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讀書助我成長作文

時間:2023-06-12 15:51:40 話題作文 我要投稿

讀書助我成長作文匯總九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書助我成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書助我成長作文匯總九篇

讀書助我成長作文 篇1

  書是精神的糧食,是指路的明燈,書拉近了地域的距離,縮短了時間的間隔;書使我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外,書向我打開了通往知識的大門,架起了通往社會的橋梁。我喜歡讀書,在書中學(xué)到了很多在生活中沒有接觸到的知識,F(xiàn)在我每天都離不開書,似乎一日不讀書,就感覺缺少了什么。

  小時候我就喜歡書,不管是什么書,只要有字,我就會一頭扎進去,止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴,兒時的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。

  小時候,童話是我的最愛。讀著《海的女兒》我哭過,聽著《小紅帽》我笑過,品著《神燈》我驚訝過……哪一個又一個神秘多彩的童話故事推開了我尋覓知識的第一扇大門!兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗畤业娘L(fēng)俗與文化,《海蒂》則讓我深深的感受到了有一顆愛別人的心是多么重要……讀書,開起了我幼小無知的心靈;讓我融入了神奇魔幻的童話世界;讓我翱翔在無憂無慮的童話中。

  長大后,我又迷上了關(guān)于名人的故事。千古圣人——孔子,漢代杰出的科學(xué)家——張衡,精忠報國的名將——岳飛,還有海倫·凱勒,她創(chuàng)造了生命的奇跡……這一位又一位杰出的名人,成了我學(xué)習(xí)的警鐘,成了我生活的路標(biāo)。

  書是生活中必不可少的,讀書能讓給我們變成一個高尚的人!

  但是,讀書也要講究方法。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!

  是啊,書能讓我們打開知識的寶庫,讓我們獲取更多的知識。但是讀要講究方法。我覺得用朱熹的一句話來形容在合適不過了:讀書有三到,謂心到、口到、眼到。古往今來有許多人都愛讀書,但讀書的.方法不同,獲取知識的程度也就不同。

  有一次,我一邊看書一邊聽音樂。不一會兒我就心不在焉了。眼睛也不知不覺的離開了書面,眼睛也隨著音樂飄向了遠方。第二天,媽媽問我從書中學(xué)到了什么,我支支吾吾,一句也答不上來。

  那一次的經(jīng)歷讓我悟出了一個道理:讀書時,即使眼到、口到,但心沒到,也不能從書中汲取營養(yǎng)。

  還有一次,我在讀一本散文集,被書中優(yōu)美的句子陶醉了,仿佛進入了仙境,情不自禁地放聲讀了出來。再一次寫作中我把那一次背的好詞好句都用上了,并得到了老師的夸獎。

  這小小的榮耀,使我又懂得了一個道理,在專心致志看書的同時,并放聲朗讀,是記住好詞佳句,有效的方法。

  還在等什么呢?讓我們一起閱讀吧!

讀書助我成長作文 篇2

  如今,我也將走上人生的舞臺,舞動夢想的絲帶,我不敢看臺下是否掌聲響起,是否熒光舞動,只是閉上眼睛,為自己鼓勁!

  我在一片書海中,為自己鼓勁!回溯遠古時代,我看到了春秋的紛爭,戰(zhàn)國的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國于水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的盛果。

  書海中,我繼續(xù)游走,時光流淌到漢時,張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝于千里之外"的妙計,使?jié)h王朝久亂之后得以大一統(tǒng),

  我想用張良韓信來為自己鼓勁,鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,勇敢地為自己編排下一個決戰(zhàn)千里的戰(zhàn)局。

  用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞臺上不再慌張,可以鎮(zhèn)定自若,讓夢想的絲帶飄揚而起,我聽到了掌聲漸漸響起!

  我又在音樂的跳動中,為自己鼓勁!我在七個跳動的音符中找到了自己,我戴上耳機聽到的仍是五月天那句:"逝風(fēng)的方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應(yīng)該這么豪放,失敗在所難免,我用五月天的.《倔強》鼓勵自己,不妨在逆境中做一回詩仙太白,豪放灑脫,把不幸拋之腦后,體會另一種人生!

  用音樂鼓勁自己,用律動的音符、動感的字眼為自己鼓勁,有了音樂的相隨,當(dāng)我用生命的高潮搖動夢想的絲帶,這時我必定光芒四射!

  為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠浪漫于生命的每個角落!

