保護(hù)環(huán)境作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文1
美好的環(huán)境能使我們的生活變得豐富多彩，使我們的情操得到陶冶，使我們的身心健康發(fā)展。如果環(huán)境保護(hù)好了，在我們閑暇的時(shí)候，可以到公園去欣賞荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。當(dāng)我們因考試而緊張的時(shí)候，你還可以到大自然中去，放松你的身心，或許還會得到意外的收獲呢。如果環(huán)境保護(hù)好了，我們的課余生活就會變得五彩繽紛、趣味橫生。課余時(shí)間，我們可以輕松地鍛煉身體，使我們的身體變得強(qiáng)壯起來；在舒適的環(huán)境愉快地上課，人的`精神更為爽利，校園變得優(yōu)美，猶如美麗的花朵一樣，它讓人心曠神怡、賞心悅目
美化保護(hù)環(huán)境，必須做到以下幾條：
1、不要在校園內(nèi)亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，發(fā)現(xiàn)垃圾，請自覺撿起。
2、節(jié)約水資源，課間洗手時(shí)務(wù)必要將水龍頭擰緊。
3、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為發(fā)生，應(yīng)該提醒他（她）說服他（她），不再那樣做。
4、不能隨地吐痰，不能隨地亂扔垃圾。
總之，我們只要有保護(hù)環(huán)境美化環(huán)境的意識，從我做起，從身邊的小事做起，我相信我們遂城一定會更加美麗。
保護(hù)環(huán)境作文2
湖北省丹江口市湖北省丹江口市肖家溝小學(xué)三年級查可春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的`小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。�。∵@是一件多么有意義的活動(dòng)呀！ [推薦給朋友] [顯示打印]
保護(hù)環(huán)境作文3
最近我發(fā)現(xiàn)生活中有一些不文明的行為，頻頻發(fā)生，罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境問題。真是太氣人了。
比如有一天早上我下樓去倒垃圾，卻發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，不知道哪個(gè)缺德鬼在門口倒了一大堆垃圾，非常臟。第二天早上我又去倒垃圾的時(shí)候，正好遇到了那個(gè)人，我走上前去質(zhì)問他：你為什么隨地亂扔垃圾，不知道這樣很不文明嗎。但是他卻一副無所謂的樣子說：要你管！接著扭頭就走，氣的我火冒三丈。
我想應(yīng)該加大關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳力度，抓到亂扔垃圾的`人就應(yīng)該加大懲罰，增加罰款，因?yàn)殡S地亂扔垃圾的危害非常大，許多垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出一些臭味，污染空氣，水源。
我建議我們可以把有用的部分垃圾回收再利用，比如說一些不用的塑料瓶，罐子，手提袋，還有不用的紙盒，都可以變成實(shí)用的家具用品。
我提倡大家愛護(hù)環(huán)境，從我做起，一起保護(hù)我們共同的家園！
保護(hù)環(huán)境作文4
我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽爸爸媽媽說，過去那條小溪清亮見底，在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說有人在內(nèi)里拍浮，就連洗衣服的大媽也不再來洗了。
為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會發(fā)覺：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來。并且我還發(fā)覺有一些怠惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的動(dòng)作，這樣一個(gè)學(xué)一個(gè)，這條小溪就形成廢物場。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場景，內(nèi)心非常憂傷，此刻故國展開五水共治的保衛(wèi)水源其余活動(dòng)，期望大家好好保衛(wèi)，別讓它再受傷了。
我們不但要防渾水，還要節(jié)用水。此刻有一些人覺得此刻的水有非常多，本來水源也是有限的'。我看見過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來了，他們都疏忽這些。我覺得-如果未來依然是這樣濫用水，水肯定會沒有的，到時(shí)間，人們肯定很懊悔本人此刻的動(dòng)作。
在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節(jié)用水……
保護(hù)環(huán)境作文5
誰都會丟垃圾，是吧!可是你有沒有想過，如果沒人每天隨便仍一點(diǎn)垃圾，這個(gè)世界會成什么樣子。所以說保護(hù)環(huán)境從身邊做起。
丟垃圾，是天天都要做事情，再平常不過了。但是你有沒有注意到，大家是怎樣丟垃圾的呢?也許，很多同學(xué)在學(xué)校，在家里，是不會隨便亂丟垃圾的�？墒堑搅斯妶龊希鐣䦂隼�，校巴上啦，上學(xué)或放學(xué)的路上啦，小區(qū)里啦，旅游勝地啦，他們就不管那么多了。吃了零食，隨手扔。好像別人管的地盤，不用自己來打掃，就可以隨便亂丟一樣。
如果你去到深圳的`東門步行街，華強(qiáng)北商業(yè)區(qū)或深圳機(jī)場，你亂丟一塊垃圾，就要罰你五十塊錢�？茨氵�敢不敢亂來!
