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優(yōu)秀的作文

時間:2023-06-13 09:19:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文22篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文22篇

優(yōu)秀的作文1

  我生長在城市,沒到農(nóng)村去體驗過秋天。我是在書本上認(rèn)識秋天的。

  我想象中的秋天是這樣的:當(dāng)一聲聲唧唧的知了叫聲從樹林里消失;一棵棵翠綠的樹木換上了金黃色的睡衣;呼呼的西風(fēng)吹來,那河邊、路旁到處掉落樹葉;天空中一隊隊候鳥和燕子向暖和的南方飛去;一片片金黃色的稻田中,辛勤的農(nóng)民不辭勞苦地收割那金燦燦的稻穗時,那一定是秋天的季節(jié)。

  我沒有能力把想象中的秋天,用畫表達(dá)出來,但想找一幅畫,從視覺上來了解秋天。我終于在畫報上找到了。這是攝影愛好者郭玉芬拍攝的《秋天的疊彩》。由于是旅行時拍攝的照片,所以應(yīng)該是真實的秋景。畫面上紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色都有,看上去還真像彩虹的世界。秋風(fēng)呀、秋雨呀,你一定有一支看不見的五顏六色的彩筆,要不,怎么能在整個原野和山坡上,點染出這樣絢麗、這樣燦爛的景色來呢!

  看著這幅畫,我仿佛看到那黃色的就是金燦燦的谷穗,紅色的就是“火焰”般的高粱,潔白耀眼的就是雪花一樣的'棉花,紫色的就是一串串的葡萄,還有很多像那各種各樣的果實和五彩繽紛的花朵。地上也鋪滿了不同顏色的落葉。

  美麗的秋天,秋高氣爽,正是金秋的時節(jié),收獲的季節(jié)。我喜愛秋天!

優(yōu)秀的作文2

  在我成長的道路,經(jīng)歷了無數(shù)快樂、悲傷。它像一張無形的網(wǎng),網(wǎng)住了我的思想。那件事,永遠(yuǎn)記憶在我腦海深處,它使我懂得分享,就是別人一同快樂、幸;蚝锰帯

  那是一個風(fēng)和日麗的上午,我和伙伴相約來山坡上野炊。大家?guī)У臇|西十分俱全,有的.帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負(fù)責(zé)挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。

  過了一會兒,水挑回來了,這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過無數(shù)次點火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,為情景增添了一份幽默。

  伙伴們干得熱火朝天,汗水像斷了線的珠子,不停地掉下來。哇,好濃的一股清香,噢,原來是米飯快熟了,這下伙伴們樂得可興奮了。聽,鍋和鍋鏟開起音樂會,熱鬧極了。很多都來參加隆重的“音樂會”。睢,菠菜、萵筍參加了,肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜,讓人垂涎三尺!澳憔雇党!币魂嚰饨新晜鬟M(jìn)每個人的耳朵里,原來是那對“冤家”又在爭吵了,大家不約而同地笑起來!伴_飯了,開飯了!被锇閭兗泵寠Z飯碗,盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著香噴噴的飯菜,我們不禁豎起大拇指,看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著那“美味的勞動成果”,心里感到無比的甜滋滋。

  通過這件事,我從心底發(fā)出感嘆:分享,它讓我懂得與別人一起去享受,俗話說得好“有福同享,有難同當(dāng)”,去和別人一起分享是甜蜜的、快樂的、幸福的!

