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以美為話題的作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以美為話題的作文，歡迎大家分享。
以美為話題的作文1
幾年前，我與家人外出爬山時(shí)，一株新綠映入我的眼簾。那是一條垂掛在崖邊的小小的藤蔓，長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如美人的長(zhǎng)發(fā)，那么耀眼。
當(dāng)我瞥見(jiàn)它時(shí)，心中不禁泛起漣漪：這是條怎樣的藤蔓？那么長(zhǎng)，那么動(dòng)人。綠得如此鮮艷，綠得如此蒼翠欲滴，綠得如此蔥蘢幽雅。頑強(qiáng)奮勇地生長(zhǎng)著，在陽(yáng)光的照射下顯得如此奪目。
小小的藤蔓，瞬間讓我感動(dòng)。在這幾乎沒(méi)有一點(diǎn)泥土的絕境中生長(zhǎng)，這就是生命的'力量吧！它，為了自己的生命而活著，為了自己的希望而活著。
恍然間，我出了神。人，活著，不也是為了自己的奮斗目標(biāo)，自己的信念而活著么？若我能像這株藤蔓一樣，在絕境中與命運(yùn)作抗?fàn)�，最后不也能如它一般，傲立在明媚的�?yáng)光下。是的，人的一生會(huì)有許多困難，艱難，但如藤蔓一樣，不畏懼，不放棄，總有一天定能站在最高處看到最美的風(fēng)景。
美的瞬間，我忽然懂得了人生的真諦：任何的艱難險(xiǎn)阻，勇敢地面對(duì)，它終會(huì)是你的腳印。
藤蔓的力量圍繞著我們爬山的整天，相信，往后的日日月月，它將長(zhǎng)駐我心。美，不只在我望見(jiàn)藤蔓的瞬間，還將在我以后奮斗的分分秒秒……
以美為話題的作文2
藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：”美，到處都有，對(duì)于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”現(xiàn)代人類因?yàn)槊β�，所以遇到美的風(fēng)景，也是走馬看花罷了！為什么不欣 賞大自然的美景？而要每天當(dāng)”低頭族”呢？如果我們把時(shí)間用來(lái)欣賞美景，我們由美景的熏陶，讓我們學(xué)習(xí)以美的眼光營(yíng)造美好的生活空間，那一定是極大的心 靈享受。
法國(guó)巴黎有”藝術(shù)之都”的美稱，但美景只能存在于法國(guó)嗎？當(dāng)然不是啰！法國(guó)文化部長(zhǎng)說(shuō)：”藝術(shù)應(yīng)融入生活，讓生活每個(gè)面向 都有藝術(shù)觀�！泵刻齑诳瞻�、無(wú)趣的家里，若能讓家變成有藝術(shù)美感的'家，每天和”美的交響曲”做好友，那你的心靈每天都是”美的盛宴”，這樣就能時(shí)時(shí)刻刻 發(fā)現(xiàn)生活中的美了！
在山里可以發(fā)現(xiàn)許多高大雄偉的樹(shù)，奇形怪狀的小昆蟲(chóng)和奇特的大石頭和洗滌心靈的大瀑布都是大自然帶給我們的禮物，我們要好好珍惜它們不要隨意破壞！
美其實(shí)隨手可見(jiàn)，像餐盤(pán)上的擺飾、衣服的搭配、住家的格局、行車的音響，只要加點(diǎn)巧思，就可以很藝術(shù)、很美。欣賞美能讓人心情愉悅，能提升精神生活層次，只要用心欣賞、用心感受，就能了解美、認(rèn)識(shí)美，讓大家一同”發(fā)現(xiàn)生活中的美！”
以美為話題的作文3
生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會(huì)中的奉獻(xiàn)，更是一道道多彩多姿的`美景。
在中心小學(xué)五年級(jí)十三班讀書(shū)。每天早晨，每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口，瑯瑯的讀書(shū)聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書(shū)聲走進(jìn)教室，拿出一些經(jīng)典誦讀的書(shū)，加入讀書(shū)的行列。老師在講臺(tái)前，指導(dǎo)著我們，并不時(shí)提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節(jié)課的上課鈴響起
下課了，孩子們涌出教室，跑向走廊，奔向操場(chǎng)。同學(xué)們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。
中午過(guò)去了，迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的下午。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們不約而同的掏出書(shū)本，盡情汲取書(shū)中的養(yǎng)分，每個(gè)同學(xué)都如癡如醉，仿佛置身書(shū)中奇妙的世界。
下午最后一節(jié)課是古詩(shī)詞誦讀，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚(yáng)忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬(wàn)馬齊鳴，如天仙奏樂(lè)。
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方
這難道不是一種生活中的美嗎？
以美為話題的作文4
一位在死亡邊緣掙扎的重病患者,以她的堅(jiān)強(qiáng),她的毅力,她的勇敢,為這個(gè)曾經(jīng)讓她懂得愛(ài)的世界,創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景.