同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)好我們的家園，保護(hù)環(huán)境，從你我身邊做起吧。
保護(hù)環(huán)境作文6
我是一個(gè)從深山里蹦跳而出野孩子，晝夜不停地纏繞著山奔跑。
我是那樣潔凈明亮，小魚在我的懷里穿行，小鳥在我的身邊快活的飛來飛去……我的身邊是一片翠竹，就像一塊無瑕的翡翠；藍(lán)天和白云在我身上投下影子；朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們提供必須的生活用水，灌溉著萬畝良田。到了晚上，附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等，最開心的要數(shù)孩子們了，瞧：有的在竹林里捉迷藏，有的在唱童謠，也有的`在捉螢火蟲。螢火蟲搖戈的軌跡，使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長。現(xiàn)在的科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，雖說這時(shí)好事，可環(huán)境也隨著被破壞。看，離我不遠(yuǎn)的養(yǎng)牛廠，將牛糞倒入我的肚子里，我能不發(fā)臭嗎？更可惡的是染紗廠，把沒有經(jīng)過處理的廢水直接倒入我的體內(nèi)，搞得我一下子穿上了黑西裝；一下子又穿上了節(jié)日彩服；一下子又……此外，沿河居民為了貪方便，將垃圾倒入我的體內(nèi)。往日的笑聲沒有了，小魚和小鳥都不見了，就連周圍的花花草草也沒里生氣！
我多么希望有一天，河道工人們會駕著小船，將漂浮在水面上的雜物和水草；人們不再把垃圾和雜物倒進(jìn)我的肚子里，那我該多高興��！
保護(hù)環(huán)境作文7
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”多美美好的環(huán)境！而現(xiàn)在，那水草肥美的草原已經(jīng)成為戈壁、荒漠……我們東北以前是“棒打狍子，瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里�！杯h(huán)境優(yōu)美，物產(chǎn)豐富�，F(xiàn)在呢？
河里的魚越來越少。種地用大量的化肥農(nóng)藥，田里的化肥農(nóng)藥隨雨水流入河里。大量的工業(yè)用水沒經(jīng)過處理直接排入江河，還有生活用水也直接進(jìn)入了江河。江河能不受污染嗎？在這樣被污染的江河里魚能多嗎？
森林被大量砍伐，野生動(dòng)物賴以生存的地方不斷減少。袍子、野雞再也不能輕易見到了。
我十二歲時(shí)，有一次跟爸爸上山割草。走到了水庫，看見對面山頭有三只野雞，再走近一看，原來只有一只，還被獸夾夾住了腿，它正在掙扎。我走上前去，剛要捉住那只野雞，爸爸卻拉住了我的.手。我說：“干嘛呀，爸！”“放了吧！”爸爸傷心地說。我疑惑地問：“為什么？”爸爸說：“你看這荒山野嶺的，沒一點(diǎn)生機(jī)，就這么一只野雞，放了吧！”爸爸的話打動(dòng)了我的心，我打開了獸夾。“自由啦，你飛吧！”
在這個(gè)世界上，有的人為了個(gè)人利益破壞環(huán)境。也有許多人在保護(hù)環(huán)境。只要我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境，環(huán)境會慢慢變好。
保護(hù)環(huán)境作文8
不知從何時(shí)起，“霧霾”這個(gè)可怕的單詞頻繁地出現(xiàn)在我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們成長，生活在城市里的我們，很難在看到夜晚星空的閃爍，很難在聽到小鳥清脆的歌聲。
即使在白天，人們也被“霧霾”包圍著，空氣灰朦朦的，看東西也不清楚。小朋友們都待在家里，即便出門他們也要帶著口罩，還有很多小朋友因此生病了。
