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【實用】語文作文300字集合5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的語文作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
在我們的童年生活中,大多數(shù)時間都是在課堂中度過的,所以,每個人也就都會有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的語文課了。
大家可能都會以為學語文很麻煩,其實則不然。記得剛?cè)雽W時,馮老師對我說過:“學語文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見”。
這句話在我學語文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。
每當我遇到了“不求甚解之問題”時,就會想到這句話,馮老師可是我的好老師。
每次上馮老師的'課,我的心情就會很激動,不僅僅是因為那句話,還由于馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個人都會全神貫注,聽著聽著仿佛置身課文之中,與文中的主人公進行交流、玩耍,我喜歡這樣的語文課!
此外,馮老師還會教導我們讀課文時怎樣斷句、連句,怎樣在寫作文時不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時不丟分……同時,馮老師在上課時不僅僅單講課文,還給我們提出相應(yīng)的問題,激發(fā)我們思考,拓展相關(guān)的知識,豐富我們的視野,有時還給我們講一些她小時候的事情,激勵我們前進。
我喜歡馮老師的語文課!
語文作文300字 篇2
我喜歡的語文老師就是我們的班主任劉琳老師。
記得第一天上學時,剛進門,第一眼我便看見了劉老師,她梳著一個馬尾,顯得十分精神,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡兒,又顯得十分有學問。
劉老師上課十分有趣,有時還會根據(jù)課文,對我們說說她身邊發(fā)生的事。下午上課時,同學們有氣無力,班上死氣沉沉,劉老師就會和我們說一些笑話,被劉老師這么一調(diào)節(jié),班上的氣氛又活躍了起來。
劉老師不僅教學有方,而且十分關(guān)心我們。三年級的一天下午,上第一節(jié)課時,我突然感覺到有一點不舒服,便趴在了桌子上,老師也注意到了我,向我走來,關(guān)切地說:“怎么了,有什么不舒服的地方么?”這時,一股暖流涌上心頭。
“我有點難受!蔽一卮鸬。劉老師聽了,伸出手摸了摸我的額頭,皺了皺眉頭說:“你發(fā)燒了,去一下醫(yī)院吧!闭f著,便拿出手機撥通了我爸爸的電話。
第二天放學時,老師叫住我,對我說:“你留一會,我?guī)湍銓⒛翘斓恼n重新講一遍!甭犞蠋熡H切的話語,我被深深的'感動了。
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學時光即將結(jié)束,但是劉老師對我的栽培與哺育,我是永遠不會忘記的,您永遠是我喜歡的語文老師!
語文作文300字 篇3
書是知識的寶庫,是力量的源泉,是進步的階梯……我愛書,尤其對語文課本更是情有獨鐘。
書是知識的寶庫,是力量的源泉,是進步的階梯……我愛書,尤其對語文課本更是情有獨鐘。
課本中的文章都是編輯部的叔叔阿姨們精挑細選的。她們就像是我的一位循循善誘的老師,讓我足不出戶就游覽到祖國壯麗的萬水千山、眾多的名勝古跡。是她使我領(lǐng)略了風景如畫的《桂林山水》,走過了氣勢非凡的《長城》,從長城的望口里,我看到了一片蒼茫的.《林!罚┻^林海,又來到《草原》,這里的“天空多么晴朗,空氣多么新鮮”,我感受到了草原的寬廣美麗。
語文課本還教會我很多道理。她教會我“做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”。她使我明白了“通往廣場的路不止一條。生活也是一樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!” 她還教我許多寫作文的技巧:“作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的‘鮮味’才好。而且要寫真情實感;作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造”……
。≌Z文課本,你是我的良師益友!我愛你!
語文作文300字 篇4
小女孩趴在窗臺上,正淚流滿面地看窗外的人埋葬她心愛的小狗。爺爺見狀,連忙拉她到另一個窗前,打開它,讓小女孩欣賞他的花園。果然,小女孩的'心情在滿目的鮮花中輕松起來。老人拍拍小女孩的頭說:“孩子,你開錯了窗。”
7)一行人在沙漠中考察,迷失了方向,被撂在無邊無際的大沙漠之中。干糧沒有了,水也沒有了。一個老隊員臨死時把剩下的人召到一起,留給他們一個滿滿的水壺,晃一晃都沒有聲音,對他們說,我是不行了,這壺水你們帶著,記住,不找到新水源,這壺水千萬別打開。剩下的隊員背著壺去找水,終于堅持到了那個時刻,他們打開一直帶在身邊曾給他們無限希望的水壺,結(jié)果,倒出來的都是沙子。
靠著渺茫的希望,他們走出了沙漠。(希望)
語文作文300字 篇5
夏天的夜著實迷人。空中,幾點星星微微閃爍著光芒,為這幅畫卷增添了一絲絲的魅力。走在下面,不禁令人折服。
暖風習習,荷花的香撲鼻而來,沁人心脾,令人萬分陶醉。神游在這兒,愛慕之情從心頭漸漸萌生,心滋暗長起來。
乘著暖意的風,于是我踏著輕快的步伐走到它的倒影前。湖面上蕩漾著一幅畫卷,幾顆星星隨著湖水而漂浮著,時不時地飛來幾只螢火蟲,即使它的光芒沒有那么耀眼,身材是那樣細小,可它卻被我盡收眼底,在我腦海中久久不能抹去。
對面的幾戶人家點著燈火,倒影在這幅畫卷里,隨著水波浮上浮下,直到光芒被水吞噬。燈火散發(fā)出的光芒是那樣刺眼,幾乎讓人睜不開眼睛,有時甚至讓人厭煩。在我的記憶里它毫無意義、愛慕虛榮。
社會上有許多人和星星、螢火蟲、燈火能夠相提并論。自己默默無聞做自己,不去顯擺自己,努力完成自己的理想,何樂而不為?一個人有了一點成就就會炫耀,為了彰顯自己而不擇手段,令別人唾棄。做人要正直,不能只想著炫耀自己的'能力。美麗不會永遠留在這里,但做人的本質(zhì)不會消失。
夏夜固然美麗,可是再美的事物也要有懂得欣賞的人才行……
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