一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對(duì)自己說(shuō)用微笑把痛苦埋葬.
韓冰,你真的"冰"嗎
你是一盞燈,溫暖了整個(gè)揚(yáng)城.你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,揚(yáng)州為你祝福,為你魂?duì)繅?mèng)繞,為有你這樣一個(gè)好兒女而感到驕傲.我發(fā)現(xiàn)了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.你知道,你的生命不會(huì)太久,老天沒(méi)有給你機(jī)會(huì),你卻以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛.
你說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取.你像雨一樣,悄悄來(lái)到人間,又不留一絲痕跡離開(kāi)大地.生命的.旅途,你已堅(jiān)強(qiáng)走過(guò).一朵花,正在群花中怒放.美麗,韓冰你看見(jiàn)了嗎
金色的陽(yáng)光照著那朵花.
你的美,出自于你一顆堅(jiān)強(qiáng)的心.
你的美,出自于你的堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)來(lái)的生命之路.
你的美,出自于對(duì)這個(gè)曾經(jīng)讓你懂得愛(ài)的世界!
你撒下的春天的種子,在揚(yáng)城的每一個(gè)角落發(fā)芽……
以美為話題的作文5
我的校園一年四季都很美麗。春天，生機(jī)勃勃夏天，充滿熱情秋天，黃葉鋪了一地冬天，喜氣洋洋。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到一個(gè)非常寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊種有許多樹(shù)，特別是葵扇樹(shù)，開(kāi)出的花散發(fā)出淡淡清香，過(guò)路的人都要摘下一朵花，一嗅，再嗅。我們學(xué)校幾乎到處都是樹(shù)，因?yàn)闃?shù)可以使空氣清新。
在北面教學(xué)樓上，是同學(xué)們上課的地方，一棟樓全是用雪白的瓷磚砌成，在陽(yáng)光照射下，閃閃發(fā)亮。下面是一個(gè)圓形的大水池，中間有一尊女神像，左手叉腰，右手舉著一個(gè)太陽(yáng)，象征著人民教師辛勤地培育我們這些祖國(guó)的`花朵。
南面樓也是一座教學(xué)樓，這座樓比較舊�？墒牵灿涊d著我校近百年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
聽(tīng)完我的介紹，你是否覺(jué)得我們學(xué)校很美麗呢?歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀。
以美為話題的作文6
在我們的生活中，你一定有自己崇拜的偶像吧，在你崇拜的同時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)你偶像的心靈是怎樣的，是骯臟不堪，還是美好潔凈，這你肯定沒(méi)有想過(guò)吧！你崇拜的偶像一定人很美吧，否則你不會(huì)崇拜他的`，人美重要，但心靈美更重要。
