【推薦】成長的作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長的作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”。這句話講的是時間飛快。
當我孩提時代時第一次從課本中學到這句話時，我稚嫩地想：“這些人真會吹牛，時間哪有這么快？”當我再稍微長大一點時，我聳肩說道：“管它吶，反正我的時間還多著呢，現(xiàn)在要盡情地玩�！碑斘覐男W步入了中學時，我沉思：“嗯，這話說得有道理，所以我要努力學習了�！倍F(xiàn)在，當我已經成為一名即將步入初三沖刺階段的初二學生時，我深情地感嘆道：“這句話是絕對正確的！”——因為自懂事以來直到現(xiàn)在，我已經在碌碌無為中讓太多的時間付諸東流！
坐在書桌前，往事一件接一件地浮現(xiàn)在腦海中：為什么我會在聽課時注意到窗外的鳥叫？為什么我會在算題時畫上漫畫？為什么我會在查閱資料時搜索自己喜歡的`歌星？為什么我為自己制定了周密的學習計劃卻遲遲沒有實行？為什么……這些為什么像沙粒般數(shù)不清，個個刺痛著我懊悔的心靈。
到底是為什么�。�
就是因為我對時間的輕視��！就是因為我以為時間可以像空氣一樣取之不盡用之不竭！就是因為我總是把一件事拖了又拖！就是因為我下定不了做一件事的決心！
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！敝钡浆F(xiàn)在，我才猛然醒悟。我多想死死地抓住時間不放，我多想重新回到生命的起點。但這定然是不可能的。那我應該怎么辦呢？我還能也那么辦呢？我多想再重新努力奮斗，但我已經浪費了太多的光陰。難道我就要放棄了嗎？難道我注定就要這樣消沉下去嗎？
不！我還有滿頭黑發(fā)！我還有悔悟之心！我還有滿腔奮斗的激情！我還有大好的青春年華！
對！“失敗并不可怕，可怕的是失去了對自己的信心�！彼抉R遷遭受腐性仍能夠創(chuàng)作出《史記》，貝多芬雙耳失聰卻譜出一首首動人的樂章，就連那壓在石縫間的小草，也憑著頑強的意志全力向上。而我呢，我不過是在人生的路途中偏離了航向，在這次長跑比賽中暫時落后，這點小小的困難是多么微不足道啊。我又有什么理由消沉墮落，又有什么理由自暴自棄呢？只要我從現(xiàn)在開始，從零開始，我相信，只要我奮斗，就一定會到達勝利的終點。
聳一聳肩，撣去消極懊惱；招一招手，迎來拼搏向上。不要因為荒廢了昨天而耽誤了今天，不要因為錯過了太陽而再次錯過群星。因此，從現(xiàn)在開始——奮斗吧！
成長的作文 篇2
在網(wǎng)上認識一個叫“蕭十三郎”的網(wǎng)友，他說他起這個昵稱是有一段經歷的。我說可不可以告訴我，于是他開了視頻，語音。這不是我們第一次開視頻，他本就很帥氣，但這次看他卻那么的深沉，就如同他昵稱。
他點了只煙，然后深深的吸了一口。我開始默默的聽著他的講述，像個局外人。
“當我對小小說我喜歡她的時候，她‘噗’的一聲把剛喝的水噴了出來，她瞪大眼睛看了我?guī)酌�，然后眼光有些慌亂。他說我說什么啊，她什么也沒聽到。她說我說的話被風刮跑了�！�
這時他停頓了一下，我也點了支煙，我在想什么樣的女孩竟拒絕坐在網(wǎng)絡那端的可以用美麗來形容的“十三”。
“小小是我前面的女生，扎著高高的馬尾辮，平時甩來甩去的，圓圓的臉蛋。還有著開朗的性格好一份很體面的成績。而我的成績卻很難啟齒。但小小她不介意這些，我們談文學，談JAY，一起唱他的'饒舌歌。所有所有美麗的過往在她說我的話被風刮跑的那一刻變的那么尷尬。而我靜靜想了一天，自卑一直縈繞在我的心頭。”
“其實你很棒啊，人帥不說，還有副好嗓音和拿的出手的文章啊。”
“哎，也就那樣了。這之后我們還像以前那樣，只是她不敢看我的眼睛，她在逃避著。后來她對我說了一些鼓勵的話，我什么也沒說，我選擇了沉默�！�
“高三就分班了。她自然在優(yōu)質班，而我在普通班，兩班隔著條走廊，但我們很少見面，見了面也只是笑笑。有時候我的眼光會久久的停留在她的背影。單相思就開始了。”
“其實單相思也是美好的啊�！�
“是啊，每當我看到她的時候我心地就會蕩漾，有一種莫名的微妙的感覺。后來想到下學，倒不是因為她，知識考學真的沒什么希望了，想出去闖一闖。我告訴了她，也并沒有挽留，說她很內疚。”
“那你恨她嗎？”
一點也不。我很理解她，其實我還一直后悔當初跟她說那些，一份純潔的友誼就被我毀了。后來因為家里原因我并沒有下學，我不知道怎么向她解釋。“
“我想還是不要解釋，就這樣到高中畢業(yè)吧�！�
“對啊，我也是這么想的。高考還是如期而至，她考到里理想的大學，而我去學了技術，兩人天壤之別。她上大學的時候我一直把她送到學校。我們就兩地相隔�！�
“我還沒畢業(yè)，但以前看到很多在一起的畢業(yè)生畢業(yè)后也就到不了一起了。”
“恩。就算當初我們在一起，但畢業(yè)后也很難在一起。我現(xiàn)在已經工作了，小小也快畢業(yè)了。我們一直聯(lián)絡，還是朋友。我要把這些往事深埋在新底，就像你的昵稱一樣，沉楓。從高中到現(xiàn)在已經成熟了很多，成長的道路上會有很多。。�！�
這時網(wǎng)吧斷了電，屏幕一片漆黑，“十三”可能也快離去了吧。我走出網(wǎng)吧，一陣眩暈，烈日當空，空氣中的分子強烈碰撞，營造一種沉悶的氣氛。想想“十三”的故事心情更沉。
“十三”未說完的話“成長的道路上會有很多。。�！辈还苡惺裁�，但我想成長會很痛。
成長的作文 篇3
當我們睜開纖塵不染的眼睛，迸發(fā)出第一聲天籟般的啼哭，我們便已成為這個復雜的世界上的一員。像破土而出的春筍，在雨后開始拔節(jié)——我們義無反顧地成長著，并且用我們的眼睛、用我們的耳朵、用我們的心去探究這個多維的空間。
牙牙學語的我們，開始學會愛，這是我們成長的第一層空間，也是最簡單的一維世界。因為簡單，所以快樂。除了疼痛、饑餓和失去，剩下的便都是快樂了。我們享受著感知各種未知事物的好奇，享受獲得愛時露出新長的乳牙發(fā)出的稚嫩笑聲，享受給予愛時溢滿心窩的滿足感和成就感。大人們在我們這張無瑕的白紙上畫好愛心的框架，我們用童心這支畫筆將它涂抹得滿滿實實。愛的世界是最純正的紅色。
似一群快樂的精靈，我們奔跑著進入第二層空間，它叫分辨。我們看出了外面的世界的端倪——在這里，紅色的愛已不能包容一切。我們睜大雙眼，辨別著那些看似相同的笑。那樣的弧度叫做諂媚，它建立在你給他利益的基礎上；那樣的眼神叫做嘲諷，它永遠盯著你的痛苦和失落，那是它的養(yǎng)料；而那樣的，如一汪碧水的，它才是你應該愛的'——真摯的笑�？窗桑覀兊氖澜绮辉撌菃我粶嘏募t，它開始冷暖相間了。
猝不及防地，我們出現(xiàn)在了第三層空間里，進入了成長體驗區(qū)。我們在這被稱作青春的特殊板塊里，變得叛逆率性，渴求自由。青春期是成長的瓶頸，敏感，易怒，不安，狂躁，種種莫明的情緒，一再出現(xiàn)在人生的十字路口，干擾著我們的選擇，麻痹著我們的神經。青春也是成長的加速器，附麗其上的好勝、上進、勇敢、直率……又將成為你不易察覺的財富。這時我們發(fā)現(xiàn)，世界不只是好壞那么簡單，不止是冷暖兩色，三維的世界如此立體真實——原來，成長的路上充斥著矛盾。
隨著成長，我們會進入第四度空間，這是一個神奇而廣博的世界。我們會時時遁入心靈與大腦的深處，挖掘一種更深層次的思想，用知識裝配思維；我們會更冷靜地面對得和失、愛和恨、生和死——這叫做理智。理智的成熟往往標志著一個人成長的結束。當然，人一生都在不斷完善著自己的理智，因此我們可以說：人的一生都在成長。
如此說來，成長的空間是無限的。從簡單到復雜，從一維到多維，只要我們保持不滅的好奇心，踏踏實實順著成長的軌道走下去，就一定能創(chuàng)造出紛繁迷人的屬于自己的世界。
評點： 以一種形象的筆致描繪出一個個抽象的世界，這是本文最大的特點。作者巧妙地將人生成長的空間劃分成愛、分辨、體驗與思想這四維，并且以一定的色彩為標志，顯得新穎別致。人們常常將“成長”這個詞語與兒童和青少年聯(lián)系在一起，但作者卻在結尾部分推出了一種全新的見解——“人一生都在不斷完善著自己的理智，因此我們可以說：人的一生都在成長。”這使得文章變得更有深度。是的，只要生命存在，我們都在成長！
成長的作文 篇4
