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六年級作文

時間:2023-06-12 09:50:03 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】六年級作文集合8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級作文集合8篇

六年級作文 篇1

  在我們班這個美好的大家庭里發(fā)生過許許多多令人感動的事。有一件事,已被我深深地印在腦子里。他是頑固的石頭是記憶大地里的參天大樹。他是住在貝殼里的珍珠,是他使我感動,讓我記在心里,永遠不能忘懷。

  哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊,同學們聽到這個消息,迫不及待的來到了操場排成一長隊看著比我矮不了多少的.山羊我的心十分擔心,心藏咚咚的跳個不停,生怕自己跳不過去讀學們躍躍欲試。老師一聲令下,同學們都紛紛開始跳了,有的如雄鷹展翅一般,雙手搭在山羊上月了過去,有的如蝴蝶一般。飛了過去,還有的如離弦之箭嗖的穿了過去。輪到我了,同學們看見我擔心的樣子,不斷的鼓勵我。我想不能在同學面前丟臉,于是我向前沖了過去,眼睛一閉,嘩的躍了過去?捎捎谖矣昧^嗎,腳落地時意外扭了了,頓時,我的腳感到十指連心的痛,豆大的汗珠劃過我的臉頰,同學們嘩的圍了過來過來,目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問候,有的輕輕的撫摸我的腳。幾個男生七手八腳的把我抬起來,奔向醫(yī)務室。頓時一股暖流涌上心頭,一聲聲問候,一次次真情,將我給融化了。瞬間,傷痛減少了大半。事后,每當我上樓梯下樓梯,同學們都無私地伸出援手,不埋怨。不嫌棄。

  這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中,它是最輕雅的萬山群中,它是聳立之巔。

六年級作文 篇2

  在我經(jīng)歷過的歲月里,有很多次遺憾,但是有一次經(jīng)歷讓我記憶深刻。

  那是一次期末考試后領成績單的時候,我自己認為考得很好,語文99,數(shù)學99+10,英語99。5。于是我興高采烈地回到學校。

  在老師還沒來的時候,同學們都圍在一起,想知道對方的分數(shù)并和自己的作比較。我也圍過去說了自己的分數(shù),她們聽到了眼睛里閃出羨慕的眼神,都說我考得很好、分數(shù)好高。我也很得意,臉上露出了一絲微笑。

  過了幾分鐘,數(shù)學老師過來評講卷子,我高興地拿過自己的卷子,用心的傾聽?墒窃u講到我錯的那一題的時候,心情就由晴轉(zhuǎn)陰了。我錯的'那一題是最不應該錯的題,這是一道填空題,我錯的原因是因為我的數(shù)字后面忘了寫單位。語文和英語也錯得不應該,英語是因為我的作文有語法錯誤扣了0。5,語文是因為有個錯別字扣了1分。這些都是因為我的粗心大意,寫完后的檢查不細心才導致扣了那些冤枉分,如果我細心檢查了就是三科都100了。唉,真是遺憾呀!

  雖然一次考試并不能說明什么,但我還是下定決心,下次考試,我一定要盡最大的努力,讓自己不要有太大的遺憾。

六年級作文 篇3

  生活中總會遇到許多的事情,這些事情中也都會有幾件令你自豪,自豪的原因復雜且多樣,每個人都會因為不同的事而自豪?赡苁且驗樽约旱膶W校而自豪,也可能是因為自己的父母而自豪,或是因為自己的班級而自豪,也許是因為其他的原因而自豪。而我則是為自己的朋友感到自豪。

  那一年我們十二歲,我與她形影不離,同學們稱我們已經(jīng)修煉到合二為一的境界,我們從來不會爭吵,直到這年的某一天,我們的友誼終究承受不住流言蜚語的猛烈進攻,再加上一件小事的發(fā)生,我們的'友誼,結(jié)束了。我們誰也不曾理誰,開始打冷戰(zhàn)。幾年的友誼就這么破碎了,怎么說也會難過的,畢竟是經(jīng)歷了長時間的。想去和好,但卻因為我們性格都比較倔強,所以過了很久也沒有人主動站出來,即使錯的是我。就這樣,這種狀態(tài)持續(xù)了很久很久,直到有一天,在一次體育考試中,考四百米跑,由于我的運動細胞不是很好,所以只有墊底的節(jié)奏,而她,可是運動健將,跑第一都是分分鐘的事。不幸的事發(fā)生了:我撲通摔了一下,擦破了皮,鮮血直流,根本沒有停止的意思。人緣不好的我當然不會有同學愿意扶起我,畢竟關(guān)系到期末成績。她仍然遙遙領先,不知怎么,她漸漸離我越來越進,眨眼間來到了我的身邊,伸出手拉起我,將我送進了醫(yī)院,就這樣,我們和好如初了。

