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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-13 09:42:00 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長(zhǎng)作文(合集15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文(合集15篇)

閱讀伴我成長(zhǎng)作文1

  在所有好吃的、好玩的物品里,我只會(huì)選擇一本毫不起眼的書。

  雖然書既不好看,也不好吃,更不好玩,但是我卻很喜歡書,甚至到了癡迷的地步。

  書,也分種類。一種是好書,在好書里,我們能學(xué)到許多有趣的知識(shí),領(lǐng)悟人生道理,給我們帶來一個(gè)一個(gè)的小問號(hào),并一個(gè)一個(gè)地解開它們,這是我喜歡的一種書。當(dāng)然,既然有喜歡的書,就也會(huì)有討厭的書,那就是壞書。壞書會(huì)使人走火入魔,會(huì)帶來許多不好的念頭?戳藟臅,不但沒好處,還有許多壞處,比如浪費(fèi)時(shí)間等等。

  而我,是一個(gè)十足的看書迷。我從牙牙學(xué)語以來,就開始讀書,一直讀,讀到了十一歲,以后還要繼續(xù)讀,我從用手點(diǎn)著字聽媽媽或老師講故事,一直到可以看懂水滸傳,我如此濃厚的看書興趣是自己一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地培養(yǎng)起來的'。

  在我看過的,浩如煙海的書里,我又最鐘情于一冊(cè)名為《淘氣包馬小跳系列》的書。

  《淘氣包馬小跳系列》圖書有《天真媽媽》、《四個(gè)調(diào)皮蛋》等,哪一本我都十分喜歡,如果有人問我為什么,那么就讓我告訴他,因?yàn)檫@冊(cè)書正貼近我的生活。我喜歡馬小跳,是因?yàn)樗煺婊顫姟⑻孤收嬲\(chéng);我喜歡夏林果,是因?yàn)樗纳平馊艘夂兔利惿屏肌@冊(cè)書里的所有人,甚至動(dòng)物,我都喜歡,因?yàn)樗麄冑N近我的生活。

  我就是這樣的一個(gè)愛書本、愛閱讀、愛生活的女孩。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我是六六學(xué)生朱盈靜,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長(zhǎng)》!

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經(jīng)艱難的寒窗苦讀取得成功的。

  為了讓學(xué)生愛上閱讀,學(xué)校構(gòu)建了“綠色書香”的課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學(xué)期末的“整本書閱讀交流”便成了學(xué)校的經(jīng)典活動(dòng)。

  我們六年級(jí)全體學(xué)生一直引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,在指導(dǎo)整本書閱讀時(shí)采用了豐富多彩的形式,總結(jié)起來就是:每天一章讀書批注、每周一篇讀書筆記、每月一次手抄小報(bào)。學(xué)生在讀書中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展了持續(xù)的、系統(tǒng)的整本書閱讀我們分別讀了以下書目——《老人與!贰赌瓷6唐≌f集》《童年·在人間·我的大學(xué)》、科普類人物傳記《科學(xué)家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……

  “不讀書的.人,思想就會(huì)停止!弊x書是積累知識(shí)、學(xué)習(xí)道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學(xué)們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養(yǎng)了濃烈的閱讀興趣、激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀欲望,又獲得了豐富的知識(shí)、陶冶了高尚的情操,同時(shí)我們堅(jiān)持以閱讀促寫作,孩子們的寫作能力也有所提高?梢哉f,整本書閱讀使孩子們受益頗多。

  最后,我向全體同學(xué)呼吁:書是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長(zhǎng)!遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,讓我們一起讀書,一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文3

  在我還沒有上學(xué)的時(shí)侯,我十分愛聽媽媽講故事。每次看著媽媽講故事的樣子,都覺得十分有趣。看到一本厚厚的書,媽媽每次都只講一兩頁時(shí),我的心就渴望:如果我可以自己讀書那該多好啊!這樣,識(shí)字成為了我小時(shí)侯最大的愿望。上了幼兒園,學(xué)習(xí)了拼音和一部分漢字后,我每天都拿著書裝模裝樣地指著每個(gè)字高聲朗讀。碰到不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽,功夫不負(fù)有心人,我認(rèn)識(shí)的字漸漸增多了。我終于可以自己讀書了,我的心是多么自豪啊!很快我也就成了書迷。經(jīng)常和爸爸媽媽去書店買書看書。

