成長的煩惱優(yōu)秀作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長的煩惱優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
成長的煩惱優(yōu)秀作文1
小時候，不知道什么是煩惱，似乎也就沒有煩惱，也許是爸爸媽媽把一切都承擔了吧？
小學幾年，風平浪靜，老師為我們撐“傘”，同學為我擋“風”，我這顆幼苗，在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。
直至有一天，語文老師教會了我“煩惱”一詞，我才發(fā)現(xiàn)，其實我并非沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲；我考試成績沒掙到第一；我苦心經營的班活動沒能收到預期的效果……
然而，我真正感到煩惱的，是作為初中生名落孫山之后。父母沒怪我，老師沒怒我，同學們更是真摯的鼓勵我。我“摔”倒了，沒有流“血”，但那個“青紫塊”是那么輕飄飄的就可以遺忘的。我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤教育。我向父母哭泣，他們只告訴我：“你要記住，你是炎黃子孫�！蔽蚁肜蠋煹狼�，老師默默無語。我開始明白了，我欠下了那么多的“債務”是要償還的，否則，我將獨自承擔著與日俱增的煩惱。
現(xiàn)在，我初三了，站在了人生又一個岔道口上。我將面臨再次的抉擇。如今，我是為了分數(shù)而煩惱。面對著那不盡如人意的分數(shù)，心里不經意的連著打起了問號：“回家怎么交代？老師會不會批評？同學會不會譏笑？中考會不會在落空……”說實話，心里真沒底兒。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我真不明白，人為何要長大，為何一定要跌跌撞撞才能長大？
成長的煩惱細細數(shù)來，就如天氣的性都一樣，數(shù)不完，言不盡。前些日子播放的美國電視連續(xù)劇《成長的煩惱》，就是一個有力的例證。孟子告訴我們：“生于憂患，死于安樂。”大概人生就是注定要在煩惱中進取的吧。
于是，我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱，認識宇宙的主宰。古人有“先天下之憂而憂”的`胸襟，而今的我們有“青春少年樣樣紅”的豪情。讓我們踏著時代的節(jié)拍，去迎接那接踵而至的煩惱吧 。
成長的煩惱優(yōu)秀作文2
成長中不可能沒有煩惱，有的煩惱一過就煙消云散了，而有些煩惱卻說也說不出來，一直就藏在心頭，自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷，但也有煩惱的時候，且一直埋藏在心底，想說又不敢說……
煩惱，有大有小，有深有淺。我的煩惱有在課上的，有在體育活動中的，有吃飯的，有……
我上課很活躍，總是喜歡在課堂上舉手回答問題，遇到自己會的問題如果老師不叫我，我就總是唉聲嘆氣，總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問題沒過腦子就說了出來。
有一天，我們正在語文課上學習第九課《膽小鬼》，老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的`緊張心情的詞語？我眼看一個個同學回答著：七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時我右耳聽到李昊洋說：“七竅流血”。我想這很好笑，讓大家也來一起笑一笑吧，呵呵！于是我馬上向孫老師說：“老師，有七竅流血！”老師和同學們都笑了，教室里人聲鼎沸，全班同學哄堂大笑。老師和同學們笑完以后，馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光，我立刻認識到——我錯了！俺仿佛受到了打擊，心中一陣痛。
下課后，我被老師請去“喝茶”。我過去的時候，心里咚咚地跳，心里想：會不會是我又觸犯了班里的“法律”？還是我騎快車？還是我沒鎖車，被保安查到了？……
我走到了老師跟前，老師對我說：“郅明，我知道你是好學生，我相信你說‘七竅流血’不是故意的，可你怎么想出這個七竅流血的呢？”我說：“我覺得李昊洋說的這個詞很好笑，我也想讓同學們一起笑笑，沒想到結果會是這樣的�！崩蠋熣f：“哦，這樣呀，以后回答問題要動腦子再回答�！蔽掖饝死蠋�，低著頭回到教室。
這就是我的煩惱之一，經過老師教育之后，我才明白：遇到問題要先深入思考，然后再舉手回答。
我們不要一直把煩惱埋藏在心里，要勇于向老師、家長傾訴自己的煩惱，然后化解自己的煩惱，才能讓自己快樂成長、快樂學習！
成長的煩惱優(yōu)秀作文3
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了”西一句“你已不再是小孩子了”聽的我頭疼！現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”都必須要有原則，不能馬馬虎虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差錯，隨時都會招來暴風雪雨。