優(yōu)秀的作文3

  有一天早上,我和我的朋友們一起來到了一個游樂場玩,游戲場除了有一些讓孩子們玩的玩具,就什么都沒有了,連帳棚都沒有。

  我們玩了一個上午,可開心了。突然間烏云密布,黑沉沉的好像要下雨似的。后來我們就沒有玩,回家去了。可是沒有想到,走到半路就下起大雨來了,我全身都濕透了。我回到家的時候,感覺全身熱乎乎的,當(dāng)時爸爸也在家。我心里害怕極了,怕爸爸會罵我,所以不敢告訴爸爸。沒想到爸爸不但沒有罵我,還叫我來他旁邊,溫柔地摸一下我的額頭,說:“你發(fā)燒了,快點去洗個熱水澡換衣服吧!”我就立刻洗完澡,換上衣服就回房睡覺。爸爸看到了,說:“女兒,你不吃飯就睡覺了嗎?”接著又問我:“你想吃什么?我給你煮!薄拔蚁氤灾!卑职志土⒖探o我煮。到半夜我發(fā)起燒來了,爸爸就給我吃一些感冒藥。到早上,我的燒還沒退,爸爸就帶我到醫(yī)院去看病。記得我去看病的時候還下著雨,爸爸還是冒著雨載著我去醫(yī)院看病,從背后看著爸爸著急的樣子,那一瞬間我會永遠(yuǎn)記在心里,一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在醫(yī)院看完病回來,爸爸放下單車就倒開水給我吃藥。第二天,我退燒了,但爸爸還不停地問我還有哪不舒服的`?粗职譃榱苏疹櫸叶β档纳碛,我的淚水就忍不住奪眶而出。

  我親愛的爸爸!你是世界上最偉大的爸爸!

優(yōu)秀的作文4

  煩惱就像病毒無時無刻圍繞身邊,每個人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化——北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了,北極熊也漸漸的`死了。古人說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,我不能只關(guān)心自己,還要關(guān)心地球的變化,現(xiàn)在,我要節(jié)能減碳,好好保護(hù)地球。

  如果不做好節(jié)能減碳的話,北極的冰山融化會造成海平面上升,地勢比較平坦的國家會沉下去,以后我們可能看不到北極了,而天氣也會變得很奇怪,有些動物也因此死了,例如:北極熊等。臺風(fēng)來的時候,會造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。

  我也煩惱我以后看不到北極熊,F(xiàn)在物價上漲,什么東西都變得更貴了,讓人們苦不堪言,為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化,所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。

  節(jié)能減碳是每個人都要做的事,如果只有一個人做,根本就沒有用,所以不能覺得我沒有做,也沒有關(guān)系,反正不差我一個人。要每個人都做才有用,如何讓每個人都能好好愛護(hù)地球?這正是我煩惱的地方。

優(yōu)秀的作文5

  盼著盼著,終于到了臘月二十三,------小年,這一天我們村里的人們都興奮起來。

  我出去玩剛回來,就看見村里的人們買澡堂回來我問:“媽媽我們什么時候去買澡堂呀?”

  我媽媽說“你想什么時候去買就什么時候去買”“那我們現(xiàn)在就去吧”我讀媽媽說。我媽媽開著電車到了超市,在我們?nèi)コ械穆飞洗謇锏娜藗兌继嶂杼没貋砹耍瑡寢層行┦,怕買不到澡堂,到了超市果然不出媽媽所料媽媽趕緊讓我去村東頭的大超市。我對媽媽說一包不夠吃買兩包吧?我媽媽說好只要吃買兩包沒事。我拿著錢一路小跑到了超市急忙問售貨員還有沒有灶糖。售貨員說有我拿了兩包拿完急忙給錢走人。到了家里我們聽到了放鞭炮的聲音我趕快找爺爺,爺爺我一掛火鞭,讓我放我拿著火機(jī)點著火鞭。噼噼啪啪得想著;鸨薹磐晡覀冮_始吃灶糖。灶糖真甜呀!

  我吃完灶糖我對媽媽說我出去玩一會?媽媽說“好你去玩吧”。我和小伙伴們玩了起來。我們放起了炮來我們一會往瓶里扔個大炮,大炮把瓶都炸碎了。我們一會炸磚頭都炸爛了。我們一會玩黑旋風(fēng),威力也很大,而且還會呲花。我們玩完黑旋風(fēng),又開始玩天上飛。我點火,胡晨浩拿著。點完火我就趕緊跑到一邊,這時胡晨浩也有點慌了,撒開了手,結(jié)果天上飛一下飛到了墻根上,砰的一聲炸響了。把我倆嚇了一大跳。好在沒有飛到草堆里或者是人身上,下次可得注意了呀!

  過年真開心呀!甜甜的麻糖是過年的味道,鞭炮的.響聲也是過年的味道!我真喜歡過年!

