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愛老師的作文

時(shí)間:2023-06-12 09:18:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選愛老師的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的愛老師的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選愛老師的作文4篇

愛老師的作文 篇1

  像剛生下來的嬰兒,需要母親的愛。像迷矢方向的.船,需要燈塔的亮光。老師!您好比是母愛和亮光,在我們需要幫助時(shí);在我們傷心難過時(shí);是您在鼓舞我們,安慰我們。也是您給了我們知識,教我們怎么做人。老師啊!您真是最“美”的人!

愛老師的作文 篇2

  在我9歲的時(shí)候,我患上了一種叫甲亢的病。因?yàn)獒t(yī)生說患了這種病的患者不能做激烈運(yùn)動(dòng),于是,我就不能再上體育課了。

  我們的體育老師是一位年輕的女教師,他姓陳。別看她上課時(shí)挺嚴(yán)厲的,可待起人來,還是挺溫柔的!

  例如吧:每次上體育課時(shí),在熱身跑步時(shí),老師總親切的對我說:“楊玟怡,到那邊的欄桿上坐著去,也可以原地跑幾下,常鍛煉身體也是很重要的`哦!”“嗯!蔽艺f了一身,很感激老師對我的關(guān)心。我坐在欄桿上,看著同學(xué)們跑步,偶爾自己也能原地跑幾下,雖然自己沒能參加,但是看著同學(xué)們的開心樣我心里也挺快樂的。當(dāng)老師看我活動(dòng)時(shí)間長了一些時(shí),又會(huì)和藹可親、面帶笑容的對我說:“楊玟怡,累了就休息一下吧!多曬曬太陽,也有利于身體健康!”我乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿感激,想:陳老師這么關(guān)心我、愛著我,真是一位好老師呀!

  這半年來,陳老師都是這樣關(guān)愛著我。讓我既能得到休息,又能適當(dāng)?shù)腻憻。我一定要找個(gè)機(jī)會(huì),來感謝老師半年來對我的關(guān)愛!

愛老師的作文 篇3

  人世間的愛很多:父愛、母愛……但是,老師的愛,你聽說過嗎?

  你有可能不知道、沒聽說,也有可能你沒聽說,卻感受到了這種愛。沒錯(cuò),老師的愛是偉大的,是無私的,同時(shí)也是善良的。

  為什么有那么多人當(dāng)教師呢?那是因?yàn)樗麄冇袗坌,或許可以說是有一顆童心,有一顆純潔的心。

  小朋友可以說是一張白紙,上面可以寫“善”,當(dāng)然,也可以寫“惡”。老師肯定不希望自己的學(xué)生是惡性的,所以,老師的使命就是在那些“白紙”上寫下“善”。

  你們一定聽說過老師為救學(xué)生而犧牲的故事吧?嗯,那些老師都是偉大的。比如有一位瘦小的.女老師,為了給自己生病的學(xué)生找藥,放棄了年輕的生命。多么一個(gè)感人的故事呀!

  可能你會(huì)說老師作業(yè)布置太多、老是教訓(xùn)人,可老師是為我們好。你想想,期末沖刺,老師放得太松,還能考好成績嗎?教訓(xùn)也是為我們好,一而再再而三地犯錯(cuò),長大在社會(huì)怎么混得下去?再說,老師像個(gè)“兩面派”,一面鋼,一面軟。教訓(xùn)完,過了一會(huì)兒,又輕柔地開導(dǎo)起犯錯(cuò)的學(xué)生來了。

  比如運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式時(shí),王老師明知道不能轉(zhuǎn)頭,卻不斷回頭瞟我們,雖然只是短暫的一秒。這一點(diǎn)一滴積累起來,成了一個(gè)詞:“關(guān)照”。有些幼兒園學(xué)生甚至“八九不離十”——離不開老師了,因?yàn)槔蠋煹年P(guān)照。

  老師,這個(gè)神圣的詞語,燃燒著每個(gè)人的心;愛,這個(gè)溫暖的字,照亮了每個(gè)人的人生。老師的恩愛,是所有人無法忘懷,也無法用言語表達(dá)的。老師把所有的精力都花在學(xué)生身上,我們該如何回報(bào)?是用一句溫馨的話語,是用一張滿分的試卷……

愛老師的作文 篇4

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心。“桃李不言,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。

  感謝您,老師!

  金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進(jìn)新學(xué)期,也即將走進(jìn)第27個(gè)教師節(jié)。在這溫馨的時(shí)刻,我向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  是誰燃燒自己的青春,照亮我們的理想?是你們!是誰付出辛勤的汗水,灌溉我們的心田?是你們!又是誰用無私的愛,為我們指引前進(jìn)的方向?還是你們——可親又可敬的'老師。

  加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬。

  您像一顆鋪路的石子,默默地鋪筑我們前進(jìn)的跑道;您像一縷和煦的春風(fēng),無私地滋潤著我們的心田。嚴(yán)寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步,月上枝頭,您還在把教案仔細(xì)推敲。

  父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師對我們不求回報(bào)的愛讓我們懂得:愛之無私,愛之博大。

  種花容易樹人難,您將愛的種子埋在了我們的心田,用畢生的心血去耐心灌溉,當(dāng)種子生根發(fā)芽,最終開花結(jié)果時(shí),您卻謙虛地說著“無心插柳,柳成蔭啦”。

  您不曾在我們的面前埋怨過一個(gè)“累”字,但那裝在包里的答題紙?jiān)V說著您工作高效率的秘密。

  您不曾在我們的面前埋怨過一個(gè)“苦”字,但那滾滾而下的粉筆灰證明了您工作的艱辛。

  任憑歲月如何地侵襲,您卻始終默默無聞地堅(jiān)守在自己的崗位。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心。“桃李不言,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。

  我們將把對您的愛,付諸于實(shí)際行動(dòng),以認(rèn)真地聽課、負(fù)責(zé)的作業(yè)和進(jìn)步的成績,作為送給您最好的禮物。

  祝你們身體健康!工作順利!

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