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精選文明禮儀作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的文明禮儀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明禮儀作文 篇1
"文明在哪里，我來(lái)告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里。"優(yōu)美動(dòng)聽的旋律回蕩在我的耳邊。
五歲的我們開始學(xué)習(xí)"叔叔好，請(qǐng)，謝謝，不客氣"，那時(shí)稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。
十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔，不會(huì)隨便踐踏草坪，天真的我們認(rèn)為小草會(huì)疼。
十三歲的我們?cè)诠卉嚿蠒?huì)主動(dòng)讓位，看到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，然后蹦蹦跳跳的走開。
那么十六歲，十七歲的我們呢？自己在心里反復(fù)問(wèn)自己，自己身邊的文明禮儀哪兒去了？為什么隨著年齡的成長(zhǎng)卻越來(lái)越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現(xiàn)在很值得思考的問(wèn)題。
看看身邊的你和身邊的人，地球母親一直在保護(hù)撫養(yǎng)我們，我們不僅沒(méi)有一點(diǎn)兒感恩之心，又是以怎樣的方式回報(bào)地球——這位偉大的母親的呢？看著身邊的人嘴里都習(xí)慣性的罵著臟話，邊走路邊扔垃圾，看到有的人為了避開麻煩躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又藏在一邊看熱鬧，看到地上掉錢包就趕緊撿起來(lái)私自收藏，不會(huì)為丟失錢包的人著想……
從右到左，再?gòu)漠?dāng)今的國(guó)外到國(guó)內(nèi)，沒(méi)有人不知道文明禮儀的重要性，當(dāng)你做到文明禮儀，尊重別人的時(shí)候，也會(huì)得到別人的尊重，正如“送人玫瑰，手有余香”。說(shuō)實(shí)話，明禮儀講文明并不是要求我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的.大事情，但是每一件小事情的背后，都有文明禮儀的真正本質(zhì)。
“從我做起，從身邊的小事做起”這是一句老話，但我們不能否認(rèn)，我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起，逐步改去我們?cè)谌粘Ｉ钪械穆?xí)。
但是，請(qǐng)你記住，文明禮儀不是說(shuō)做到就能做到的，我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的“進(jìn)化”，否則社會(huì)只能停滯不前。畢竟，當(dāng)今社會(huì)靠的不是機(jī)器，而是人們的思想。
滴水石穿，相信你能夠做得到。相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好。
不久以后，中華大地將會(huì)生長(zhǎng)出千年文明之花，這文明之花必定會(huì)絢麗多彩，香益芬芳。
努力吧，加油吧，讓文明禮儀伴著我們出發(fā)吧！
文明禮儀作文 篇2
文明禮儀就像沙灘上閃閃發(fā)光的金子。每當(dāng)提起文明禮儀，我就首先想問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：今天我學(xué)會(huì)了哪些文明禮儀。此時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明禮儀就像身上的小細(xì)節(jié)，他需要去改正，去更新。在現(xiàn)實(shí)的生活中，文明禮儀的小故事舉不勝舉。這些小故事雖然不是廣為流傳，但可以體現(xiàn)出文明禮儀的重要性。
從古至今，世界上不同領(lǐng)域七十多位大人物年少時(shí)或成人后有關(guān)文明禮儀方面的小故事有許許多多。如：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，饑荒讓所有貧困的`家庭面臨危機(jī)，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，連溫飽的問(wèn)題都難以解決。小鎮(zhèn)上有最富有的面包師卡爾，他是個(gè)好人。他就把自己做的面包分給20個(gè)最窮的孩子，對(duì)孩子們說(shuō)：“你們每個(gè)人都可以從籃子里拿一塊面包，直到你們度過(guò)饑荒。那些孩子為了得到一塊大一點(diǎn)的面包甚至還打起了架。當(dāng)他們拿到面包后就狼吞虎咽地把面包吃完。這時(shí)，面包師注意到了格雷奇，她穿著破舊的衣服，每次都在最后一個(gè)拿面包，然后他就會(huì)親吻面包師的手。第二天，那些孩子還是在搶奪較大的面包，可伶的格雷奇最后得到的面包只有昨天的一半大，但他仍然很高興。他親了面包師的手，依然把面包拿回家。到家后，他媽媽把面包掰開的時(shí)候，一枚金幣從面包里掉了出來(lái)。媽媽驚呆了，對(duì)格雷奇說(shuō)：“這一定是面包師不小心掉進(jìn)去的，趕快把金幣送回去�！毙∨�(lái)到面包師家，要把金幣還回給面包師。
