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我的眼睛作文

時(shí)間:2023-06-12 14:21:15 作文大全 我要投稿

我的眼睛作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的眼睛作文,希望能夠幫助到大家。

我的眼睛作文(15篇)

我的眼睛作文1

  家住寧波江北洪塘的黃阿婆和戴爺爺,夫妻倆全都是盲人,雖然有二個(gè)女兒,但是一個(gè)不幸得了精神病,長(zhǎng)期住在醫(yī)院,另一個(gè)20多年前跳江自殺了。今年夏天,戴爺爺去世了,留下黃阿婆孤身一人。平時(shí)家里買(mǎi)菜,打掃衛(wèi)生,洗衣服都是好心人輪流幫忙。周六,我和媽媽一起去洪塘看望她,看看能幫她做些什么?在車(chē)上,我一遍遍設(shè)想:盲人是怎樣生活的?當(dāng)我?guī)е闷嫘模粝滤议T(mén)鈴時(shí),黃阿婆給我們開(kāi)門(mén)了,她一頭花白的頭發(fā),穿著一件墨綠色T恤,非常精神。廚房里,張叔叔正在修理電燈,地上放著好多吃的用的東西,黃阿婆說(shuō):“這些全是張師傅剛剛給我買(mǎi)來(lái)的,他經(jīng)常幫助我們,只要我有什么困難,不管啥時(shí)候打個(gè)電話(huà),他二話(huà)不說(shuō)就過(guò)來(lái)了,米、面、油大多數(shù)是他買(mǎi)來(lái)的!卑⑵耪f(shuō)的張師傅就是現(xiàn)在修燈的電工,媽媽的好朋友,寧波大名鼎鼎的“傘醫(yī)生”——張清森,他免費(fèi)幫人們修了不計(jì)其數(shù)的雨傘。在戴爺爺生命的最后日子,陪伴在一起的,也是張叔叔和他的.朋友們,我對(duì)他佩服得五體投地,為媽媽有這樣的朋友而驕傲!正在我左顧右盼之際,媽媽已經(jīng)手腳麻利地拿來(lái)拖把,并收拾了婆婆的臟衣服和床單放進(jìn)洗衣機(jī),加上洗衣粉先洗起來(lái)!卑⒁,我今天把紗窗和窗簾洗一洗,有點(diǎn)臟了!“話(huà)音剛落,媽媽的拖把就移交到我的手中,到房間卸紗窗去了。我小聲嘀咕:“已經(jīng)夠干凈了,阿婆又看不見(jiàn),臟一點(diǎn)沒(méi)啥關(guān)系的!”沒(méi)想到還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她對(duì)我做了一個(gè)”噓“的動(dòng)作,我才想起媽媽在車(chē)上交代過(guò)我:盲人的耳朵比一般人靈光,說(shuō)話(huà)一定要小心,千萬(wàn)不能說(shuō)錯(cuò)話(huà),傷到阿婆的自尊心!唉,我恨不得打自己幾個(gè)耳光,幸虧阿婆沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!將功折罪吧!我趕緊用力地擦啊擦!“阿婆,你坐在沙發(fā)上不要?jiǎng)优叮刃菹⒁粫?huì),也可以聽(tīng)聽(tīng)電視機(jī)!素素,加把勁,我們洗好還要掛上去呢!還有東西那里拿那里放,否則阿婆要找不到的”這邊媽媽又在嘮叨了,又在催促了!我只有硬著頭皮豁出去了,做好人好事真難。“⑵抛谏嘲l(fā)上喃喃自語(yǔ):“這么小的孩子也來(lái)幫助我,我真的很開(kāi)心,好心人越來(lái)越多了,你們就是我的眼睛!”

  !這是我有生以來(lái)聽(tīng)到的最美贊美,阿婆竟然把我們比做眼睛!這一刻,我覺(jué)得我的每一滴汗水都在閃光。

我的眼睛作文2

  眼睛是心靈的燈,擁有一雙明亮的眼睛,會(huì)讓我們的世界更加光明,會(huì)讓我們的人生更加精彩。

  我用我的眼睛去旅行,將祖國(guó)的大好河山和數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡盡收眼底。通過(guò)旅游聆聽(tīng)中華上下五千年悠久的歷史文化,了解不同地區(qū)的風(fēng)土人情。

  去首都北京,看故宮九龍壁生動(dòng)逼真,栩栩如生,九條巨龍蜿蜒盤(pán)旋,氣勢(shì)磅礴,仿佛時(shí)刻都會(huì)一躍而起,直沖去霄。看頤和園玉帶橋,橋欄上精心雕刻的每一個(gè)花紋,文昌閣的每一磚一瓦都在向我們講述發(fā)生在它們身邊的一個(gè)個(gè)觸目驚心的故事。看圓明園的殘?jiān)珨啾,從皇家宮殿到廢墟,從歡聲笑語(yǔ)到鴉雀無(wú)聲,從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到滿(mǎn)腹悲痛,風(fēng)吹走了那輕聲哭泣的`聲音,時(shí)間沖淡了記憶,只有那慘痛的教訓(xùn)深深刻在心里。

  在一望無(wú)際的若爾蓋大草原,看“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的情景。在碧綠的草甸上,點(diǎn)綴著一群群的羊群,仿佛像一朵朵白云從天而降。偶爾一只孤獨(dú)的雄鷹在天際翱翔,一朵朵野花在山野間綻放,此情此景讓我們的心情放松,讓我們享受生活。

  在大理的洱海邊,看蒼山的雪,洱海的月,蒼山和洱;ハ嘤痴眨纬闪艘环鶚O美的風(fēng)景畫(huà),讓人切身地體會(huì)到“舟在碧波行,人在畫(huà)中游”的情形,為人們展現(xiàn)了一幅大自然的精美畫(huà)卷。

  我用我的眼睛暢游書(shū)海,書(shū)是人類(lèi)密不可分的朋友,讀一本好書(shū)就是在與高尚的人談話(huà)。故事的主人公會(huì)帶我們進(jìn)入他的世界,讓我們和他一起分享生活的五味瓶。

  在《哈利。波特與魔法石》中我與哈利。波特一起進(jìn)入魔法世界,與邪惡的伏地魔展開(kāi)了較量,與赫敏、羅恩交上了好朋友,陪伴哈利。波利奪得了魔法石,完成了它的使命。