  從此,我就徜徉在書的'海洋,我讀了《十萬個(gè)為什么》,就知道了動(dòng)物王國(guó)的有趣的事,比如貓走路為什么沒有聲音?馬為什么站著睡覺?魚為什么不怕冷?知道了一些自然界有趣的現(xiàn)象,比如為什么會(huì)有白天和黑夜?云是怎么形成的?為什么會(huì)下雨?夏天為什么會(huì)打雷?我還讀了很多經(jīng)典童話故事,讓我從這些故事中懂得了很多生活中做人的道理。

  書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。書不僅可以使人開闊視野,陶冶情操,獲得知識(shí),而且還是我們最忠誠(chéng)的朋友。正是有它的陪伴,我的成長(zhǎng)中多了很多的歡樂與樂趣!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文4

  書,是我每天的“精神食糧”,它是我無時(shí)無刻的必需品,是我每天的快樂源泉。

  讀書,既能開闊我的視野,增長(zhǎng)我的`見識(shí),又能充實(shí)自己,享受豐富多彩的生活,何樂而不為呢?請(qǐng)讀者細(xì)想,頭懸梁的孫敬;錐刺股的蘇秦;鑿壁偷光的匡衡,三個(gè)哪一個(gè)不好讀書,哪一個(gè)后來沒有大為呢?

  有人說閱讀很枯燥,沒有樂趣。但只要你讀進(jìn)去了,就不會(huì)枯燥沒樂趣了。教大家一個(gè)閱讀方法:邊閱讀邊思考。讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者是走馬觀花,收獲甚微。

  就拿我最近讀的《簡(jiǎn)·愛》為例,剛開始讀時(shí),我不禁為女主簡(jiǎn)的家境感到心酸:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......而她并沒有自暴自棄,而是更積極的面對(duì)生活。到最后她和羅切斯特先生,終成眷屬。讀完這本書,我感嘆了許久:是啊,有理想有追求積極向上的人生,不就是這樣的嗎?人生一路難免遭受許多波折,但只要我們堅(jiān)持下去,面對(duì)的不就是成功嗎?

  讀書不僅是要讀書,還要讀字,讀書里蘊(yùn)含的情感。從我們呱呱墜地開始,我們便要閱讀生活中的千千萬萬;廣告牌,報(bào)紙,傳單......在閱讀中,我們感受了世間百態(tài),感受了豐富的情感,收獲頗豐。

  在閱讀中,我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)為迎寒盛開的木棉,成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶,成長(zhǎng)為新一輪的旭日。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文5

  在自己小的時(shí)候,課外書可不像現(xiàn)在的孩子那樣多,那個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們都視課外書為洪水猛獸,認(rèn)為看那些閑書會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí),于是學(xué)校老師沒收,家里家長(zhǎng)都不讓看能夠擁有一本課外讀物,真的是一件特別開心的事情。

  記憶中自己人生的第一本課外讀物時(shí)沒有封面的,因?yàn)榉饷嬉呀?jīng)該扯的不知道丟哪去了,也不知道這個(gè)說法從何而來。只記得自己如獲珍寶般的看了一遍又一遍,現(xiàn)在想一想故事的內(nèi)容大概是格林童話之類的吧。

  里面有三只小豬的故事,有大南瓜的故事,也有三個(gè)兄弟的故事,那一個(gè)又一個(gè)的故事讓人流連忘返。

  再后來家里有老爸的一些武俠小說,讓自己也看的'特別的起勁。又或者無意間獲得一本言情小說,也能夠讓自己看得廢寢忘食。

  這個(gè)掃一下小時(shí)候看的書都比較雜,基本上都是有什么看什么,無論什么樣的書都能夠讓自己看得入迷。再后來好一點(diǎn),學(xué)校有的專門的圖書館,學(xué)校外面也有小書屋可以租書看,一本書五毛錢倒也不貴,看一晚上第二天就可以還了。

  現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候真的是看過太多的書,只不過沒有正確的引導(dǎo),看的大都是一些言情小說之類的。

  反倒是現(xiàn)在看書看的少了,偶爾遇上一本好書,也會(huì)如獲珍寶般的,細(xì)細(xì)的去品讀。

  一路走來,書香伴我成長(zhǎng),閱讀陪我成長(zhǎng)。因?yàn)橛械倪@些書籍,讓我的人生變得豐富多彩的很多。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文6