有一天早晨，我見(jiàn)識(shí)到了心靈美的重要。那一天，我和媽媽去吃餃子，媽媽先去買水果，只有我在餃子店里孤零零地等。忽然，我發(fā)現(xiàn)，我坐的這張桌子上有一張嶄新的100元紙幣，肯定是那個(gè)粗心鬼，吃完餃子落在這里了。我正想起來(lái)拿，一個(gè)長(zhǎng)得如花似玉的女郎，不問(wèn)青紅皂白，順手抄起來(lái)，還裝作如無(wú)其事的樣子。這時(shí)，我仿佛看到了她的心靈：有品德敗壞、有義氣不忠、一些亂七八糟的東西，她的心靈骯臟極了。她雖然外表美，但心靈卻一點(diǎn)也不美，外表美猶然重要，但心靈美是重要中的重要！
我們不追求外表美，但我們一定要心靈非常美！幫助同學(xué)，助人為樂(lè)，為西部捐一份自己的心意，扶起老奶奶……你都是在給你的心靈增添了迷人的光彩！
以美為話題的作文7
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！}記
我走在上輔導(dǎo)班的路上。
這一路，路面上滿是污痕，落葉灑滿了一地，從樹(shù)上掉下來(lái)的果子被踩成了“大餅”，一灘一灘的，好難看好難看！我想，清潔工怎么搞的？連個(gè)路面也掃不好，那怎么行呀？環(huán)境衛(wèi)生都搞砸了！
我正想著，不知不覺(jué)來(lái)到了校門(mén)口的一條人行道。
道路上，有幾位清潔工在清理垃圾，旁邊放著幾輛臟兮兮的、臭氣熏天的垃圾車。每次走過(guò)，我都是捂著鼻子撒開(kāi)腿跑走了的。而這次是個(gè)例外。
我不由自主地停下來(lái)，仔細(xì)端詳著清潔工人們：
他們的額角上掛滿了汗珠，衣服濕透了一大塊，他們辛勤地勞動(dòng)著。不一會(huì)兒，他們把道路清掃得一干二凈。可是，一位過(guò)路人沒(méi)長(zhǎng)眼睛似的.，他瀟灑地一拋，路上又多了個(gè)“頑固分子”。只見(jiàn)一位清潔工眼尖，發(fā)現(xiàn)了“敵人”——牛奶袋。他快步走上去，沒(méi)有一句怨言，默默地把牛奶袋撿起來(lái)。
清潔工人們?cè)谛量嗟毓ぷ髦�，而許多人——也包括我，忘記了他們付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水和代價(jià)，我感到十分羞愧，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
我離開(kāi)了這條小道。
清潔工辛勞地工作，他們?nèi)蝿谌卧�，頂著�?yán)寒酷暑在那工作。那個(gè)難忘的下午，使我發(fā)現(xiàn)了清潔工人們的美……
以美為話題的作文8
我的家鄉(xiāng)——鄒平，是一個(gè)山美、水美、人也美的好地方。
山美。長(zhǎng)白山脈，連綿起伏，宛如一條青龍，自西向東南方向奔騰；摩訶頂、白云山高聳入云�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，每年清明前后，“羊腸小道”的邊上、山坡上、山溝里漫山遍野的紅的、粉的、紫的杏花、桃花和不知名的野花一個(gè)勁的開(kāi)，引得游人紛紛來(lái)踏青、欣賞；山間香飄四野，蜜蜂也爭(zhēng)先恐后的來(lái)了。
水美。夏日，沿山路盤(pán)旋，滿眼都是一片綠茵茵的“海洋”，偶爾，會(huì)看見(jiàn)一兩朵黃花、紅花嵌在綠色的“海洋”中。耳中不時(shí)的'傳來(lái)嘩嘩的、轟鳴的水聲，尋著水聲，峰回路轉(zhuǎn)處，像白色的銀鏈一樣的瀑布映入眼簾，腳邊是清澈見(jiàn)底的小溪，濺著水花歡快的流淌。鳥(niǎo)兒在枝頭盡情地歌唱，猶如紐扣大小的蜘蛛在樹(shù)與樹(shù)之間編織著自己的大網(wǎng)。
