愛(ài)無(wú)處不在作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)無(wú)處不在作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)無(wú)處不在作文1
我的媽媽平易近人,一頭烏黑的直發(fā),彎彎的眉毛下一雙水汪汪的眼睛總是笑咪咪的。媽媽很愛(ài)我,她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我。
每餐吃飯時(shí),不管我的碗里堆成多高的小山,您總還是不停的往我碗里夾菜,嘴里一個(gè)勁兒地說(shuō)“翔頭,魚(yú)多吃點(diǎn)兒,再多吃點(diǎn)兒蔬菜,多吃了才能快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大喲。
每天下午我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,您總是站在我的旁邊,看著我寫(xiě)的`作業(yè),覺(jué)得不夠好看時(shí),您總會(huì)輕輕地拍拍我的背說(shuō),寫(xiě)好看點(diǎn),再寫(xiě)好看點(diǎn)。你看,又沒(méi)有坐直喔,坐直點(diǎn),再坐直點(diǎn)。您一次又一次的說(shuō)道。
每天睡覺(jué)時(shí),其實(shí)我都已經(jīng)蓋上厚厚的棉被了,可是您還是把手伸進(jìn)了被窩里,看暖不暖和。半夜了還時(shí)不時(shí)的把我踢掉的被子一遍又一遍地蓋在我身上,“這樣就能暖和一點(diǎn),再暖和一點(diǎn)。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。
愛(ài)無(wú)處不在作文2
今年我已經(jīng)9歲了,陪伴我走過(guò)這9年的,不僅是爸爸、媽媽、老師等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o(wú)聞地幫助著我,使我健康地成長(zhǎng)。
每天回到家,我總看到媽媽忙著幫我洗衣服、做飯,如果我想吃巧克力,媽媽就會(huì)給我買(mǎi)。媽媽每天都會(huì)不停的嘮叨,我想,那也是一種愛(ài)。每天回到家寫(xiě)完作業(yè),爸爸就會(huì)認(rèn)真為我檢查作業(yè),有不會(huì)的就給我講解,直到我會(huì)了為止。
在學(xué)校里,老師就像父母一樣天天關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們,當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我生病時(shí),當(dāng)我傷心時(shí),老師都會(huì)鼓勵(lì)我,照顧我,幫助我。
在教室里,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多助人為的事。當(dāng)我沒(méi)帶尺子時(shí),當(dāng)我遇到難題時(shí),同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手。
在大街上,有許多善良的人,有一回,我和奶奶出去玩,在路上我的毛衣掉了,在我們身后的老爺爺提醒了我們。
當(dāng)學(xué)校舉行“愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,一位同學(xué)捐獻(xiàn)了200元,她的做法深深感動(dòng)了我,我也伸出了援助之手,拿出了自己所有的'積蓄,捐獻(xiàn)了267.3元。
大愛(ài)無(wú)痕,通過(guò)我們的視線(xiàn),我發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我身邊。愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光,空氣和水一樣,無(wú)處不在。
愛(ài)無(wú)處不在作文3
愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。只要我們每個(gè)人,都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界將會(huì)變得更美好。這些愛(ài)伴隨著我們,讓我們更好地成長(zhǎng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽去公園。一大早,我就興高采烈地和媽媽一起去公交站牌等車(chē)。沒(méi)過(guò)多久車(chē)來(lái)了,我和媽媽上車(chē)了。正好還有兩個(gè)座位空著,我們就坐了過(guò)去。當(dāng)我坐下時(shí),迎面看到一個(gè)拿著拐杖的老奶奶一步一步地上了公交車(chē)。老奶奶躬著腰,一頭的白發(fā)散落了幾根下來(lái),她拿著拐杖艱難地站著。我心里想著:老奶奶已經(jīng)那么老了,離下一站還有一段時(shí)間,會(huì)撐不住的。我想起老師給我們講的`雷鋒叔叔的故事,我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。于是,我趕緊走過(guò)去扶著老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的座位吧!崩夏棠绦χf(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)懂事的孩子!眿寢尶匆(jiàn)后也對(duì)我豎起了大拇指,我開(kāi)心地笑了,笑得那么甜,那么燦爛。
經(jīng)過(guò)這件事我終于明白了:幫助別人才是最快樂(lè)的,我以后一定也要常常幫助別人,使別人能感受到我的溫暖。
愛(ài)無(wú)處不在作文4
一個(gè)冬天的深夜,爸爸騎車(chē)走在回家的路上。電動(dòng)車(chē)的電量不多了,爸爸為了省電,沒(méi)打開(kāi)照明燈。沒(méi)有路燈,到處漆黑一片,這條路又是用小石子鋪成的,爸爸騎得一顛一顛的,除了電動(dòng)車(chē)輪胎和石子互相碰撞的聲音,聽(tīng)到任何一點(diǎn)聲音。
車(chē)騎得好好的,不知怎么回事,爸爸忽然掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他站起來(lái)后,第一反應(yīng)是檢查身體有沒(méi)有受傷。這時(shí),他感覺(jué)到一些液體從臉上流了下來(lái),趕緊伸手去摸,借著天上的月光,隱隱約約中看到這些液體是血。
爸爸受傷了!