讀書助我成長作文 篇3

  大家好!我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。在我身上有許多優(yōu)點缺點和特點但其中最特別的還要數(shù)我那改不掉的“讀書譯”了。有一年,我在學(xué)校舉辦的'讀書活動中還被同學(xué)們推薦為全班 唯一的“讀書之星。在我看來這顆“星”的分量比“三好學(xué)生”還重。

  我對書的熱愛,甚至已經(jīng)到了“茶不思飯不想”的地步了。只要 有一本好書在手我可以津津有味地看上大半天連午飯都會忘了吃;有時候會入迷到晚上甚至連睡覺也會忘記,就算被父母拖上床也會躲在被子里用手電筒照著看一會兒書。

  我平時總是睡懶覺,父母不叫我自己是不會醒的,可是如果有了―本好書放在枕頭邊,第天我會不知不覺很早就醒了然后看書。為此,父母常常會在我睡覺前總在枕頭下搜索一遍,看有沒有藏書,以免我睡眠不足。為了滿足我這么大的“胃口”我父母特地在市圖書館用我和我哥哥的名義辦了三張借書證一次可以借八本書,既解決了圖書來源問題又可以在休息天去看書,真是一舉兩得。

  而最能體現(xiàn)我熱愛讀書的莫過于一點,這也是我從爸爸身上繼承的“好習(xí)慣”一連大便的時間也用于讀書。我每次大便前都會搬張椅子、抱一本書,在馬桶上一坐就是半個多小時,怪不得媽媽說廁所就是我在家里的圖書館。雖然我媽媽不止—次地說過大便時看書有害健康,但我就是改不掉,于是她只好不再管我,我這個“好習(xí)慣”也就一直保持至今。

讀書助我成長作文 篇4

  小時候,我總愛問為什么,有一次,我們從外婆家回來,看見車窗外大霧漫天,我問媽媽:“是不是妖怪要來了?我在電視里看見妖怪來的時候也是這樣的。”媽媽一邊笑,一邊撫摸著我的小腦瓜說:“孩子,快快長大吧,等你會看書了,書中會給你答案的!

  一次又一次,媽媽都說書中能找到答案。漸漸的,我對書的渴求程度加深了。

  上幼兒園時,媽媽就給我買些連環(huán)畫,童話書。她陪著我一起看,不懂的地方給我講講,夜里我總是帶著那些美好的故事進入甜蜜的'夢鄉(xiāng),在夢中還繼續(xù)著那動人有趣的故事......

  上小學(xué)時,我一有空就到學(xué)校的圖書室,什么書都看,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》......有科普知識類的,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》......

  看起書來,總覺得時間太短,經(jīng)常將書帶到家中不分白天黑夜的看。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結(jié)識了古今中外的歷史名流;正是這些科普書,讓我知天文,曉地理。

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”高爾基曾說過:“讀書,這個習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。我愛讀書,讀書助我成長。

讀書助我成長作文 篇5

  書,是我們成長過程中不可缺少的。我從一年級到現(xiàn)在已經(jīng)看了五年的書了。

  小時候,媽媽給我講了:《格林童話》、《上下五千年》、《365夜故事》……這些故事,我每次聽了都入迷恍如身臨其境。

  剛上小學(xué)時我看了《西游記》,里面主要寫了:豬八戒、沙和尚、孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)的故事,這本書讓我懂得了什么是善良,什么是勇氣。

  中年級時,我又看了《小故事大智慧全集》,其中一篇“只要信心不被打碎”讓我懂得了:只要擁有不可戰(zhàn)勝的.信心,什么困難都無法將我們擊倒;只要有堅持下去的信念,那我們將會有無盡力量的源泉。記得有一次,我正和幾位朋友剝毛豆,剝了大約一小時,幾個朋友不想剝了,便進屋休息去了,我也感到有點累,便準(zhǔn)備去屋子里休息,我忽然想到堅持就是勝利這句話,于是我又縮回右腿繼續(xù)剝,最后我看見自己剝好的毛豆,感到非常的高興,興奮。讀書讓我有了戰(zhàn)勝 困難的信心。

  現(xiàn)在,媽媽又給我買了一本《綠野仙蹤》,里面講了:美麗的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔,艾姆嬸嬸居住在堪撒斯大草原上。一天一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,她陸續(xù)認(rèn)識了稻草人,鐵樵夫,膽小獅,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手寫作,歷盡艱難,遇到許多稀奇古怪的事情,最終,他們幾個心愿達成,如愿以償,這個故事又讓我懂得了:只有憑借自己的智慧和頑強的毅力,才能在人生的道路上,取得輝煌的成就。