面包師說(shuō)：“不，孩子，我是故意把金幣放進(jìn)去的。我希望你能夠得到這塊金幣，用感恩的心去面對(duì)每一天�！�
貧窮的小女孩能得到金幣，恰恰源于她那一聲“謝謝�！币痪洹爸x謝”縮短了人與人之間的距離，在人與人之間架起一座情感的橋梁。因此，對(duì)于陌生人的善意，對(duì)于爸爸，媽媽無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我們都應(yīng)該懷著感恩的心說(shuō)一聲“謝謝�！蓖瑢W(xué)們，講文明、講禮儀是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。只有文明禮儀在我心，才能讓我們的生活更美好。
文明禮儀作文 篇3
當(dāng)今“冬天在暖房里吃西瓜”的人還少么？也許你會(huì)覺(jué)得太夸張，可我卻要告訴你，這在更多人的眼里一點(diǎn)也不為過(guò)！就在身邊，水龍頭時(shí)常不擰緊；陽(yáng)光充足的教室中卻仍開著所有的燈；中午吃飯卻也是挑挑剔剔，留下一大半的飯菜；回家路上，總經(jīng)不住誘惑，買下各種零食小吃……這樣的事比比皆是�？墒觳恢@正是成千上萬(wàn)的.人所日夜期待的一滴水、一度電、一粒米、一分錢……而這些現(xiàn)象卻總是出現(xiàn)在生活富裕的家庭里。在窮鄉(xiāng)僻壤，甚至就在從前，大家還都每人打著算盤，省吃儉用，原因也只是因?yàn)楦F。當(dāng)條件轉(zhuǎn)好時(shí)，就開始大把地?zé)X。
卻有無(wú)數(shù)人陷入困境：節(jié)約就是窮，節(jié)約就是斤斤計(jì)較。大錯(cuò)特錯(cuò)，節(jié)約不是窮，節(jié)約是對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。不少人看不起節(jié)約，稱其為“吝嗇”。比如吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生， 被稱為中國(guó)四大吝嗇鬼之一，只為兩莖燈草遲遲不斷氣�？杉�(xì)細(xì)讀讀《儒林外史》里關(guān)于嚴(yán)監(jiān)生的所有段落，就確實(shí)覺(jué)出嚴(yán)監(jiān)生與吝嗇根本沾不上邊。在第五回和第六回那不長(zhǎng)的篇幅里，嚴(yán)監(jiān)生其實(shí)一直在大筆地花錢：他哥嚴(yán)貢生因吃官司逃走了，他為了幫他哥擺平官司，在衙門里花了十幾兩銀子；他的妻子王氏病了，光辦葬禮花了四五千兩銀子，更別提藥品和補(bǔ)品；他為了把自己的妾趙氏改邪歸正，賄賂了兩位舅爺兩百多兩銀子，還送給他們?nèi)ペs考的盤纏；他與趙氏舉行婚禮，辦了二十多桌酒席，請(qǐng)街坊親戚大吃大喝，又花了不少錢。如此大方，哪里像吝嗇鬼呢？可是卻偏偏硬是被套上了中國(guó)文學(xué)作品中的四大吝嗇鬼的名頭，豈不冤枉？生活中更是如此，不少的人因?yàn)闆](méi)有選擇奢侈的名牌產(chǎn)品而被笑話、嘲弄。而那些隨意亂花零花錢的學(xué)生卻備受矚目與羨慕，真是可笑。
痛心呀，人們辛辛苦苦賺來(lái)的、沒(méi)日沒(méi)夜期盼的，難道只是花錢如流水的麻痹嗎？那傳承了上千年的美德就這樣被生活的進(jìn)步所掩埋嗎？難道節(jié)約與文明的確不能同行嗎？
慶幸的是還有人意識(shí)到了：蘇可在中央戲劇學(xué)院表演系學(xué)習(xí)期間，他的班主任講述了這樣一件事。有一次班主任派他外出為班里辦事，因?yàn)樘鞖饪釤幔R走前班主任要他“打的”去�？墒翘K可為了給班里節(jié)省班費(fèi)，放棄了“打的”的安逸舒適，他不怕三次換乘公共汽車的麻煩和疲勞，不顧天氣炎熱，頭頂烈日，汗流浹背，往返硬是乘坐公共汽車，并且自付車費(fèi)，按時(shí)地完成了任務(wù)�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，而不是如此多的人所說(shuō)的“吝嗇”。當(dāng)社會(huì)不斷發(fā)展時(shí)，我們更應(yīng)該提倡節(jié)約，保留這中華美德，發(fā)揚(yáng)傳承。
文明禮儀作文 篇4
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人以其彬彬有禮而注稱于世。禮儀作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要主組成部分滲透于社會(huì)各界的每個(gè)角落。如：“家庭禮儀”、“學(xué)校禮儀”、“課堂禮儀”、“公共禮儀”、“出游禮儀”等，對(duì)我而言，“公共禮儀”是最值得學(xué)習(xí)、運(yùn)用和踐行的。