他趕緊爬起來(lái),扶穩(wěn)電動(dòng)車(chē),打開(kāi)照明燈,推著電動(dòng)車(chē)走回了家。
爸爸回到家時(shí),媽媽一看到爸爸的.臉都嚇哭了:
“你怎么了?招誰(shuí)惹誰(shuí)了?怎么會(huì)傷成這樣?”
“沒(méi)事,就只是摔了一跤而已,沒(méi)事的。”
“怎么摔的?”媽媽還在哭。
爸爸一邊把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng),一邊安慰媽媽?zhuān)簺](méi)事的。媽媽卻不放心,硬是把爸爸帶去診所掛水消炎。
愛(ài)無(wú)處不在作文5
母親的一聲叮嚀,老師的一個(gè)眼神,朋友的一聲問(wèn)候,陌生人的一次熱情相助……都讓我們倍感親切,備受鼓舞,這也是我們走出風(fēng)雨,走向遠(yuǎn)方的勇氣和力量。因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。
在我們的生活里,你無(wú)時(shí)無(wú)刻的都被愛(ài)包圍著。所以,與在災(zāi)難中喪失親人的孩子相比你是快樂(lè)的,因?yàn)槟惚人麄兌嗔艘环菟麄兯鶝](méi)有的愛(ài)—家人的愛(ài)。但是沒(méi)有親人的孩子也并不是不幸福的,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在你遇到困難時(shí),別人為你伸出的援助之手,這是愛(ài)的表現(xiàn)。
在你遇到上臺(tái)時(shí)緊張的說(shuō)不出話(huà)時(shí),老師給你的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神這是愛(ài)的表現(xiàn)。
在你生病的時(shí)候,朋友對(duì)你說(shuō)的一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)美好的祝福,這是愛(ài)的`表現(xiàn)。
在陌生的城市里,找不到方向時(shí),陌生人對(duì)你的一次熱情相助,這是愛(ài)的表現(xiàn)。
在你遇到危險(xiǎn)時(shí),危急關(guān)頭好心人替你撥打的急救電話(huà),這是愛(ài)的表現(xiàn)。
在你考試失利時(shí),母親的一句安慰;在天氣寒冷時(shí),母親的一句叮嚀的話(huà)語(yǔ);在你對(duì)人生感到迷茫的時(shí)候,父親對(duì)你的教導(dǎo)。
這一件件、一樁樁都是愛(ài)的表現(xiàn),只不過(guò)表達(dá)的方式不同。所以,同學(xué)們我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)觀察周?chē)娜撕褪,因(yàn)檫@一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)呀!