  書籍是人類的精神食糧,它哺育著我們每一個(gè)人的靈魂;書籍讓我們的視野越來越開闊,生活越來越充實(shí)。和很多人一樣,我也是一個(gè)閱讀的愛好者和受益者。

  在我上幼兒園的時(shí)候,就開始與書打交道了。那時(shí)候看是《十萬個(gè)為什么》和《成語故事》,內(nèi)容看得似懂非懂,卻讓我記住了不少的知識(shí)。

  后來,因?yàn)閯?dòng)畫看得多,出于好奇,《黑貓警長(zhǎng)》、《葫蘆娃》、《鎧甲勇士》這些連環(huán)畫成我的.“新寵”。有時(shí)候,我也幻想自己是一名鎧甲勇士,甚至還會(huì)奇怪一一明明戴上了召喚器,怎還沒有變成鎧甲勇士去打怪獸呢?現(xiàn)在想想都覺得好笑,同時(shí)又有一股懷念涌上心頭。

  上小學(xué)以后,我們班多了一項(xiàng)閱讀課,老師有時(shí)會(huì)帶我們?nèi)ラ営[室大飽眼福,接觸一些新書籍。但是每次進(jìn)閱覽室時(shí),總感覺有些拘束。因?yàn),在我看來,閱讀是一件享受的事,自由自在,開開心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的閱讀。如果是帶眷讀書,不能表達(dá)心中真實(shí)的情感也是件郁悶的事。

  現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。讀小說、讀名著、讀古文……這不僅是在知識(shí)的海洋里遨游,更是在心靈的天堂中享受啊!

  對(duì)我而言,書,是我的“萬花筒”,給我留下了美好的童年回憶;書,是我的鐵哥們兒,每天少不了它的陪伴;書,更是我的良師益友,給我精神的支持,見證我每一步的成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文7

  閱讀伴我成長(zhǎng),讀書能充實(shí)大腦,拓展眼界,增長(zhǎng)才干。讀《三國(guó)演義》,領(lǐng)略人物豪情,嘆服古人智慧;讀《西游記》,感悟命運(yùn)多絳,成事不易;讀《紅樓夢(mèng)》,看家族興衰,知?dú)v史更迭;讀《水滸傳》,看社會(huì)衰落,領(lǐng)略英雄氣概。凡有所讀,皆有收獲。閱讀不僅能飽嗅書香,還能讓自身洋溢書香之氣。閱讀書籍,與作家對(duì)話,同名人交流,帶來思想的碰撞,心靈的凈化,收獲寶藏,受益終身。

  閱讀自然,能使人身心愉快,感悟自然的神奇、瑰麗。閱讀青山,便知天地寬闊,景色優(yōu)美,不禁喜形于色;閱讀碧海,便知海之遼闊,不以物喜,不以己悲之情油然而生;閱讀日月星辰,感嘆宇宙的.浩渺和自身的渺小。看日出日落,云卷云舒;聽江水流淌,感花開花落。自然給予我無盡的遐想。

  閱讀生活,豐富自我,體味人間樂趣,感悟親情、友情,感念萬物美好。閱讀倫理,教我懂得尊重他人,孝敬父母,講文明,懂禮貌。閱讀百事,能讓自己體會(huì)人生哲理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,隨心所欲,放飛自我。閱讀自我,能反省不足,完善自我,超越自我。

  沒有書的世界是黑白無味的,書有屬于自己的色彩,有屬于自己的感覺,有屬于自己的氣味。閱讀,讓我體味到世間每一種味道。有書香的熏陶,有思想的碰撞,靈魂的洗禮,自然的美好,親情的可貴。讓心靈充實(shí)飽滿,讓精神超凡脫俗。閱讀,伴我成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文8

  若時(shí)光不老,愿你一直在。

  ——題記

  六歲時(shí),第一次見到你。你身著彩衣,給我以靚麗,你帶我走進(jìn)夢(mèng)幻的童話世界,講述著一個(gè)又一個(gè)故事。從那時(shí)起,我便著迷。我為人魚公主化為泡沫而傷心,為皇帝的愚昧而嘆息,為白雪公主的幸福結(jié)尾而開心。我置身在你給我營(yíng)造的世界中,只有品欣,享受著無盡的快樂。

