的環(huán)境里,離地面兩三公分的地方依然會(huì)有新鮮空氣,逃跑時(shí)要走逃生通道,不能坐電梯,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)一般會(huì)切斷電閘,而且就算不切斷電閘也容易停電,坐電梯容易困在其中,然后彎腰跑到空地上,撥打火警電話。

  當(dāng)然,我們也一定要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的措施。平常,我們一定要牢記火警號(hào)碼,熟悉逃生路線。日常生活中,我們不能隨便玩火;不能隨意擺弄電器;不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內(nèi);入睡前,一定要將所有電器關(guān)閉;樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物,我們不經(jīng)意的一件小事,就可能因起一場(chǎng)火災(zāi),讓自己或他人,受傷甚至死亡。

  焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!

消防安全的作文10

  5月30日,我們正在上課,突然,校園里響起了刺耳的警報(bào)聲。

  我們還不知道怎么回事,就傳來曹校長洪亮而鎮(zhèn)定的'聲音:“各位師生請(qǐng)注意,校園有火警,請(qǐng)大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶!痹捯粑绰,我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來,等候通知,準(zhǔn)備有序地撤離。這時(shí)候,我看到天鵝園里冒著熊熊大火,老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離。到我們班了,我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)的鄭老師對(duì)曹校長說:“報(bào)告總指揮,六年級(jí)師生到齊,五年級(jí)師生到齊……一年級(jí)師生到齊!眾淅蠋熯@時(shí)也過來報(bào)告:“報(bào)告總指揮,全校師生撤離工作完成,樓道、教學(xué)樓里空無一人。”耶,我們歡呼著。曹校長說:“這次演習(xí)非常成功,用時(shí)2分55秒。今天我們的演習(xí)活動(dòng)將被登上報(bào)紙,在電視上播放,在廣播里傳播。”

  這次活動(dòng)我認(rèn)為很有意義,不僅給我們上了生動(dòng)的一課,還讓我們知道了自救、互救的重要性!

消防安全的作文11

  俗話說“水火無情”,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn),有無數(shù)例子可以證明,火災(zāi)是在大多數(shù)人不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

  記得在去年的時(shí)候,媽媽帶我去看了一部關(guān)于火災(zāi)的電影——《逃出生天》。這部電影主要講述的是:有一天,一座大廈的電機(jī)房里出了故障,便派了師傅來維修,哪知,那位師傅在離開時(shí)直接把未熄滅的煙頭隨手丟在地上,由于那是個(gè)大熱天,地上很熱,慢慢地,那個(gè)煙頭冒出了火花,最后成了大火,大火燃燒起來后導(dǎo)致整座大廈的火災(zāi),在這場(chǎng)火災(zāi)里不知死了多少人。

  看完了這部電影后,我流下了眼淚,因?yàn)檫@場(chǎng)大火燒死了許多人,這都得怪那位師傅,要不是他的`不注意就不會(huì)有那么多人葬身于火海。所以我們平時(shí)就要多注意身邊的小事,當(dāng)看到弟弟妹妹在玩打火機(jī)時(shí),要及時(shí)阻止他們。當(dāng)我們出家門時(shí),要檢查煤氣閥門是否關(guān)緊。當(dāng)看到有人隨地丟煙頭時(shí),要及時(shí)勸阻并把煙頭踩滅。

  我們要隨時(shí)注意發(fā)生在身邊的大小事,防患于未然!

消防安全的作文12

  星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí),我很興奮,特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎?這時(shí)的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂,做到一下幾點(diǎn)就好了:

  1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進(jìn)來,再拿來水往被子上灑;

  2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走,一手扶著墻,因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>

  3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔?xùn)|西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問警察不在扔給別人行不行時(shí),我說不行扔給別人會(huì)砸到的,呵呵)

  4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號(hào)求得幫助。

  5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120,打電話是免費(fèi)的`。媽媽很高興,說今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識(shí),我也很有成就感,在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人,我很開心!!我以后還要努力學(xué)習(xí)各類文化知識(shí),做個(gè)懂文化、有學(xué)問的人!

  后來媽媽告訴我說警察沒到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!

消防安全的作文13

  今天,蘇老師說我們學(xué)校大課間時(shí),四年級(jí)要進(jìn)行消防演習(xí),同學(xué)們高興極了,紛紛拿出昨天就準(zhǔn)備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時(shí)的防御,還讓我們?cè)诘谝宦暰瘓?bào)響時(shí)不要慌,要雙手抱住頭,躲到桌子底下。老師剛說完,第一聲警報(bào)就響了起來,響徹整個(gè)校園。我們趕緊雙手護(hù)住頭,躲到桌子底下。過了好一會(huì)兒,警報(bào)才停下來。我們又靜靜地等待下一聲警報(bào)響起!班降巍降巍降巍本瘓(bào)又響了起來。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見走廊上到處彌漫著橙色的煙霧,我們只好用濕毛巾捂住鼻子,一步一步摸著墻前進(jìn)。

  終于走到了大廳前。海警學(xué)院的叔叔們?cè)敿?xì)地為我們講述了地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。其中還有許許多多的`互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們學(xué)到了好多知識(shí)。

  雖然這次的消防演習(xí)讓我是去了大課間這寶貴的活動(dòng)時(shí)間,但是也讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。正是一次令人難忘的消防演習(xí)呀!

消防安全的作文14

  今天,老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防部隊(duì)。我高興極了,早早地就到學(xué)校集合了。

  我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防部隊(duì)里。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí),讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的`房間里面,哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊,根本就不像是用手疊的。

  然后,我們又去了消防叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿來一個(gè)1米多高的架子,接著我們又看見三位叔叔沖過去,像一只老虎一樣,一下子翻過了那1米多高的架子,我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了,三位叔叔再一次地翻了過去,消防的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。

  參觀完了,我們依依不舍地離開了。

消防安全的作文15

  火災(zāi)的警鐘長鳴,那些不注意的小動(dòng)作,引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。

  11月9日,是世界消防日!在10月8日,我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候,聽著刺耳的警鐘,我們用毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰小跑,跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味,看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士,正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國旗臺(tái)下!

  四樓冒出了縷縷黃煙,一位哥哥因?yàn)闆]有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn),緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空,還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢,他的身軀就是整個(gè)消防車!這多么像一只巨大的長頸鹿啊!他把自己的'脖子伸向了教學(xué)樓四樓,消防戰(zhàn)士站在他的頭上,正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救,他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救,“長頸鹿”的脖子越伸越長,他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn),越拉越長!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來。

  這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心,就會(huì)付出很大的后果,那種后果是非?杀!

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