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角色互換作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的角色互換作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
角色互換作文 篇1
這個(gè)周末,老師讓我們嘗試著和父母互換角色,我簡(jiǎn)單地認(rèn)為:不就是洗洗碗筷,掃掃地,燒燒飯就好了嘛,一定很簡(jiǎn)單!可事實(shí)卻是……
吃完早飯,我和往常一樣正準(zhǔn)備去院子玩球。媽媽叫住我:“你今天當(dāng)媽媽,現(xiàn)在應(yīng)該去洗碗了哦!”我這才想起今天要做媽媽平時(shí)做的事情。我學(xué)著媽媽洗碗時(shí)的.樣子,帶上袖套,走進(jìn)廚房,打開水龍頭,拿起抹布認(rèn)真地開始擦洗。不是很簡(jiǎn)單嘛,我一會(huì)兒就完成了!媽媽拿起碗一檢查,不滿意地說:“碗沿上還沒有洗干凈,重洗。”我只好重洗一遍。洗完碗,我又接著掃地,誰知又被媽媽檢查到沙發(fā)底下沒掃干凈,我只好重新彎腰趴下掃沙發(fā)底,廢了好大勁兒,媽媽終于滿意了。
媽媽日復(fù)一日做的事情看似那么簡(jiǎn)單,但是我做完卻感覺腰酸背疼的,我終于發(fā)現(xiàn)媽媽也不是那么好當(dāng)?shù)模瑡寢屝量嗔耍?/p>
角色互換作文 篇2
我看完這篇《當(dāng)角色互換時(shí)》的文章后,我覺得人總會(huì)有衰老病死的一天。我們能活再現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,全要靠我們上一代父母的努力,不論你是多討厭他們、你是多喜歡他們,這個(gè)他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)。
我認(rèn)為我們現(xiàn)在要懂得珍惜,有些人認(rèn)為來日方長(zhǎng)以后再說,但是世事難料天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦幸禍福。你認(rèn)為你的父母會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊嗎?永遠(yuǎn)不會(huì)離開你嗎?你錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了!
人的一生是有限的,我們應(yīng)當(dāng)即時(shí)孝順父母,父母親對(duì)我們的付出是無限的,他們總是無怨無悔的付出,他們冀望的.不就只是我們能夠快樂平安的長(zhǎng)大。所以我覺得我們應(yīng)該要即時(shí)孝順?biāo)麄,即時(shí)回報(bào)他們千千萬萬不要以為明天再說、長(zhǎng)大再說。我們即使覺得這一些小小的關(guān)懷微不足道,但對(duì)他們來說是最大的安慰、最大的回報(bào)。
角色互換作文 篇3
周末,我和媽媽玩交換角色的游戲。我當(dāng)“媽媽”,媽媽當(dāng)“女兒”。
早晨,當(dāng)“媽媽”的我先起床,給爸爸、“女兒”準(zhǔn)備早餐。今天的'早餐是夾心面包,牛奶。我先準(zhǔn)備了三個(gè)盤子,再拿了一片面包放在手上,我把番茄醬涂在面包上,再蓋上一片面包,夾心面包就做好了。我把做好的面包放在盤子里,旁邊再放一盒牛奶,這樣早餐就準(zhǔn)備好了。我去叫爸爸、“女兒”起床吃早餐,爸爸、“女兒”看見準(zhǔn)備好的早餐都夸我真棒!吃完早餐,我們一起到店里去了。
下午,我做點(diǎn)心給“女兒”吃,“女兒”說:“真好吃!”傍晚我在做晚飯的時(shí)候想起以前“女兒”說過的話:沖洗米的次數(shù)不能太多,太多就會(huì)把營(yíng)養(yǎng)都洗光。
晚飯燒好,我和爸爸、“女兒”吃晚飯,爸爸、“女兒”說:“今天的晚飯真香!”接著我和“女兒”一起看《感動(dòng)生命》。最后,我躺進(jìn)被窩就睡著了。
這一天,當(dāng)“媽媽”的我真開心!