  在《林漢達(dá)》中我在烽火臺(tái)上與周幽王相遇,看見(jiàn)妃子那冷笑的表情,那糊涂到家的周幽王的開(kāi)心勁,心里不禁笑了。

  在《中華上下五千年》中,我在洛陽(yáng)城遇見(jiàn)了中國(guó)史上獨(dú)一無(wú)二的女皇帝——武則天?匆(jiàn)她從14歲時(shí)的“武才人”經(jīng)過(guò)她敢作敢為的性格和野心,終于登上了皇帝的寶座。

  我用我的眼睛看每時(shí)每刻世界在發(fā)生了什么。通過(guò)新聞、報(bào)紙、電視、電腦等不同途徑知道了世界每一個(gè)角落里發(fā)生的大事和小事。

  我慶幸我有一雙明亮的眼睛,我用我的眼睛享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的眼睛作文3

  這是誰(shuí)的眼睛?這么清澈明亮;這是誰(shuí)的眼睛?這樣深情得望著我;這是誰(shuí)的眼睛?眼里對(duì)我充滿(mǎn)了期待與鼓勵(lì)。哦,原來(lái)是媽媽的眼睛。

  我失敗了

  這次數(shù)學(xué)測(cè)試我竟然考得不及格,真是糟糕透了。我的眼淚頓時(shí)如涌泉般奪眶而出,我傷心,我氣憤,我簡(jiǎn)直就快要崩潰了。現(xiàn)在的我,就像被打入了十八層地獄,永不翻身;就像一個(gè)泄了氣的皮球,怎么拍也拍不起來(lái)。想當(dāng)初,我在班上名列前茅,是班上的優(yōu)生,是同學(xué)們的榜樣,我竟會(huì)考出這種"好成績(jī)'。正在我傷心欲絕時(shí),聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲向我這邊走來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是媽媽。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉掛滿(mǎn)淚痕,又看了看我手中被揉皺的試卷,好像明白了什么,她沉思了一會(huì)兒。又抬起頭望著我,我從媽媽的眼睛里看到了媽媽對(duì)我的無(wú)限期待和鼓勵(lì),媽媽的眼里像有一種力量似的。又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"女兒,考差了有什么關(guān)系,失敗一兩次也不要緊呀,你要勇敢地站起來(lái),重要的不是現(xiàn)在,重要的是在今后的行動(dòng)中是怎樣做的,你光在這里哭有什么用呢?'說(shuō)完,媽媽就從口袋里拿出一塊手帕遞給我說(shuō):"來(lái),女兒,擦干眼淚,在那里摔到,就從那里爬起來(lái),媽媽相信你,你一定可以做到的。"我望著媽媽堅(jiān)定的眼神,接過(guò)手帕,擦干眼淚,從這個(gè)時(shí)刻起,我的心中就燃?xì)饬藠^斗的火花。我相信,我一定會(huì)成功的。

  我成功了

  這次考試我考了雙百分耶,是全年級(jí)第一名。我好想敢快把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)孟腭R上把這個(gè)消息公布全世界,讓全世界的`人和我一起分享這個(gè)天大的好消息。就在我為自己的成績(jī)得意時(shí),一只手慢慢的搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是媽媽。我迫不及待地驕傲的對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)铱剂穗p百耶!"媽媽看了我一會(huì)兒,她可能看出了我內(nèi)心的得意.驕傲。然后說(shuō):"真不愧是我的女兒,但你千萬(wàn)別驕傲,俗話(huà)說(shuō):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)道理你必須記好。"我聽(tīng)了,乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)才開(kāi)心的笑了。

  我會(huì)取得今天這樣的好成績(jī)你,同媽媽的眼睛是分不開(kāi)的。在我失意時(shí),她用眼睛鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成績(jī)驕傲?xí)r,她用眼睛暗示我不要驕傲。所以我為有著這樣一位媽媽?zhuān)貏e是她的眼睛而感到驕傲,自豪。

  我愛(ài)你,媽媽?zhuān)∥覑?ài)你,媽媽的眼睛!

我的眼睛作文4

  一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。不錯(cuò)的,校園也是一樣。每個(gè)人眼里的校園都是不一樣的,而用我的眼睛去看校園,校園是什么樣?

  春天,校園是新聲的太陽(yáng),充滿(mǎn)著生機(jī),充滿(mǎn)著希望。小草綠油油的,“遙看近卻無(wú)”,偷偷地從土里鉆出來(lái),調(diào)皮可愛(ài)。站在后操場(chǎng)上,青草就醞釀著清香!按得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)像母親的手,就雜著那清香,給我們帶來(lái)無(wú)比愜意。早晨,朗郎讀書(shū)聲響起來(lái)了,寧?kù)o的校園仿佛都在傾聽(tīng)這希望的聲音,都在看我們成長(zhǎng),我們努力!

  夏天,校園是沸騰的海洋,奔流不息,儲(chǔ)積著力量,向理想沖刺。在陽(yáng)光的照射下,小草不再是嫩綠,而是深綠深綠的,不再可愛(ài),而像是飽滿(mǎn)了成熟的堅(jiān)定意識(shí),后操場(chǎng)的赤紅色跑道在烈日的烘烤下像是火熱的火苗。人們揮灑著汗水奔跑著,像是在人生的軌道上奔著,斗志昂然,又艱苦的在奮斗。下午窗外的太陽(yáng)猛烈的曬著,教室同學(xué)們也埋頭苦讀,飄著汗味,也飄著海洋沸騰的奮斗氣息。

  當(dāng)秋的腳步走近,這時(shí)的校園就是一捧火紅的楓葉,它不會(huì)放棄,它要依舊熱情。小草雖已枯黃,但精神不死,它等著春風(fēng)給它再生。太陽(yáng)雖不刺眼,但在南半球仍是熱情的夏天。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)赤紅的跑道上,早已不是春夏的景象。萬(wàn)物在沉睡,在準(zhǔn)備,在為沖刺畜積能量,秋天,知了已經(jīng)睡著了,可我們依然堅(jiān)定。黑板上沙沙的寫(xiě)字聲依舊,同學(xué)們自信的眼神依舊,秋天,校園的熱情依舊!