  十歲時(shí),你早已經(jīng)換了格調(diào),那沉著的色彩,給人以深沉的`氣息。你帶我認(rèn)識(shí)在孤島中勇敢冒險(xiǎn)的魯濱遜,在小人國(guó),大人國(guó)游歷的格列佛。穿越歷史,你帶我了解訪游中國(guó)元朝的馬可波羅,去感受,體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的歷程,甚至一起一伏的波動(dòng)都引領(lǐng)著我的情緒。因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了嘈雜中捕捉寧?kù)o。

  十三歲時(shí),你開始不停的變換。不僅能夠讓我遨游在文學(xué)的世界里,而且能滿足我對(duì)你知識(shí)的汲取。我體驗(yàn)著《簡(jiǎn)愛》不服于現(xiàn)實(shí),勇于抗?fàn),并且敢于向羅切實(shí)特先生表達(dá)自己的愛意的魄力,感悟著,《水滸》一百零八好漢的壯志情懷,品味著黛玉、寶玉的凄美愛情。因?yàn)槟,讓我了解了人情世故的變遷和現(xiàn)實(shí)的無奈。

  人生沒有且走且行,也不能無所求的盲目前行。成長(zhǎng)不是大步跨越,也不是悠悠等待。

  是你——書籍,帶我領(lǐng)略人生,讓我學(xué)會(huì)在人生坎坷路上踱步;是你——書籍帶我領(lǐng)會(huì)時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)在明媚的光陰中留住最美;是你——書籍,帶我領(lǐng)悟生命,讓我學(xué)會(huì)在短暫的生命歷程中學(xué)會(huì)愛與被愛。

  時(shí)光空蕩,讓書籍填滿時(shí)光。

  人生無常,讓閱讀伴我成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”想必大家對(duì)這句話再熟悉不過了吧!沒錯(cuò),永遠(yuǎn)伴著我們成長(zhǎng)。

  我的媽媽不但非常愛看書,而且寫作也十分棒,所以在她的熏陶下,我也酷愛愛書,愛別人的文章,愛別人的經(jīng)典語句。因此,我的寫作特別不穩(wěn)定。我愛看書,上到《悲慘世界》、《聊齋》、《西游記》、下到《寵物集中營(yíng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我的最愛。一年之中,媽媽大多數(shù)的時(shí)間都在重慶安家,爺爺奶奶及爸爸和我都有“代溝”,說不上什么話。所以,我家里買了好多本書,無論當(dāng)天發(fā)生開心的事、難過的事、無聊的事或者是委屈的事,我都會(huì)從書柜里抽出一本書,看的`時(shí)候我都會(huì)被帶到書中的情境里。所以我一有時(shí)間就看書。就這樣,書成了我的一位“好朋友”!

  可是,我一直很后悔,當(dāng)初為什么不多讀點(diǎn)書?當(dāng)做試卷的附加題時(shí),我才體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”,可沒辦法,后悔也沒用,現(xiàn)在唯一能做的就是多讀書、讀好書。為什么人們向往讀書?不僅讓我們開闊視野,還讓我們變得更加聰明。當(dāng)你在讀書時(shí),不知不覺,時(shí)間就過了一大半。

  讀書會(huì)讓人受益無窮,我們要有選擇的看書。不過偶爾看看漫畫書,放松一下,也是可以的。我覺得多讀書真的可以讓人感覺到一種美的享受,哦,書就是奇跡!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文10

  我不愛閱讀,我覺得閱讀沒什么意思?墒敲慨(dāng)老師讓我們寫日記或作文時(shí),我卻想不出什么好句好詞來,我問自己:“這是什么原因呢?”難道閱讀真那么有用嗎?于是我就試著課下多閱讀。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我的作文里有一些好詞好句了。

  閱讀給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ?dāng)我難過的時(shí)候,會(huì)去看一些漫畫書,這樣就不難過了。有時(shí)候,我還真離不開這位“心理醫(yī)生”呢。

  記得有一次,我在書上讀到了一篇《工作的精神》。那篇文章深深感動(dòng)了我:“警察叔叔拿著指揮棒,指揮著來往的車輛、行人。大團(tuán)的雪落在他的帽子上、身上,落在他帽檐外的.頭發(fā)和眉毛上,但他全然不顧,不時(shí)親切地叮囑大家要注意信號(hào)燈,注意來往車輛……溫暖的話語像一股熱流。”