優(yōu)秀的作文6

  人一生要感恩很多人。有為了生你懷胎十月的母親;有在你身后默默支持你的父親;有教你學(xué)知識的老師······

  今天就是教師節(jié),我想起了教我六年語文的小學(xué)班主任——吳老師。這個星期五,我和同學(xué)去看望吳老師了。一個個投入?yún)抢蠋熌菧剀暗、充滿愛的懷抱,那個懷抱是那么溫暖。我們都流出了幸福的眼淚。人們都說,笑比哭好。其實,含淚的笑才最令人動容。

  在人生的'十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。

  雖然我很舍不得吳老師,但我必須離開,學(xué)習(xí)更多新的知識,使自己變成天空中的雄鷹,大海里的蛟龍,祖國的棟梁。

  在此,我懷著感恩的心祝吳老師及天下所有的老師教師節(jié)快樂。學(xué)生越來越乖。

優(yōu)秀的作文7

  走出門,就與陽光對上了眼,溫暖的陽光照在我的身上,卸下了緊張的心情,一身悠然,真喜歡這樣的感覺!周邊的小草像在快樂地向我招手,樹上的小花綻放了自己最美的微笑,小鳥在天空唱著歡快的歌曲,好開心!

  帶著滿懷的好心情,去海邊訪問我的朋友。那片海,是我要拜訪的第一個朋友。啊,大海媽媽,您在這兒停留了許多年了吧?您帶給了多少人歡樂,他們在您的懷抱里嬉戲。您微笑地看著他們玩耍,還是和原來一樣親切。

  靠近大海,我坐在了小草的旁邊,靜靜地,仿佛自己也是一株小草,搖擺著身體,吹著海風(fēng),和身邊的小草問好,一起講述自己親身經(jīng)歷的故事……這海邊的一切,哪個不是我的'朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,巨大的輪船!你航行在大海上,是為了給海面上增添一份生機(jī)嗎?你好,金黃的沙灘!你鋪開一張金黃的地毯,是一種對人的尊敬嗎?你好,堅強(qiáng)的礁石!浪花拍打著你的身軀,你身上那一個個洞洞讓我為你心痛,難道你不會疼嗎?你好,水中的魚兒!你扭來扭去的身形顯得你更加調(diào)皮。喂!淘氣的浪花!你覆蓋在我的小腳丫上,是在給我撓癢癢嗎?

  拾起一把沙子,我看到了它們歷教多年所發(fā)生的點點滴滴;捧起一泉海水,我感受到了水的清涼。

  突然,一陣微風(fēng)襲來,我怔了怔,哦,我該回家了。我戀戀不舍地望著海邊的朋友們,帶回了滿懷的好心情,還帶回了那清爽的海風(fēng)。

優(yōu)秀的作文8

  我們一路上走著,碰到了許許多多,我們印象或深或淺,那人生路,漫漫長夜里最殘忍的又是什么?或許是,當(dāng)我們沒有了分享的欲望,當(dāng)我們再無人可以分享,當(dāng)我們的一切都藏于心底,當(dāng)我們也再也收不到別人的分享,這個世界的頭頂會變得無邊黑暗了吧。

  我們一路走,一路與歡樂痛苦相隨,但我們愿意也罷不愿意也行,終是逃不脫生命中的這些感知。但我們終究是做不到將世間的一切自己消化,我們終是想要找到一個信得過靠得住的人分享,我們終究是想把許久后我們或許就不再記得的快樂留給他人,我們也會想在我們遭遇挫折時,有個人可以傾聽我們的心聲,有人可以與我們一同跨過坎坷,我們想要分享我們一切的'生活,這樣,當(dāng)我們的一切逝去后我們?nèi)杂谢仨懀恢劣诹粝潞诎抵泄陋毜淖约骸?/p>

  我們身而為人,終是逃不過對于人的定義。沒有人會不害怕孤獨,我們都需要交流,我們也都需要著話語,我們對于孤獨有些敏感又會排斥,我們不愿意去接受真正的孤獨,我們都將孤獨試做成長路上最大的痛楚,我們感嘆于世間的不公,更是咒罵著我們不愿意承認(rèn)的一切,我們想要在我們最困難的時候,有一個人可以陪我們一起走過這段路,一起看花海,一起看雨后的天晴彩虹。

