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以我的為題的作文

時(shí)間:2023-06-12 16:15:05 作文大全 我要投稿

【實(shí)用】以我的為題的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的以我的為題的作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】以我的為題的作文四篇

以我的為題的作文 篇1

  靜謐的夜,星星眨巴著明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窺探這個(gè)世界。涼夜如水,無(wú)聊之際,我們心血來(lái)潮,和哥哥玩起了成語(yǔ)接龍的游戲。為了公平起見(jiàn),我們就請(qǐng)求媽媽擔(dān)任裁判。

  比賽開(kāi)始了,哥哥望向窗外,目光隨著落葉的飄飛漸漸游離,若有所思地說(shuō):“枯枝敗葉。”

  “葉公好龍,怎么樣?不賴吧!”我也不甘示弱。

  只見(jiàn)哥哥略一沉吟,大聲說(shuō):“龍騰虎躍!

  躍……躍……躍什么呢?我不由地抓耳撓腮。平時(shí)沒(méi)有多多積累,此刻只能語(yǔ)塞!皶(shū)到用時(shí)方恨少啊!”我正想舉出白旗,一抬頭就看見(jiàn)了哥哥那不可一世的表情,我又不服氣了,好勝的斗志又被激起來(lái)了。

  “躍,躍躍欲試!”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。這一招,讓哥哥措手不及?粗@訝的神色,我暗自得意:看吧,不是年紀(jì)小就一定會(huì)輸哦。

  “試--試金石!彼拿碱^絞成“川”字,過(guò)了好半天,才從牙縫里擠出這幾個(gè)字。說(shuō)完后,他傲慢地看著我,一副挑釁的樣子。

  試金石?我就讓你知道什么叫不可一世,呵呵,我就讓你見(jiàn)識(shí)一下!“石破天驚!”我脫口而出。我想這下哥哥沒(méi)有法子了吧!跟我斗,哼!休想!

  “驚弓之鳥(niǎo)!

  “鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

  ……

  轉(zhuǎn)眼,比賽進(jìn)行到了白熱化的地步。

  此刻,哥哥被我一個(gè)“生龍活虎”難倒了。

  他托著腮,皺著眉頭絞盡腦汁。最后,他慢吞吞地說(shuō):“我要上WC!”

  我倒!無(wú)奈之下,我只能眼睜睜地看著他進(jìn)了廁所。

  半晌,我未見(jiàn)其蹤影,心急如焚。最后,我那哥哥終于從WC中踱步而出,“虎嘯猿啼!”

  啼?原來(lái)越戰(zhàn)越勇的我一下子無(wú)言以對(duì)。經(jīng)過(guò)半天的思索,我終于決定--投降了。

  正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),清清嗓子說(shuō):“經(jīng)過(guò)本裁判的`準(zhǔn)確調(diào)查,哥哥呢,在廁所翻看了《成語(yǔ)詞典》,所以,這場(chǎng)比賽,弟弟獲勝!”

  “哦!哦!哦!我不戰(zhàn)而勝,耶!我贏了”。

  我歡呼起來(lái),笑聲久久回蕩在夜空中,只有燈火映襯著面紅耳赤的哥哥……

  古語(yǔ)有云:不依規(guī)矩,無(wú)以成方圓。無(wú)論做什么事情,只有遵守一定的規(guī)則,才能獲得成功。

以我的為題的作文 篇2

  是誰(shuí)撥動(dòng)了那根牽動(dòng)心靈的弦?

  有這樣一種聲音,它會(huì)讓你感到耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,它會(huì)填滿你的空虛,讓回憶蕩氣回腸;有這樣一種聲音……它是思念,它是思愁,它是一個(gè)裝滿巧克力回憶的匣子——

  一聲春雷,打破了春日的寂靜,也打開(kāi)了我的巧克力匣子——雨,開(kāi)始淅瀝淅瀝地下了起來(lái)……輕飄飄的,感問(wèn)愛(ài)情的香味,感覺(jué)到你的'季節(jié),對(duì)雨的愛(ài),寫(xiě)不下來(lái),想想在一起時(shí)的甜蜜跟純白。忍住呼吸,念一頁(yè)一頁(yè)的回憶,感受著熟悉的幸福距離——

  在那個(gè)雨季,我們從相遇到相知;在那個(gè)雨季,我們一同漫步在學(xué)校的操場(chǎng)——我閉上眼睛,眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà):那是一個(gè)下著蒙蒙小雨的傍晚,放學(xué)了,我和他一前一后漫步在學(xué)校的操場(chǎng),聽(tīng)著雨在歌唱。他偶而會(huì)回過(guò)頭,露出一臉明亮的微笑,喚我快走。我真的不想走,越走越慢,只愿操場(chǎng)能操場(chǎng)能變得大些,讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去,延伸下去——

  可是操場(chǎng)仍是操場(chǎng),終究有終點(diǎn),就像一場(chǎng)游戲,終究要結(jié)束。這一切美好的感覺(jué),就像風(fēng)一樣,來(lái)得快去得也快。

