快樂的六一兒童節(jié)作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1
快樂的六一兒童節(jié)作文
今天是六月一日兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，快樂的六一兒童節(jié)作文。在這個屬于我們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷著高興的心情走進校門，看，到處張燈結彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！
游園會開始！同學們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學校變成了歡樂的海洋，小學生作文《快樂的.六一兒童節(jié)作文》。同學們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝，快樂的游園會很快就結束了，同學們都高高興興地回到教室，講述自己的經歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學得了那么多東西。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，老師為了慶祝我們節(jié)日快樂，讓我們下午開一次聯(lián)歡會，并允許同學們帶零食過來吃，頓時，全班都沸騰起來了。
下午，同學們帶了彩花，氣球。看呀！那些彩花有紅色的，有黃色的，還有綠的 , 同學們正七手八腳的把它們貼在黑板上，窗戶上，電視上，帶了氣球同學也不甘落后，各自吹起了氣球，一放手，氣球就“飛”了起來，教室里瞬時成了兒童的樂園。語文老師請來了美術老師，只見美術老師用藍色的`粉筆在黑板上寫了一行字，是“紅領巾相約未來”的的字樣，還用紅色粉筆描了一圈，黑板上頓時增添了一份色彩。
鈴聲響起，聯(lián)歡會開始了，主持人報好臺詞以后，節(jié)目開始了，第一個上場的是何蕊蕊，她唱一個名叫《相親相愛的一家人》的歌，唱完了以后大聲地說了一聲謝謝！接著，陳佳又唱了一首《櫻花草》，那聲音可好聽了！陳愉的小提琴拉的也很好，很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌，還發(fā)動同學們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》，雖然彈的結結巴巴，但是，看的出他很努力，也很用功，他彈完了，陪他下臺的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作，童端鑫邊彈邊唱，王立語作配音，彈完了，老師還為他們照了一張照片呢！
“六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了，我真希望下一個六一快點到來！
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校為了慶祝這個節(jié)日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯(lián)歡活動。
一到學校，同學們滿心期待，迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中，可惜還要上兩節(jié)課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知�！艾F在請各個班主任組織好隊伍，帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊伍，有序地到學校的大禮堂。
一進場，歡快的音樂就響了起來，讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的`世界。接著，一個個精彩絕倫的節(jié)目展現在我眼前，讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節(jié)目后面，老師還將藝術節(jié)獲獎名單公布了。
學校聯(lián)歡會結束后，我們在邵老師的組織下，在班里展開了一次班級聯(lián)歡會。
帶我們將桌子擺好，聯(lián)歡會就已經開始了，第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧～～》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”，同學們也被我們“傳染了”�，F在進入了正是環(huán)節(jié)，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌，讓那個全場的人都“歡呼雀躍”，氣氛達到了極點。
下一個節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中，她們常常忘詞，而且還會起“內訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因為它讓我們全班都笑了。
時間漸漸流逝，我們班上的同學即將轉走，我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們在新的學校里好好學習，不辜負我們對他們的期望。
這天是我在小學階段的倒數第2個“六一”了，我要好好珍惜這段時光！
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4
在慶祝“六一兒童節(jié)”活動中，學校組織了許多豐富多彩的節(jié)目。同學們都穿著干凈整齊的校服，排著整齊的隊伍老師的帶領下向金河會場走去，長長的隊伍真是一眼望不到頭，好似一條長長的'龍。
演出開始了，節(jié)目各種各樣，有跳舞的、有唱歌的、有時裝表演，還有朗誦……最有意思的還是模仿秀，隨著一聲歡呼“小沈陽來了”從臺邊上一蹦三跳地跑上一個天真可愛的“小沈陽”。你看他上身穿著白色的背心，下身穿著一條方格的裙子，脖子上還圍著一條圍巾，更有意思的是他還挎著一個包，真不愧為一個真正的“小沈陽”。他烏黑發(fā)亮的大眼睛左瞧瞧，右看看，“媽呀，我的裙子怎么穿偏了，啪啪的……”逗得在場的同學們哈哈大笑。接著他又做出了幾個滑稽好笑的動作，尤其是他那雙大眼睛忽然閉上，又猛地睜開眼，那個面部表情真是做絕了，他的表演不時地迎來同學們的捧腹大笑，他演得太棒了。
其他的節(jié)目也非常精彩，看到同學們一個個眼睛瞪得大大的，有時又捧腹大笑，大家開心極了！
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇5
“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天會有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動，我盼望的一天終于到了。
5月30日,東街小學的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了，我們全體師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席臺前邁著矯健的步伐走過。你看他們個個精神充沛，在自己的節(jié)日里綻放光彩，他們喊著響亮的口號走過主席臺后，緊接著是管樂隊的表演，你聽他們吹得多么動聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演，在臺下是多么努力的練習，有句話叫：“臺上十分鐘，臺下十年功”，不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律，第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》，國旗方隊正在向我們走來，在莊嚴的歌聲中我們舉行了升旗儀式，讓我感到我作為一名新時代的少先隊員是多么幸福。
接著我們舉行了精彩的年級文藝表演，有民族舞、現代舞、拉丁舞，其中跳民族舞的`同學們表演的是蒙古舞，他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上，多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國舞，為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現代舞的，讓人看得熱血沸騰......