回想起自己的小時候，生活是多么的輕松無憂無慮，自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也越來越大，海面也更加波折。我成為一名小學生了。往日那個我已經當然無存了，我個子高了，上學的時間的長了，回家的作業(yè)多了，學習科目多了，我的雙肩包背起來更重了，心中的壓力不段的增加，如果是小時候，無論我做錯什么事，沒有人會責怪我，再加上還有父母為我做“向導”�？涩F(xiàn)在的我長大了，懂事了，要適應獨立了。凡是做什么事都要小心翼翼、三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比，也漸漸的拉開了距離。
小時候身為小孩子的我，雖然生活的自在一些，可是卻處處受著長輩與他人的約束。走路時有父母攙著，摔倒時有父母扶著。但是我知道在自己長大后就變成大人了。與小時候不同了，就好比現(xiàn)在的'我一樣正在漸漸的長大，我對凡是都有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么會成功？我的成長之舟雖然行駛的不穩(wěn)，有風平浪靜的時候，也有波濤澎湃的時候。但也正是有各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學到了不少，鍛煉了不少。通過成長的旅途，我才真正了解了成長有一定的煩惱，也有更多的快樂。
成長的煩惱優(yōu)秀作文4
在我們成長的旅途中，每個人都會有煩惱，只要它跟上你，就會像影子一樣，難以揮去。每當打開記憶的閘門，那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來，促使我在成長的道路上不斷前進。
說起那一次，我依然記憶猶新，更不會忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時間，我如一只游離的小鳥，整天心不在焉，上課也不認真聽講，學習上一團糟，那一段時間連老師都對我不聞不問。有一次，語文老師布置了背誦課文的作業(yè)，我當作耳旁風，置之不理。第二天上課了，我頓時感到忐忑不安，總是擔心老師會提到我，怎么辦？怎么辦？千萬不要那么悲催啊…嗚呼，可真是說曹操曹操到，我就是這么的不幸，無奈的我不知所措地站了起來，絞盡腦汁，面對老師的提問支支吾吾不知如何是好。哎，終究是害人害己，早知今日何必當初，我的尷尬引來了同學們的.哄堂大笑，頓時我的臉因困窘和羞澀，一下子漲得通紅，好希望此刻能有個地洞鉆進去……我幼小的心靈，我的強烈的自尊心啊，好煩惱，這下沒臉見人了。
盼望著，盼望著，終于放學啦，回到家，我不敢想象明天會是怎樣的情形，同學們還會用異樣的眼光看我嗎？還會暗自笑話我嗎？我好苦惱，不知如何是好，像丟了魂似的。最后通過媽媽的一番教導，我幡然醒悟，成長中難免會有煩惱，沒有過不去的坎，風雨過后必是彩虹，下不為例，把這次的煩惱當做一次經驗和教訓，在以后的學習中一鼓作氣，奮發(fā)圖強吧！嗯，就這樣，突然覺得煩惱也沒什么讓我畏懼的，甚至我喜歡上了我的煩惱。
是的，童年生活中一定會充滿了各種的酸甜苦辣，它承載著我們成長的印記，我們都應該善待它。俗話說：吃一塹，長一智，每一個煩惱都是有價值的，我們要善待煩惱，相信煩惱一定會成為我們走向成功的必由之路。
成長的煩惱優(yōu)秀作文5
“快，去練琴去！”（媽媽向我走來）。又來了，又來了！又是這句我聽了幾十遍的話！難聽死了，我太敏感這句話了�！暗纫粫䞍��！薄安恍校‖F(xiàn)在去！”（媽媽瞪著我，我卻當作沒看見。）“好好，馬上去�！蔽衣唤浶牡卣f。說完，我又捧起書看了起來。“馬上，馬有那么慢嗎？馬還沒到啊！”（媽媽火了，聲音很大）�！昂�，那當我在蝸牛上來。”哦，這次沒用了，媽媽已經走過來了。我見了，立刻改口道：“那我坐在‘飛機’上來了！”說完，我用比超音速飛機還快一百倍的速度沖向鋼琴，沒辦法了，只好彈琴�！懊渴赘栉灞�！越多越好！”我的天��！我快暈倒了！“媽，我學什么都可以，就是不學琴！”“好！那你去學作文！”（媽媽十分平靜。）“不！”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳拢姨似饋�。）“可是”，媽媽接著說，“鋼琴買都買了，這么貴的東西，不能說扔就扔了，必須學！”“不！”（學！學！學！我真的'生氣了！我火冒“五丈”。）我這一次真的是在尖叫了！媽媽說：快彈！別拉遠了。（媽媽反應過來了。）我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想：我就不練，你敢把我怎么樣？媽媽說：“你不要半空中掛口袋----裝瘋（裝風）啊！”媽媽又說了一句讓我耳朵都聽爛了的話：“都快考級了，只有幾天了！”“好，我練！你可不可以別說這句話了！”“那你快練！”我終于彈了起來�！皨寢�，你真是半空中掛燈籠----高明�。⌒∪藢嵲谂宸�！”