人也美。山間來(lái)往的游人盡情的欣賞人間美景，小朋友們歡快地跳著、蹦著、玩耍著，引得大人不時(shí)地哈哈笑；大人忙著用照相機(jī)記錄著精彩的瞬間。
我們生活在這山美、水美、人也美的好地方，我們會(huì)更加珍惜、好好愛(ài)護(hù)我們的家園。我們將為她的富饒、美麗更加勤奮努力的學(xué)習(xí)！
以美為話題的作文9
元旦節(jié)到了，奶奶帶我去美麗的公園玩。
一走進(jìn)公園，我就被一股迷人的香味吸引住了。定睛一看，是一盆盆五彩繽紛的鮮花組成了一個(gè)個(gè)大花壇，有紅色的，橙色的，黃色的。綠色的，蘭色的，紫色的……看的我眼花繚亂，目不暇接。我貪婪地聞著這迷人的芬芳。這香味使我陶醉了，竟然忘記了時(shí)間。奶奶見(jiàn)我只是呆呆地站著，好奇地問(wèn)：“你怎么只傻乎乎地站在那兒，景點(diǎn)還有很多很多呢！”我猛然想起還有許多景色我還沒(méi)有欣賞到呢！于是，我快速地跑向左邊的那扇門(mén)。
果然，這兒的`景色也不亞于門(mén)口的。現(xiàn)在，在我腳下的是一條悠長(zhǎng)的羊腸小路。小路旁邊是一圈咖啡色的木質(zhì)柵欄。一塊池塘被這圍欄包圍著，就像一塊碩大的明鏡，這塊明鏡清晰地映出藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅花和我的倒影。
突然，一道裂縫似的漣漪劃破了仿佛陷入沉睡之中的湖面。我順著漣漪的方向望去，不出我所料，是一群金魚(yú)。我就撒下餅干，一條小金魚(yú)搶到了這塊餅干，隨后，把餅干咬成碎片分給了同伴們。瞧！小金魚(yú)吃起來(lái)嘴巴一厥一厥的，真可愛(ài)。吃完后，它們又開(kāi)始在池塘里嬉戲起來(lái)，玩得可開(kāi)心了。
這兒的公園真美，我喜歡它，它給了我歡樂(lè)。以后我還要來(lái)這個(gè)美麗的公園。
以美為話題的作文10
美就是一種感動(dòng)，像看到滿天繁星，心里引起那微微的撼動(dòng)，這簡(jiǎn)單的感覺(jué)，這感動(dòng)就是美。
曾經(jīng)在山上，靜靜的夜中，望著星光閃爍。與我一同上山的朋友，竟在抬頭凝望后哭了。面對(duì)那浩瀚的宇宙和滿空星子，站在我身旁的她，留下了一滴滴淚，如星光滴進(jìn)我心中，引起漣漪不斷。這一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，盈滿我們心中，這是美妙的感動(dòng)。
曾經(jīng)在球場(chǎng)邊，看著一群男生踢著足球�？粗麄儩M臉陽(yáng)光般的笑容，玩得不亦樂(lè)乎。誰(shuí)傳球失誤，他們鼓勵(lì)他、替他加油;誰(shuí)努力為接球而滑倒，他們不急著追球，很有默契的留了一人，拉他一把。比數(shù)五比一，大家還是滿臉燦爛的笑容。我聽(tīng)到其中一人說(shuō)：“反正這是一場(chǎng)沒(méi)有勝負(fù)的比賽，重要的是玩得快樂(lè)!”他們?nèi)绱肆x氣相挺的.情誼，令我深深感動(dòng)。這也是另一種美吧!從心中散發(fā)出的美。
美有很多種，大自然的美、認(rèn)真的美、心中散發(fā)出的光采，都是美。但全出自于“感動(dòng)”。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“這世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝灰幪幜粢�，說(shuō)不定一朵花會(huì)撞進(jìn)你心里，一只蝴蝶將飛入你永恒的記憶。人間有美，記得，美是一種感動(dòng)，美，無(wú)所不在!