不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇6
盼望著，盼望著，終于盼到了“六一”兒童節(jié)這天。我們興高采烈地來到教學樓前的舞臺下。全校的人坐在臺下，真是人山人海。
節(jié)目開始了，舞臺上的小演員翩翩起舞。我最喜歡的節(jié)目是《江南style》，小演員們個個跳得可帶勁了，觀眾的'目光都集中在她們身上。
老師們個個忙得滿頭大汗，這次“六一”是我印象最深刻的節(jié)日啊。
今年的六一真快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇7
我是一名小學生，上學和作業(yè)成為我每天最重要的部分，整天為此暈頭轉向，搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著一個日子，那就是“六一兒童節(jié)”，雖然一年中才有那么一次，我們也會感到很幸福。
今年的六一兒童節(jié)，我計劃這樣過：
早上起來吃一張比薩餅。然后出去參加學校組織的聯(lián)歡會。去得時候要帶上我的“寶貝”——賽車，去和別人的“寶貝”pk幾局，再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼；還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食，讓那些貪吃的'“饞貓”口水流下三千尺。去的時候不再讓媽媽送我，我要自己走著去，享受著陽光的沐浴，呼吸著空氣中歡快的氣息。
開完聯(lián)歡會，我要去吃肯得基，要2個嫩牛五方、1個田園雞腿堡、1大袋薯條，還要一大杯可樂，直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。
然后我要奔向游泳池，從高高的滑梯上滑下來砸到水上，激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上，想象自己在大海里漂流。
我還要約幾個同學到家里玩，我們一起看電視，一起畫畫，一起玩電腦游戲……
從陽光的沐浴里，從歡騰的水花中，從爽朗的笑聲中，我感受到了六一兒童節(jié)的快樂。愿這種快樂永遠伴隨我們身邊！
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是個高興的日子，因為“六一”兒童節(jié)到了，學校將舉辦豐富多彩的慶�；顒樱鳛閻圻\動的小學生都和我一樣高興！
上午，我早早就到了學校，誰知剛到教室門口，同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛，同學們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
同學們在這樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會兒， 王 老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣布“六一”活動正式開始，各種有獎游戲陸續(xù)進行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踴躍參與，場面很熱烈。我暫時按兵不動，想：既然我是來參加活動，就一定要獲得獎！但前幾個游戲活動不擅長，暫時放棄。到了接力的.游戲：就是每組派幾個人參加，拿著紅領巾，從起點跑到另一側，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項，我便報了名參加。我是第一個出場的，我把紅領巾放在左手，集中精神，把平時在家練習的基本功使出來，保持平穩(wěn)地快步向前，很順利，我最先回到了起點，把接力工具交給了下一位同學。有我初戰(zhàn)領先的優(yōu)勢，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個出場的劉松，在返回起點時，可能由于緊張，不小心把紅領巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現冷靜，迅速地拾起紅領巾，疾步沖過起點線，最終我們組取得了勝利，我們激動地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續(xù)興高彩烈地進行其他游戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂的時光總是過得很快，到了放學的時間，各種活動也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié)，將永遠印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發(fā)光！
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