  我因她而自豪。

六年級作文 篇4

  我是地球,是太陽系的八大行星之一,太陽媽媽格外的偏愛我,她給予了我合適的溫度,充足的水和氧氣,能供萬物生存。

  過去——生機勃勃

  很久很久以前,我是一個極其美麗溫順的女子,茂密的森林是我美麗的長發(fā);奔涌的江河是我鮮紅的血液;肥沃的土地是我光潔的皮膚;巍峨的群山是我堅硬的骨骼;豐富的礦藏是我潔白的牙齒……我養(yǎng)育著無數(shù)可愛的生靈,小魚在江河自由的游泳,兔子在大地上縱情的奔跑,猴子在樹上不停的攀援……到處鳥語花香,生機勃勃。但是,我卻感到很寂寞了。女媧娘娘看見我這么孤獨,就創(chuàng)造了一種很聰明、會說話的生物“人”一開始,我和他們和睦相處,朝夕相愛?墒,好景不長,只過了幾千,一切就都變了……

  現(xiàn)在——千瘡百孔

  人類是一種聰明又貪婪的動物,他們有著無窮無盡的欲求。他們?yōu)榱松w房建屋,把我的頭發(fā)拔的所剩無幾;制藥廠日夜不停的工作,無數(shù)的臟水排放到江河里,污染了我的血液,讓我患上了很嚴重的血液病。數(shù)不盡的化工廠濃煙滾滾,排放出的有毒氣體,讓我在也呼吸不到新鮮的空氣,我也因為長期的吸進這樣有毒的氣體得了肺病。而人類卻對這些熟視無睹,繼續(xù)他們的欲望之旅,他們滿足了一種欲望,又生出了百種,滿足了百種又繁衍出了千種……當我拖著我病痛的身體,再一次的去參加宇宙舉辦的聚會的時候,他們都為我的變化驚的目瞪口呆,是啊,眼前的我,早不是那個容光煥發(fā),光鮮照人的女性,而是一個病入膏肓的老太婆了!他們問我為什么回變成這副模樣,我傷心地告訴他們我的`苦衷,同伴們也為我的遭遇傷心的留下了眼淚。可他們又有什么辦法呢?我的命運是掌握在人類的手中!

  將來——禍福難料

  我曾不只一次的警示人類,我用洪水,海嘯,臺風,泥石流來喚起他們對我的愛,可是他們還是不肯停止他們擴張的腳步。而我也只能等待著人類的覺醒。假如,人類能夠意識到自己的錯誤,都來愛護我,保護我,那么,我必將煥發(fā)新的生機,和人類乃至世間的各種生靈安居樂業(yè),繁衍生息,永享太平。假如人類還是不肯改過自新,繼續(xù)摧殘我,傷害我,那么人類也必將和我一起走向滅亡。

六年級作文 篇5

  在這個美麗的地球上,不光有人,還有動物、植物,大家和諧共處,讓世界充滿了快樂和生機?墒,不知從什么時候起,人類成了世界的主宰,濫砍濫伐,殺害生靈,破壞環(huán)境,一切都成了司空見慣的現(xiàn)象。

  有一天上午,我在自家寧靜的院子里,發(fā)現(xiàn)了一個綠豆大的螞蟻洞,在洞口處成群的小螞蟻勤勞地搬運著食物。我天生就討厭螞蟻,于是就用小木棒搗它們,把它們運的食物搗掉,它們的食物沒有了,有的`螞蟻還被我的小棒搗傷了。但它們對我這個“龐然大物”也沒有辦法,只好悻悻離去,那時我十分得意,但心中總有一種憐憫的感覺。