  沒有分享的人生,或許就真正是少了一些什么吧。無論我們經(jīng)歷的是什么,都愿意去分享,多一點分享,也或許就多一些幸福,也就少了一些人生的遺憾和生活的殘忍。

  分享的世界,是寒冬后的春暖花開,是一個美好也燦爛著的世界。

優(yōu)秀的作文9

  走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中彌漫著小草那清新的味道。早晨,好涼爽。

  忘記煩惱,忘記一切,就帶著滿懷的好心情,走上沙灘,獨子去訪問我的老朋友。

  那些不引人注目的小石子,是我要訪問的第一個好朋友。啊,小石子,你就像一位大姐姐,在岸邊停留了好久了吧!你讓多少人走過海邊,卻沒有半句怨言。海浪怒了,它會咆哮;海風(fēng)怒了,它會狂刮;沙子怒了,它會形成沙塵暴來攻擊,日久天長,天長日久,唯有你依然如舊。

  靠近海,魚兒呼喚我的名字,海水與我互相撫摸。每一顆沙粒都讀得懂我的心思,每一顆沙粒都在望著我,慢慢地仿佛自己也是一顆沙粒,在地上,享受著陽關(guān)的沐浴和海洋的滋潤。

  這海邊的周圍,那個不是我的朋友?我和他們玩耍、嘻戲。海浪啊海浪,你把海水都潑到我的身上,是在向我挑戰(zhàn)嗎?海沙啊海沙,你把我們的小腳丫按摩的如此舒服,是要做一名按摩師嗎?魚兒啊魚兒,你在水中如此活潑,是要做一名游泳健將嗎?貝殼啊貝殼,你華麗的外表,堅硬的'外殼,不覺間,耳邊就回響起了那優(yōu)美而動聽的旋律。

  太陽漸漸地落山了,無比湛藍(lán)的海剎那間就變成了一片紅,紅得發(fā)亮、發(fā)光。我依依不舍地告別了他們,我輕輕地走著,輕輕地走著,忽然,我看見月亮升起來了……

優(yōu)秀的作文10

  風(fēng)兒又吹過來了,打在臉上涼涼的。

  時間告訴我,筆是用來抒寫人生的,多么淺薄,又多么深奧,我陷下去,便再也回不了頭。

  燭光一點也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。

  書、筆、本——我每天都與它們交際,快樂嗎?也許吧!是那驕人的`成績。昨天——走了一個又一個。

  小溪的流水唱著單調(diào)的歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

  每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因為我的美遠(yuǎn)不及躺在上面的海子,軀體是冷的,心卻留著連未來也不會再有的溫度。

  “吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的紋,走完了天下的路,才想起回家的門……”

  風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那娣綞諾娜兆印

優(yōu)秀的作文11

  兔子在森林里老受欺負(fù),因為它膽小。兔子想:我要是有老虎那么的膽大,別人就會怕我,那多了不起呀!

  老虎膽子大,經(jīng)常惹禍,動物們都不敢靠近它。它想:兔子膽小可愛,如果我能象兔子那樣膽小,小動物們就會喜歡我,那該多好啊!

  一天,老虎和兔子碰在一起,各自訴說自己的.苦惱。于是它們決定請狗熊神醫(yī)給它們互相換膽。

  神醫(yī)提醒它們:“換過以后就不能換過來啦,你們可要想好哦,不要到時后悔!”它們都堅定地點點頭。

  手術(shù)做完了,兔子從醫(yī)院里出來,大搖大擺、趾高氣昂地走在森林里。小動物們見了,都覺得很奇怪:兔子今天這是怎么了?兔子走著走著,看到了睡在樹下的大灰狼。它心想:大灰狼平時老欺負(fù)我,這回就讓它嘗嘗我的厲害!兔子撲了上去,把大灰狼驚醒了。大灰狼看到有個食物自己找上門來,就一口把兔子給吃了。

  老虎呢,到處宣揚(yáng)自己換了膽,但動物們都不相信它,還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而且,它吃飯也成了問題,什么東西都不敢吃,最后餓死在洞里。

優(yōu)秀的作文12

  “丁零零!”下課了。不知是誰談起了生日的話題,一大堆同學(xué)就跑了過來,眉飛色舞地談起了生日。李芳芳懷著激動的心情說:“我上個星期過九歲生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕!倍⌒傄膊桓适救酰f:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的!