愛(ài)無(wú)處不在作文6
愛(ài),它無(wú)處不在。我們都知道這句話(huà),只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間。我們身邊有許多的'愛(ài),一句親切的話(huà)語(yǔ)、一份早餐、一個(gè)吻……愛(ài)無(wú)處不在。它甜美如糖果,我的世界也充滿(mǎn)了愛(ài)。
一次在面包店的經(jīng)歷深深地印在我心里。一位老人和兩個(gè)孩子走進(jìn)了面包店,他們穿得很簡(jiǎn)單,因?yàn)楹⒆觽兿胍姘,他們?lái)買(mǎi)。老人給小孩子買(mǎi)了一塊面包,但大孩子也想吃,似乎家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,大孩子眼含淚水。老人察覺(jué)到了這一點(diǎn),便再次買(mǎi)了一塊面包,但售貨員卻不情愿地看了他們一眼。大孩子為了公正,給售貨員講了道理。售貨員感到慚愧,低下頭。老人愛(ài)孩子,孩子愛(ài)老人,這種無(wú)私的愛(ài)讓我們的心靈感動(dòng),我們不自覺(jué)地掉下了眼淚,這也是愛(ài)嗎?
愛(ài)有許多種形式,比如師愛(ài)、友愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、甚至是陌生人之間的愛(ài)。
愛(ài)就像一杯香醇的酒,一束鮮花、一顆閃亮的星星,一把火、一滴水……愛(ài)是什么?母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)等等。只要你用心去品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在!
愛(ài)無(wú)處不在作文7
愛(ài)是無(wú)盡的記憶里,有那么多與愛(ài)有關(guān)的事,但是有一件事像筆一樣深深寫(xiě)在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
記得有一次坐地鐵回家,在一個(gè)站口上來(lái)了一位老人,他的頭發(fā)灰白,額頭上長(zhǎng)著一條條條深深的皺紋,猶如一只只蚯蚓在他年邁的臉上爬行。雖然他長(zhǎng)著一雙年邁的臉,但他那眼里還散發(fā)著渴望的光澤?伤宪(chē)后沒(méi)人給他讓座,他那光澤暗淡了下去,還輕聲地嘆了口氣,此時(shí)我心中浮起了一絲絲的同情。我心想要不要給他讓座呢?此時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩種想法:”離我要到的站還有好多路呢,還是不讓了吧。另一種想法,他年齡那么大,站不了多久會(huì)累的,還是讓吧!眱煞N想法在我心中徘徊,讓我一下子拿不定主意?赏樾暮屠碇前盐彝尩囊贿叀冒,我拗不過(guò)它們只好站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):”老爺爺您坐吧!
老爺爺一聽(tīng)那暗淡的目光一下子又散發(fā)著光芒,對(duì)我說(shuō):”謝謝你小朋友!蔽衣(tīng)了心里有點(diǎn)害羞。老爺爺用感謝的.眼神望著我,讓我覺(jué)得一股暖流沖進(jìn)我的心房,這眼神仿佛也是道謝,讓我有種幸福感。每當(dāng)我坐地鐵回家這場(chǎng)景總會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
在生活中愛(ài)是無(wú)處不在的,只要你對(duì)別人多一點(diǎn)點(diǎn)的”愛(ài)”,世界將會(huì)永遠(yuǎn)是春天!
愛(ài)無(wú)處不在作文8
媽媽對(duì)我的愛(ài)是在我想吃雞蛋的時(shí)候,悄悄的給我;是在我孤立無(wú)助的時(shí)候,無(wú)私的幫助我;是在我炎熱的夏夜里,悄悄的給我扇扇子;是……。
記得有一天早上,媽媽做的是我最?lèi)?ài)吃的面條加雞蛋,那時(shí),我還在睡覺(jué),聞到了香味的'我立馬從床上跳下來(lái),穿好衣服,洗完臉,坐上餐桌,一瞬間,我的一個(gè)雞蛋被我一口就吞下了,我又盯著媽媽碗里的那個(gè)雞蛋,她看出了我的心思說(shuō):“今天,媽不想吃雞蛋,你吃吧!”其實(shí)我知道媽不是不想吃,而是讓給我吃的,可是我還是擋不住雞蛋的誘惑,一口就把媽碗里的那個(gè)雞蛋吃了。
又記得有一天,我放學(xué)回家,正準(zhǔn)備寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),手一摸書(shū)包,我人像被凍住了,完了,語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有拿,我心里想,完了完了,今天我王佳銳死翹翹了。后來(lái)媽媽在檢查我作業(yè)時(shí)露餡了,媽噼里啪里把我說(shuō)了一通,說(shuō)完就出門(mén)了半小時(shí),回來(lái)時(shí)手里拿著我的語(yǔ)文書(shū),原來(lái),她是去學(xué)校幫我拿書(shū)去了。我是又后悔又感動(dòng),真是可憐天下父母心。
媽媽的愛(ài),無(wú)處不在,我每天都被濃濃的愛(ài)包圍著,真幸福!