  太陽早已躲起來了,月亮還沒有出來。夜色像一塊寬大無比的幕布,悄悄地拉開了,罩住了整個(gè)城市。但是,我還在家里靜靜地讀書,我閱讀,我快樂。我一定與閱讀同行,讓我真正的變成一個(gè)小文化人。

  以后,只要我有時(shí)間就讀起書來,書是我生命中必不可少的東西,是書給我了無比的快樂,是書給我了五彩繽紛的世界,知識(shí)的海洋,也讓我懂得了怎樣做人,我愛閱讀。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文11

  讀書是在品嘗面包,它能讓人充滿精神的糧食;讀書是一葉小舟,帶你去遨游漢字王國(guó);讀書是一架階梯,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂!總之,讀書的好處無窮無盡!

  親子閱讀,也是讀書的一種,這也是我喜歡的一種。因?yàn)樗茏屛以谀笎酆椭R(shí)的海洋里共同歡快的徜徉!在我很小的時(shí)候就離不開那一個(gè)個(gè)童話,童話人物的命運(yùn)遭遇,還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時(shí)候每天晚上媽媽都會(huì)翻開那一本厚厚的書一遍遍的講著其中的故事,這件事就成了我每天的開心事。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,讀五年級(jí)啦,自己能讀那些故事了,F(xiàn)在,我和媽媽也還在讀書。我和媽媽在讀一本叫《選我!選我!花路米》。里面的主角是一個(gè)叫小希的女孩子,在她很小的`時(shí)候,爸爸就希望她能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人?墒,不幸的是爸爸在一場(chǎng)車禍中去世了。而這也帶著她的夢(mèng)想飛走了。后來,在神秘人的引導(dǎo)下當(dāng)上了一位成功的領(lǐng)導(dǎo)人。而那神秘人就是她的教練。里面的故事情節(jié),真是令人感動(dòng)!

  我會(huì)和媽媽一起跟著學(xué)習(xí)的步伐前進(jìn)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文12

  “書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這是莎士比亞對(duì)讀書的看法,我也是這樣認(rèn)為的。

  小時(shí)候,我只會(huì)吃喝玩樂,除了這些我什么也不干,有時(shí)候,媽媽叫我看書,我想:“書是什么?能吃嗎?還是好玩的?”媽媽把一本繪本拿出來讓我看,我看到只是幾張紙而已,做了個(gè)鬼臉,什么也不說就走開了。

  一年后,我開始上幼兒園了,老師給每個(gè)人發(fā)了幾本小人書,我一看又是書,就嫌棄地丟到書包里;厝ブ,媽媽強(qiáng)逼著我看書,就又把那兩本小人書給我看,我無奈地打開書,一頁,二頁……漫不經(jīng)心地翻閱著,慢慢的',我覺得書其實(shí)也挺好看的,從吃飯到睡覺,我都抱著著幾本小人書看,看完了這些小人書,我又把家里的所有繪本全都拿出來看,從此,我就愛上了書。

  幾年后,我開始了我的小學(xué)生涯,小學(xué)里的比幼兒園的書多得多,我把我們班圖書角里能看懂的書我都看過了。后來,我的知識(shí)積累量越來越多。

  后來,我開始讀歷史書,《三國(guó)演義》、《水滸傳》……都是我的最愛,接著,我又開始看小說《哈利。波特》《父與子》《老人與!返鹊群芏嘟(jīng)典著作。

  書是我最好的伙伴,書是我知識(shí)的源泉,書可以給我快樂,可以給我智慧,并一直會(huì)伴著我成長(zhǎng)。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文13

  這個(gè)暑假,我非常開心,因?yàn)槲议喿x了許多有趣的書。我認(rèn)真迅速地閱讀了:《父親的城》、《放牛班大改造》、《我會(huì)好好愛你》、《格列佛游記》、《吳姐姐講歷史故事全集》從這個(gè)暑假開始,我又愛上了看書,似乎看書是件很愉快的事情。

  小時(shí)候,我在幼兒園時(shí),媽媽給我買注音版的《格林童話》、《幼兒畫報(bào)》、《貝貝熊系列叢書》等等,小時(shí)候的我也是個(gè)書迷,每天一回家就立刻拿起一本書到客廳里去看。一個(gè)小時(shí)后,爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來吃飯了我都似乎沒有聽見,還是自顧自地在那看書,所以,在我們那附近鄰居都叫我小書蟲。