  站在一旁的李曉明嘆了一口氣,回到座位上望著窗外想:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……

  坐在旁邊的丁小剛似乎聽見了李曉明的心聲,偷偷對同桌李芳芳說:“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,我們可以……”李芳芳聽完練練點頭。老師和同學(xué)們聽了也連連稱贊。

  盼星星盼月亮,終于盼來了李曉明的生日那天。同學(xué)們提早到達(dá)學(xué)校,接著,同學(xué)們開始裝扮教室,有的吹氣球,有的.在黑板上寫“李曉明生日快樂”幾個大字,還有的放好預(yù)先準(zhǔn)備好的蛋糕……大家忙得不亦樂乎。

  當(dāng)李曉明來到教室里,他被眼前的景象給驚呆了。教室里張燈結(jié)彩,同學(xué)們?yōu)樗渡崭琛。李曉明糊涂了好一會兒,總是清醒過來了。他流下了感激的眼淚,說“謝謝同學(xué)們幫我過生日!”同學(xué)們又說:“別哭了,趕快許個愿吧!”

  最后,李曉明雙眼緊閉,雙手合十,許了一個愿:希望爸爸媽媽和同學(xué)們能永遠(yuǎn)陪在我身邊。

優(yōu)秀的作文13

  別人家里一般都喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗,我卻不感興趣,倒是不起眼的蟋蟀,讓我情有獨鐘。

  我家的蟋蟀很小,比我的小拇指還短一點,窄一點。它穿著一身黑褐色的西裝,好似一個謙謙君子。入夜后,“謙謙君子們”呼朋引伴,奏起了交響樂。

  仔細(xì)觀察蟋蟀,我們能看見它頭上有兩根觸須。觸須幾乎有它身體的三分之二那么長,特別細(xì),和頭發(fā)絲差不多。腦袋像一顆黑豆,兩只眼睛特別小,圓溜溜的。我估計蟋蟀的視力不太好,要不然它怎么會伸出這既像雷達(dá),又像拐杖的細(xì)長觸須呢?一對長長的翅膀,把它的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,上面有各種凹凸精致的花紋。

  它的`腹部也有紋路,一圈一圈的,這大概是蟋蟀的年輪吧。讓我百思不得其解的是,它的尾巴上竟然有幾根小刺,難道是為了打架?我查資料后,終于知道了這些小刺的特殊意義。原來有兩根刺的是雄性蟋蟀,有三根刺的是雌性蟋蟀。

  蟋蟀有六條腿,一對在頭腹之間,一對在腹部之間,一對在腹尾之間。前兩對又細(xì)又小,靠近尾部的卻強(qiáng)健有力,是真的“大腿”。它匍匐緊貼著地面,像田徑健兒一樣,隨時準(zhǔn)備沖刺。

  我家的蟋蟀不僅會唱歌,還特別愛干凈,它經(jīng)常把大腿擰過來,在臉上胡擦一通,誰說“胳膊擰不過大腿”!

優(yōu)秀的作文14

  上個星期六媽媽和爸爸要帶我去做冬至,我可開心了,因為我可以順便去外婆家和奶奶家玩了!

  我大口大口的吃著,因為我還要去外婆家和奶奶家玩了!不一會兒我就吃完了,我迫不及待的上了車。

  過了一會兒就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下來車,我大步流星的到了奶奶家的后大門大叫“奶奶”你在家嗎?可是沒有一個人回答我,說著我就和爸爸媽媽上山去做冬至了……。

  我們來到了一塊墓碑跪在地上,我和媽媽地上燒紙和冥幣,我自言自語說老祖宗保佑我考大學(xué)呀!”下山的路上,媽媽突然說道“那一片不是臘菜嗎?”爸爸聽到了迅雷不及掩耳姿勢沖了過去,我望遠(yuǎn)一看如同油菜,近看如同一個刺球,我想這能吃呀?我滿臉疑惑的問媽媽,媽媽說;“這就是我們平常吃的腌菜!如果放點肉炒炒就更好吃了,我聽了心花怒放,那可是我最喜歡吃的.,我也跑過去拔了起來,可是我拔不動,我一拔就斷了媽媽拔的都是完好無損的,后來媽媽說;“你把整棵菜放在手心,再像擰毛巾一樣擰,一整棵菜就拔起來了!边!我一試果然成功了。就這樣我們滿載而歸了。

  今天真是個有趣的一天!