有人說：保護(hù)環(huán)境是件大事，但雖然一個(gè)人的力量小，千萬個(gè)人的'力量匯集起來就大了，我們每個(gè)人都盡一份力來，我們可以節(jié)約每一滴水、每一度電、不開車、低碳出行，不用一次性的碗筷，在每年的植樹節(jié)上種上一棵樹，讓它進(jìn)化環(huán)境，保護(hù)水土，防風(fēng)固沙。
環(huán)保不僅僅是保護(hù)植物，而是節(jié)約地球上的每一份資源。
讓我們從現(xiàn)在做起，從簡單的做起，從自己做起，努力行動(dòng)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)美麗的中國。
保護(hù)環(huán)境作文9
同學(xué)們，作為一名少先隊(duì)員我們要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動(dòng)，學(xué)校付出一筆不小的開支。因此，我們要愛護(hù)公物，形成節(jié)儉的'良好風(fēng)氣。
同學(xué)們，除了愛護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�(gè)同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛護(hù)公物在我�？隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的校園必將更美麗，更和諧！
保護(hù)環(huán)境作文10
從前，有一個(gè)小村莊，那里綠樹成蔭，鳥語花香。過了很多年后，人們發(fā)明了一種鋒利的武器——斧子。人們拿著斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，人們紛紛拿起斧子來幫助蓋房，造犁。因?yàn)槿藗冞^度砍樹，那里已不再綠樹成蔭，鳥兒不再來了，花兒不再開了，那兒的空氣也糟透了，那兒的白天和黑夜一般，空氣中有種臭氣四處飄著�？扇藗兡�？有了斧子，過得還自在，想造房？砍樹！想造犁？砍樹！想燒柴？砍樹！人們不管有用沒用都砍樹，可人們沒想到大自然也因此罰他們了！
在半夜，當(dāng)人們熟睡的時(shí)候，突然下起大雨，山洪咆哮著像一群受驚的野馬。人們從睡夢中醒來，卻一腳踩進(jìn)水里，是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠跑出去。人們一直跑著，卻忘了在大雨中，小心泥石流！泥石流吞沒了他們。6天過去了，第7天黎明，雨終于停了，可小村莊，還有用斧子得來的'一切，包含斧子，都被沖走了。一片白茫茫的世界。
這個(gè)故事告訴了我們：不要過度砍樹，破壞大自然，這樣，受害得還是自己。
保護(hù)環(huán)境作文11
有一天，我和媽媽去爸爸的廠里玩。我們到了的時(shí)候，我跟媽媽說：“我可以去找小伙伴玩嗎？”媽媽說可以。碰到小伙伴們的時(shí)候，突然，我看見一個(gè)人拿著毛筆來到水龍頭旁邊。當(dāng)時(shí)水龍頭不停地在滴水，他就像沒看見一樣。他抬手往墻上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)字，寫完后就轉(zhuǎn)過身后擰開水龍頭洗他的毛筆。水馬上“嘩嘩”地流著。他為了不讓水濺到自己的身上，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
水不停地流進(jìn)水池，當(dāng)時(shí)水池里的水都滿出來了，流向四面八方，就像“發(fā)大洪水似的�！边@位叔叔雖然寫了“節(jié)約用水”但行動(dòng)上卻在浪費(fèi)水資源。難道他就不能開小水洗毛筆嗎？
他說的與做的完全不一樣。我多么希望這個(gè)叔叔能真正做到“節(jié)約用水”啊！我急忙跟小伙伴們說，我們大家要一起想辦法，怎樣讓大家來節(jié)約資源，愛護(hù)我們的.地球。后來我突然想到了，我急忙回去拿媽媽的相機(jī)把那個(gè)叔叔的行為給拍下來傳到網(wǎng)絡(luò)上，這樣大家就會都看到了。從中可以學(xué)習(xí)到如何節(jié)約用水，珍惜水資源，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
保護(hù)環(huán)境作文12
