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小學(xué)生的生活作文400字

時間:2023-06-12 08:33:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的生活作文400字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生的生活作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的生活作文400字四篇

小學(xué)生的生活作文400字 篇1

  想起在小學(xué)生活的處境,多么幸福、快樂,但更忘不了我的那些知音同學(xué);關(guān)愛我的老師;與我度過六年義務(wù)的母校。想到他們,我情不自禁的流下眼淚,腦海里也全是他們,無法抹去。

  那些幼稚的同學(xué)們,我們即將分別,升入初中時代,大家都是依依不舍。我還記得我們曾經(jīng)打鬧,現(xiàn)在去回想看,是多么幼稚、可笑。同學(xué)們猶如我人體的二分之一,有了他們在身邊,可以得個依靠。如今,我們“方向”已是不同,各奔各的,但是,無論到哪里我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。希望同學(xué)們能夠想起自己之前的老同學(xué),此刻都銘記于心!

  在與小學(xué)老師告別之即,又是一次沉痛的`打擊。想起老師的諄諄教誨,心里不是滋味,因?yàn)闆]能來得及和老師回味之前的教誨。當(dāng)哪位同學(xué)做錯了事,老師會說:做錯事可以改正,但是品質(zhì)一定不要變,要是變了品質(zhì),你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海,我唯一能夠做到的就是:老師,謝謝你們這六年來教誨了我們許多,也讓我們懂得了許多,我不會讓你們的心血白白流淌的!

  在這六年來,除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,只為了遮掩我們,讓我們快樂、無憂的成長。我們高興,它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽著,能聽見它為我們祈禱;注視著,能看見它為我們做的一些事情;撫摸著,能感受到它曾給我們多少溫暖。母校,我們不會辜負(fù)你的一片好心!

小學(xué)生的生活作文400字 篇2

  光陰如同姐的截?cái)嗔宋覀兊幕貞,也剪斷了我們同學(xué)之間的友誼,何嘗不是呢?很快我們就要離開母校,各奔東西了。

  我們常說:“哎呀,什么時候才能畢業(yè)呢?”可是一眨眼,畢業(yè)季到了。

  校園里到處都是我們的歡聲笑語,到處都是我們的身影,到處都是我們的美好回憶。

  六年級的我們有些叛逆,有些自戀,也有些小脾氣,但到了分手那天,在倔強(qiáng)的我們,再堅(jiān)強(qiáng)的我們也都會流淚。

  也許我們會和同學(xué)鬧別扭,但這并不是阻擋我們分手時的不舍的擱板。

  我們會合,同學(xué)會合,老師一起流淚,但這不是悲傷的淚,而是祝福的淚,祝福他們考上了自己理想中的學(xué)校,祝福,老師又送走了一群調(diào)皮鬼。

  不需要太多的好詞妙句,不需要太多的眼淚,只需要我們彼此的友誼長存!加油,六二班。

  加油我的朋友。加油自己。

  我覺得在我們的心中,六二班口號,一直有他的另一面,比如說這樣:

  低調(diào)低調(diào),二班駕到,不要掌聲,只要尖叫。

  我希望我們班的班主任,還有教過我們的所有老師,永遠(yuǎn)年輕,事業(yè)有成,心想事成!

  記住我們二班絕對不是一般的'!

  于是我仿佛又聽到了六二班到歡聲笑語,還有六二班嘹亮的口號。這就是我的六二班,這就是一個不一般的六二班。我在這里生長,這里有我的快樂,有我的回憶,也有我的痛苦。但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我剪輯和回憶的,不是嗎?

小學(xué)生的生活作文400字 篇3

  我在記憶的長河中,每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。

  記得那是一個晴空萬里的周六,我和媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:"這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見。"我們通過了安檢門,乘坐電梯來到了書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時,突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不但不回避,還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:"這是誰?怎么這么沒有道德?"阿姨仍然無動于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但是卻一個字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了,她終于忍無可忍了,憤怒地說:"沒看見我在打電話嗎?"人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句:"你打破了圖書館的寧靜,你還有理了!"阿姨站了下風(fēng),一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧靜。

  我想:走進(jìn)圖書館的這一刻,就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力,讓人們在輕松的'氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。

小學(xué)生的生活作文400字 篇4

  在校園里的美好生活,時時浮現(xiàn)在我的腦海中。回首校園的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學(xué)習(xí)生涯,令人心神舒暢。

  校園生活,一眨眼就過去了。明年的'今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。

  在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好啊!下課時,與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂啊!放學(xué)時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊!

  漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見解,吸收對自己有用的知識。

  上了高年級,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同學(xué)們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。

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