以美為話題的作文11
人們認(rèn)為衣著美，長(zhǎng)相美，才是真的美，可是，我心中的美不在于衣著、長(zhǎng)相，而在于心靈。
有一天，我剛剛起床，就聽(tīng)到：“擦鞋了，擦鞋了……”的喊聲。我到門(mén)口穿鞋時(shí)一看：“哎呀，這還是我的鞋嗎？怎么這么臟？”經(jīng)過(guò)鑒定，這雙臟鞋確實(shí)是我的，正巧，今天有擦皮鞋的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去擦皮鞋了�！眿寢尨饝�(yīng)了。但是，《蠟筆小新》正在播放，我又看迷了，媽媽提醒了我，我才回過(guò)神來(lái)。
我下樓去了，出了門(mén)發(fā)現(xiàn)擦皮鞋的是一位60多歲的老奶奶，只見(jiàn)她頭發(fā)花白，亂蓬蓬的，衣服也又肥又大，臟兮兮的。老奶奶見(jiàn)我望著她，便說(shuō)：“孩子，要擦鞋嗎？”我說(shuō)：“要擦，可是，鞋這么臟，能擦嗎？”老奶奶回答到：“臟，所以才要擦呀。”說(shuō)完，便讓我坐了下來(lái)。然后小心翼翼地把鞋套上，又拿毛巾擦，接著把鞋油攝在鞋上，拿起兩把刷子，給鞋來(lái)了個(gè)雙面夾擊，臟污終于被打敗了，原形畢露，鞋子終于被刷干凈了�？墒抢夏棠痰氖趾鸵路恍腿镜母诹�，我隨時(shí)扔了兩元錢(qián)，然后急忙回家，看《蠟筆小新》的`電視劇。只見(jiàn)老奶奶跑來(lái)說(shuō)：“孩子，你多給了我一元錢(qián)�！甭�(tīng)了老奶奶的這句話，我的淚水溢滿了眼眶。
現(xiàn)在，我知道了什么才是真正的美。
以美為話題的作文12
再美的花朵，盛開(kāi)過(guò)就會(huì)凋落。它們也許不知道，在它們凋零的瞬間，帶給人們的，不僅僅是視覺(jué)上的美麗……
周末，我來(lái)到樓下散步，看到被雨水打濕過(guò)后的幾株花朵耷拉下了腦袋，已經(jīng)失去了可貴的生命。一片片花瓣上還沾著雨水。有幾朵花已倒在泥土中，為身旁的大樹(shù)做肥料。
看到這里，我不禁感慨萬(wàn)分。剛凋零的花，跟盛放時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，卻更加美麗。它的美不僅僅是外表上的美，還有它內(nèi)在的美——那默默奉獻(xiàn)的精神。它雖然凋零了，卻把自己當(dāng)做肥料，只為讓大樹(shù)生長(zhǎng)得更好。這讓我反省了自己。在這個(gè)世界上，只有時(shí)間的.流逝才使我們注意到，我們的時(shí)間是多么重要，我們的生命是多么寶貴！沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)漸漸老去，到最后，走到時(shí)光的盡頭。雖然我們無(wú)法使時(shí)間凝固在某一時(shí)刻，但我們要像花朵一樣，在自己存活的時(shí)間里綻放出自身的美麗，一直到老去，那就沒(méi)什么遺憾了。因?yàn)槟氵@一生，已經(jīng)完成了你的使命，已經(jīng)讓后代的子子孫孫永遠(yuǎn)記住了你，已經(jīng)做完了有價(jià)值、最美麗的事情！
以美為話題的作文13
一天，我和爸爸一起去逛街，走在街上，看見(jiàn)一群人圍在一起，我那強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過(guò)去。
只看見(jiàn)一個(gè)金發(fā)老外（母的）站在哪兒手上拉著一個(gè)金發(fā)小mm（挺漂亮的），那個(gè)金發(fā)小mm在一家雜貨攤前好想要買什么。當(dāng)我正要走時(shí)，我老爸像鬼一樣出現(xiàn)在我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)“故事”你才看了一個(gè)開(kāi)頭，如果接著看下去也許會(huì)和有意思！”