  春雨也是這樣!瞧,喚起了我一場(chǎng)回憶,它又悄然逝去。雨停了,太陽(yáng)初露端兒。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”沒(méi)有誰(shuí)可以把握離開(kāi)的速度。

  初戀單純,晶瑩得像水晶,一粒一粒的,全都凝結(jié)著甜蜜的微笑,把它串成一條水晶鏈,放進(jìn)巧克力匣子,緩緩關(guān)上。

以我的為題的作文 篇3

  我抬頭,向遠(yuǎn)處,搜尋我那從不后悔的青春歲月。

  在讀小學(xué)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了她。她是剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的轉(zhuǎn)學(xué)生,是一個(gè)十分水靈,聰明的女孩;她,也是班中的佼佼者,總是名列前茅。這么優(yōu)秀的她和成績(jī)一向不好的我做朋友,這是我想都不敢想的。而就在那一天,我們成為了親密無(wú)間的好朋友。

  那是一個(gè)暖暖的下午,我躺在操場(chǎng)貪婪地享受著和煦的日光,慢慢地我睡著了……

  一陣低沉地抽泣聲將正和周公約會(huì)的我吵醒了,不知什么時(shí)候我身旁多了一個(gè)女孩。我揉揉惺忪的眼睛,定睛一看,原來(lái)是我們班的學(xué)霸--方馨予。她臉色蒼白,潔白的貝齒咬著蒼白的下唇,眉頭緊鎖,淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),豆大的汗珠從蒼白的臉頰滾落下來(lái)。我看她這么痛苦,趕忙問(wèn)她有沒(méi)有事,她說(shuō)是老毛病了,她請(qǐng)我去教室?guī)退盟帯?/p>

  我三步并做兩步風(fēng)馳電掣般跑到教室急忙的在她的書(shū)包里找著藥,可是一直沒(méi)看到藥,我急得把她的書(shū)包里的東西全部倒了出來(lái),零食,書(shū),文具……可就是沒(méi)看見(jiàn)藥。我找了一遍又一遍,我跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備問(wèn)她藥在哪,可操場(chǎng)上卻空無(wú)一人,汗水從我通紅的臉上滾下來(lái),我失落地低下了頭。我拖著疲憊的身體往教室走去。望著她座位上,因著急而翻落在地上的書(shū)本和凌亂的其他東西,默默地沉思著。

  第二天,她沒(méi)有來(lái)上課,我望著空蕩蕩的座位,心里也空蕩蕩的。第三天一整天她也沒(méi)有來(lái),下午我依舊躺著操場(chǎng)上與周公約著會(huì)……

  突然我的鼻子好癢,我伸手去抓,抓到了一個(gè)柔軟的,有溫度的'東西,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了一只小小的手,抓著一根狗尾巴草。往手臂方向看去,我看見(jiàn)了這只“罪惡”的手的主人--方馨予。我驚訝地看著她,一屁股就坐了起來(lái),她說(shuō):“我就知道你在這!彼龑(duì)我笑了笑,她又向我解釋那天她的不辭而別。原來(lái)是她媽媽來(lái)看她時(shí)湊巧遇見(jiàn)了她犯病,把她帶去了醫(yī)院,就出現(xiàn)了那天的情景。美麗的夕陽(yáng)下,我們面對(duì)面的站著,她好像要對(duì)我說(shuō)些什么,我望著她憋紅的臉,頭低垂著,她突然拽拽我的衣服,對(duì)我說(shuō)“我,我可以和你做朋友嗎?”學(xué)霸和我做朋友,沒(méi)搞錯(cuò)吧?我捏了捏我的臉,是真的!我欣喜若狂,把頭狠狠地點(diǎn)了點(diǎn),我們相視而笑。

  自此,有了學(xué)霸這個(gè)摯友,在她的幫助下,我的成績(jī)就如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,從此,告別了低分,父母的臉上多了燦爛的笑容,我也更自信了。這就是風(fēng)一樣的青春,我不后悔!

以我的為題的作文 篇4

  剛剛放暑假,爸爸媽媽就帶我去大連游玩,這是我第二次坐飛機(jī),我非常激動(dòng)。

  到了大連,我玩了許多地方,老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了,因?yàn)槟抢镉性S多動(dòng)物表演,我看了海王和海豚的表演,它們非?蓯(ài),很聰明,會(huì)算簡(jiǎn)單的算術(shù)題,和我們一年級(jí)的小朋友一樣,它們還會(huì)和人類溝通,是人類的好朋友。我還看了海獅表演,海獅長(zhǎng)得肥肥的,它很會(huì)表演,會(huì)耍它的飼養(yǎng)員,把臺(tái)上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥(niǎo)語(yǔ)林看鸚鵡表演,它非常聰明,能認(rèn)識(shí)錢(qián)的.大小,專門(mén)朝大錢(qián)那里飛,也會(huì)算算術(shù),真的是又聰明又漂亮。

  我在大連玩的非常的開(kāi)心,我看到了許多沒(méi)有看到過(guò)的東西和景色,我太高興了。

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