有咸有甜，有酸有辣，有時還有一點苦。這才是童年最純的滋味！
成長的煩惱優(yōu)秀作文6
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。我努力當個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我六年級了，面臨的是小考，自我感覺負擔不輕，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？我每天都在擔心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！。放學后，我不能去玩，不能去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書，真不知該去復習哪一科，是語文？還是還是英語？還是……
我多想有時間去玩會��！去打打羽毛球，看會兒電視，玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的`樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩著，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡無邊的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。
成長的煩惱優(yōu)秀作文7
“從今以后，你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅，還要當好老師的小助手”。
這是開學第一天，老師對我說的話。當時，我就發(fā)誓一定要當好這個課代表�？墒堑谝惶�，就遇到了困難——
民心難服
由于剛認識這些同學，彼此不太熟悉，所以每次收作業(yè)時，我在講臺上吼破嗓子，同學們仍無動于衷，我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了，老師還批評我聲音太大。沒辦法，我只能在黑板上寫要求和任務。
為了收服民心，我不僅要和周圍的同學搞好關系，更要用優(yōu)異的成績來證明自己，讓同學們認可我。當我第一次在早自習帶領同學們讀書，大家都安靜地聽從我的安排時，我受到了莫大的鼓舞，心里又自豪又歡欣，我終于做到了。
可是更大的挑戰(zhàn)還在后面——
老師不在的日子
語文老師病了，我班的語文課由一班老師帶�？墒窃缤碜粤曔�得自學。這是一段多么難熬的日子��！
我以為沒老師在，同學們就會亂糟糟的，可我錯了，沒有老師的日子里，同學們都特別懂事，我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習。由于代課老師布置的課外作業(yè)特別少，我擔心同學們掉課，想額外布置作業(yè)，又不敢擅作主張，況且又該布置哪些作業(yè)呢？面對一個接一個的困難，我感到疲倦了。甚至不想當這個課代表了，因為它帶給我的.壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰(zhàn)勝了它，也許我經歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富，它帶給我煩惱的同時，也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學詢問他們每天的作業(yè)，然后選取恰當?shù)慕o同學們布置……
當老師回來時夸我這幾天做得很好，我欣慰地笑了。
今天，我慶幸我當過了語文課代表，因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經歷，都讓我明白了一個道理：在成長過程中，會有許多煩惱，我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為：冬天來了，春天還會遠嗎？
成長的煩惱優(yōu)秀作文8
回憶起童年的生活——無憂無慮，自由自在�，F(xiàn)在長大了，煩惱便無處不在，猶如跟屁蟲一樣，你想甩也甩不掉！
當你玩得興致正濃時，耳畔響起：“你已經長大了，還這么瘋玩�！碑斈銓懽鳂I(yè)時，遇到了“攔路虎”；當老師叫你寫作文時你無從下手……這些在很多人看來都是煩惱，對于我來說，這些都不算什么，都是小菜一碟，笑笑就過去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時間，媽媽就叫我看管弟弟。
我的弟弟是一個活潑、可愛，又調皮的人，但是正因為如此，所以我的弟弟非常難看管！
曾記得有一個星期天，外面陽光明媚，我的心情也為之一爽。正想著利用這大好時光看看書，寫寫作業(yè)，但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個美夢擊碎，沒辦法我只好無奈的答應著。