  讀書助我成長,不是身體而是心靈熏陶,思想的洗滌,讀書伴我成長。

讀書助我成長作文 篇6

  走遍天下書為侶,這是十分經(jīng)典的一句名言,今天,我就和大家談?wù)劯淖兾胰松囊槐緯。這本書不但告訴了我人生哲理,更陶冶了我的情操,開闊了我的視野,它就是《唐詩宋詞三百首》。這本書從幾百年前一直流傳到現(xiàn)在,幾乎無人不曉,堪稱國學(xué)典范,它不光是在國內(nèi)很有名氣,在國際文壇上也享有一定的盛譽,可以說是揚名中外。

  要問我為什么喜歡它,我可以這樣回答你,因為我喜歡唐詩宋詞中的古色古香;我喜歡唐詩宋詞中的如詩如畫;我喜歡唐詩宋詞中的豪情壯志;我喜歡唐詩宋詞中的纏綿憂傷······

  其實,我喜歡的不僅是詩詞本身朗朗上口的韻律美,我更喜歡都是詩人抒發(fā)的一種情懷,或悲壯,或豪邁,或氣憤,或粗獷,或恬靜,或憂傷,或柔情,或纏綿······

  我喜歡李白的詩,他筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”讓我身臨其境;我喜歡陸游的詩,因為他的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”體現(xiàn)了他強烈的'愛國情懷,也因為他的“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳”讓我沉醉在這段凄美愛情中;我喜歡柳宗元的詩,因為“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”讓我明白什么是意境美;我喜歡柳永的詩,因為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"把飄泊異鄉(xiāng)的落魄感受,同懷戀意中人的纏綿情思融為一體;我也喜歡的詩,"赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當(dāng)空舞”讓我回味無窮;還有蘇軾的詩,“讓身處異鄉(xiāng)的海外游子感慨萬千·······

  但是,相比之下,我更喜歡白居易和李清照兩位詩人的詩。

  白居易的詩中,我最欣賞《長恨歌》和《琵琶行》這兩首經(jīng)典的代表作!堕L恨歌》描寫的是一個回旋曲折、宛轉(zhuǎn)動人的愛情故事,詩人為了表現(xiàn)出楊貴妃與唐玄宗的愛情,多次使用了循環(huán)重復(fù)、纏綿悱惻的手法,歌詠了這個感動了萬千讀者的故事。詩人開頭寫道“漢皇重色思傾國”,寫的是玄宗昏庸無能,重色輕國,很明顯,詩人想要表達全詩的主旨是李隆基荒淫無度,但后來,不知是使人有意還是被二人的愛情感動,筆下緩緩流出的,竟是一段凄美的愛情故事,堪稱千古絕句。《琵琶行》寫的是一位琴藝高超,但年老色衰的琵琶女,對她的不幸遭遇和琴技描寫入微,表達了詩人對琵琶女的同情,也揭露了當(dāng)時動蕩的社會人才埋沒等丑惡面孔,更抒發(fā)了詩人無辜被貶的氣憤與無奈。詩中的文字華麗但真實,“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”、“大珠小珠落玉盤”等,描寫得生動形象。其中既用“低眉信手續(xù)續(xù)彈”“輕攏慢捻抹復(fù)挑”描寫彈奏的神態(tài),更用“似訴平生不得志”“說盡心中無限事”概括了琵琶女借樂曲所抒發(fā)的思想情感。字里行間流露出一種淡淡的憂傷。 我也喜歡李清照的詩,她的早年生活安逸悠閑,早期作品也都充滿情趣,但因為后期朝廷,既內(nèi)訌又戰(zhàn)亂,丈夫趙明誠又病死了,只剩自己一人獨守空房,所以后期作品風(fēng)格便大不相同,如:《武陵香》、《一剪梅》等,都以綿柔、悲涼為主題,常常讀著讀著,心中也不免壓抑,徒增一些纏綿之情。雖然她只是一介女流,作品也多以憂傷為主要風(fēng)格,但她也不乏男子的壯志情懷,表現(xiàn)她這種思想的詩是《夏日絕句》,其中“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的口氣也足以表明她濃烈的愛國情懷。

  閱讀改變?nèi)松,知識改變命運,一點也不錯,只有崇尚科學(xué),崇尚中國古典文化,才能提高文化素質(zhì)修養(yǎng),升華自己的思想!