  當(dāng)?shù)谝黄┗h下,突然,我的眼睛看到,校園不光是汗水,是苦澀,是奮斗,它還是夢(mèng)想,是青春,是理想!當(dāng)梅花悄悄送出它的`第一縷幽香,我恍然發(fā)現(xiàn),在雪的陪伴下,冬梅是那樣亭亭玉立,像恬靜的少女。我終于在冬天看到,奮斗背后,書(shū)本背后,我們真正想要的是快樂(lè)。于是,在我的眼里,校園竟又安靜下來(lái),她又變成了希望,又變成了快樂(lè)。

  的確,有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,在我的眼里,校園就是多面性的。用我的眼睛看校園,我看到了奮斗;用我的眼睛看校園,我又看到了快樂(lè)。我就在這校園里,感受著理想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的艱辛,也感受著理想實(shí)現(xiàn)的幸福與快樂(lè)!

我的眼睛作文5

  我要去度假,可以多帶一雙眼睛去,眼睛的主人是個(gè)小姑娘。她說(shuō)想去大草原。

  大草原從我面前一直延伸到天邊,背后的群山覆蓋著綠色的草原,幾座山的頂峰還有銀色的雪冠。

  我掏出她的眼睛戴上。這是一副傳感眼鏡,當(dāng)你戴上它時(shí),其發(fā)射的眼前即景的信號(hào)可以被遠(yuǎn)方另一個(gè)戴同樣眼鏡的人接收到,所有你看到、聽(tīng)到、聞到、觸到的一切,他都能感受得到。

  “這里真好……呀,花兒……能近些看那朵花嗎……真美!能聞聞她嗎?但別拔下她!……啊,我聞到了,真像一首隱隱傳來(lái)的小夜曲……我真想把手伸到小河里……你把手舉起來(lái),我想吹吹草原的風(fēng)。哇,涼絲絲的,真美呀……月亮該升起來(lái)了,帶我出去看月光吧……好想看草原的日出哇……聽(tīng),這是今天的第一聲?shū)B(niǎo)叫……”

  我在她的各種指令下游逛著草原,她對(duì)這個(gè)世界的情感豐富到不正常的程度,我不明白她怎么會(huì)那么渴望看草原上的每一朵花、每一棵草、每一縷陽(yáng)光,每一條小溪。夜晚,她還特地讓我起床,帶她看月光。月光有什么好看的,害我很不情愿地起床。而她,邊看還邊哼起德彪西的《月光》。

  離開(kāi)草原,我又回到了灰色的生活和忙碌的工作中,但在我的精神沙漠中,不知不覺(jué)間長(zhǎng)出了令人難以覺(jué)察的綠芽。一天的勞累結(jié)束后,我已能感覺(jué)到晚風(fēng)吹到臉上淡淡的.詩(shī)意;鳥(niǎo)兒的鳴叫也能引起我的注意;我甚至?xí)邳S昏時(shí)站在天橋上看夜幕如何一點(diǎn)一點(diǎn)降臨……我眼中的灰色世界長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。

  我對(duì)她的身份煞是好奇。主任告訴我,她是“落日六號(hào)”的地航員——人類(lèi)正潛入地層深處進(jìn)行研究。在前五次航地探索中,飛船都安全返回了地面。但“落日六號(hào)”卻因誤入地核,一點(diǎn)點(diǎn)沉入地心,且獲救無(wú)望。船上的兩名地航員相繼去世,目前,船上只剩她一人。雖然飛船的生命維持系統(tǒng)足夠保她度過(guò)50—80年的余生,但,她與地面的通信已完全中斷。她的最后一句話(huà)是:“我已適應(yīng)這里的狹窄與封閉,我會(huì)照計(jì)劃完成研究工作。閉上眼睛,我能想象到地面上的大草原,能看見(jiàn)每一朵花……我不再害怕!

  我知道,我與她之間永遠(yuǎn)都會(huì)有連接,不管她是否能回到地面,她離我們都不遙遠(yuǎn);不管我今后走到天涯海角,我離她也都不會(huì)再遙遠(yuǎn)。當(dāng)我從太空俯看地球時(shí),它常常是透明的,我能在地層深處看到她的飛船,感受到她的心跳,聽(tīng)見(jiàn)她一直都在吟唱那首《月光》。

我的眼睛作文6

  “撲通”一下我墜入了另一個(gè)世界,這里涼涼的,是非常模糊的海藍(lán)色。我在這水世界里“跳舞”,跳起一支支由我自編的幼稚的“舞蹈”。而一雙永遠(yuǎn)看著我的眼睛看到了這些,便用她的手把我從這個(gè)世界撈了出來(lái)。

  這雙眼,是媽媽的眼;這雙手,是媽媽的手。喜愛(ài)游泳而又完全不會(huì)游泳的我經(jīng)常央求媽媽?zhuān)屛液痛蟀嗟母绺缃憬銈円黄鹪谟變簣@泳池里游泳,而她總是同意,并站在池邊永遠(yuǎn)看著我。每次,我都會(huì)墜入水中,并出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕?蓱z的我永遠(yuǎn)不感到害怕,而媽媽永遠(yuǎn)看著我。

  又是一次,我和媽媽去十渡旅游時(shí)再次央求她帶我去游泳,于是我們就去了一個(gè)水世界。(這還是我第一次去幼兒園外游泳,我連衣服都沒(méi)換就帶上泳圈,沖進(jìn)水里。水好涼!我那媽媽特意讓我穿上的黃色裙子在水上飄蕩,異常鮮艷。我回頭望了望媽媽?zhuān)谝巫由,“媽媽。?她竄了起來(lái),使勁地看了看我,然后劃動(dòng)著雙手,又朝我立起一個(gè)大拇哥。我明白,這是說(shuō)我游得真好。我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)往前游,嘻嘻地傻笑著,只是比剛才游得快了。我雙腳踩著地面,水越來(lái)越深,我呢,越來(lái)越矮。我扒著泳圈,腳突然離地了。我扭了扭身子,試圖再看看媽媽?zhuān)淖藙?shì)變了。她站了起來(lái)離池子又近了些,不過(guò)她變小了,也許是我永遠(yuǎn)了。唯一沒(méi)變的是她那焦急的'眼,而它也永遠(yuǎn)看著我,我沖她揮了揮手,媽媽笑了,可在那笑中,充滿(mǎn)了寒意。我又轉(zhuǎn)了回去,進(jìn)入了最后的沖刺。腦中浮現(xiàn)出媽媽為我伸大拇哥的樣了,我又燦爛地笑了,是那么可愛(ài)。突然我有了靈感,好像創(chuàng)造出了自己的游法游得越來(lái)越快。于是,我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去,“媽媽?zhuān)∥視?huì)游泳啦!”我沒(méi)有看見(jiàn)她的臉,不過(guò)一定在看著我。我張開(kāi)雙手準(zhǔn)備歡呼,卻從泳圈里漏了下去,又進(jìn)入了那藍(lán)色的世界,我的世界。我看見(jiàn)了媽媽那雙看著我的眼,可又下沉到水里,結(jié)果又是開(kāi)頭那一幕,不過(guò)這次我感到很溫暖。

