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【精品】理想的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的理想的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想的作文 篇1
沒有毅力，難圓夢想，大部分的人總是在一看到阻礙或不幸時(shí)就立刻放棄。只有少數(shù)人會不顧阻礙繼續(xù)堅(jiān)持，勇往直前，直到達(dá)到目標(biāo)為止。那么，如果自己的夢想被他人否定，你是繼續(xù)還是放棄？
比爾？克利亞是美國的中學(xué)教室，有一次他布置一個(gè)作業(yè)是讓學(xué)生們給自己的未來理想，寫一篇作文。一個(gè)名叫蒙迪的孩子興高采烈的寫開了，用了很多時(shí)間，描述自己夢想將來有一個(gè)牧馬場，畫下了一幅占地200英畝的示意圖……
第二天，他把作業(yè)交給了克利亞老師，老師打了大大的，并讓蒙迪來找他，蒙迪下課后找到老師：我為什么只得了克利亞老師說：&ldqu;我承認(rèn)你的作業(yè)做的很認(rèn)真，但是你的理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了，太不切實(shí)際了。要知道你爸只是一位馴馬師，連固定家都沒有，經(jīng)常搬遷，根本沒有資金，而且要很多錢克利亞老師勸蒙迪換理想……蒙迪一直保存著作業(yè)，多年后，蒙迪終于如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了自己的夢想。當(dāng)克利亞老師帶著他的30名學(xué)生，踏進(jìn)200多英畝的牧馬場時(shí)，流下了懺悔的眼淚說：蒙迪，現(xiàn)在我才意識到，當(dāng)我做老師的時(shí)候就像一個(gè)偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢。但是你的堅(jiān)持和勇敢使你一直沒有放棄你的夢。
對于像蒙迪這樣一個(gè)正在上學(xué)的孩子來說，最殘酷的傷害莫過于老師否定他的`能力，偷走了自己的夢想，但最后他卻實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，難道不是那份作業(yè)鼓勵(lì)著蒙迪一步一個(gè)腳印，一斷超越創(chuàng)業(yè)過程嗎？那份作業(yè)就是力量，蒙迪就是靠著這種力量的驅(qū)動(dòng)和自己的堅(jiān)持、勇敢走向成功的。
夢想和信念，任何人都可以免費(fèi)獲得，所有成功者，最初都是從一個(gè)小小的夢想開始的。夢想與信念的力量是非常驚人的，有時(shí)甚至可以創(chuàng)造奇跡，還可以左右著一個(gè)人的成敗得失，健康及生與死。如果有人要偷走你的夢想，但對于一個(gè)真正勇敢的人來說，夢是不會被別人剝奪的，他會為自己的夢想堅(jiān)持下去，直至成功。
沒有理想就沒有方向，沒有方向就如同在迷宮里一樣迷茫，并且永遠(yuǎn)地困迷宮里，直到死亡。有理想才有期望，有期望才會有拼搏和激情。守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達(dá)成功的彼岸！
同學(xué)們，讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！
理想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠?qū)懗龇浅＞实奈恼潞秃每吹墓适�，成為作家寫出�?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀，看到一本好書就會如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的，看的書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)的把自己腦子里所想的'，想向大家表達(dá)的內(nèi)容，寫在紙上。開始寫的非常短，有時(shí)甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí)，不斷汲取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。
當(dāng)然，我也并不是沒有想過要放棄這個(gè)夢想。有的時(shí)候，總是想不出某個(gè)地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時(shí)候，一篇作文寫完了，自己再看的時(shí)候，又覺得寫的不盡人意。這些原因，都讓我想過要放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅(jiān)定了成為一名作家的信念。
要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學(xué)知識，細(xì)心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長處，我的長處是寫動(dòng)物文章，我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯(cuò)別字，寫完作文還要多讀，進(jìn)行不斷地修改。我們的易老師頁常常告訴我們：“好文章是改出來的�！�
我想當(dāng)一名作家，寫出非常棒的書供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝著理想，長期堅(jiān)持努力，就一定會成功的。
理想的作文 篇3
每個(gè)人的理想不同，或許隨著時(shí)間的變化這個(gè)理想也會隨著變化。
小時(shí)候，我有一個(gè)理想，就是成為一位像張老師那樣深受我們喜愛的園丁，當(dāng)老師多好啊，可以天天和小朋友們在一起，教他們很多知識，但是回過頭來想想，老師也不好當(dāng)。要備課，同學(xué)也有不聽話的，我脾氣不好，容易發(fā)火，好像不太適合當(dāng)位老師。
現(xiàn)在，我的理想變了，原因是有一次，我的小狗受傷了，流了血，痛地直哼哼，我急得不知道該怎么辦才好，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)人來幫幫我�？上Ъ依镆粋�(gè)人也沒有，我慌了，后悔怎么不多看一些書。我先用毛巾擦了擦，又上了點(diǎn)藥水。幾天后，它又活蹦亂跳的`了。
所以，現(xiàn)在我的理想變成了獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)也是不好當(dāng)?shù)�，也許要給小動(dòng)物開刀做手術(shù)，我會不忍心的，我害怕見到血。不過，為了這個(gè)理想，我會加倍努力，克服困難，成為一位優(yōu)秀的獸醫(yī)。
我的計(jì)劃是：
1.觀察身邊的小動(dòng)物，了解它們的習(xí)性。
2.學(xué)會處理一些小病痛。
3.長大專心研究獸醫(yī)這項(xiàng)工作。
以后我一定會讓在我身邊的小動(dòng)物們遠(yuǎn)離病痛的折磨，讓它們快快樂樂地，健健康康地過好每一天。
理想的作文 篇4
只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自已的意志。這是高爾基的一句名言。我就有這個(gè)特點(diǎn)。所以我正在向我的理想全速進(jìn)發(fā)：當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
你可別說我的理想太遙遠(yuǎn)，雖然我現(xiàn)在只是四年級的小學(xué)生，但我已經(jīng)擁有了一名教師的功力了：有耐心，有愛心，聰明能干，好學(xué)不怕苦，不怕累等等。
還在我上幼兒園時(shí)，我的臥室就已變成了教室。我有好多毛絨玩具小動(dòng)物，我的臥室更像是一個(gè)動(dòng)物園。那些小動(dòng)物都有自己的名字，它們自然也成了我的.學(xué)生，從那時(shí)起我就當(dāng)起了老師。我把家里所有的字典找了出來，那些字典成了它們的課桌，媽媽還給我買了一個(gè)白板，那就是黑板……把班級布置好后，我把小動(dòng)物們放到了班級里，就開始講課，課上的內(nèi)容是老師給我們安排的作業(yè)，比如老師讓我們寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊某頁，我就讓我的“學(xué)生”們今天考試，我來給你們講卷子，在講的時(shí)候我就把思路說了出來，我邊說邊寫所有作業(yè)，直到現(xiàn)在你還可以看到那個(gè)教室和教室里認(rèn)真讀書的“學(xué)生”。
長大了，我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。只要我努力，我一定會夢想成真！
理想的作文 篇5
高聳入云的東京鐵塔，氣勢宏偉的布達(dá)拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí)，我對那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師��！
夢想成為建筑設(shè)計(jì)師的.種子在我心中扎根，20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下，無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí)，當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時(shí)，我的心被深深的震撼。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美，將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會有更多的人從死神手中逃出，災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望，在不遠(yuǎn)的將來，我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境，帶給人們美的享受，為社會奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。
