【熱門】自己幫助別人作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的自己幫助別人作文3篇，希望對大家有所幫助。

自己幫助別人作文 篇1

　　寒假里的一天，太陽射出金色的光芒，大地暖洋洋的。我寫完作業(yè)下樓去玩，高興得又跳又唱。

　　忽然，看見二樓的王奶奶曬完太陽正準(zhǔn)備收起凳子回家，看她彎腰很不方便，于是我馬上跑過去幫她把凳子拿回了家。王奶奶夸我是個(gè)“懂事的'好孩子！”

　　我的心里跟吃了蜜一樣甜，明白了“幫助別人，快樂自己”的道理。

自己幫助別人作文 篇2

　　周二的早上，天空飄起了毛毛雨，萬物復(fù)蘇的大地顯出一派生機(jī)勃勃的景象。你看，路邊的垂柳、盛開的玉蘭、枝頭的紅杏，都在春雨中顯得格外精神。我撐著心愛的小雨傘，一路欣賞著美景來到學(xué)校。

　　第二節(jié)課的課間，我透過窗戶向外望去，發(fā)現(xiàn)細(xì)細(xì)的春雨已經(jīng)變成了千萬根銀針從天上落下來，操場上也變得濕漉漉的了。同學(xué)們看著淅淅瀝瀝的.春雨，都很興奮，只有谷葆華拉著一副苦瓜臉坐在座位，看得出他的心情就像這陰沉的天氣一樣。作為他的好朋友，我趕忙湊過去問個(gè)明白。原來，他早上沒有帶雨傘，正在發(fā)愁中午怎么回家呢�！拔乙詾槭裁词履�？放心吧！有我在你就不會(huì)挨淋的！”我拍著胸脯說道。

　　放學(xué)的鈴聲響起來了，雨下的更大了。我撐起雨傘，拉著谷葆華的手走進(jìn)了雨里。由于我?guī)У氖且话褍和瘋悖�我們兩個(gè)人在傘下顯得有些擠，為了好朋友不淋雨，我把傘悄悄傾向谷葆華那邊。沒走太遠(yuǎn)，我們就在學(xué)校不遠(yuǎn)處遇見了他媽媽。他們向我一個(gè)勁地道謝。回到家，我感到身上涼嗖嗖的，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)上衣已經(jīng)濕了一半。我換著身上的濕衣服，心里卻感到暖洋洋的。谷葆華和他媽媽向我道謝的情景，仍留在我的腦海里，那種快樂的感覺，也留在了我的記憶里。

自己幫助別人作文 篇3

　　我們班的同學(xué)雖然只相處了三年，但感情卻十分深厚。我們互相幫助，互相理解，在有人遇到困難的時(shí)候大家都會(huì)伸出援手。

　　這不，上個(gè)星期，王琨同學(xué)就因?yàn)樯�病而住在醫(yī)院，看著一堆堆知識和練習(xí)題越堆越高，我們真是看在眼里，急在心里。這個(gè)星期一他終于痊愈了，為了讓他把落下的功課補(bǔ)上來，我和其他兩名同學(xué)自告奮勇地幫他補(bǔ)習(xí)。

　　我負(fù)責(zé)幫他補(bǔ)習(xí)語文。利用課余時(shí)間里，我照著老師上課講的樣子給他講解，讓他把我們上課的筆記都記上，并且把難的知識點(diǎn)再講一遍，直到他聽懂為止。有時(shí)他能聽懂，有時(shí)講得我自己都在云里霧里。于是，我們大家聚在一起討論、研究，不懂的還去問老師。就這樣，我們不僅給同學(xué)補(bǔ)了課，自己又溫習(xí)了一遍，真是兩全其美呀！

　　課文終于補(bǔ)完了，該補(bǔ)練習(xí)題了。他在做題的時(shí)候，一直把“打扮”和“裝扮”兩個(gè)詞弄混淆，該怎么講解才會(huì)讓他做對呢？我冥思苦想，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)詞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)給他講了一下，并給他出了幾道題讓他做。嘿！真的'有效果，他果然分清楚了這兩個(gè)詞，并且把題都做對了。這時(shí)，我心里有一種說不出的高興。

　　這次，我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。只要你幫助別人，別人也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你。

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