  當天晚上,我做了一個夢,夢見我面前有一大群螞蟻,定睛一看,不正是我白天欺負的那群螞蟻嗎?夢里的螞蟻逐漸變得比我大好幾萬倍。它們用盡百般酷刑折磨我,把我折磨得遍體鱗傷,還讓我做苦工,讓五只拿著大刀的兵蟻守著我,我一停下來它們就用刀劃我。在我奄奄一息時,螞蟻王拿著一把刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來,頓時我被驚醒了。我體會到以大欺小,以強欺弱時,小者和弱者無助的感覺。我感覺良心在受煎熬和譴責。以強大的身軀攻擊手無寸鐵的弱小動物,算什么本事!我為白天的事感到羞愧不已。

  第二天清晨,我早早地起了床,把一大塊面包掰成面包屑,輕輕地放在螞蟻洞口。小螞蟻們出洞了!剛看見我時還有些畏懼,但看見我的微笑和地上的食物,就立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見了諒解與感激的淚光。

  從此,我不但跟小螞蟻和睦相處,還跟小狗、小貓、小烏龜?shù)仍S許多多小動物交上了朋友。我明白和堅信:不僅人和動物要和諧共處,而且人與人之間也要互幫互助,不要以大欺小,以強欺弱,讓我們共同創(chuàng)造一個和諧生存的地球吧!

六年級作文 篇6

  勝利的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,殊不知當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉。多少次揮汗如雨,多少次傷痛記憶,只因為始終相信:去拼搏才能勝利!此時,站在領獎臺上,我不禁回想起在學校訓練時的一幕幕:

  每天下午第二節(jié)課下課鈴聲一響,我們就以最快的速度收拾書包,叫上其他運動員,一塊到操場上訓練。當夜幕降臨時,我們才回到家,那時別的同學們早已吃過晚飯,在寫作業(yè)了。就連周末也不例外。

  訓練期間,我們經(jīng)歷了許多困難和挫折。我清楚地記得,那是一個星期三的下午,我在訓練中不小心把腿摔傷了,膝蓋破了個大口子,鮮血直流,慘不忍睹,我疼得眼淚直流。但是,更讓我揪心的是此時已臨近比賽,這可怎么辦。俊拔視粫惶蕴?”這個想法一直徘徊在我的腦海;氐郊遥瑡寢尶吹轿覀赡菢,心疼地說“欣妍,要不咱跟老師說說,別參加比賽了,好嗎?”“這哪成。咳绻@樣,那么我這么長時間的辛苦不就白費了嗎?,媽媽,你快別說了,我還擔心老師把我淘汰了呢。”媽媽看到我那么堅持,欣慰地笑了笑,說:“媽媽很高興你沒有退卻,媽媽全力支持你。”聽了媽媽的話,我高興地說:“謝謝媽媽,我會盡我全力去參加比賽,爭取拿到好成績!钡诙欤沂帐昂脮,繼續(xù)去操場訓練,老師看到我,不但沒有淘汰我,還鼓勵我要堅強些。她讓我訓練擺臂動作,我找到兩個石塊,開始訓練擺臂動作,練得我手酸得抬不起來,吃飯的時候手顫抖得厲害,連碗都端不住,這種感覺就是痛并快樂著。

  參加完運動會,我感悟很深,自信和堅持是多么的重要。在我參加跳高比賽的過程中,我總是堅信自己能行,不知對自己說過多少次,堅持就是勝利,有付出才會有收獲。特別是在我已經(jīng)跳得筋疲力盡,想要放棄比賽的時候,我就會告訴我自己:不要放棄,再堅持一下,你一定會獲勝的.。在這個信念的支撐下,我堅持到了最后,獲得了第三名。

  在運動會上,我還取得了跳遠比賽第六名。我知道這些成績的取得,離不開老師和同學的鼓勵,離不開爸爸媽媽的支持。在此我要對你們說一聲“謝謝”。

  在掛滿果實的樹上,我們收獲了成功;在汗水浸濕的運動服中,我們懂得了有付出才有收獲。我還會繼續(xù)加油,因為我還有學習的賽場,我會像在運動場上那樣賽出風格,賽出水平的!

