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難忘的一件事小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-12 13:25:42 小學(xué)生作文 我要投稿

精選難忘的一件事小學(xué)生作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的一件事小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選難忘的一件事小學(xué)生作文7篇

難忘的一件事小學(xué)生作文 篇1

  我們班有兩名同學(xué)參加并入圍了學(xué)校的講故事比賽,我也是其中一名。但是,只有一名能進(jìn)入決賽,最后,我沒有被選上。

  今天,當(dāng)老師宣布結(jié)果的'時(shí)候,我就哭了,因?yàn)椋液芟牒芟雲(yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。這件事對(duì)我來(lái)說打擊很大,我很心痛,哭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。

  講故事比賽我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年只舉行一次,看來(lái),我現(xiàn)在開始就要多努力了,下一次一定爭(zhēng)取被選上。

  這件事讓我很難忘,給我的感覺超級(jí)心痛,心都冰涼的。媽媽說:“沒什么大不了,機(jī)會(huì)多的是,只要多努力,下次一定能成功!

  我聽了媽媽的話,覺得很對(duì)。

  我要加油!決不認(rèn)輸!

難忘的一件事小學(xué)生作文 篇2

  從小到大,我有許多難忘的事,但令我最難忘的.還是這件事。

  記得有一次早晨,爸爸送我去上學(xué),車來(lái)車住,人來(lái)人往。正在這時(shí),一輛大卡車狂開過來(lái),好像發(fā)瘋一樣。而此時(shí)一輛自行車也從慢車道橫穿過來(lái),速度也很快,就在這時(shí)時(shí)沒想到的事情發(fā)生了,“拍”一聲響,兩輛車相撞……此時(shí)讓我想到,只有遵守交通法規(guī)才不會(huì)發(fā)生這樣的事。

  這件事讓我十分難忘,從此以后我提醒自已要時(shí)刻遵守交通法規(guī)。

難忘的一件事小學(xué)生作文 篇3

  記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件小事,雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但是我還是記在腦中,久久不能夠忘記。

  那是一個(gè)周五的上午,我坐在教室里聽課,只是覺得自己的腦子忽然之間,慢慢的變得越來(lái)越昏昏沉沉,臉上也覺得很燙,但是身體卻覺得發(fā)冷。

  我來(lái)到班主任苗老師的辦公室,跟老師說了我當(dāng)時(shí)身體的'情況,老師一聽,趕緊從卓兜里翻出來(lái)一個(gè)溫度計(jì),讓我量了五分鐘左右,拿出來(lái)一看,果真是發(fā)燒了。

  老師二話不說,和辦公室的老師說了幾句話,就拿上自己的外套和錢包,帶著我去外邊看病了。我在輸水以后,身體覺得慢慢的恢復(fù)了正常,老師在旁邊看見我病好了,也慢慢地不再緊張了。

  這件事情在我的腦海中留下了十分深刻的印象,我覺得我們老師真的像媽媽一樣,對(duì)我太好了。

難忘的一件事小學(xué)生作文 篇4

  “爸爸,一角錢!”這是個(gè)小女孩的聲音,這稚嫩的童音。讓我不安,叫我慚愧。

  那是去年的一個(gè)星期的早晨。

  大街上人來(lái)人往,在人們雜亂的腳步下,有一枚失去光澤的硬幣躺在那路中間。人們眼中的余光,并沒有把它擦亮。我也從上面走過,不以為意。

  忽然,從我身后傳來(lái)一聲稚嫩的聲音:“爸爸,一角錢!蔽遗み^臉看見一個(gè)小女孩正彎著腰,小心翼翼的把一角錢的硬幣撿起來(lái),她用手輕輕地擦了擦上面的灰塵,把硬幣高高的舉起,被小女孩擦拭過的硬幣在太陽(yáng)光的照耀下還是那么純潔、光亮、閃閃發(fā)光,追上已經(jīng)獨(dú)自走了幾步的爸爸,高興的說:“爸爸,我撿了一角錢!

  我轉(zhuǎn)過頭來(lái)笑了,笑她天真,笑她幼稚,笑她像我小時(shí)候一樣,從不放過一角錢的可憐樣。

  她的爸爸聽見了,好像怕被別人嘲笑似的,板起臉孔,壓低聲音卻帶著十足的不耐煩:“咳,撿它干嘛!”小女孩笑瞇瞇的臉上掠過一絲詫異,看著爸爸不屑一顧的離去,便猶猶豫豫的放下一角錢去追爸爸。

  唉!可憐的'一角錢,這不禁使我想到了在幼兒園唱過的一首兒歌。“我在馬路邊撿到一分錢,馬上交到警察叔叔的手里……”我曾有過拿著一角錢交給警察叔叔時(shí)的驕傲,也曾得道路旁行人贊揚(yáng)的目光,天真并自豪。然而今天……是一角錢的價(jià)值變了呢?還是人們心靈的天平失去了平衡?我不也在恥笑那童心,蔑視那童心嗎?我真想低頭撿起那枚硬幣,補(bǔ)償失去平衡的心理,然而我似乎感覺到周圍向我射來(lái)可恥的目光。終于,我失去了低頭彎腰撿起那枚硬幣的勇氣,慚愧的繼續(xù)往前走去。

  唉!可憐的一角錢!不可憐的我。每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,心靈深處的慚愧之情就更加深了。