愛(ài)無(wú)處不在作文9
愛(ài),無(wú)處不在。是的,世界上處處有愛(ài),他可以是親情,可以是友情可以是……而今天,我要說(shuō)的是一個(gè)悲傷的愛(ài)。
她十歲,她十一歲。她叫晶晶,她叫玉兒。她們本不是親姐妹,卻勝似姐妹。但直到四年級(jí)他們才一班,可就因?yàn)橐痪湓?huà),使晶晶改變了對(duì)友情的看法。
晶晶十分敬佩紫玉,但嫉妒的雜草使她心煩意亂,她有些恨紫玉。她實(shí)在想不通和自己是姐妹了五年的玉兒竟然背叛自己。她恨她,恨她為什么要背叛自己,恨他為什么要比自己好,于是她開(kāi)始不理她。每一次見(jiàn)到她,晶晶都裝作沒(méi)看見(jiàn)?伤_實(shí)比自己強(qiáng)。
玉兒并沒(méi)有說(shuō)她,只是看到她對(duì)她微微一笑,每當(dāng)看到這笑,晶晶的心就猛的顫抖一下。她不得不承認(rèn)玉兒的寬容,也許這就愛(ài)的力量吧!
三年后,晶晶去北京上學(xué),在她臨走的前一個(gè)晚上,她給玉兒寫(xiě)了一封信。那是她埋在心中八年的話(huà),玉兒打開(kāi)信,她突然明白晶晶為什么這樣恨自己。那是一句再也普通不過(guò)的話(huà):“我們肯定不會(huì)是姐妹!蹦鞘怯駜盒χf(shuō)的.。就這句小小的玩笑,使一個(gè)人恨別人了三年。
玉兒這時(shí)才明白,晶晶的心,比自己寬得多。她也更加相信晶晶常說(shuō)的一句話(huà):“愛(ài),無(wú)處不在!”
愛(ài)無(wú)處不在作文10
曾記得作文書(shū)上有一句話(huà)“愛(ài)是無(wú)處不在的,對(duì)于我們的眼晴不是缺少愛(ài)而是發(fā)現(xiàn)”。這句話(huà)很真實(shí),我也很喜歡。而且我就用眼睛發(fā)現(xiàn)了愛(ài)……
這天我放學(xué)回家時(shí)買(mǎi)了兩個(gè)零食---辣子條,爸爸不讓我吃辣子條但我還偷偷的一邊走一邊吃,本以為爸爸不來(lái)接我,可是一個(gè)熟悉的`車(chē)一個(gè)熟悉的身影。爸爸!是爸爸,大熱天來(lái)接我。我心想。我將辣子條急匆匆地放入書(shū)包,見(jiàn)爸爸好像沒(méi)注意到我所以“爸爸”我叫了一聲。爸爸停下來(lái),我坐了上去,回到家后。“哇!土豆絲!蔽殷@訝地說(shuō)。而另一道菜就是我不愛(ài)吃的菜---炒茄子。我第一時(shí)間就拿起筷子吃完才把書(shū)包放下堯了一碗米飯才開(kāi)始吃飯一邊滋滋有味地吃一邊吃媽媽說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō):“多吃點(diǎn)土豆絲這道菜可是你爸爸炒的而且你爸爸一邊炒一邊說(shuō):“彤彤又不愛(ài)吃你還炒””爸爸走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了又說(shuō):“說(shuō)啥嘛說(shuō)!”我卻默默地流下了眼淚心想:這就是愛(ài)?
這就是微不足道的愛(ài),但這微不足道的愛(ài)可以讓一個(gè)人感動(dòng),可以讓一個(gè)病人的病好起來(lái),可以讓更多的人鼓氣勇氣……也許你身邊就有很多愛(ài)只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我不敢向他(她)們示愛(ài),我不敢。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)了愛(ài),你們呢?