  到三年級(jí)的時(shí)候,我不像從前那樣那么愛看書了,因?yàn)榧彝サ囊恍﹩栴}讓我整個(gè)人不像以前那樣活潑可愛了。四年級(jí)的時(shí)候,我印象最深的一本就是《格列佛游記》,主要講了格列佛(巨人山)在小人國(guó)的一系列遭遇。格列佛被利立普國(guó)的小人們捆了起來,由于他態(tài)度溫順,小人國(guó)國(guó)王同意恢復(fù)他的`自由。當(dāng)時(shí),兩個(gè)小人國(guó)發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。盡管格列佛為利立普立下赫赫戰(zhàn)功,但由于被小人國(guó)陷害,國(guó)王下令要將他處死。格列佛得知消息后倉(cāng)皇出逃,后又乘船回到家中。這只是第一部分,后面還有三個(gè)部分,內(nèi)容很精彩,我看了一遍還想再看一次。

  在我成長(zhǎng)的道路上,書和學(xué)習(xí)是一定不能缺少的東西,培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才敢!我一定要好好讀書,將來做一番祖國(guó)的好事業(yè)!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文14

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睍梢詭椭覀兌冗^難關(guān),書可以給我們帶來許多知識(shí),書也是我們一生的老師。

  一年級(jí)時(shí),我讀一些帶拼音的童話故事。每天晚上媽媽都會(huì)講一篇睡前小故事,這些故事我聽得著迷,生怕少聽一個(gè)字。

  二年級(jí)時(shí),我終于看一些長(zhǎng)篇小說了!赌九计嬗鲇洝返雀鞣N書都是我的最愛。每當(dāng)我翻開這本書時(shí),就會(huì)想起調(diào)皮的主人公——匹諾曹。

  三四年級(jí)時(shí),家里的藏書量已達(dá)到300多本。我每天都在書的海洋里遨游。從《天藍(lán)色的彼岸》中,我學(xué)到了:死亡并不是一個(gè)生命的結(jié)束,而是一個(gè)新生命的開始,我們不能遇到一點(diǎn)小事就自暴自棄。從《男生賈里》中知道:世界上的各種事,都要以樂觀的`態(tài)度去面對(duì)。生活中,可能會(huì)發(fā)生不幸的事,但只要我們勇敢的去面對(duì)不幸,才可能成功。

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”“看了一本書,就像交了一位新朋友!边@兩句名言永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  考試時(shí),作文是我最拿手的,因?yàn)槲叶亲永锖迷~好句一大堆。做數(shù)學(xué)題時(shí),每天的讀書量幫我快速找出關(guān)鍵詞,立刻解答。

  書真是我們一生的好老師啊!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文15

  閱讀是一種享受當(dāng)你邀請(qǐng)?jiān)跁暮Q罄飼r(shí)我才感覺道閱讀的快樂和輕松書籍無時(shí)無刻倍伴著我們。

  小時(shí)候,我晚上睡不著覺的時(shí)候,媽媽就講《格林童話》,比如說:《青蛙王子》的.故事里面有美麗的女兒和變成青蛙的王子。還有《跳舞跳破了的鞋子》中有十二個(gè)美麗的公主還有士兵。還有許多好看的故事喲!

  隨著年齡的增長(zhǎng)不用媽媽連夜給我講故事,我自己在看一些拼音讀物了,有《伊索寓言》等等。伊索寓言中有許多篇文章比如說:《神燈》故事情節(jié)是這樣的有一個(gè)窮人買了一尊神像,結(jié)果讓自己的日子越來越窮,窮人把神像給砸了結(jié)果出來了個(gè)金子。心靈感悟:人們要靠自己的雙手來創(chuàng)造幸福,不應(yīng)該把希望寄托于虛無的神明。還有老鼠開會(huì)《老鼠開會(huì)》這則寓言故事,里面有許多只老鼠正在想一個(gè)怎樣能夠?qū)Ω敦埖尿}擾會(huì)上許多老鼠各抒已見,爭(zhēng)執(zhí)不下,最后一個(gè)老鼠說:“把鈴鐺掛在腳上,我們聽見鈴聲就可以逃跑!币恢蹦赀~的老鼠說:“誰把鈴鐺掛上去呢?”心靈感悟:想出好主意不錯(cuò),而實(shí)現(xiàn)它就不難么輕易了。

  閱讀一直伴我成長(zhǎng)。

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