只見(jiàn)那個(gè)金發(fā)老外走到那個(gè)雜貨店老板面前用手比劃著意思是要買一個(gè)彩色風(fēng)車，老板想了想伸出五個(gè)手指，意思是五角一個(gè)，可金發(fā)老外好像看不懂，鄒著眉頭嘴里還說(shuō)著什么，老板聽(tīng)不懂搖了搖頭。那個(gè)金發(fā)老外急了拿出了五角、五元、十元、五美元。然后指了指錢(qián)，又指了指老板，意思是叫老板自己拿。忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小伙子叫了一聲“那最大的�！蹦墙鸢l(fā)老外好像聽(tīng)懂了把哪一張五美元給了老板，可那個(gè)老板只拿了五角，老外覺(jué)得老板那的太少就又給了老板五美元，可老板不要，金發(fā)老外豎起了大拇指，大家也為老板的`品性豎起了大拇指。
我覺(jué)得這個(gè)老板太酷了，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。
以美為話題的作文14
全人類共同的家，只有一個(gè)，那就是美麗的大自然。
美麗的大自然充滿勃勃生機(jī)，寬闊無(wú)塵的馬路通往各個(gè)地方。兩旁的大樹(shù)把城市裝扮的更加美麗。
大自然有四個(gè)親友，分別為春、夏、秋、冬。
春天的清晨，天空泛著魚(yú)肚色，還飄著幾朵紅紫色的云。
夏天的夜晚，不論刮風(fēng)下雨，螢火蟲(chóng)始終提著它那形影不離的燈籠，奔波著。
秋天的黃昏，夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。
冬天的.早晨，就是在皚皚白雪覆蓋或在無(wú)雪無(wú)霜的清晨，也要讓通紅的火苗燒在你的心中。
大自然是美的，但是你們不去保護(hù)她，那么，她將只擁有短暫的美。
現(xiàn)在，人類無(wú)情的破壞自己的母親、自己的家。工廠將污水排入池塘，殘害著無(wú)數(shù)小生靈;農(nóng)場(chǎng)將濃煙放入藍(lán)天的懷抱，殘酷地?fù)p害人類的朋友;工人毫不留情地伐木，讓大自然痛苦地忍受失去親人的滋味;獵人捕捉動(dòng)物，讓平時(shí)兇猛的野獸也感到害怕。大自然是美的?無(wú)人知道，但是我相信，自然的美是靠人類去保護(hù)、去創(chuàng)造的，只要你去開(kāi)發(fā)、去尋找，自然的美無(wú)處不在。
人類啊，快點(diǎn)醒悟吧，讓大自然的美不在是短暫的美，讓大自然永遠(yuǎn)地保持純樸、柔和的美吧!
以美為話題的作文15
美好的容顏，常使人的命運(yùn)走向兩端：幸運(yùn)與不幸運(yùn)，包括愛(ài)、機(jī)會(huì)等等;不幸，包括嫉妒、災(zāi)難等。
美產(chǎn)生于富有創(chuàng)造意識(shí)的頭腦和經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的雙手，這樣的頭腦和雙手，甚至能夠化腐朽為神奇。
不同的人對(duì)美會(huì)有不同的見(jiàn)解。羅丹以一個(gè)美術(shù)家的口吻說(shuō)：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。悲觀的社會(huì)學(xué)家則說(shuō)：世界上不是缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少美。
在我心目中，所謂“至美”，就是這種美可以嘲笑人類語(yǔ)言的無(wú)能，則不是被人類的'語(yǔ)言所嘲笑。
美并不簡(jiǎn)單。例如，過(guò)分的修飾，可能有損自然，而顯得做作;過(guò)分的雕琢，可能有損個(gè)體，而顯得俗氣;過(guò)分的夸張，可能有損和諧，而顯得不倫不類。愛(ài)美，又能美得恰到好處，這便是藝術(shù)。
一顆寧?kù)o而博大的心靈，是最好的化妝品，它是無(wú)價(jià)的。一切最高級(jí)的化妝品的功效，在它面前都顯得遜色。不錯(cuò)，一顆憔悴的心靈，是難有一個(gè)振奮人心的外表的。
年長(zhǎng)者具有成熟美，年輕人只有朝氣的美，只要你是健康向上的，你就可能擁有美。不論何人，失去健康也就失去了美。
健康就是美。
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