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【精選】廣播比賽作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的廣播比賽作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
廣播比賽作文 篇1
一天,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“我們要參加體操比賽了!”同學(xué)們高興極了,老師又說(shuō):“今天下午就練習(xí),大家異口同聲地說(shuō)“好!”
到了下午,同學(xué)興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí),開(kāi)始大家做得很認(rèn)真,到了后來(lái),就有很多同學(xué)不專心了,說(shuō):“練習(xí)練這么久,練什么,不練了!”終于解散了,以后,幾乎天天下午都要這么練,每次練完了都大汗淋漓,汗流浹背,可是又有什么辦法呢?難道我們還斗得過(guò)老師?
到了比賽,我們都坐在操場(chǎng)上,六·二班,到我們了,我們走到操場(chǎng)中間,開(kāi)始做操了,二、三年級(jí)的小朋友睜大了天真的眼睛看著,四、五年級(jí)的也認(rèn)真地看著,我又緊張又高興,緊張的是心里像有個(gè)兔子在心窩里跳;高興的像吃了蜜一樣,我們認(rèn)真地做完了,緊接著是六·一班、二·二班、三·二班的了,他們做的很好,我真擔(dān)心我們班拿不到第一。
比賽完了,要發(fā)獎(jiǎng)了,我的'心跳更快了,“第一名的班級(jí)有二·二班、三·二班、六·一班、五·一班!蔽覀円幌伦哟袅,我們沒(méi)有拿到第一!我們明明比五·一班做的好的!暗诙陌嗉(jí)有六·二班、三·一班、四·二班!蔽覀兊诙,我們很多人都說(shuō)不公平,可有什么辦法呢?拿獎(jiǎng)走人吧。
回到教室,同學(xué)們都議論紛紛,老師來(lái)了,大家都平靜了。老師說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們很不服,算了吧,比賽只是重在參于,努力了就行,算了吧,開(kāi)始上課……”
廣播比賽作文 篇2
今天下午第一節(jié)課我們二年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練,孩子們的.站姿標(biāo)準(zhǔn)了,排隊(duì)速度加快了,動(dòng)作較規(guī)范了。我們班是第一組出場(chǎng),孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,昂首挺胸,“眼 睛朝前,兩腳并攏,雙手伸平”這三句要領(lǐng)牢記于心。孩子們剛出場(chǎng)時(shí),我還有點(diǎn)小緊張呢!因?yàn)槠綍r(shí)我班長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,總是拖拖拉拉,懶懶散散?珊髞(lái)孩子們?cè)诒荣悎?chǎng)上的表現(xiàn)出乎我的意料,總 算整整齊齊,認(rèn)認(rèn)真真了一回!比賽結(jié)果雖還沒(méi)有出來(lái),但不管成績(jī)?nèi)绾,楊老師?duì)孩子們今天下午的亮相,非常滿意!
廣播比賽作文 篇3
今天,我們學(xué)校要舉行廣播操比賽,章老師讓我們穿藏青色的校服來(lái)學(xué)校。到了中午,章老師跟我們說(shuō)邀請(qǐng)了兩位家長(zhǎng)來(lái)做評(píng)委,她們分別是章梁煜媽媽和韓馨雨媽媽。章梁煜媽媽還買(mǎi)來(lái)了白手套,我們每人都戴上了一雙白手套,心里高興極了!
時(shí)間到了,章老師讓蔣栩薇帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做好比賽的準(zhǔn)備。首先是一年級(jí)的同學(xué)比賽。剛開(kāi)始,他們做得都很好,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做得太快了,一點(diǎn)兒都沒(méi)有節(jié)奏感。他們做完廣播操,體育老師讓他們?nèi)w向右轉(zhuǎn)。輪到我們二年級(jí)比賽了,我們緊張極了,心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我從頭到尾做得都非常認(rèn)真、非常有精神。我們做完廣播操,體育老師也讓我們向右轉(zhuǎn),我們的腳步比一年級(jí)的整齊多了。等三年級(jí)比完廣播操,要公布成績(jī)了,我們等啊等,終于李老師開(kāi)始公布名次了,她先報(bào)二等獎(jiǎng)的'班級(jí),二等獎(jiǎng)的沒(méi)有我們班,我想:一等獎(jiǎng)的肯定是我們班的啦。可是李老師報(bào)出來(lái)的是二(1)班得了第一名。我們班做得那么有精神、那么整齊,為什么我們班沒(méi)有獎(jiǎng)呢?
小朋友們你們說(shuō),一等獎(jiǎng)是不是應(yīng)該是我們班的呢?
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