優(yōu)秀的作文15

  農(nóng)歷三月,陽光明媚,百花爭艷,大地像披上了花衣裳。

  遠(yuǎn)處,藍(lán)天下面,朦朧的青山隱約可見,山下的湖泊明鏡似的閃著光,湖邊垂柳仿佛在吸吮著清涼的湖水?,那沿湖栽種的桃樹連成一片粉紅的桃花競相開放;那那寬闊無垠的麥地仟佰相連,油綠的麥苗茁長成長。

  近處,平的池塘倒影著綠樹紅花。幾只白鴨跳進(jìn)塘里,打破了周圍的寧靜。塘里的魚兒互相追逐著,嬉戲著。塘埂邊,睡了一冬的青蛙爬出洞口,張開嘴巴,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。岸上,青草軟綿綿的,真像一床綠絨毯。淡紅夾白的杏花爭奪斗艷,好像要和那邊的.桃花媲美。你聽,在杏花叢中勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著飛著;你瞧,一雙雙蝴蝶也在花叢中上下飄舞。

  在伸向小塘的舌形草坪上,有兩個“紅領(lǐng)巾”,他們在“賞春”和“繪春”!百p春”坐在岸邊,逗著塘邊暢游的小魚和小鴨;“繪春”左手托著畫板,右手揮動畫筆,好像要把大好春光全部描繪下來。

  再往近處看,通黃的迎春花搖曳生姿,向人們傳送出春的信息。那早已融化的冰雪匯成了小溪,淙淙流向遠(yuǎn)方。

  我愛春天,我愛百花盛開、萬物生輝的春天,我更愛神州大地欣欣向榮的春天!

優(yōu)秀的作文16

  四月一日下午三點半,我們班和三(6)班進(jìn)行了一場激烈的足球比賽。

  同學(xué)們激動萬分,有的揮舞著小紅旗,有的搖擺著鮮艷的手搖花,有的舉著親手制作的精美標(biāo)牌。大家都爭著為我們班的選手加油。

  比賽就要開始了,選手們個個摩拳擦掌,生龍活虎,洪老師也在旁邊給他們打勁,助威。

  比賽一開始,我們就踢得難舍難分,眼看時間就要過一半了,比分還是0:0,隊員們更加賣力,場外的拉拉隊也爭著為自己班加油。這時三(6)班得到了球,一位三(6)班的女隊員抓住了我們班的一個空擋,一腳把球踢進(jìn)了我們的球門!三(6)班立刻歡呼了起來,我們班的同學(xué)雖然很傷心,但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久,他們又進(jìn)了一球,我們班的隊員和同學(xué)們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景,立馬調(diào)整我們的.情緒。果然,陳陽不負(fù)眾望為我們班扳回一球!我們都?xì)g呼起來?上,比賽很快就結(jié)束了,我們帶著遺憾離開了操場。

  雖然我們輸了這場比賽,但是我們很團(tuán)結(jié),沒有輸?shù)粑覀兊臍鈩荩院笪覀円欢ㄒ訌?qiáng)體育鍛煉,提高我們的能力,賽出我們的風(fēng)采。

優(yōu)秀的作文17

  吃好晚飯,走出家門,就與海風(fēng)撞個滿懷,風(fēng)中含著滿是我熟悉的海的氣息,哦!傍晚好愜意!