打開回憶錄，回憶從出生到現(xiàn)在的點點滴滴的事情，你可以發(fā)現(xiàn)小時侯的自己是多么得天真可愛，自由自在，像小鳥一樣過著無憂無慮的生活，但也會有悲傷和為了成功而付出代價的時候。請你們聽聽我在成長的故事吧！
還記得那是一個赤日炎炎的`夏天，我那時是七歲。一天，我和姐姐在樓下玩，我們一起騎自行車，可我哪會騎啊！于是，我決定自己學騎自行車，不會去接受任何人的幫忙的（就算神來了也不會接受）。可剛把一只腳放在了腳踏板上，就開始發(fā)愁了－－－－怎樣能把另一只腳放在腳踏板上既不會摔倒有能使自己會騎自行車哪？于是我左思右想，絞盡腦汁才想出來一個辦法：先用還在地上的腳用力一蹬，我就趁這個機會把另一只腳放上去，這樣就既不會摔倒又能學會騎自行車了！可做著哪比想著簡單��！當我把腳放上去騎的時候，沒騎多遠，我就保持不了平衡了，緊接著就是＂撲嗵＂一聲摔倒了．我沒有辦法，只好決定請教會騎自行車的姐姐：＂姐姐，我不會騎自行車，你教教我吧�。⒔憬懵犃�，說：＂你不是要自己學的嗎？怎么啦，不行了吧！好吧，我就教你一點兒吧．＂于是，她就教我怎樣把腳放上去，怎樣保持平衡，怎樣騎就讓我慢慢自己學了．就這樣，我不停地摔倒，又不停地爬起來，最后，汗流浹背和滿身是傷的我終于學會了騎自行車．我高興得一蹦三尺高，因為我用自己的努力換來了這份成功和喜悅．
通過這件事，我明白了做任何事都不要放棄，只要堅持不懈就終會有成果的．
這就是成長中的我．
成長的作文 篇5
小時候懵懂無知的我們總向往著未來，心中思量著長大后的一切。漸漸地我們長大了，這個漫長而又曲折的過程，就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那曾經的經歷成了一條條清晰的紋理，無法抹去。我開始思考人生，你到底是什么。
隨著歲月的流逝，我似乎是一位主人公，多磨多難。人生如戲，而我們注定是戲中的主角，人人都明白怎會有不經歷磨難而成長起來的主角呢？我們能做的就是再跌倒后爬起來，學會堅強，生活鋒利如刀，成功的人會被雕刻成一件件偉大的藝術品，在這背后，有多少淚水，亦或是在放棄面前掙扎，我們無法知曉，但我們會因此成長。
我們回到出發(fā)點，從父母的聲聲囑托開始，我們漸漸減少了話語，開始獨自生活。每每回家，與父母相處都會感覺到歲月無情地在父母臉上留下的痕跡。在進入高中后，這種感覺愈發(fā)明顯，在學校一個月的學習，體會到了搶著吃飯的樂趣，晚上很晚下自習等等。對父母的思戀在心中積淀。在月考前，心中的兩股激流不斷碰撞，我只能通過不斷的做題訓練來緩解內心的緊張。最后我還是帶著一個一般般的結果回去，但在我心中似乎沒有填錯位答題卡的遺憾，和語文沒考好的失落。倒是十分輕松地邁出學校的大門，與父母匯報這一個月的.點點滴滴，望著父親滿臉笑容，對我的成績表示理解，我感受到了他對我換了一種態(tài)度，他開始征求我的意見，少了些教訓，多了些鼓勵與幫助。這應該是成長的必然吧。
當問道物理分科時，他并沒有給予我建議而是全權交由我處理，這使得我感到些許茫然，不過我用一抹微笑給予了他回答：我能行！我開始衡量我的成績，我文科比我理科高一分，但是我更喜歡理科，并且我生物答題卡填錯位了，不過這也反映了我不夠細心。但最后還是決定選擇理科，正好能磨煉我。他說理科好啊，能改變世界。重任的落在了我的肩上，這可能也就是成長的必然吧。
成長過程雖有煩惱與困擾，但同時給予了我信心與勇氣。成長中的手無足措逐漸讓我適應，成長中的挫折會不斷磨練我的意志激發(fā)我的斗志，只有經歷風雨才能描繪青春最絢麗的彩虹。這是成長的必然。
成長的作文 篇6
成長，是我們小時候最妄想的事情。但長大了才知道，小時候的時光才是最美好的。
小時候，常常因為一些事情而惹媽媽生氣。小時候，不知道怎么，突然喜歡上了古箏，便對媽媽說：“媽媽我想學古箏�！眿寢屨f：“好！”媽媽非常開心，因為是我自愿的。
從那開始，我就踏上了學習古箏的道路。但沒想到學古箏很難，又要練琴還要背譜，考到九級時還要學樂理。有很多同學都沒有堅持下來。
記得有一次，我媽媽讓我去練琴，但是我不想練，于是就反駁媽媽說“我不想練琴！”現(xiàn)在想一想，還真感謝媽媽，要不是媽媽讓我多練琴，我也不會有現(xiàn)在這么好的成績。