我把弟弟帶到樓上，把門關上，找了很多玩具給弟弟，交代他好好玩，別搗亂，之后我便拿起書美美的看看起來。等我在書海遨游一段時間后再去看看弟弟。��！不得了，弟弟把房間搞得亂七八糟。本來很好的心情立即跌倒了冰點。于是，我生氣的'對弟弟說：“你怎么能把房間弄得一塌糊涂�！钡艿軈s若無其事的說：“姐，不要緊，快來陪我玩”我聽了后，氣不打一出來，心都氣炸了，大聲的罵起來。弟弟卻不依不饒，往地上一坐，嚎聲大哭起來。這下我可慌了神，要是被媽媽知道了，我可就慘了。
于是，我趕緊收拾心情，先不管那狼藉遍地的房間，用了好長的時間才把弟弟給哄住。隨后用來一個上午的時間才把房間整理好！不光累得半死，白白浪費了時間，還差點挨罵！唉！我真希望不要再看管弟弟了。
這就是我的煩惱！讓我頭疼的煩惱！
成長的煩惱優(yōu)秀作文9
成長的煩惱是我們開始理智思索的開始;成長的煩惱是我們人生必須經歷的過程;成長的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長的煩惱是我們面對生活的鍛煉�！}記
長大，是每個孩子必經的階段，在成長過程中，每個孩子都曾想念長大，盼望長大。
但成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難。而“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長“的`種子。
身在老師、家長們的期盼中，相信大家的，我也不例外!
一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績都不錯的我，你們我有煩惱嗎?我就到底才能，但在我心里的總是覺得我不及格。
父母相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現(xiàn)在的大學生博士學位也很難找工作，說句不好聽的，我以現(xiàn)在的能力工作，恐怕會為此失望，
我試著上課專心，盡能力老師的思路去思考。
我也試著地去老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫每字，寫每個字都慎重地考慮過。
我更試過每天畫一幅鼓勵的畫，一份上進的心打擊著我，著我去上進。爸媽弟也常用心來鼓勵我。
但煩惱告訴我：“你的努力，更要加把勁;但我希望能再努力，太急促，更“拔苗助長”;但我在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望：
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
長大了，將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋，興高采烈地跳起來，張大口高興地說：
“告別煩惱了，靠近長大了，煩惱;成長里的煩惱，再見了……
成長的煩惱優(yōu)秀作文10
我是一只小小小小鳥，我怎么飛也飛不高，我是一只“籠中鳥”，名副其實的“宅女”，我不是不想出去，而是沒時間出去呀!
自從進入六年級，老爸老媽就把我關進了“重要階段時期”的“籠子”里，每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本：課時作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學英語全套的)，不僅如此，每天都要背一篇作文，錯題都要抄寫10遍，一天的二分之一是對著無數(shù)作業(yè)本度過的，算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)
那是一個風和日麗、陽光明媚的'星期天，我做完了所有作業(yè)，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁，對媽媽一說，誰知道非但不讓我去，反而給我上了一節(jié)教育課：六年級了，不同于其他時候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎?整天想著玩……你什么時候能想想你的作業(yè)!想想你的學習!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子，我驚慌失措地說。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要說的話給吞了下去，擠出一句：“沒什么……”不知怎么了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么，可心里依舊很不開心：“第一次有同學來早我，還要我趕走她，真是的……”
回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰，眼睛里似乎要噴出火來：“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調子拖得長長的�！澳蔷驮诒骋黄�!”’不要!”“我告訴你，學無止境，你必須背!”
誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!