角色互換作文 篇4
昨天一個(gè)上午我都在家里做家務(wù)活。
我整理了書桌,又疊了被子。因?yàn)槲业牧馓。蛔阋苑瓌?dòng)被子,所以我就簡(jiǎn)易地鋪成一層。我心想:原來看似簡(jiǎn)單的疊被子也需要精確的手法和強(qiáng)大的力量。
開始掃地了,我把進(jìn)門就能看到的入戶花園打掃了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有一些小灰層掃不進(jìn)畚斗,我就計(jì)劃用掃地機(jī)器人掃走它們,可想不到的是機(jī)器人只有兩三分鐘的電量了,我只好自己動(dòng)手打掃客廳。因?yàn)榭蛷d面積很大,用了很長(zhǎng)時(shí)間,特別是狹窄的`地方,特難清理。這時(shí)候機(jī)器人的電也充好了,我讓機(jī)器人打掃房間和餐廳,那么長(zhǎng)時(shí)間過去,終于打掃完了。
雖然我已經(jīng)累得筋疲力盡,但是看到我的家里干干凈凈,我就覺得我付出的都值得,我也知道堅(jiān)持去做就一定能做得完,并且做得好。
角色互換作文 篇5
老師布置了一個(gè)作業(yè)——角色互換。我就和媽媽角色互換。媽媽看書,我干活。
我拿起拖把拖地,拖來拖去,把每個(gè)角落,每個(gè)縫隙都拖得干干凈凈,一塵不染。拖完地還要擦玻璃。我拿起裝有水的噴灑壺和抹布把每一扇窗戶都擦得煥然一新。一眨眼,到中午了。我又要開始忙中飯了。我走到廚房,小心翼翼地到冰箱里拿出美味的.食材,先洗后切然后放到鍋里燒,燒熟后就盛到盤里。好不好吃就別提了,反正吃飽再說。吃完中飯我還要刷碗。過來好久,我終于在廚房忙完了,媽媽依然在看書。我已經(jīng)累得汗滴答滴答流了,我流著汗,喘著氣,對(duì)媽媽說:“換回來,我不要做家長(zhǎng)了!”
當(dāng)大人可真不容易啊!呼……后背一陣?yán)滹L(fēng),幸好這一切都不是真的,不然當(dāng)一個(gè)大人可真麻煩啊……
角色互換作文 篇6
今天媽媽下班回來告訴我,去哈爾濱的旅行計(jì)劃取消了,我十分懊惱,不停地追問媽媽為什么不去了?媽媽回答說:“現(xiàn)在外面病毒太多了,我給你看一篇新聞吧!蔽铱戳诵侣勚,我覺得人類的觀點(diǎn)是錯(cuò)的,罪魁禍?zhǔn)撞皇且吧鷦?dòng)物而是人類,既然人類和野生動(dòng)物生活在同一片藍(lán)天下,就應(yīng)該和睦共處,不能去殺害野生動(dòng)物,更不能去吃它們。
我看過這么一張圖片,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們被關(guān)在鐵籠里,鐵籠上還插著兩把菜刀,它們的背影是那么悲慘,那么痛苦。我仿佛聽到它們?cè)谡f:“誰來救救我呀,好想獲得一分鐘的'自由呀,不要吃我們呀……”。我淚流滿面,如果人和野生動(dòng)物角色互換的話,那些被關(guān)在籠子里的人類也是十分痛苦吧,他們一定會(huì)對(duì)自己之前的行為感到后悔莫及吧,以后一定不會(huì)再次虐待它們了。
我們?nèi)祟愐幸活w善良的心,和野生動(dòng)物們要和平相處。希望這場(chǎng)災(zāi)難早點(diǎn)過去,希望人類能管住自己的嘴巴,希望我們?nèi)祟惡鸵吧鷦?dòng)物都能平平安安地生活在地球上。
角色互換作文 篇7
“起床了!都七點(diǎn)半了!牙刷了嗎?臉洗了嗎?”一早,我就大聲地催促媽媽起床。今天,我和媽媽互換角色,我當(dāng)大人,她當(dāng)小孩。
到了飯點(diǎn),我就走進(jìn)廚房,燒起了我最拿手的紅燒牛肉面。切好配料,我就起鍋燒油,油燒熱后加入牛肉、白菜、西紅柿、黑木耳一起煸炒,再加入調(diào)料,倒入開水。水開了,在鍋里咕嚕咕嚕地冒起了泡泡。我見了,立馬加入面條,等水再次煮開,我撒了一把蔥花,熟練地關(guān)火?粗伬锏拿朗秤屑t的、白的'、青的、黑的各種顏色混在一起,聞著一陣陣撲鼻而來的香氣,真是色香味俱全!我忍不住咽了咽口水!伴_飯了!”我大聲地喊著。大家一起開吃了,一家人都吃得津津有味,紛紛夸我廚藝棒棒噠。
吃完飯,我又開始收拾碗筷。洗碗也是很難的家務(wù)活,擠上洗潔精,里里外外擦上一遍,然后沖干凈,才能擺進(jìn)碗柜。忙完了,我還不忘把桌子擦干凈,才脫掉圍裙。
今天我是“小爸爸”,這實(shí)在太好玩啦!