愛(ài)無(wú)處不在作文11
上課的鈴聲響了,同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,剛一座老師就讓我們?nèi)ゴ驋唠A梯教室,我們?nèi)ルA梯教室時(shí)里面一片臟,首先由幾個(gè)人把你掃了,掃完以后我和我們班一個(gè)女生一起去接水,準(zhǔn)備接水時(shí)釘子一不小心扎進(jìn)我的'腳我哭得哇哇叫,血淋淋的血慢慢從腳下流過(guò),我的眼淚也跟著血一起流,班里的同學(xué)把老師叫了過(guò)來(lái),老師說(shuō):你怎么,是摔了嗎?我說(shuō):嗯,剛剛不小心釘子扎進(jìn)去了現(xiàn)在非常疼。
老師問(wèn)了我媽媽的電話(huà)號(hào)碼,我告訴了老師,老師說(shuō)完以后,母親同顫抖的聲音回答:你怎么摔得,說(shuō)什么時(shí)候摔的問(wèn)了一連串的問(wèn)題,老師讓媽媽趕緊到學(xué)校來(lái)看我,母親以的速度來(lái)到了學(xué)校,騎著車(chē)把我送到了醫(yī)院,媽媽急急忙忙的問(wèn)我的情況,醫(yī)生說(shuō):沒(méi)什么大事,縫4針就好了。
但母親還在顫抖,當(dāng)做手術(shù)時(shí),我緊緊的捏著母親的手,當(dāng)時(shí)縫了兩針時(shí)。我實(shí)在忍不住時(shí)我喊掉了,母親在安慰我,但是我卻不聽(tīng)只顧著自己,縫完以后母親還在發(fā)抖,母親說(shuō):孩子放學(xué)后你在校門(mén)口等著我來(lái)接你,我說(shuō):媽媽不用了,我自己可以走路回家,媽媽卻不聽(tīng)。
愛(ài)無(wú)處不在作文12
愛(ài)是什么?愛(ài)是面對(duì)面的微笑,愛(ài)是心與心的牽掛,愛(ài)是人們必不可少的話(huà)題。3月23日,我們魯中晨刊小記者觀看了一場(chǎng)關(guān)于大愛(ài)的電影———《讓愛(ài)綻放》。
這是一部勵(lì)志電影,是萊蕪的本土電影。它講述了陳思語(yǔ)和張俊軒拒絕家里的舒適條件,自己打拼事業(yè)的故事。張俊軒在有限的條件下創(chuàng)辦了雪野國(guó)際旅行社,而陳思語(yǔ)也經(jīng)過(guò)自己的努力,考到了當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái),當(dāng)了一名主播。還有袁雨荷,雖有嚴(yán)重的`心臟病,但死后卻把眼角膜捐給了導(dǎo)游李靜,也把骨髓捐給了孤兒院女孩,救了兩個(gè)病人。
看了這部電影,我感慨頗多。在許多電影中也有愛(ài),可這部電影中包括的不只有一種愛(ài),是好多種,如無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)、默默無(wú)聞的愛(ài)。這幾種愛(ài),足以讓人感動(dòng)和佩服。
愛(ài)無(wú)處不在作文13
我從出生到現(xiàn)在,見(jiàn)過(guò)許許多多在生活中的‘愛(ài)’。那我就拿讓我刻骨銘心的 件事來(lái)說(shuō)吧。
這是 年 月 日下午,我和媽媽出門(mén)逛商場(chǎng)。在商場(chǎng)門(mén)口,我看見(jiàn)了最不愿意看到的一幕。在一旁,坐著個(gè)乞討者,希望有人能給點(diǎn)錢(qián),讓他生存下去。這時(shí),有兩位彪形大漢走向乞討者。看都沒(méi)看乞討者,走過(guò)去時(shí),扔給乞討者 毛錢(qián)。我如果在那時(shí),比那兩位叔叔還強(qiáng)壯的話(huà),我一定會(huì)讓他們向乞討者道歉,畢竟人是有尊嚴(yán)的嘛……正當(dāng)我想入非非時(shí),一位四、五歲樣子的小女孩手里攥著 元錢(qián),微笑著走向乞討者,彎下腰,遞到乞討者手里。我愣住了,在她那個(gè)年齡,不是應(yīng)該牽著父母的手,用厭惡的眼神望著乞討者,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,嘴里喃喃道:“討飯鬼呃!到別處要飯去!”而那位小女孩卻不但沒(méi)有厭惡的眼神和嘲笑的語(yǔ)氣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,她是微笑走向前,彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服,而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望著那兩位彪形大漢的背影,他們雖然強(qiáng)壯,但他們?yōu)槭裁床蛔寗e人感覺(jué)到,他們對(duì)別人的愛(ài)也是那么強(qiáng)壯呢?我茫然了。
那位小女孩,雖然很瘦弱,但她所做的一切,比那兩位彪形大漢強(qiáng)壯 倍、 倍!