  不騎車,不邀伙伴,也不帶什么禮物,就帶滿腔的好心情,沿著海邊的小路,獨自去訪問我的朋友。

  瞧!那海岸邊的巨大礁石,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,礁石,你如一位德高望重的老人,在海岸邊站了幾千年了吧?你擋住了多少洶涌的波濤,日夜守護(hù)著我們一方的土地和人民;你挺著胸,昂著頭,眺望著一艘艘滿載而歸的.漁船,披星戴月,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你巋然不動。

  漫步沙灘,海鷗呼喚我的名字,浪花與我交換眼神,每粒沙子都是我的知己,它們迎面送來無邊的金光,我情不自禁地躺在這柔軟的沙灘上,靜靜地仿佛自己也是一粒沙子。每一粒沙子都在撫摸我,都在告訴我:他們經(jīng)歷了驚濤駭浪的洗絳,就是悠悠歲月的見證。

  撿起一個貝殼,捧在手心里,我摸到了大自然的奧秘,我抓起一只螃蟹,我看到了生命的奇跡,哦!這不正是天地給我們?nèi)祟惖亩鳚桑?/p>

  我悠悠忽忽地漫游著,如癡如醉,直至夕陽親吻著海面,海鷗的歌聲才把我的心靈喚回來,我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別了海邊的朋友,帶回了滿腔的好心情,好記憶,還帶回了一路晚霞。

優(yōu)秀的作文18

  在人的一生里,有喜悅也有悲傷;有成功也有失敗;有挫折也有折磨……但我相信,風(fēng)雨過后就會有美麗的彩虹出現(xiàn)。

  讓我最記憶猶新的就是幾年與同學(xué)們一起分享的快樂。

  幾年前,一個陽光明媚的下午,我和幾個好朋友一起去體育館的籃球場比賽打籃球。我們的對手是三個比我們高一個級別的學(xué)生,因為我們一共有四個人,所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  比賽正式開始了,朋友們個個精神抖擻,好像全身充滿了無窮的力量。小剛正向?qū)Ψ經(jīng)_去斷球,如一支離弦的箭一般射了出去,他斷到球后,我迅速去接應(yīng)他。由于對方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我順著右方迅速突破,三大步,球進(jìn)了!比分變成了:。因為我的進(jìn)球極大的鼓舞了士氣,我們隊的其他三名隊員也變得非常的興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段,比分交替上升,不知不覺中,比分已經(jīng)變成了:,我們隊略站上風(fēng)。一個朋友突然打了個哈欠,我笑著對他說:”關(guān)鍵時刻不能感冒。 薄

  比賽終于結(jié)束了,我們隊以分的微弱優(yōu)勢險勝對方,我們終于憑借自己的.努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手,

  朋友們互相看著對方大汗淋漓的樣子,不約而同的笑了起來。這時我才真正的體會到,做人一定要勇敢、堅強(qiáng)、自信!只要敢闖、敢拼,就一定能贏。通過了這次比賽,我懂得了要與別人分享自己的快樂。

優(yōu)秀的作文19

  優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀,物以類聚,人以群分,高低不同有一方總是卑微。

  如果一個人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你,她可能真的沒想過人生規(guī)劃,但是談戀愛這件事絕對不在她目前的生活中所占比重大。

  抱著諷刺的態(tài)度去看對方的成績,打臉的是,對方的成績真的非常的好,好到爆啊。往往這時候才會看清現(xiàn)實,對方那么優(yōu)秀,自己平淡無奇,實在是沒有與對方相提并論的資本啊。

  于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo),以她為動力,努力。

  以前總煩聽到老師說,學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué),聽這句不明不白的話云里霧里,直到上了高中,才明白,什么是為自己而學(xué),這句話,包含的意思太多了。

  厭惡高不成低不就?偮牭,一個人由儉入奢易,由奢入儉難。以我為喻。中考前,我也不是籍籍無名啊,中考完之后,我懈怠得不止一星半點。雖有幸進(jìn)入市里最好的高中,但卻進(jìn)入了最差的'班。身旁的人的陋習(xí),漸漸削弱我對學(xué)習(xí)的熱情,我慢慢地融入到他們中間,自由散漫,一下課,沒有任何一個老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭,不做鳳尾這句話在我們班并不實用。

  遠(yuǎn)離過去,重新開始,給予自己一個新的信念,使自己變得更優(yōu)秀。

優(yōu)秀的作文20

  我愛秋天,因為它帶走了春天的朝氣,退去了夏天的炎熱,一陣秋風(fēng),一場落葉,一場秋雨,一絲涼意!