難忘的一件事小學(xué)生作文 篇5

  記憶中,許多事都已淡忘。只有20xx年7月22日的那一件事,深深地烙在了我的腦海中。現(xiàn)在我還記憶猶新,不曾忘記它的一分一毫。
  格倫杯全國(guó)作文大賽,一共五天夏令營(yíng),22號(hào)是作文決賽。
  21號(hào)晚上,我在床上翻來(lái)覆去,緊張得手都出了汗。思考許久,我認(rèn)為題目肯定關(guān)于采風(fēng)的,然后,我在腦子里打了一個(gè)大概的內(nèi)容草稿,便放下了心。
  22號(hào)來(lái)臨,主持人說了題目和內(nèi)容要求。實(shí)不相瞞,與我想的一模一樣。然后,主持人一聲令下,開始!其他人都拿起筆,開始了奮筆疾書。而我,心里就像有20只兔子在跳一樣,小心臟差點(diǎn)從喉嚨里跳了出來(lái)。我捂住胸口,深呼吸,終于平定了心情。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出了我21號(hào)晚上所構(gòu)想出的內(nèi)容,而且,我的腦子里又蹦出了一個(gè)新的想法。我把他們結(jié)合在了一起,就開始寫了。寫時(shí),我筆下生風(fēng),迸發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲,一會(huì)兒就寫完了。寫完后,我再一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)的讀,略加修改,就完成我的'“大作”了!我向四周看了看,有人眉頭緊鎖,正在思考;有人得意洋洋,正在沾沾自喜。隨后我抬頭看了一下鐘表,離交作文還有半小時(shí)。我耐心地一直等。老師來(lái)收作文了,我微笑著交上,之后又是一陣歡喜,心中的大石頭落地了,有一種輕松得要飛上天的感覺。
  雖然這件事已經(jīng)成為過去,但,比賽前的緊張,成功后的喜悅,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

難忘的一件事小學(xué)生作文 篇6

  暑假的一天,我正睡著懶覺,爸爸推醒我,要帶我去捉魚。我朦朧中一聽說要捉魚,馬上就想起上次和爸爸捉魚的情景,我一骨碌下床穿好衣服,來(lái)不及洗臉,就拎著水桶,網(wǎng)兜,跟著爸爸去捉魚去了。我們到了山后面的小河,然后從橋邊爬到快干枯的小河床上。

  爸爸卷著褲腳要從橋洞里走過去,我也卷起褲腳想下水,爸爸大聲說:”不行你會(huì)淹死的.”我只好站在河床上,但心里想:“我都一米四,怕啥淹死,要怕淹我還來(lái)?”可我畢竟怕爸爸,只好看著爸爸修壩。我把要用的石頭,甩過去,有的'石頭卻掉在水邊,濺了爸爸一身泥漿。他抬頭說:“小心點(diǎn)。”我伸了伸舌頭,爸爸修完壩走到一頭,我以為他還要在這修壩,就搶先把出水的小溝堵了。

  爸爸一見,說:“這要排水!蔽矣职阉莅情_,和爸爸和開了一條又寬又深的排水溝,讓水流出去。不久,橋洞里的水就淺了很多,爸爸看水不多了就鉆進(jìn)橋洞里捉魚。我看見爸爸一伸手就捉住一條魚,一連捉了三四條。我的手也不禁癢起來(lái),也想捉幾條。忽然,我發(fā)現(xiàn)排水溝里有幾條鯽魚正順?biāo)魅。我一下子飛撲過去按住了一條,我把魚裝在水桶里。回家我對(duì)媽媽說:大豐收,大豐收。媽媽開心地笑了。

難忘的一件事小學(xué)生作文 篇7

  “叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了。

  同學(xué)們趕緊坐好。科學(xué)老師——羅老師緩緩走進(jìn)教室向大家宣布:“今天我們要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),如果你們知道了其中的含義,會(huì)受益終生的!”聽了這句話,我們像小雞啄米一樣,不停地點(diǎn)頭。 實(shí)驗(yàn)開始了,老師先給我們每人發(fā)了一根小木棍,又在每個(gè)小組里發(fā)了一個(gè)捆由五根小木棍組成的'一捆木棍。聽了老師的介紹后,我們都明白了意思。原來(lái)是讓我們用不同的方法“摧殘”這根木棍。男生們心中大喜,都想在別人面前大顯身手。 “再見,小木棍!”我大吼一聲,拿起鋒利無(wú)比的小刀對(duì)著小木棍猛砍一刀,說時(shí)遲,那時(shí)快,木屑橫飛,完好的木棍已經(jīng)成了兩段了。別的同學(xué)也都一樣手中的木棍也成了兩節(jié)了。大家對(duì)著自己面前的小木棍好好地嘲笑了一番。一直站在講臺(tái)上的羅老師笑了,說道:“干得不錯(cuò),那你們能把那一捆木棍劈開嗎?”“當(dāng)然能了!羅老師,你是不是在懷疑我們的水平?看好了!”我們一起答道。誰(shuí)知,我不管怎么用力,甚至連腳也用上了,可那捆小木棍依然完好無(wú)損。

  這下我們急了,齊聲問道:“羅老師,你是不是在木棍上施了魔法?”“當(dāng)然沒有了!绷_老師一邊說一邊從那一捆木棍里抽出一根來(lái),輕輕一劈,就成了兩段了!拔抑皇窍胱屇銈冎溃瑘F(tuán)結(jié)的力量是堅(jiān)不可摧的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能少了團(tuán)結(jié)的精神!正如這一根木棍和一捆木棍的力量一樣。”

  現(xiàn)在我們四(1)班著31顆散沙終于匯在了一起,在生活上,學(xué)習(xí)上互相幫助。這節(jié)科學(xué)課讓我一生難忘。

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