角色互換作文 篇8
晚上,我們都說無聊死了。媽媽提議去阿姨家玩,我和姐姐異口同聲地說好。
到了阿姨家,我們看到小表弟長(zhǎng)大了。他胖乎乎的,有時(shí)盯著我看,有時(shí)盯著電視機(jī)呵呵笑。但是他還不會(huì)說話。
我覺得太郁悶了,就去找小語歆玩。她的.房間小,可是里面有許多洋娃娃。有些洋娃娃眼睛大大的、頭發(fā)金黃的、穿著漂亮美麗的公主長(zhǎng)裙。我們靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意,我們玩給小寶寶治病的游戲 。
第一輪,我當(dāng)醫(yī)生,語歆當(dāng)媽媽。媽媽緊張地抱著寶寶過來了。媽媽緊張地說:“寶寶最近老是咳嗽,都兩三天了!蔽倚⌒牡亟o她打針,覺得好玩極了。接下來,我們的角色換了一下——我當(dāng)媽媽,她當(dāng)醫(yī)生。我抱小寶寶匆匆忙忙地去找醫(yī)生,我問醫(yī)生:“我的小寶寶怎么樣了?”醫(yī)生嚴(yán)肅地說:“她有點(diǎn)發(fā)燒,我給她開了點(diǎn)退燒藥!
我當(dāng)了媽媽,又當(dāng)了醫(yī)生,真是太過癮了。
角色互換作文 篇9
今天,我和表哥、舅媽商量好玩一個(gè)有趣的游戲互換角色。
我是媽媽,哥哥是爸爸,舅媽是女兒。我們把舅媽叫樂樂,她拍手叫好:“爸比、媽咪,好好好,我喜歡!我喜歡!”我“撲哧”一聲笑開了,真好笑!
我給“樂樂”編了一份作業(yè),她專心致志地寫起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著密密麻麻的題目,鉛筆一直“沙沙”地響。寫完以后,我仔細(xì)檢查了一遍,嗯,不錯(cuò),全對(duì)!
現(xiàn)住,“樂樂”又扮壞孩子,她盯著手機(jī)看了半個(gè)小時(shí),我和哥哥喊她、搖她,她都不理,嘴里還吐出了幾個(gè)字:“我!不!要!寫作業(yè)!”我頓時(shí)火冒三丈,大聲地批評(píng)道:“必須寫的啊,老師不管你嗎?你肯定會(huì)被罵得狗血淋頭。你的學(xué)習(xí)是為誰呢?為我?當(dāng)然不是。所以,現(xiàn)在、馬上翻開你的作業(yè)本!”“樂樂”只好嘟著嘴,寫起了作業(yè)。
通過這個(gè)游戲我終于明白了作家長(zhǎng)的'不容易,尤其是碰到了不愛做作業(yè)的“懶學(xué)生”。我以后一定要按時(shí)完成作業(yè),不讓爸爸、媽媽操心。
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