  后來(lái),我學(xué)會(huì)了游泳,再上游泳課時(shí),我總覺(jué)得少了些什么,也許是那雙永遠(yuǎn)看著我的眼。不!她現(xiàn)在看著我呢……

我的眼睛作文7

  三年前小學(xué)畢業(yè)了,懷著一個(gè)興奮又忐忑不安的心踏進(jìn)了初中的門(mén)檻。第一天上課,就可以認(rèn)識(shí)7個(gè)新老師,激動(dòng)的心情使我每節(jié)課上課都把脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿的脖子還長(zhǎng)的盯著走廊上的每一個(gè)老師看,我和同桌竊竊私語(yǔ)的說(shuō):“哇這個(gè)老師好漂亮,是不是我們班的?是我們班的就好了”。直到第5節(jié)課,我這如火的心就像被澆了一盆冷水。一位年過(guò)50的女老師走進(jìn)了我們班的課室。二話(huà)不說(shuō),老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上一個(gè)大大的陸字,顧名思義這個(gè)老師姓陸。正當(dāng)我和同桌在討論這位老師的時(shí)候,我突然感覺(jué)到有好多雙眼睛在盯著我們看,我把我的視線從同桌那移到老師那,一雙充滿(mǎn)質(zhì)疑的眼睛在看著我看,然后說(shuō)到:“請(qǐng)?jiān)谖业恼n堂上保持安靜。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的11個(gè)字足以然后把我的小嘴給封閉上。好恐怖的老師呀。從此之后,我每次上歷史課除了回答老師的問(wèn)題,我的嘴根本就不敢多動(dòng)一下哪怕是自言自語(yǔ),

  今天上課的狀態(tài)很差,我把目光從老師身上當(dāng)起點(diǎn)然后360°的轉(zhuǎn)變從全班同學(xué)的身上掃過(guò),奇怪了不管什么課都有幾個(gè)同學(xué)忍不住周公的勾搭而與桌子來(lái)個(gè)親密的接觸。為什么現(xiàn)在個(gè)個(gè)同學(xué)的腰都是挺拔挺拔的。當(dāng)我的目光回到起點(diǎn)的時(shí)候,又是這雙眼睛在盯著我看,這次我看出了眼神里夾著質(zhì)疑和憤怒,我的耳朵聽(tīng)到了一句話(huà):“這位同學(xué),請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題,”老師用手指著我,我像小鹿亂撞似的站了起來(lái)。血液從腳底快速的流上大腦,血液讓我的臉紅了起來(lái),我能清晰的聽(tīng)到撲通撲通的心跳聲,支支吾吾的回答了老師的問(wèn)題。

  記得有一節(jié)歷史課是我最輕松的一節(jié),歷史老師把文革的時(shí)間給說(shuō)錯(cuò)了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō):“老師你把時(shí)間給說(shuō)錯(cuò)了”周?chē)?聲音讓我很不得把頭埋進(jìn)洞里:“這個(gè)同學(xué)好大膽既然敢挑歷史老師的毛病,死定了,肯定又是一頓臭罵!蔽叶疾桓铱蠢蠋,我怕與老師對(duì)視,我看老師看我的眼神。我做好了挨罵的心理準(zhǔn)備,一個(gè)平常嚴(yán)厲的聲音里傳出這樣一句話(huà);“老師人老了,記憶不如以前了。”我驚訝的看著老師。老師她笑了。我們?cè)僖淮螌?duì)視,她的眼神是那么的慈祥,那么的溫柔…。

  眼睛是心靈的窗戶(hù),從你的眼睛里我看到了你對(duì)你工作的態(tài)度,看到了你對(duì)同學(xué)的要求,看到了你最溫柔的一面。

  你的眼睛,是我永生不會(huì)再遇的海。

我的眼睛作文8

  我的爸爸,有一雙美麗且英俊的眼睛,我的眼睛很隨爸爸的,可愛(ài)又美麗。自我出生以來(lái),我最喜歡看爸爸的笑,爸爸本來(lái)就很帥,一笑更加溫暖人心,暖到了心里,暖到了骨子里。爸爸是個(gè)馬大哈,整天嘻嘻哈哈樂(lè)觀的要命,但爸爸也有露出苦澀的笑的時(shí)候,那種苦,苦到了心里,苦到了骨子里,那種苦,讓我至今都清晰的'記著。并以此為動(dòng)力,更加努力的追逐我的夢(mèng)想、我的目標(biāo)。那是國(guó)慶節(jié)后的一個(gè)周末,我在家和爸爸冒著雨堆著玉米,我由于身子靈敏輕捷,所以爸爸安排給我給摞成堆的玉米蓋雨布這一艱巨任務(wù)。

  只見(jiàn)我機(jī)靈的找到一塊凸處,右腳一翹,左腳一踩,一咬牙,一用力我便爬了上去,我深深地呼了一口氣,以此讓自己平靜下來(lái),之后拿起蓋布認(rèn)真蓋起了玉米。蓋完后,我又按照原來(lái)的方式下來(lái),可這次我卻不如上次好運(yùn),腳到處試探也沒(méi)找到一塊凸處。我焦急的來(lái)回晃動(dòng)左腿,希望可以找到一個(gè)落腳點(diǎn)。爸爸見(jiàn)此就安慰我沒(méi)事,小心點(diǎn)。一邊示意我趴上爸爸的背,就如同小時(shí)候那樣把我視為珍寶的小心翼翼的背下來(lái)。我一邊享受著爸爸的給我溫暖和安全感的后背,一邊歪著腦袋看著爸爸的笑,就如同小時(shí)候那樣。

