那道風(fēng)景作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的那道風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那道風(fēng)景作文 篇1

　　初夏的陽光從密密層層的枝葉間投射下，地上印滿銅錢的粼粼光斑。

　　體育老師在慵懶的太陽照射下，無精打采地說：“今天，是你們最后一節(jié)體育課了，解散吧!”我們低下頭，沉默了一陣子，邁著沉重的步伐各朝各的地方走了。我牽著她的手，走到我們常來的石凳坐下。夏天很熱，但石凳永遠(yuǎn)是涼快的，絲絲涼意能使浮躁的心情慢慢地平靜下來，冷靜理智地思考一些問題。

　　坐在身旁的她一直沉默著，雙眼一直注視著前方，我輕輕地推了她一下：“喂，你在看什么呀?”“我在看他們打球�！彼�仍望著那平靜地說。我隨著她的目光望去。這場景已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了：有的女生在打球，有的女生在翻雙杠，有的在閑聊;男生們都在打球。東奔西跑，投籃，防守，搶球使徘徊在場上的他們揮汗如雨，頭發(fā)到腳無一不是汗淋淋的，估計衣服輕輕一擰，就可以擰出一攤“水”。

　　這是最后一節(jié)體育課了，這道熟悉的風(fēng)景也即將向我揮手而別了�；厥走^去的.三年，有歡笑，有傷心，更有感動。以前的我們最喜歡掐著表算下課時間，每當(dāng)下課鈴聲響起，我們便如離弦的箭，以百米沖刺般跑向自由的天地。但此時此刻，我多想鈴聲永遠(yuǎn)不要響起，讓時間凝固在這一刻……

　　過去了，都過去了，看似漫長的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無比的懷戀與遺憾。

　　那年的夏天，那年的風(fēng)景，那年的背影，那年的友誼，又出現(xiàn)在我夢里，成為一道永遠(yuǎn)不逝的美麗風(fēng)景。

那道風(fēng)景作文 篇2

　　“啊。。�！�，我站在20層的高樓頂上，張著小嘴，撕心裂肺地朝著大海喊出心中的郁悶，海水的浪花是那么激烈地拍打著暗礁，然后濺起張揚的浪珠，咸咸的海風(fēng)呼嘯在耳邊，我們的狂呼是顯得那么微不足道。最后來我們笑成一團(tuán)，臉上雖洋溢著青春，眼底卻藏著一絲苦澀。

　　后來，我們只是靜靜地坐在一起，兩道相依相偎的身影在地上被拉得老長，多想就這樣與她一起看日出日落，看天邊的'那顆大紅蛋，一點一點沉入地平線，一點一點被迷蒙的夜色消蝕與填補(bǔ)，心也在一點一點絞緊�！澳慊丶亦l(xiāng)后，一定不準(zhǔn)忘記我�！狈f兒狠狠地瞪著我，還揚揚拳頭恐嚇我。

　　“你放心，你就是化成灰我也認(rèn)得你，再說你還欠我外債加一頓大餐呢，我就算忘記你也不能忘了我的大餐啊。”我無視她的小拳頭，嬉皮笑臉地說。

　　她撇撇嘴，繼續(xù)說：“你就一老摳，瞧5塊錢就把你給惦記成這樣，還就不還了，讓你惦記著。”她又說：“到那邊后，你別太善良，要學(xué)著兇一點，不是就易被人欺負(fù)，知道不，但不要惹禍，要學(xué)著沉穩(wěn)、堅強(qiáng)，天下可再找不出我這樣的死黨了。”她又喋喋不休了一大堆，我欣喜地發(fā)現(xiàn)她越來越有大媽的潛質(zhì)了，我將這個發(fā)現(xiàn)告訴她，結(jié)果被她揍得四處跳竄，我笑著躲，她卻突然坐下來，悠悠長嘆一聲：“唉，以后再也揍不到你了�！表�間都染上了離別愁緒。

　　她突然眼睛一亮，對我笑道：“給你唱首歌吧《桃花朵朵開》，”接著便在那兒輕輕地、悠閉自得地哼著：我在這兒等著你回來，等著你回來，看那桃花開，我在這兒等著你回來，等著你回來，把那花兒采。暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開，枝頭鳥兒成雙對，情人心花兒開，啊喲啊喲，你比花還美妙，叫我忘不了……月色如水，海面上鍍上了一層銀光，微波蕩漾，海風(fēng)環(huán)繞在我們四周，舒爽而溫柔，可穎兒那五音不全的歌就這樣將寧靜的夜空打破，我卻沒有像平時那毒舌她，明天我們就要分別了，我就要回家鄉(xiāng)了，沒有她相伴的日子，我不知道，會有多悶。

　　穎兒，等我回來，與你一起看桃花開。

那道風(fēng)景作文 篇3

　　近日，在城市中亮起了一道亮麗的風(fēng)景線，綠色絲帶隨風(fēng)舞動，綠波蕩漾，仿佛置身于綠色的海洋。而這綠色并不同于其他普通的綠色，這是人與人之間禮讓的綠色，這是人與人之間關(guān)愛的綠色。

　　過去，行人站在斑馬線前卻遲遲無法邁開步子走過去。我看見，一位老人拄著拐杖，等了很久卻無法挪動一步，面對疾駛而過的“巨獸”搖頭輕輕嘆息；我看見，一個小朋友等不及了，想從汽車中間穿過去，可根本沒有落腳之地，只好撅著嘴巴，站在媽媽身邊，無奈地看著這川流不息的車流，一雙大眼睛說不清包含著怎樣的'感情。

　　而現(xiàn)在，隨處可見系著綠色絲帶的機(jī)動車，看到斑馬線上有行人想要通過，司機(jī)便自覺停住，避讓行人。我仿佛看見，那位老人臉上露出欣慰的笑容，對司機(jī)豎起了大拇指；我仿佛看到，那個小朋友臉上綻開了笑容，像一朵美麗的花，蹦蹦跳跳地來到司機(jī)身邊，踮起腳尖，將可愛的小手豎起大拇指送到他面前。等到行人走過，他們才重新發(fā)動駛過，那條綠絲帶在微風(fēng)的吹拂下顯得更加美麗。

　　正是人與人之間的關(guān)心，正是司機(jī)的美好品質(zhì)，才形成了這道亮麗的風(fēng)景線，才讓城市變成美麗的海洋，才讓社會處處充滿真情。

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