雖然成長中有許多開心的事兒，但也避免不了遺憾的事。
有一件事，讓我特別后悔。就是放棄了跳舞。那時我才四、五歲，媽媽帶著我去學跳舞。但那里面卻不讓家長進去，我很害怕。原來學習跳舞還要拉筋，要求雙手去抱住腳，并且還要把腳伸直，因為這個原因，讓我徹底的放棄了舞蹈。
小時候，總是盼望著長大，長大后才知道小時候的時光才是最好的.，我們一定要珍惜現(xiàn)在的時光，要珍惜現(xiàn)在的朋友。
成長中的這些事兒，算不上什么大事，但卻是我童年最珍貴的記憶、最美好的回憶。
成長的作文 篇7
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑模瑫菬�，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是人生里一門最不可缺少的功課，是一種最優(yōu)雅的素質，是一本人生最難得的存折……
所以，我愛讀書。
小的時候，總是不明白為什么讀書，但確實是愛讀的。那個時候最喜歡的，不是書中的內容，而是書中的畫，那一幅幅精美的插圖，總是能抓住我的眼球，帶我遨游書中那美麗的世界。
時光飛逝，在插圖的伴隨中，在書的世界里，在開心的笑聲中，我步入了小學的大門。那時候的我，漸漸開始關注書中的內容，而不再是對著書中的插圖笑得前仰后合。
古人云，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”果然沒錯，我在書中讀懂了很多，也明白了很多……從《假如給我三天光明》里，我明白了：人，不可以自暴自棄；從《魯賓遜漂流記》里，我學會了要熱愛生活，熱愛生命；從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我明白了：堅定的信仰是一個人成功的基石；從《愛的教育》里，我讀懂了愛的無處不在；從《湯姆·索亞歷險記》里，我學會了遇到困難不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，才會取得最終的成功；從《項鏈》里，我讀懂了：我們不應該追求這種并不屬于自已的虛假的東西；而要腳踏實地地去干一番事業(yè)，通過奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的榮譽來；從《小婦人》里，我明白了我們要堅強，要有一顆純潔的心……
于是，在書這位良師益友的陪伴下，我順利升入初中。身為中學生的我，決定開始向更深一層的方面進發(fā)，讀出更深刻的人生道理，讓自己離成功的大門更近一步。這時的我，回過頭再去品讀小學時已經讀過的`《傲慢與偏見》，終于又悟出了更深刻的道理：只要人品正直，克服心靈上的缺點，你就一定會看到光明。人和人之間的相處總會有一些小小的摩擦，而這些摩擦，往往就是自己內心中所潛藏的弱點或毛病，要和別人能夠更愉快的生活，就必須先了解到自己的缺點，并改掉它，其次是了解別人的內心，最后再互相深入彼此，如此一來，你會發(fā)現(xiàn)到社會上每一件人、事、物都是如此光明與美好！
讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步；讀書是一種最優(yōu)雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想；讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人！
與書為友，終生相伴，不離不棄，讓它充實你的學習和生活；與書為友，真誠相待，細心關懷，讓它陶冶你的心靈與性格；與書為友，默默無語，用心交流，讓它洗去你的煩惱與憂愁；與書為友，讓我們受益終身。
同學們，讀書吧！讓讀書這種特有的清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣吧！
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