  秋天一直是文人筆下的好時機(jī),天高云淡,秋高氣爽,北雁南飛,帶來一絲秋天的氣息,難怪文人墨客們寫下一片枯黃成道。

  秋天是豐收的季節(jié),走在田野里,高梁紅了,稻田里翻起陣陣金浪,沉甸甸的.稻穗也已經(jīng)吃飽了,玉米也笑了,……果園里,蘋果紅了,葡萄熟了,桔子黃了!饞人的水果向大家漏出來了微微的笑容,果實累累,春華秋實,秋天之歌,一片收獲,一季歡暢。

  秋天是想象的時光機(jī)!中秋之夜,一輪明月,柔靜如水,嫦娥隱現(xiàn),玉兔歡跳。

  啊!我愛秋天的氣息、我愛秋的收獲、我愛秋天的色彩!

  附:我喜歡的句子:秋天是豐收的季節(jié),走在田野里,高梁紅了,稻田里翻起陣陣金浪,沉甸甸的稻穗也已經(jīng)吃飽了,玉米也笑了,……果園里,蘋果紅了,葡萄熟了,桔子黃了!饞人的水果向大家漏出來了微微的笑容,果實累累,春華秋實,秋天之歌,一片收獲,一季歡暢。

優(yōu)秀的作文21

  天高了,云淡了,風(fēng)兒輕了,秋姑娘提著顏料,拿著畫筆,姍姍地來啦。

  秋姑娘來到田野,拿起畫筆輕輕一抹。稻子熟了,遠(yuǎn)看,像一片金色的海洋翻滾著黃色的浪花。高粱紅了,揚(yáng)著黑紅的臉頰,仿佛醉酒的漢子激情演唱。棉花姑娘穿上了雪白的婚紗,亭亭玉立,等著俊俏的新郎把它早日娶回家。

  秋姑娘來到果園,拿起畫筆細(xì)細(xì)一描。蘋果姑娘羞答答地走出來,紅紅的臉頰,宛若一個個美麗的小太陽。柿子們你擠我碰,仿佛一排排閃爍的小燈籠。梨子也不甘示弱,換上黃澄澄的衣裳,挺著圓溜溜的大肚子,驕傲地喊:“我是金色的小葫蘆!

  秋姑娘來到花園,拿起畫筆慢慢一揮;▓@里立刻熱鬧起來。菊花欣然綻放,紅的似火,白的`如雪,粉的像霞,一朵有一朵的姿勢,美麗極了。桂花姍姍來遲,一簇堆在另一簇上,躲在綠葉叢中,散發(fā)出一陣又一陣的香氣。那香氣乘著風(fēng)的翅膀到處飛,讓人流連忘返,心曠神怡。

  畫秋天,畫秋天!畫過田野,畫過果園,畫過花園……畫出一幅豐收喜悅的五彩畫卷!

優(yōu)秀的作文22

  如果說春的旋律是輕快的;如果說夏的旋律是單調(diào)的;如果說冬的旋律是低沉的,那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。

  早秋是炎熱的,是夏天的續(xù)章。毒辣的太陽似乎并不想離去,用比盛夏更炎熱的陽光炙烤

  著人們的發(fā)膚,石頭也被曬得呼呼冒煙,豆大的汗滴從人們頭上滾落而下,金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個大烤箱,人們便是烤箱中的面包。

  中秋是歡快的,是團(tuán)圓的'時刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂的海洋。巨大的聯(lián)合收割機(jī),大口大口地喝著“水”,夕陽下,勞動完的人們一邊檫著汗水,一邊互相抱怨太累,可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂,無論相隔千里的親人還是身在異鄉(xiāng)的兒女都會從各地趕來,聚在在一起,這時,更多人眼中涌滿了喜悅、團(tuán)圓的淚水和歡笑。

  晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹上飄落而下,剛剛落地,又被風(fēng)兒吹起,反反復(fù)復(fù),永不停歇。天越來越寒,越來越冷,人們穿得更多,出門的次數(shù)越來越少。馬上迎接人們的便是冬季。葉落了、樹禿了;天冷了,風(fēng)大了;只有那小小的菊花盛開

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