  爸爸一邊嘴角掛起一抹笑,一邊背著我對(duì)我說(shuō):瞧你重的,爸爸老嘍,背不動(dòng)嘍。誒?奇怪,爸爸明明是笑著的,可是為什么這么讓人想哭呢?盡管爸爸說(shuō)的是那樣的樂(lè)觀,但也蓋不住那濃郁的傷感。我趴在爸爸背上,看到爸爸的頭發(fā)被老頑童似的時(shí)光老人鋸成白色時(shí),心里不由得一抽。我連忙從爸爸背上滑下來(lái),才發(fā)覺(jué)爸爸的背已經(jīng)不如往日那般寬闊,爸爸也不如往日那般高大、強(qiáng)壯。爸爸如同一棵樹(shù),我如同一片葉,爸爸把營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私的給予了我,使我更快的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,而我自己卻我頓時(shí)后悔自己看見(jiàn)的一切,我不禁猜想:如果我看不見(jiàn)的話(huà),爸爸是不是也不會(huì)老呢?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,等到我們可以贍養(yǎng)父母的時(shí)候,那離現(xiàn)在還有多遠(yuǎn)呢?說(shuō)句不尊不敬的話(huà):等到那時(shí)父母又能有幾年壽命呢?父母不是唐僧,不可能長(zhǎng)生不老;父母不是仙人,不可能長(zhǎng)壽無(wú)疆。

  父母只是凡人,有平凡身軀的凡人,生命有限卻一直在為我們奉獻(xiàn)卻不索取回報(bào)的人。但他們,也會(huì)變老!我要感謝我的眼睛,它使我看到了父母的辛勞、父母的漸漸老去,因?yàn)檫@些使我更加勤奮努力。我愛(ài)我的眼睛,愛(ài)我父母給予我的眼睛。

我的眼睛作文9

  小朋友都有一雙像黑葡萄似的眼睛,我卻有三只明亮的眼睛,比他們多一只,這第三只眼睛雖然現(xiàn)在還長(zhǎng)得不大,但她確實(shí)是二狼神識(shí)破孫悟空七十二變的那只眼睛 。我原本沒(méi)有這第三只眼睛,是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候101網(wǎng)校幫我安裝上的。

  那是小學(xué)二年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天,爸爸把一位和藹可親阿姨領(lǐng)回家,對(duì)我說(shuō):“這是101網(wǎng)校的趙老師,來(lái)給你安裝101網(wǎng)校軟件”!袄蠋熤v課講得挺好的,還上什么網(wǎng)校?”,我不耐煩地說(shuō)!斑@是你的第三只眼睛”。趙老師甜甜地說(shuō)。

  自從有了101網(wǎng)校,我大開(kāi)眼界,真像多了一只眼睛,我看到的聽(tīng)到的,而周?chē)?同學(xué)卻沒(méi)有。比如名師面授給我講一些難題,講一些道理,講一些不同版本的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),奧數(shù)等知識(shí),使我的小腦瓜越來(lái)越靈巧,說(shuō)話(huà),寫(xiě)作文詞兒也多了,有時(shí)侯,大人們嘮磕,我還能發(fā)表一兩句高見(jiàn)呢! 我非常喜歡名師面授中的作文欄目,老師講的栩栩如生,透徹?zé)o比,非常有趣,小朋友寫(xiě)的作文,經(jīng)老師一評(píng)改,別有洞天,百看不厭,經(jīng)老師一講述,通俗易懂,百聽(tīng)不厭,寫(xiě)作文再也不難;少兒英語(yǔ)也是我喜歡的欄目,學(xué)習(xí)累了,聽(tīng)著少兒英語(yǔ),可以一邊學(xué)習(xí)有趣的英語(yǔ),一面做著有趣的游戲,也增長(zhǎng)了我不少知識(shí)。經(jīng)網(wǎng)校幫忙,我的學(xué)習(xí)成績(jī)由全班的十幾名一下子提高到了前三名。就因?yàn)槲冶仍瓉?lái)多了一只眼睛,原來(lái)看不懂的,不會(huì)做的,現(xiàn)在變得簡(jiǎn)單 .

  有一次,我晚上放學(xué)回家聽(tīng)101網(wǎng)校,預(yù)習(xí)了第二天的課程,第二天,老師講的一道題誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)懂,可我卻一聽(tīng)就懂了,老師好像有點(diǎn)不信,讓我上前面給大家講,我學(xué)著網(wǎng)校老師的口吻,用啟發(fā)的方法講,聽(tīng)后,老師高興地說(shuō):“孫久媛你真行,夠聰明!老師真為你感到驕傲!”聽(tīng)了老師的話(huà),我心里美滋滋的。

  101網(wǎng)校就像我的母親,教管著我,哺育著我,使我提高了學(xué)習(xí)能力,不知不覺(jué)學(xué)到了很多知識(shí);101網(wǎng)校就像神通廣大魔術(shù)師,給我安裝上了第三只眼睛,智慧的眼睛,破解難題的眼睛,提高了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,不知不覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)成;,101網(wǎng)校就像一個(gè)美麗的百花園,任我快樂(lè)翱翔,任我采集芬芳的花香,不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。-在這里,我誠(chéng)懇的說(shuō)一聲,謝謝你101網(wǎng)校。

我的眼睛作文10

  我是一只導(dǎo)盲犬,可想而知,我的主人是一位盲人老爺爺。

  我的盲爺爺很孤獨(dú),他看不到這個(gè)世界。他的幾個(gè)子女也僅僅是偶然來(lái)看望,一年之中我也幾乎看不到他們幾面。能與我為伴的也只有爺爺了。

  爺爺去哪兒都帶著我,因?yàn)槲夷軒ьI(lǐng)他走過(guò)前方的道路,爺爺看不見(jiàn),所以我便成為了他的眼睛。

  無(wú)聊的時(shí)候,我總是想給爺爺唱歌,爺爺也總是會(huì)對(duì)我說(shuō)話(huà),可是我聽(tīng)不懂,我只能靜靜地呆在他身邊,偶爾小叫兩句。

  我是爺爺?shù)难劬,我代替他看到了這個(gè)世界,他很依賴(lài)我,信任我,有我在,他很放心。一樣,我也很開(kāi)心他是我唯一的主人,是我唯一的伙伴。我是他的眼睛,我也相信,我所看到的東西,在爺爺心里,他也能看到。我很幸運(yùn)我成了他的眼睛。