我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定，我也把自己的這份決心付諸在行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志，只因?yàn)樵诿恳黄诘碾s志末頁都會向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后，我都會認(rèn)真閱讀末頁，從那精美的插圖，簡短的文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己，為將來實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會。在五年級下期時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽，在學(xué)校的初賽中，我憑著自己的堅(jiān)持以及對建筑的喜愛，獲得代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有一絲驕傲，制作橋梁也有一絲虎，老師見，語重心長地對我說：“無論干什么事，都不能馬虎，特別是對待建筑。彩虹橋之所以會垮塌，也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師，就要對待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會釀成大禍�！崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪颍乙苍谟眯袆�(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣，為將來成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，只要自己以堅(jiān)持、改正為槳，以奮斗、付出為帆，朝著目標(biāo)不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸！
理想的作文 篇6
冬天悄悄地去了，春天也不知不覺的來了。路邊那不起眼的迎春花，早早的來了。
小小的、黃色的小花，爭先恐后的爬上枝頭，連那含苞待放的芽兒，急紅了脖子，想要快快的長開，準(zhǔn)備開個(gè)舒坦，開個(gè)靚麗。
迎春花真的很特別。當(dāng)一切都在靜悄悄的孕育著的時(shí)候，當(dāng)每一個(gè)渴望自由的心在冬天的壓抑中，剛剛要出頭的時(shí)分。迎春花趕早趕早的來了，讓很多人記得了她的樣子。也許迎春花清楚地知道：當(dāng)百花齊放的春天來臨，怎樣給自己找一個(gè)位置，走在春天的前頭。
每一天，每一年都在悄悄地來，無形的壓力、競爭都在我們身上生長，沒有必要彷徨，迎春花做了很好的示范。
和朋友周末去爬山，也曾看到，山上的迎春花好像趕的更早，早早地站在山頭，眺望每一個(gè)行人，仿佛要告訴每一人：春天的急先鋒是我，是那并不起眼的小花。
每一天，每一月，每一年，不是當(dāng)所有的花齊開放，就能夠舒心愜意，玫瑰雖好，她不一定適合我。一朵小花能出現(xiàn)在一個(gè)合適的時(shí)候，一樣給人一身的歡喜，這些與是什么花無關(guān)。
不知道是心情影響了花兒，還是花兒影響了心情。這些我沒必要深究。畢竟我不是哲人，我只是賞花，賞她帶給我的一身輕閑。
是啊!應(yīng)春花開了，壓抑了一個(gè)冬天的心，需要敞開了，沒有必要把自己埋沒起來，至少應(yīng)該探出個(gè)頭來，呼吸一下，享受陽光的擁抱。
一年又一年的來了，一年又一年的去了;十年又十年的來了，十年又十年的去了。失去了的早已失去，得到的尚未得到。未來是怎樣，一樣是個(gè)未知。這就是過去的一年，也就是 又來到的又一年;這就是過去的十年，也就是又來到的又十年。
站在十字路口的我們，都在做著屬于自己的選擇題。不知從什么時(shí)候開始，喜歡用文字記錄生活里的點(diǎn)滴，也想用他丈量自己過去的'、現(xiàn)在的以及未來的美好時(shí)光，或許憂傷或許歡暢。我想我有的你一定也會有，我想我有的你一定也不一定會有。
我們總是夢想著將來，但最遙不可及的不是在十年之后，而是在今天之前，如果我們有想說的事，有想見的人，有想做的事，就都放在今天吧。這是電影我們的十年里的一段話，個(gè)人感覺很是喜歡。
同樣還有一段也是很有感觸，可以分享，共勉。
朋友是自己選擇的親人，謝謝你們當(dāng)了我的朋友也當(dāng)了我的親人。你就是我的青春時(shí)光。曾經(jīng)的我們或許留下很多的遺憾，但我想這就是青春，我不知道未來的我們會變成什么樣子，我想我都會懷念，我們年輕時(shí)的單純，無拘無束，瘋狂或是遺憾。
這個(gè)世界都在忙碌的路上，看別人的文字以及故事，好像離我有些距離的。
朋友說：你好像很能寫，不如你寫我們的時(shí)光和我們的故事?
我說：好啊，我盡力，自認(rèn)為我的精力是旺盛的，斗志始終昂揚(yáng)的，我不知道我能不能堅(jiān)持多久，我不想一個(gè)人戰(zhàn)斗，我需要你們的幫助，不如我們一起吧?如果你能給我一份信任，那就燃燒一把青春的余熱，一年后我還你屬于我們的青春紀(jì)念冊。
就讓我先自私的的把名字定義為我們的十年，給這十年畫個(gè)句號，也給未來的十年畫一個(gè)未來，盡管是個(gè)未知的十年。
人生就是未來我們會成為什么樣的人?無論我們在這個(gè)過程中承受了什么，終點(diǎn)，一定是我們想擁有的模樣，未來是無論過去十年，二十年，或是三十年，依舊有人陪著你討論未來。
這些都關(guān)乎理想，你的我的我們的，盡管都不一樣;關(guān)于奮斗，你的我的我們的，盡管都不相同。
理想今年你幾歲?用這反問自己，也問問你，理想今年你幾歲?
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