成長的煩惱優(yōu)秀作文11
“青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么？”那輕松歡快的旋律在耳邊回響。然而現(xiàn)實哪有歌里唱的這么輕松？煩惱君依舊與我形影不離。
“哎——”與下課鈴聲相伴的是同學們一聲聲哀怨的長嘆。沒錯，當老師的“軍令”傳到，總能看到身邊熟悉的面孔瞬間被烏云籠罩，耳邊也總是“作業(yè)好多啊！”“明天又要聽寫單詞了�！钡纫宦暩哌^一聲的叫苦連天。我又何嘗不是其中一位？
這不，好不容易等到放學的鈴聲敲響了，我一股腦地將書本粗魯?shù)厝M書包，慢吞吞地走出教室，在沉甸甸的書包重壓之下，我的腳步，我的心情都分外沉重。事情的原委是那本《解憂雜貨鋪》：周一時我“千辛萬苦”向同學借到了這本向往已久的書，在作業(yè)如山的情況下只好將它暫時擱淺。終于熬到了星期四，本打算利用不寫毛筆字的空閑，捧著這本書好好欣賞一番，無奈，計劃趕不上變化。今晚的'作業(yè)居然這么多，我的計劃又要泡湯了，心情自然高興不起來！
體育課時，老師宣布了噩耗：“這學期我們要繼續(xù)進行耐力跑的訓練……”我不由連聲哀嘆。隨著老師一聲令下，同學們都勻速奔跑起來，可接下來情況不容樂觀，跑了半圈后，我漸漸感覺到體力不支，速度就慢了下來；一圈后，我與大部隊明顯拉開了距離，已無力追趕。只覺得胸悶氣短，雙腳像灌了鉛般沉重；一圈半，冷空氣刺痛了我的喉嚨，我徹底沒了力氣，只好走走停停，絕望地看著終點；最后50米，我調動了全身的力量向終點奮力沖去。“四分五十秒。”頓時，我像泄了氣的皮球，癱倒在草坪上�！鞍�，又沒及格�！�
然而，一味的怨天尤人起不到任何作用。認真反思，如果我能靜下心來，一鼓作氣地完成作業(yè)，又怎么會抽不出半小時的時間讀書？如果我能持之以恒，一直堅持跑下去，又怎么會永遠跨不過及格線呢？只要稍稍努力，這些煩惱就都能迎刃而解了。
想到這，我不由揚起嘴角，是呀，青春有許多種可能，這些成長中的煩惱又算什么呢？
成長的煩惱優(yōu)秀作文12
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上箏時流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的'小上瞧見我蹦跳的身影；冬風呼嘯時，能在里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學、睡覺。
周末，不再屬于自己，各類補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學的上；在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？
只有夢般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續(xù)下去，丟掉煩惱，向飛翔……
成長的煩惱優(yōu)秀作文13
小時候，很想長大，因為可以和哥哥姐姐們一樣讀書、上學，那時的我十分羨慕他們，很想和他們一起上學，看到他們背著那大大的書包，我真希望自己也能長大�。�
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)越大煩惱越多，望著那堆小山似的作業(yè)，我感慨：“今晚作業(yè)繁多，熬夜不得殘乏（罰）。試躺入臥床，卻想作業(yè)依舊。知否，知否？應是作業(yè)常少！”于是，我不得不“潛入”題海之中，題海無涯，回頭無岸，沉重的作業(yè)壓得我喘不過氣。我不敢玩，不敢看電視，更不敢玩電腦，只好在題海中“游泳”，想著我做不完作業(yè)又會被念“緊箍咒”，我只好寫啊寫。
這還不算完。記得有一次星期六，早晨就聽見老媽在我耳邊猛喊：“起床嘍，太陽曬屁股嘍！”我一看鐘，才六點哪！“為了你初中的適應能力，每天必須六點鐘起床，趕緊穿衣服！告訴你，如果初中天天遲到是要扣分的，到時候，你就……”我一穿完衣服，剛想吃早飯，那可以讓人得腦震蕩的緊箍咒又來了：“%n*@=＾…％…！……”我吃完早飯，那聲音又來了：“我可以和你商量一件事嗎？”老媽陰沉的臉里露出一絲不易察覺的冷笑，“反正我們也不經�？措娨�，干脆把它給賣了，你說行不行啊？”我啞口無言，老半天才結結巴巴地吐出了幾個字：“呃……好，行……行吧�！彪m然我表現(xiàn)上答應了，心里卻有一萬個不愿意：“我心愛的.電視機��！永別了！”這時，我又想到了電腦，“反正還有電腦呢！別怕�！蔽易晕野参康馈＿@時，老媽又來了，說：“給你二十分鐘，把所有作業(yè)全部做完，否則以后不準碰電腦。頓時，我百爪撓心、坐立不安、魂不守舍，我只好趕緊寫，寫啊寫……