  早晨,我會(huì)叫醒爺爺,我們一起去公園散步,一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,吃飯時(shí),爺爺喜歡把一些大塊的肉留給我,這時(shí)候我覺(jué)得最幸福。

  晚上,爺爺愛(ài)聽(tīng)收音機(jī),我也喜歡趴在爺爺?shù)耐壬,爺爺撫摸著我的背,這讓我很安心,經(jīng)常在他腿上睡著。

  日子一天天過(guò)去,爺爺?shù)?頭發(fā)也一點(diǎn)點(diǎn)變白,腿腳漸漸不便出行。我們呆在家里的時(shí)間越來(lái)越多,而爺爺記性也越來(lái)越差了,他開(kāi)始忘記如何買(mǎi)菜如何使用盲棒,甚至怎么回家。但他總記得我,每周按時(shí)給我洗澡,他總是抱著我,向我訴說(shuō)著什么。只可惜,我是一條狗,我聽(tīng)不懂。

  爺爺身體越來(lái)越差,常常臥床不起,而沒(méi)有人來(lái)看他,我躺在床的另一邊靜靜地望著爺爺,爺爺卻不知我在他身邊,總是喊我的名字。

  有一天,爺爺?shù)氖找魴C(jī)在放‘海的聲音’這首歌,按爺爺?shù)闹噶钗冶銕е麃?lái)到了海邊。到海邊時(shí)已是黃昏,我們找了塊小地方,坐了下來(lái)。在沙灘上,靜靜地聽(tīng)著海的聲音,爺爺?shù)淖旖锹冻隽藵M(mǎn)足的微笑。太陽(yáng)也漸漸要落山了,我看著那巨大的太陽(yáng)赤紅的光照在我的臉上,爺爺伸手去摸陽(yáng)光,卻摸不到,爺爺突然摟著我,眼圈卻紅了。

  看著日落,我與爺爺一起的時(shí)光在腦海中回放著,爺爺,我真的很幸運(yùn),能成為您的眼睛,陪伴了你的一生。

  我們目睹了日落,而爺爺在那一天,也隨著日落一起落下了。我躺在爺爺身邊,他靜靜地安祥地?fù)е,我也閉上了眼睛。

我的眼睛作文11

  默默地看完漫畫(huà)大師華君武的佳作——《假文盲》,我不禁啞然失笑,好一幅夸張的漫畫(huà)。

  聽(tīng)!風(fēng)在吹。“呼呼”地吹著,似乎要把人刮倒;丶胰∨瘞缀醭闪怂腥说男脑。一個(gè)穿著單薄,頭戴披巾的婦女,懷里摟著一個(gè)嗷嗷待哺,面色紅潤(rùn)的小嬰兒。急急忙忙地往附近的候車(chē)點(diǎn)趕。待她趕到“母子上車(chē)處”的時(shí)候,通道卻早已被4個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人霸占了。婦女緊縮在一旁,大氣不敢出。你看第一個(gè)男人,梳著整齊的頭發(fā),穿著高檔的呢子大衣,腆著個(gè)大肚子,雙手斜插大衣里,大有仰不愧天,俯不愧地之勢(shì),絲毫沒(méi)有農(nóng)民之相!澳缸由宪(chē)處”五個(gè)大字竟不認(rèn)識(shí)一個(gè)!這會(huì)是事實(shí)嗎?排在他后面的是一個(gè)清秀的青年男子,他身著軍服,頭帶棉軍帽,像服役中的`軍人,可他那品質(zhì)卻絲毫無(wú)軍人之相,他那高高的個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出前一個(gè)人,大概是怕被認(rèn)出,干脆微閉著眼睛,頭稍稍低垂,心想:反正我閉著眼睛看不見(jiàn),諒你們也不敢怎樣。看看第三個(gè),縮得個(gè)跟個(gè)烏龜似的,瘦小的個(gè)子,服飾卻不簡(jiǎn)單,那嶄新的鴨舌帽下面,掛著一副深度近視眼鏡,一看就知道是個(gè)有知識(shí)的人,可他卻故意縮小了個(gè)子,企圖讓前一個(gè)人將自己擋住,好一招“嫁禍于人”呀!第四個(gè)人臉上掛著潔白的口罩,痛苦的表情使得他顯得很憔悴,他大概想:只要我假裝病人,站在這兒也心安理得了吧!婦女抱著孩子企圖靠近?擅鎸(duì)著這四位健壯如牛的男士們,她一個(gè)女子能有什么辦法呢!一陣風(fēng)吹過(guò),婦女凍得直打顫,懷里的孩子望著這一情景,似乎明白了什么,也“哇哇大哭”起來(lái),可面對(duì)著孩子的茫然大哭,四個(gè)大男人竟穩(wěn)若泰山。

  想想,這難道只是一幅漫畫(huà)嗎?公共汽車(chē)上,貼著“老、弱、幼、孕、殘專(zhuān)座”字樣的座位上大多數(shù)的時(shí)候坐的是年輕健壯的小伙子,而真正的人老人卻站立在旁;難道他們就不認(rèn)識(shí)這些字嗎?離“垃圾入圍處”一步之遙的地面上經(jīng)?煽吹饺雎錆M(mǎn)地的垃圾,難道那些扔垃圾的人都看不懂“請(qǐng)將垃圾入闈”幾個(gè)大字嗎?不!只是他們都懷有一顆自私的心,真的希望那些自私的人少些,敢于“吃虧”的人多些。那樣,我們的世界將變得更美好。

我的眼睛作文12

  溫暖的陽(yáng)光斜照在身上,令人愜意;會(huì)笑的眼睛輕攜著春風(fēng),令人舒適,也令心中的泉水更加清澈而甘甜。

  ——題記

  “各就各位——”操場(chǎng),跑道邊,裁判舉槍?zhuān)闇?zhǔn)靶心;起跑線,我的同側(cè),整裝待發(fā),只等令下,正是她。

  我?guī)缀跻粺o(wú)是處,學(xué)習(xí)的綜合成績(jī),始終在溫飽線上掙扎,體能測(cè)試,總是倒數(shù),甚至連及格線都無(wú)法達(dá)到。