愛(ài)無(wú)處不在作文14
人間真情好似一杯香甜的奶茶,讓人回味無(wú)窮。每次想起這句話(huà),我就會(huì)想到那個(gè)夜晚,那個(gè)人……
記得那個(gè)晚上,我一個(gè)人回家。路上很濕,而且路燈也壞了。我僅僅憑借暗淡的月光,才可以勉強(qiáng)看得見(jiàn)路。走在這條小路上,我的心中只有恐懼和害怕。
“小朋友,這個(gè)給你。”不知從哪傳出一個(gè)粗啞的聲音。我走上去一看,是一個(gè)魁梧的身影。我正想轉(zhuǎn)身走開(kāi),他一把拉住我,說(shuō):“小朋友,這個(gè)手電筒給你!蔽液芎ε拢南耄骸皩(duì)我這么好,他不會(huì)是壞人吧?”我心中的兩個(gè)小精靈在吵架。一個(gè)說(shuō):“不要拿吧,萬(wàn)一他是壞人呢?”一個(gè)說(shuō):“拿來(lái)吧,怕什么!”正當(dāng)我想說(shuō)不用了的時(shí)候,他把手電筒硬塞在我手中。我正想把手電筒還回去的時(shí)候,他說(shuō):“這個(gè)手電筒給你了。”我說(shuō)不出話(huà)來(lái),心想:“壞人都是以各種方法來(lái)誘騙小孩的`!薄袄蠌垼 焙竺嬗幸粋(gè)不知道是他同事什么的,在叫他。他飛快地跑到那個(gè)人身邊去,又說(shuō)了一句:“那個(gè)手電送你了!敝,他和那個(gè)人一同消失在黑夜中。我打開(kāi)手電筒,心中的恐慌一掃而空。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。每一次想起這句話(huà),我就會(huì)想起老張。
愛(ài)無(wú)處不在作文15
我的記憶就猶如夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。這些星星有的神采奕奕,有的卻黯淡無(wú)光。讓我來(lái)摘下一顆閃亮的星星,與你,與她,靜靜回憶······
在家中早晨,我親愛(ài)的媽媽總是會(huì)溫柔地叫我起床,為我把今天要穿的衣褲放在床頭,然后輕輕拍了拍我,等我穿好衣褲,又領(lǐng)著我來(lái)到餐桌上去吃營(yíng)養(yǎng)的早晨——牛奶和火腿三明治,外加一個(gè)迷你的小雞蛋。等我吃完,又送我去上學(xué),我站在校門(mén)口,還能看見(jiàn)那一支纖細(xì)的手臂還在揮呀、揮呀······可見(jiàn),愛(ài),在家中。
在學(xué)校上體育課了,同學(xué)們大汗淋漓地,像小鳥(niǎo)一樣,自由自在的在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。我此時(shí)正在與好朋友們聊天。突然,一陣”疾風(fēng)”從我身邊飛過(guò),我一下子摔倒在地!蔽埂恪o——我——站——!”見(jiàn)我摔得不輕,蘇欣和卓君沖了上去,一把抓住那個(gè)撞倒我的`”罪魁禍?zhǔn)住,與他爭(zhēng)吵了起來(lái)。而思穎她輕輕的把我從地上拉了起來(lái),一邊問(wèn)我有沒(méi)有事,一邊扶著我走向醫(yī)務(wù)室······可見(jiàn),愛(ài),在學(xué)校。
回憶結(jié)束,我將星星輕輕的放在許愿瓶,讓它永遠(yuǎn)保存······
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