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實(shí)用的合唱比賽作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的合唱比賽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
合唱比賽作文 篇1
從一年級(jí)到現(xiàn)在，在我和同學(xué)們之間發(fā)生了許多的事情，有一件事讓我忘不了。那是一年級(jí)的一天，老師問我們誰唱歌比較好的舉手。全班安靜極了，只有我和王晶瑩自告奮勇的舉了手，于是老師就叫我和王晶瑩參加唱歌比賽。
下個(gè)星期就要比賽了，我們要抓緊練習(xí)了。
放學(xué)前，我和王晶瑩商量去誰家練習(xí)，結(jié)果說好做好功課到王晶瑩家練習(xí)，誰知去了之后才發(fā)現(xiàn)她家的VCD壞了，沒辦法只好去我家，在家，媽媽幫我們找了好多小朋友的'歌，我們選了半天，我選了娃哈哈，王晶瑩選了小燕子，我們又爭了好久，還是決定不了，媽媽說你們是合唱還是獨(dú)唱？要快點(diǎn)了，時(shí)間不多了，我們想了好久，決定還是唱小燕子，于是我們對(duì)著話筒，看著VCD唱著，可是真難聽，怎們回事？原來我們倆個(gè)沒有配合好，一個(gè)快，一個(gè)慢，自己管自己唱，媽媽說：“你們要有合作精神，你們是要表演合唱，要唱的整齊才行，這樣只管自己唱，是不行的，這樣唱觀眾會(huì)被你們嚇跑的�！�
原來唱歌也要相互幫助，相互合作才行，于是我們又開始練習(xí)，這下我們注意了，漸漸的我們?cè)匠胶昧耍?jīng)過幾天的練習(xí)，我們合作的也更好了。
可是就在比賽的前一天，我們?cè)谧髯詈蟮木毩?xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們的喉嚨都有些啞了，哎呀，這怎么辦啊，媽媽叫我們別唱了，保護(hù)一下，還給我們吃了潤喉糖，希望比賽的時(shí)候別出問題。
第二天比賽開始了，站在臺(tái)上的我們卻只能張著嘴發(fā)不出聲音了，比賽結(jié)束了，我們沒贏。
可是從這次唱歌比賽，這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在集體中我只是很小的一份子，有些事情光靠我一個(gè)人的力量是不行的，必須是大家互相幫助，互相配合，才能做好。
合唱比賽作文 篇2
我們經(jīng)過兩個(gè)星期的緊急訓(xùn)練，今天終于可以畫一個(gè)圓滿的'句號(hào)了。
這次合唱比賽時(shí)間緊， 盡有兩個(gè)星期的訓(xùn)練時(shí)間；任務(wù)重，要學(xué)習(xí)三首新歌曲；參賽人員選擇的都是女同學(xué)，沒有一個(gè)女同學(xué)退縮，克服重重困難，一個(gè)都不能少，出色的完成了學(xué)校交給的合唱任務(wù)。
合唱比賽作文 篇3
今天，我校舉行了“班班有歌聲”合唱比賽。
前幾天經(jīng)過抽簽，我班排在年級(jí)第三個(gè)出場。經(jīng)過許久的觀賽，等待，我們年級(jí)終于上場了，二班打了頭炮，三班隨后，再就是我們班了。前兩個(gè)班表現(xiàn)都還挺不錯(cuò)的，馬上就是我們了，我的心情由起先的興奮轉(zhuǎn)到了緊張，又變成了擔(dān)心
我班上場了，不知為什么全身都好像不聽使喚了，經(jīng)過努力克制好不容易才恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn)。老師要求我們唱歌時(shí)要面帶笑容，所以我眉毛一揚(yáng)，眼睛一瞇，嘴巴一咧，開始了“皮笑肉不笑的堅(jiān)持”。
雖然我又緊張又害怕，但是為了班級(jí)的'榮譽(yù)——拼了！
呼——終于下場了，我的心情輕松多了，同時(shí)手腳也變麻利了。
看完了其他幾個(gè)班的比賽，要公布排名了，三等獎(jiǎng)沒有我們，二等獎(jiǎng)也沒有我們，報(bào)到一等獎(jiǎng)時(shí)時(shí)我們?nèi)囔o悄悄的。當(dāng)評(píng)委把304班報(bào)出來時(shí)，班里沸騰了。過了好一會(huì)，我們都?jí)褐撇蛔⌒睦锏南矏偂∥覀儼嗾姘�，一等�?jiǎng)！
合唱比賽作文 篇4
快來呀，快來呀，我們大家都等著你—合唱比賽。
比賽前，我們大家每一個(gè)人都辛辛苦苦的排練，都沒有放棄一點(diǎn)時(shí)間，只有數(shù)學(xué)課上，其他課只要有一點(diǎn)時(shí)間，我們也不放過，可是，就有我們班的幾個(gè)搗蛋大王在搗亂，我們大家沒有一次排好的，可是不是真的比賽，只不過在排練。在臺(tái)下先練好，我們大家緊張極了，只要我們大家齊心協(xié)力，就可以成功。我們等啊等，等啊，還剩下三天、兩天、一天。這個(gè)合唱比賽終于來了，我可真高興。
比賽時(shí)，這時(shí)我們大家還沒有比，也沒有去，我們比的時(shí)候，按班級(jí)從小到大的順序，可我們就六個(gè)班，我們是第六個(gè)，前面的'五個(gè)表現(xiàn)得很不錯(cuò)，到了最后他們表演完了以后，都把手中的東西露出來。到我們班了，我們唱得多么好聽，《讓我走進(jìn)老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節(jié)日》這三首歌我們唱的很動(dòng)聽，動(dòng)作也很一致，指揮讓我做什么動(dòng)作，我們就做什么動(dòng)作，老師說我們的表現(xiàn)都很好，表演最后，有氫氣球放飛，是我們男生放的，女生的手拿著一束假花，到了最后都把它舉了起來。我們表演完了，到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是全校老師共同表演，有我們班的郝老師，數(shù)學(xué)老師和其他班的老師，他們每人拿著一幅紅旗，好看極了。
啊，這次的合唱比賽好看極了，要是沒有老師的訓(xùn)練，我們也不會(huì)表現(xiàn)得那么好。
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