  那一回,體育課上,是八百米的測(cè)試,我一如既往地拖著沉重的步伐,而她,因?yàn)橐欢螘r(shí)間身子不適無(wú)法鍛煉,導(dǎo)致了體能下降,于是我們便在跑道上相遇了。如同沙漠中兩個(gè)迷失方向的人巧逢,倒使我自卑而無(wú)助的內(nèi)心多了些動(dòng)力。對(duì)于她,最初的印象莫過(guò)于每次迎面遇到時(shí)的微笑,親切到分明能看到她的眼角都在笑,使人如沐春風(fēng)。

  汗水在額尖凝聚,從面龐滾下,散播到全身,每一寸衣服都被浸濕,酸痛在各處肌肉蔓延,邁出的每一步如同拖著巨輪負(fù)重前行。余光見(jiàn)到身邊的她,步伐同樣吃力,她嬌小的面龐通紅并淌著汗珠,厚重的喘息似乎在申訴著她此刻對(duì)氧氣的渴求。

  不能放棄!我應(yīng)該同她一并加油!內(nèi)心深處的呼喚,促使自己邁開(kāi)沉重的雙腿,跟上她的步伐。突然,肩膀被人拍了一下,正是她,不到一秒的對(duì)視,從她會(huì)笑的眼中,看到疲倦被深深壓在眼底,透過(guò)棕黑色眼眸,向我傳遞的,是不服輸?shù)挠職馀c堅(jiān)定,眼中仿佛有熊熊烈火,帶給她源源動(dòng)力,同時(shí)將我的'怯懦燒成灰燼……

  她開(kāi)始了沖刺,我不敢松懈,生怕我的落后令她失望。她的身影與終點(diǎn)線,在我的眼中,模糊而有分量,也不知最后是如何操控不聽(tīng)使喚的四肢,只記得,齊頭跨過(guò)終點(diǎn)線的一瞬間,我們緊緊相擁,然后癱倒在草坪,仿佛能看到,我們的影子被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng),很美……四周開(kāi)始安靜下來(lái),微微側(cè)目,會(huì)笑的眼睛帶著信心和期待與我相視一笑……

  后來(lái),最厭煩體育鍛煉的我,居然也可以堅(jiān)持按時(shí)跑步,恐懼學(xué)習(xí)的我也開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所突破。因?yàn)榕,我們(cè)俅尾⒓缍,沖向?qū)儆谖覀兏髯缘慕K點(diǎn)線……

  身子微微前傾,“砰——”槍聲響起,再一次齊頭并進(jìn),沖向終點(diǎn)。

  或許,這一回沖向的不僅是終點(diǎn),而是更加優(yōu)秀的我們……

我的眼睛作文13

  在寒假里,我這幾天幾乎都重復(fù)著一樣的生活:早上起來(lái),吃完飯打開(kāi)電腦寫(xiě)日記,寫(xiě)完玩電腦,到中午吃完飯看電視一會(huì)兒再玩電腦,直到吃晚飯才完。也正因?yàn)檫@幾天天天這樣,我發(fā)現(xiàn)我的視力又開(kāi)始下降了?措娨暤臅r(shí)候,我必須把眼睛瞇起來(lái)才看得清,以前的那副眼鏡戴上了看也感到有些朦朧。細(xì)心的媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了我的變化,問(wèn)我怎么了,我只好如實(shí)告訴她,我媽聽(tīng)了以后,開(kāi)始抱怨我說(shuō)我不應(yīng)該整天呆在電腦前玩游戲,搞得眼睛視力下降了,絮絮叨叨地說(shuō)了好多的話(huà),她最后終于說(shuō)到了關(guān)鍵上,讓我過(guò)幾天又姑媽帶著去配眼鏡。天知道我有多不愿意去配眼鏡,因?yàn)榕溲坨R就要去測(cè)視力,我最不愿意做的就是這個(gè)項(xiàng)目了,我本來(lái)視力就不怎么樣,現(xiàn)在又下降了,那眼鏡度數(shù)一定很高了,那眼鏡的.錢(qián)一定也不便宜?墒悄该y違,我再怎么說(shuō)也起不到什么作用,只希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),不要太快到那一天。

  雖然經(jīng)過(guò)了媽媽的威逼利誘,但我還是本性難移,過(guò)不了多少時(shí)間,又一下子跑到了電腦前,開(kāi)始玩起了游戲,惹得媽媽只能仰天長(zhǎng)嘆道:“吾家有女難改陋習(xí),實(shí)乃家門(mén)不幸也。”我在一邊偷笑,心想媽媽何時(shí)學(xué)會(huì)了文言了。媽媽見(jiàn)軟的不行,便來(lái)了硬招,把我從電腦前拉到門(mén)外,讓我好好到外面去玩,不要老在家里玩電腦,我心有不甘,趁媽媽不留意又溜回家里,坐在電腦前美滋滋地玩了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了后,又氣又覺(jué)得好笑只能對(duì)我說(shuō):“你不近視是不可能的,這么愛(ài)玩電腦游戲,配多少副眼鏡,你的視力也不會(huì)好起來(lái)的!

  總而言之,言而總之,這次眼睛視力再次下降,媽媽認(rèn)為全是因?yàn)槲易约簺](méi)有好好保護(hù)眼睛,還那么沉迷于電腦游戲中才惹來(lái)的,對(duì)此我覺(jué)得很冤枉,電腦我是玩但我大部分時(shí)間還是用在練打字上的。不久前,我們學(xué)校期末考試,我可是每天晚上在床上記單詞,復(fù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的,我想這也跟我視力下降有點(diǎn)關(guān)系吧。而為什么大人都只看到我在電腦前玩,卻沒(méi)有看到我在床上,那么認(rèn)真的復(fù)習(xí)呢,我還真不理解他們,也許在他們眼里子女用功讀書(shū)、認(rèn)真學(xué)習(xí)是最基本的要求吧,至于玩電腦游戲則被看成了一種陋習(xí)。我真搞不懂,大人們?yōu)槭裁磳?duì)我們的要求這么高呢,也許這只有我成了家長(zhǎng)后才能明白。

我的眼睛作文14

  我要去度假,主任讓我再帶一雙眼睛去。眼睛的主人也是一個(gè)宇航員,一個(gè)小姑娘。她說(shuō)想去大草原。

  大草原從我面前一直延伸到天邊,背后的群山覆蓋著暗綠色的森林,幾座山頂還有銀色的雪冠。

  我掏出她的眼睛戴上。她的眼睛,就是一副傳感眼鏡。我戴上它,我所看到的一切圖像發(fā)射出去,可以被遠(yuǎn)方另一個(gè)戴同樣眼鏡的人接收到,我所看到的一切,就變成他所看到的一切,連觸覺(jué)和味覺(jué)他都一樣能感知。我去地球的草原上度假,能帶上她的眼睛,她就是幸運(yùn)兒。