讀書助我成長作文 篇7

  我的第一次讀書是幼兒園中班,記得那次因為看到爸爸看書,就隨手拿了一本書裝著津津有味地看了起來,實際上一竅不通。這時我爸媽看到了我的舉動,突然笑得人仰馬翻,上氣不接下氣。我還不知道怎么回事,問了姥姥才知道,因為太匆忙我拿反了。

  而我真正開始愛上讀書,學(xué)會讀書,是在二年級寒假。每天晚上我都會在床上等著媽媽,等待著她為我讀原著版的《西游記》。雖然我只是一知半解,有的地方還覺得莫名其妙,但我還是聽完了它。獨立看完了四大名著后,我對書的興趣越來越大,在網(wǎng)上買書、在書店買書、找同學(xué)借書……各種各樣的方式我都用過,目的就是滿足我對讀書的'渴望。

  漸漸的,我迷上了故事書,《貓頭鷹王國》、《貓武士》、《神秘島》……這些書都是我的最愛。每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會沖進故事的城堡,尋找屬于我自己的寶藏……特別是《貓武士》,當(dāng)我看完第一部后,便迫不及待地讓媽媽在網(wǎng)上買第二部。媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購后,我每天一到家,就是問門衛(wèi)我的書是否送到。終于一天,已經(jīng)被我問煩了的門衛(wèi),把書遞了過來。我興奮地?fù)屵^書來,急切地看了起來,一不留神,還摔在雪地上。

  現(xiàn)在的我,最愛看像《讀者》這樣的雜志,喜愛讀里面成功人士的經(jīng)歷,就好像在與主人公面對面地暢談,分享他的經(jīng)驗,避免走過的彎路。

  我愛讀書,書就是我的命根。我離不開它,就像魚兒離不開水。

讀書助我成長作文 篇8

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是我最大的愛好。在家人們的關(guān)心呵護下,我度過了一個又一個難忘的春秋,與此同時,還有一位默默無聞的好友,也在伴我快樂成長,這位好友就是——書籍。

  幼年時,我喜歡讀那厚厚的西游記漫畫,我不但對那些有趣的人物感興趣,而且對書中的漢字也情有獨鐘。我那時識字量并不多,一有不認(rèn)識的字就請教媽媽,每當(dāng)認(rèn)識一個字,理解一個句子,我就會有莫大的成就感,高興得一蹦三跳的。就這樣,書成了我幼時的好伙伴,它伴隨著我快樂成長。

  幼年很快過去了,我進入小學(xué),此時的我更得意了,因為我學(xué)會了拼音,還學(xué)會了查字典,以后就能認(rèn)識更多的字,讀更多我感興趣的書。通過不斷地讀書學(xué)習(xí),使我積累了許多知識,我的視野比以前更開闊、閱歷更豐富了,我不再看那些只有圖片的漫畫小人書,對那些動人的童話故事更感興趣了。那一個個動人的故事、精彩的片段不斷地闖進我的心田,打開我的心扉,深深地吸引著我。我為美麗善良的灰姑娘的命運感到心酸;為丑小鴨不幸的遭遇感到揪心,又為它最后變成美麗的.小天鵝感到無比的高興……

  隨著年齡的增長,識字量的增加,我對小說又增加了興趣。每當(dāng)在燦爛的陽光下,我都會在膝上攤開一本小說,與主人翁一起歷險,一起開心,一起憂愁。當(dāng)我讀到難忘的故事時,回家總是情不自禁地講給爺爺聽,爺爺看著我手舞足蹈的樣子,總會笑得合不攏嘴。讀書的過程真是一種人生享受啊!

  讀書,不僅讓我學(xué)到了許多有益的知識,明白了許多深刻的道理,還給我的童年增添了無窮的歡樂!它將永遠助我快樂成長!

讀書助我成長作文 篇9

  隨著歲月的流逝,我已經(jīng)長大了,回憶上幼兒園的時光,當(dāng)初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。

  在幼兒園里,我學(xué)會了第一個漢字,背過了第一首兒歌,漸漸的,我認(rèn)識了更多的漢字,就這樣匆匆度過了三年的幼兒時光。

  在小學(xué)一年級,我學(xué)會了一個個陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩,一個賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會的黑暗;漸漸長大了,我又讀了好多好多的書,讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。

  轉(zhuǎn)眼間,又踏到三年級,到了寫作文的時候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學(xué)會了作文的寫作要領(lǐng),各種入門作文被我閱覽,我每天都在書的海洋里遨游。

  小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的書也越來越深奧。讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫航海冒險,由于遇上大風(fēng),其他人都死了,只剩下魯濱孫一個人,他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆·索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學(xué)會了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。

  我曾在一本書上看到這樣一句話:“讀書能醫(yī)愈,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾!弊x書告訴我們每個人都應(yīng)知道的`傳奇故事,教會我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

  書就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長大,他的知識無窮無盡,我學(xué)的不亦樂乎,俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  書,這位良師益友,在我疑惑的時候提醒我;在我得意的時候告誡我;在我失敗的時候鼓勵我;在我成功的時候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。

  讀書陪伴我度過了三千多個日日夜夜,許許多多的書已被我閱覽,我更愛讀書了!

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