六年級作文 篇7

  每一個人,從生下來開始,就有兩個最慈愛的母親。一個,是媽媽;還有一個,是天空。

  我最喜歡仰望傍晚時的天空,絢麗多彩,詩意綿綿。此時的天空,被晚霞攪成了揚揚灑灑的彩墨畫。近處,是火紅火紅的筆墨,渲染了一片濃濃的炫彩,中間,還夾雜著天藍、淡紫。

  遠處,是散落的云,靜止在,還未褪盡的淺藍。那云啊,看似層次均勻,其實,卻是自由的錯落。多么想伸手,輕取一小片云朵,感受,它是何等的溫和,隨著清風去留。

  此時,雖然天,還是亮光洋溢,但點點星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中,它們還來不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時溫柔的光芒。

  月亮也高高的掛在天空中央,它還沒有完全反射到太陽的光明,它幾近透明,還沒有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥,卻淡然配合著和諧的晚景,讓人感受到無比的端莊。

  高高的楊樹,伴著風搖動,似乎,是在拂拭已經(jīng)無比透徹的天空,它永遠是默默的伙伴。

  彩霞,染了天藍色的天空,她隨意漂流,留下靜態(tài)的舞姿,讓人陶醉。她雖擁有世間最美的`姿態(tài),卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色,換來云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時,借來柑橘的橙色,有時,借來李子的紫色,有時,抹回小櫻桃的紅光,有時,親吻向陽花帶來淺黃……她自信自己是這個天空舞臺的主角,一邊友好地點綴身邊的事物。

  此時,夕陽,靜靜落下,熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕,剛才的一切將成為永恒的美好記憶,化作一幅自然之畫埋藏在心田……

  天空,你這樣美麗,你這樣芳華,你包容萬物,你給予最滋潤的甘霖。我呢,永遠不能忍心用任何方式來污染、踐踏這片美麗的凈土。是啊,是時候了,該問侯天空了,天空,你好嗎?

六年級作文 篇8

  “知道去年的今天是什么日子嗎?”涂語莫名其妙的問出這樣一句話。我一笑,“你傻啊,去年的這時候當然是情人節(jié)了。你傻可別帶上我!蔽夜首饕荒樝訔墶M空Z也笑了,她的眼睛卻一直盯著手腕上一條過舊的手表,是前些年流行的款式,這塊表,她戴了好久。據(jù)我所知,她這些年修表的錢都比這只表價格翻上幾倍,幾乎每次修表她都有叫我。

  “嗯。是啊!蓖空Z情緒莫名染上一絲傷感,第一次看到從不矯情的涂語表情外露,“去年今天。我倆分手的日子。”涂語一字一句地說道。去年!對就是去年的今天。涂語看到白益鶴的qq記錄是和幾個女生的.,還開玩笑的出租他自己。涂語一時腦抽,就拿我在她男朋友身上做了個實驗,結(jié)果,一測必分。涂語那天沒什么反應,沒想到,今年今日表情才外露。

  “這只表。白益鶴在我初中的時候送給我的。戴了九年了!蓖空Z突然摘下那只表,手指摩擦著表帶。我不好發(fā)話,畢竟當初也有我一份責任!昂,真是可笑。都分手了還拿著這只表作甚!蓖空Z突然推開窗戶,一下子把表扔了下去。她昨天才修過表。

  “八年,早就變心了!蓖空Z突然蹲坐在地上,大哭起來。我拍著她的背,一時不會安慰她。“哭吧!彼那榫w憋了有整整一年了吧?

  或許淚光朦朧,她沒有看到樓下的空地下閃過一個熟悉的身影。等我告訴她,身影已經(jīng)遠去,她下樓瘋狂的追著那個背影。我在空地上找她丟失的表,卻一無所獲。她回來了,我告訴了她,她笑了,“是他拿走了。”她肯定地說。盡管她沒有說那人是誰,我們彼此心照不宣,那人不是白益鶴又是誰?

  ……

  七夕過后,涂語收到了一封快遞,一只壞掉的舊表和一只現(xiàn)在最流行款式的表,附帶一張紙條,“表太舊了,零件都找不到了,修不好了,賠你一只新的。(笑臉)白益鶴!

  后來,涂語又和白益鶴復合了。

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