多么留戀那無瑕的童年時光��！沒有煩惱、沒有壓力、沒有嘮叨，只有笑聲……
成長的煩惱優(yōu)秀作文14
我是一棵青色的參天大樹,我居住在無人的原始森林。這兒,是我的家園,一千五百年前我在大地媽媽的愛憮下誕生了,森林里的各種小動物,都為我的誕生而高興``````
時間流失了,這一千五百年時間,我和各種小動物以及我的兄弟們共同成長,我在眾樹的愛護下由一棵小樹苗成長成了一棵參天大樹,也成為了森林的守護者之一。我小時侯很愛仰望天空,每天天空總顯得特別藍,特別藍``````我日益生活在森林里,聽虎伯伯講著森林外的世界的故事。
虎伯伯說，森林外的世界廣闊無邊，還有潺潺的小河，比我們森林里的河可要大得多了。
我向往著森林外的世界，這樣，又過了幾年！
不知怎么的，現(xiàn)在的我也�？刺炜�，天空沒有以前的那樣藍了，森林里的同類也好象變少了，有的動物甚至消失了~~~現(xiàn)在，我終于知道了，我馬上也要面臨著被砍伐的'危險，心里整天著急，有了許多煩惱。不知怎么的我再也無心仰望天空了！有一天，來了一群人，他們拿著工具，拉住我的頭，把我連根拔起，抬上了車，各種動物也都逃走了``````
最終，我和我的兄弟姐妹們經過長途跋涉，來到了城市里``````怎么！這并不是我向往的林外世界，嘈雜的聲音，渾濁的空氣``````我們被移栽在了市中心的公園里供人們觀賞，四周也有了小草作伴，我不再孤獨，對他們總有一種親切感！
在我的記憶中，人類都是一個個不可饒恕的壞蛋，但公園里有個老奶奶，卻時常呵護我們，為我們澆水，施肥，讓我本已凋落的樹上，又開滿了鮮花！
秋天，我們被涂上了一種白色的東西，平安度過了寒冬``````這樣安謐的生活又過了幾個春秋，我今年已經三千歲了，已算風燭殘年了，在我三千歲生日那天，我還是逃脫不了被劣殺的命運，我被分尸了，用做建房的材料。
到死，我這煩惱仍沒解決，這該死的人類，我這平凡而又不平凡的一生全是你們造成的，這樣下去，地球母親也會被他們糟蹋。
我恨你們！
成長的煩惱優(yōu)秀作文15
要說成長的煩惱，就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。
帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步，走進了初中的大門。我終于從一名小學生變?yōu)榱艘幻踔猩！?/p>
雖然到現(xiàn)在我進入初中一進有半個學期了，但是我可以感覺到我還不太適應緊張的初中生活，因為這里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物，他們都在等著我去適應。正如我雜亂的心情一樣，這些事情我也不知道該怎么去適應，該從哪里開始，該從哪里適應。
初中有很多的事情、東西、人物都與小學的不一樣，比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個突然往往會使我們措手不及，就比如說我吧，就是一個典型的例子了。為了適應初中的生活，我努力結交新的朋友，努力學會快速寫完作業(yè)，努力把每一科都學好，可是說起來容易，做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點不習慣初中的生活，但是隨著我的努力，我相信過不了多久我就能適應好初中的生活了。
在一個新的環(huán)境里，往往會出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的，對待這些事情很多同學都會顯得很慌張。但是我覺得，面對這些事情時我們完全可以以一種沉著冷靜的`心態(tài)來面對。那么這些困難對我們來說就是微不足道的了。
進入初中后也會有很多的事情不回盡為人意，但是面對這些事情的時候，不必失落。但一定要努力，這樣才能為下一次的成功做好準備。
加油吧！我相信向著正確的目標，樹立良好的作風、習慣，就一定能夠成功的迎接好初一的生活，為將來三年做好充分的準備！
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