在生活中有著很多很多的東西都是公共的，如：公交車、圖書館、電影院…………這些場(chǎng)所都是最能體現(xiàn)公共禮儀的.地方。在公共交車上，總能看見(jiàn)一些年輕體壯的小伙子坐在給老、弱、病、殘、孕專門的座位上，一些老人上車也視而不見(jiàn)，這種情況非常常見(jiàn)。但作為講文明的我們只要看到有需要幫助的人上車就會(huì)給他們讓座，在公交車的廣播上經(jīng)常會(huì)播放“給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”。大部分乘客都會(huì)主動(dòng)讓座。車到站時(shí)應(yīng)該依次排隊(duì)，對(duì)婦女、兒童、老人以及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位更不要把物品放在其他座位上。這些乘車禮儀雖然十分簡(jiǎn)單，但大家不是都能做好。星期一，我放學(xué)后接到媽媽通知要到城南去吃飯，讓我座587路公交車去。我走到車站準(zhǔn)備坐車，兩三分鐘后，車來(lái)了我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位，就站在一個(gè)角落�！啊痢痢琳镜搅恕保粋�(gè)叔叔下了車我便坐了上去。這時(shí)一個(gè)老爺爺杵著一根拐杖上車。大家看到都不讓座，我站起來(lái)扶爺爺座到我的座位上，爺爺夸夸我是跟好孩子，我心里甜滋滋的。讓座其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，但有人就是不會(huì)給老人讓座，我們應(yīng)該改掉這種壞毛病。
在安靜的圖書館里，大家靜靜地坐在椅子上看書。圖書館里的文明禮儀也很多。在圖書館里保持安靜不能打接電話，小聲說(shuō)話是對(duì)別人的尊重。不要隨地吐痰，吸煙。不能在書上亂涂亂畫要做一個(gè)講文明，懂禮儀發(fā)人。在這些小細(xì)節(jié)里就能看出一個(gè)人的素養(yǎng)有多高。進(jìn)入圖書館之前還應(yīng)穿戴整齊，夏天不能穿背心和拖鞋來(lái)圖書館看書，這樣很不雅觀，很不認(rèn)真，很不嚴(yán)肅，不帶零食、水果等食物入管，如果在圖書館吃東西會(huì)影響別人。這就是圖書館中的禮儀。
著名文學(xué)家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他肖像的鏡子”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的禮儀文明人。
文明禮儀作文 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)（1）班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”。
當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈的`校園里開心玩耍的時(shí)候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，我們?cè)趺纯梢阅暤教庯w舞的果皮紙屑，我們?cè)跄茏尭蓛舻膲Ρ冢粝鹿P跡和腳印，我們?cè)趺茨芎屯昂糜殉吵臭[鬧，追追打打？我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢？同學(xué)們，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止！
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們普通人做不到，其實(shí)講文明、講禮儀很簡(jiǎn)單。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué)，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止，愛(ài)心的奉獻(xiàn)！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！相信自己，我們一定能行！
我的演講到此結(jié)束！謝謝！
文明禮儀作文 篇6
同學(xué)們，你們知道文明禮儀是什么嗎?它是路上同學(xué)相遇時(shí)的微笑，是遇到困難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是遇到垃圾彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)……
一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的'事情：寬大的操場(chǎng)上總是有我們隨手扔下的廢紙?jiān)谟L(fēng)飛舞;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起一些不和諧的爭(zhēng)吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學(xué)生的文明禮儀，還破壞了學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想向全校學(xué)生發(fā)出以下建議：一：不隨地吐痰，不亂扔廢紙。二：要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不破壞桌椅。三：在課上、做操等活動(dòng)都應(yīng)該遵守紀(jì)律。四：要尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互相幫助，禮貌待人，要講文明話……
文明禮儀還不止這么多，我們要從現(xiàn)在起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!
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