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？鞄Т汗�(jié)了，放煙花是每戶人家常有的事情，當(dāng)然，我們家也不例外。可是，有誰想到了我們環(huán)境也在漸漸惡化著。
今天是除夕夜，會有很多人放煙花。我急忙狼吞虎咽地吃完年夜飯，趴到了窗戶前，高高興興地準(zhǔn)備看煙花。晚上12點(diǎn)鐘到了，我在窗戶上看，四周都是煙火。過了20分鐘左右煙花放完了，留下的卻是骯臟的垃圾和渾濁的空氣。這時(shí)候，我的`心里感到深深的慚愧，煙霧彌漫在空氣中，原本群星閃爍的天空只剩下幾顆小星星，這發(fā)生的一切都是我們自己親手干出來的，所以，我不提倡春節(jié)放煙花的行動(dòng)，這不利于環(huán)境和空氣，也不利于居民的安全，而且還影響到了居民的睡眠。所以，從現(xiàn)在開始，不放煙花!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，如果人人都不放煙花，人人都控制污染，那么我們的城市一定會變得干凈起來。
保護(hù)環(huán)境作文13
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來到校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚，那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容，只見水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的'湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個(gè)城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！
保護(hù)環(huán)境作文14
以前我的故鄉(xiāng)——沙縣，是一個(gè)很美麗的地方，一起來就可以聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，聞到芬芳撲鼻的清香空氣，仿佛對我們說：“清早起來在這種環(huán)境下運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體�！比绻愫茉缙饋淼�'話也可以看到鮮花盛開、萬紫千紅�？墒乾F(xiàn)在的沙縣由于人們亂扔垃圾、排放毒氣等給我們的環(huán)境造成了非常嚴(yán)重的破壞。
隨著生活水平的提高，家家戶戶有的購買了小汽車，有的購買了摩托車，車輛排放出大量廢氣就是嚴(yán)重的環(huán)境污染源，還有的化工廠連夜排放出有毒氣體污染大氣，對我們的環(huán)境破壞得非常嚴(yán)重。人們亂扔垃圾也破壞了大自然的環(huán)境，破壞了沙縣的整潔、美麗。
我想以后人們?nèi)绻恼藖y扔垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成看到垃圾就撿起來的好習(xí)慣，樹立環(huán)保意識，我相信整潔美麗的沙縣一定會再次回到我們的身邊。
保護(hù)環(huán)境作文15
“現(xiàn)在的人們，唉……他們?yōu)榱俗约旱睦?打著‘廣告文化’的旗幟,在大街上亂貼亂畫,鋪天蓋地的廣告連我這個(gè)不起眼的電線桿,也被牽連了進(jìn)去，誰來幫幫我？以前，我高高瘦瘦、干凈的身軀，也為城市增添幾分整潔、靚麗吧！可現(xiàn)在，重重疊疊的廣告貼在我身上，什么訂牛奶、搞維修……弄得我整天欲哭無淚，喘不過氣來。我身邊的小樹弟弟，呀！它比我還慘。不僅身上也貼滿了廣告，連樹枝上都不被人們放過，掛滿了廣告牌。因?yàn)樗L期沒有了太陽的照耀，葉子開始蔫蔫的打著卷，好像要生病似的。”電線桿看看自己，再看看他的.朋友，心里越想越難受，嗚嗚……傷心地哭了起來。“誰來幫幫我？”
叔叔、阿姨們，你們聽到電線桿的哭聲了嗎？幫幫它們吧，也讓我們的城市恢復(fù)原來的整潔、美麗，好嗎？
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