【精華】打羽毛球小學(xué)生作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的打羽毛球小學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會(huì)書，覺得沒意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)球猛打一下。”可是，我一連打了十幾下，都沒打著球。第一次，我把球一扔，還沒來(lái)得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準(zhǔn)打！”他邊說(shuō)邊給我做示范，我仔細(xì)得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會(huì)成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬(wàn)事開頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘，終于球是準(zhǔn)了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè)，或者沾到球的邊兒。同學(xué)見我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準(zhǔn)球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開。我按照他的.話去做，第一次，沒打著，第二次，打著了，第三次，又沒打著，……時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的收起球拍，并和同學(xué)告別。
今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球，并且體會(huì)到了萬(wàn)事開頭難，只要有恒心的道理。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天中午，我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球，發(fā)了一兩下總是發(fā)不過(guò)去，后來(lái)我用手把球舉得高高的，用球拍一打，球就飛得好高，都飛到天空上去了，還是沒有打到媽媽那邊去。
再后來(lái)我把球拿得不高也不矮，把球拍也拿得不高也不矮，把球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力一打，終于打到媽媽那邊去了，媽媽接住再打回來(lái)我就接不著了。媽媽給我發(fā)球，我總是接不著，只接住一兩下，但我還是覺得打羽毛球很好玩。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
我有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng)，是打羽毛球。
剛開始的時(shí)候，我還不會(huì)發(fā)羽毛球，不過(guò)，只要認(rèn)真學(xué)，就能成功。媽媽對(duì)我說(shuō)：“把球放在肚臍眼前面50厘米，再把球拍放在頭右邊40厘米處，然后球松開，球拍一斜，就會(huì)走了，必須發(fā)過(guò)線，才會(huì)贏。還得發(fā)到對(duì)角線才行，否則就直接輸?shù)粢环帧４蚯虮仨氝^(guò)網(wǎng)，這是基本功，必須學(xué)會(huì)。
隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我的成績(jī)進(jìn)步了很多。我明白了一個(gè)道理：任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果，是宋慶齡說(shuō)的'。這就是我拿手的本領(lǐng)。不過(guò)，你們也可以學(xué)打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
我這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了打羽毛球。心里可得意了。
這陣子，我和小伙伴們都迷上了打羽毛球，沒想到小小的一個(gè)球兒也能為我們帶來(lái)許多樂(lè)趣。在每一次周末休息去公園時(shí)，我們都會(huì)帶上羽毛球。我看到他們打得很開心，我的手早就癢癢了，于是我也參加打羽毛球的`行列。
在這一次，我們幾個(gè)小伙伴傍晚又去九峰公園玩，我們每個(gè)人都分別帶了幅球拍，共有5幅，夠咱們打了。第一戰(zhàn)：一個(gè)伙伴和王毅豪對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)小伙伴，藍(lán)隊(duì)開發(fā)球。嗨，王毅豪發(fā)了個(gè)高球，呀！它們沒接中，藍(lán)隊(duì)得一分；紅隊(duì)也發(fā)動(dòng)攻擊，來(lái)了個(gè)斜低球，呀！藍(lán)隊(duì)一個(gè)人接住了，而且也回了個(gè)低球，哈哈，紅隊(duì)沒接住。這一局藍(lán)隊(duì)勝利。
下一局，紅隊(duì)發(fā)了一個(gè)旋空飛球，可惜藍(lán)隊(duì)沒有接住，紅隊(duì)好不容易得了一分。下一輪，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)勢(shì)不兩立，他們各進(jìn)了一分打平了�，F(xiàn)在藍(lán)隊(duì)發(fā)了個(gè)高空旋轉(zhuǎn)球。哎，真可惜，紅隊(duì)沒接中。經(jīng)過(guò)一番龍爭(zhēng)虎斗，藍(lán)隊(duì)終于勝利了。
羽毛球真是太好玩了，下一次我一定要再去玩，戰(zhàn)勝別人，當(dāng)然重點(diǎn)是與對(duì)方成為朋友，而不是輸贏，我想這才是比賽的意義。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
我從今年的暑假開始學(xué)打羽毛球。剛開始不會(huì)正規(guī)的.動(dòng)作，而現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)正確的打球姿勢(shì)和步伐了。
我和郭若澤一起跟著教練一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)、練習(xí)，現(xiàn)在我們的后場(chǎng)高遠(yuǎn)球已經(jīng)能打得不錯(cuò)了。我們重要的是步伐，因?yàn)槲覀兊牟椒ピ诖蚯驎r(shí)沒法按照正規(guī)的跑，所以跑起來(lái)還是有一點(diǎn)兒不方 便。
我記得我有一次跟教練打羽毛球，教練一會(huì)兒把球打到這邊，一會(huì)兒打到那邊，弄得我眼花繚亂，我可累極了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我有時(shí)跟教練打時(shí)能打二十來(lái)個(gè)球，并且打一次長(zhǎng)一點(diǎn)的球要 這么兩分鐘左右。
我感覺雖然打羽毛球會(huì)很累很累，但我還是要把羽毛球打好。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
放假在家，可不能做小懶蟲，要不忘體育運(yùn)動(dòng)。
我選擇的家居運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，打羽毛球能長(zhǎng)高個(gè)兒。正好我們家有一個(gè)院子，就成了我活動(dòng)的場(chǎng)所。
剛開始練習(xí)，我有點(diǎn)手忙腳亂，發(fā)球打不到球，接球看不準(zhǔn)點(diǎn)，羽毛球就像調(diào)皮的小鳥，時(shí)而啄我的額頭，時(shí)而啄我的鼻子。經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練，加上我自己的'反復(fù)練習(xí)，情況有了好轉(zhuǎn)，羽毛球變得聽話多了，不再像調(diào)皮的小鳥到處亂啄了。
看來(lái)做任何事都不能向困難低頭啊！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
終于，爸爸要帶我去打羽毛球了。因?yàn)橐郧岸际窃跇窍碌男⌒〉胤缴洗虻�，這次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地上打的，我向往已久了。
可是，到了羽毛球上一看見比我高了許多的網(wǎng)，我怕了，不敢打，任憑爸爸如何說(shuō)我就不打。后來(lái)爸爸急了，我呢就拿出了絕招：哭。可是這次好象不靈了，爸爸見我哭就要打我了，并且說(shuō)我膽怯，沒有勇氣。我沒辦法只有硬著頭上了。第一次沒打過(guò)網(wǎng)，第二次也沒有，第三次再來(lái)......奇怪了，爸
爸不但沒生氣，也沒有笑話我，還笑咪咪地在看著我，仿佛在鼓勵(lì)我，我集中注意力，也不知道是第幾次，銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線，飛過(guò)了網(wǎng)，到了場(chǎng)地的那一邊。
爸爸表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。接下來(lái)爸爸發(fā)出來(lái)的球我有的.接到了，有的沒接到，我覺得自己在進(jìn)步了，真為自己感到高興。
等我打累了，就換媽媽上場(chǎng)，我嘴上雖然自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽幾乎沒漏到地上一個(gè)球，跟爸爸打得真是天衣無(wú)縫�！钡切睦飬s想著總有一天我會(huì)超過(guò)媽媽，打敗爸爸。
又輪到我了，我和爸爸打得不分上下，跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個(gè)發(fā)球，我接不上了，我又輸了。
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