  與其說(shuō)是我?guī)е难劬,不如說(shuō)是她在指揮著我看這看那。她讓我看草看花,讓我俯下身去聞花香,讓我伸手進(jìn)溪水感受清涼,再讓我把手拿出來(lái),感受微風(fēng)吹在濕手上涼絲絲的.感覺(jué),直到手被吹干。我?guī)е难劬υ诓菰限D(zhuǎn)了一天,她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草叢中躍動(dòng)的每一縷陽(yáng)光。一條突然出現(xiàn)的小溪,一陣不期而至的微風(fēng),都會(huì)令她激動(dòng)不已。我感到她對(duì)這個(gè)世界的情感豐富到不正常的程度。

  夜晚,她又特地叫我爬起來(lái),帶她看月光。她還哼起了德彪西的《月光》。

  離開(kāi)草原,我又回到了灰色的生活和忙碌的工作中。在我孤獨(dú)寂寞的精神沙漠里,竟長(zhǎng)出了令我難以察覺(jué)的綠芽。世界在我眼中仍是灰色的,但那些星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠在其中出現(xiàn),并不斷增多。我知道,我已經(jīng)悄悄受到了她的影響。

  于是,我很想知道她的真實(shí)身份,我以為她和我一樣,是身在太空的宇航員,但其實(shí)不是,她是“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員——這種“落日飛船”不是飛向太空,而是潛入地底。前五艘落日號(hào)飛船都成功地完成了地底的航行與研究,并安全返回地面。但“落日六號(hào)”卻出了故障,沉入了地心,再也無(wú)法返航。船上兩名地航員已因事故意外去世,F(xiàn)在,宇航船上就只剩她一人。飛船的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以運(yùn)行50到80年,她將獨(dú)自一人在這地心世界度過(guò)余生。

  她在同地面最后一次通訊時(shí)說(shuō):“請(qǐng)你們放心,我已適應(yīng)這里的狹窄和封閉。閉上眼睛,我就能看見(jiàn)地面上的大草原和那里的每一朵花。今后, 我會(huì)按整個(gè)研究計(jì)劃努力工作的……”

  在以后的歲月中,地球常常在我腦海中變得透明。在我下面的地層的深處,我能看到飛船,感受到她的心跳,聽(tīng)到她吟唱的《月光》。

  有一個(gè)想法安慰著我:不管走到天涯海角,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。

我的眼睛作文15

  你從清潤(rùn)到暮年蒼蒼,讓我握緊你的手,陪您一起走過(guò)暮年蒼蒼。

  ——題記

  門(mén)外邊的雪堆積成了一排,瑟瑟的寒風(fēng)用手撫弄著潔白的雪花,地面上卷起一層層的白灰粉,鋪天蓋地滾在雪花的長(zhǎng)裙上,弄臟了長(zhǎng)裙,也弄傷了雪花的心,仿佛如一股淚水一樣,涌入了這段沉淀著灰泥的河流中。泥濘也變本加厲,像地上的爬蟲(chóng)一樣飛速地蔓延,也侵蝕著雪花的心。被傷過(guò)的雪花緊貼著墻面,徘徊在那墻角,久久不愿離去,不知該是怎樣傷感的心情。

  雪后的`寒氣,要比往日的嚴(yán)寒更勝一籌,狂風(fēng)刮來(lái)的涼爽,竟也變成了殘忍。

  雪已成凍。我剛走出書(shū)店門(mén)口,一股涌來(lái)的寒流竟順著我的手襲遍全身。一個(gè)小女孩與一個(gè)臉色略微蒼白的女人進(jìn)入了我的視線。那個(gè)女人頭上戴著一頂粉紅色的棉帽子,長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾圍在她的脖子上,披著一件厚厚的軍大衣,手上戴著兩支黑色手套,一步一步緩慢地走在鋪滿(mǎn)冰凍的人行道上。那個(gè)小女孩也被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),右手拉著那個(gè)女人的手,小心地走在前面,時(shí)不時(shí)回頭看看那個(gè)女人,我忽然明白了,那是小女孩的母親。那小女孩時(shí)不時(shí)哈口氣,突然,她腳一滑,摔倒在了人行道上,我看見(jiàn)小女孩的母親用手緊緊握住她的手,彎下腰來(lái),慌忙用另一只手尋找她的女兒,那個(gè)小女孩很快的將另一只手遞在了她的手中,她往后一拉,將小女孩拉了起來(lái)。就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,那位母親顯得有些吃力,小女孩輕輕松開(kāi)了手,踮起腳跟,輕聲說(shuō)了些什么,那位母親的臉上,露出了放心的笑容,小女孩用手撲了撲身上的冰,又繼續(xù)領(lǐng)著她的母親走在人行道上。

  回味著母子間濃濃的暖意,我心底涌起了陣陣溫暖的浪花,仿佛又將我?guī)Щ亓藦那啊D赣H的身影浮現(xiàn)在我的腦海里,若隱若現(xiàn),若有若無(wú)。母親無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我,每當(dāng)我想要放棄時(shí),母親的聲音總會(huì)在我的耳畔回蕩。記得我小時(shí)候,母親的眼睛是那么清澈,而如今,她卻連那玉米粒大小的字也看不清了,但她卻能在茫茫人海中一眼就找到我的身影。

  枯黃了的楊樹(shù)依舊昂首挺立在它深深扎根著的土地,飄落了一地的枯葉,早已沒(méi)有了秋季的金黃,失去了那層奪目的光澤。無(wú)情的寒風(fēng)呼嘯著,用手拂弄著雪白的寒花,將那些落下的枯葉,深深的埋沒(méi)在了土地中。它們腐朽在土地中,就連那些尸骨也被悄悄融化了,只有幾片孤零零的枯黃色的干葉還膽顫地垂釣在獨(dú)木橋上,那駝了背的樹(shù)枝,任憑怎樣的風(fēng)吹雨打,竟也不會(huì)隨那幾片枯黃的葉子斷去。

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