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精選健康成長作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的健康成長作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
健康成長作文600字 篇1
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候,但是聰明的你告訴我們,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?朱自清的這首匆匆讓我明白了生命的意義。讀了《健康成長》這本書之后更讓我懂得了要珍愛生命,健康成長。
輕輕的,她走了,走得像微風(fēng)一樣悄無聲息。一個(gè)年僅十一歲的女孩自殺了,她有一個(gè)幸福的家庭,怎么可能會自殺呢?她的離去僅僅是因?yàn)樽罱淮慰荚嚊]考好,挨了媽媽的責(zé)罵才想不開的。
生命如此可貴,父母含辛茹苦養(yǎng)育我們,就是希望我們能長大成長,一生平安。我們怎么有權(quán)利隨意放棄呢?我們每個(gè)人都要對自己所擁有的生命負(fù)責(zé),但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個(gè)人貪圖方便,跨過安全防護(hù)欄橫穿馬路,結(jié)果被飛馬馳而來的汽******。貪玩的小孩子為了滿足自己的好奇心,競玩火嬉戲,招來烈焰焚身而告別了人世。這些是多少悲慘的事情啊,都是因?yàn)椴粣圩o(hù)生命冒險(xiǎn)踏進(jìn)危險(xiǎn)的泥沼,才造成了這一連串的`悲劇啊!
記得5.12大地震。災(zāi)難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心。到現(xiàn)在,我還沉浸在感動(dòng)中:多少人用生命詮釋了活著的意義!他們對生命的渴望,對生活不放棄的眼神令人為之動(dòng)容。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀,給你飛翔”的真正意義。是啊,生命只有一次,我更要珍愛生命。
生命是父母賜給我們最好的禮物,生命只有一次,它包含摯愛的親人、知心的朋友,可愛的同學(xué),可敬的老師給予我們太多太多的愛,所以生活、學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們面對困難和挫折時(shí)決不氣餒,要鼓起勇氣去面對,要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難,健康成長。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的;钪鸵獔(zhí)著生命,愛護(hù)自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗啊!”
21世紀(jì)的花朵們《健康成長》一書猶如一盞明燈,一座路標(biāo),指引著我們領(lǐng)悟生命的真諦,讓我們一起健康成長,一起關(guān)愛生命,攜手幸福。
健康成長作文600字 篇2
泥土有了樹根的束縛,才會變得緊實(shí)有肥力,流水有了河岸的束縛,才會源遠(yuǎn)流長,人系上鞋帶,才會跑得更遠(yuǎn)。束縛,何嘗不是一種愛?法律亦是如此,既約束人,又保護(hù)人,看似遙不可及,卻與我們青少年息息相關(guān)。
作為青少年,在一心“為中華之崛起而讀書”同時(shí),要學(xué)會保護(hù)自己,關(guān)愛生命。青少年不僅是社會總的弱勢群體,而且處于青春期,叛逆、沖動(dòng)、暴躁,極易與人發(fā)生沖突,“校園暴力”仿佛是無法回避的問題。我們倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)憲法,共創(chuàng)美好家園、校園”,我們應(yīng)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民,所以我們應(yīng)了解一些幾點(diǎn)法律常識。
一盜竊罪,就是指“偷東西”,在沒經(jīng)過主人同意下,隨便取走他人財(cái)物。二傷害罪,因?yàn)榇蚣茉斐蓜e人身體上、健康上的傷害,依據(jù)受傷程度可細(xì)分:普通傷害罪,重傷害罪,普通傷害罪之加重結(jié)果罪。三恐嚇取財(cái)罪,用不正當(dāng)?shù)氖址ǎǹ謬、威脅、暴力等,向別的.同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。四罪,同學(xué)們在校玩耍時(shí),不可使用性玩具,也不可以提供工具和環(huán)境,否則就算沒玩,你還是犯了法。五毀壞公物罪,不論在學(xué);蚴枪矆龊,只要是供大家共同使用的東西,就是公共物品,同學(xué)應(yīng)愛惜。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們中學(xué)生應(yīng)防微杜漸,知法、用法、善于用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益,健康快樂地成長,作為青少年,我們應(yīng)知國因法律而昌,法律因人而貴。我們應(yīng)樹立正確的價(jià)值觀,守護(hù)法律底線,努力成為社會棟梁之才。
健康成長作文600字 篇3
世上什么東西最寶貴?有人說是金錢,有人說是權(quán)利……我認(rèn)為,世界上最寶貴的是生命。
記得一個(gè)悶熱夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無意間看到一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,卻依然倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色猶如一面旗在風(fēng)雨中颯颯飄揚(yáng)。到了第二天,小草又在陽光下抬起了頭,那抹鮮亮耀眼的綠色變得更為蓬勃,昨日的風(fēng)雨早已化為了晶瑩閃爍的露珠。我深深被小草的精神所震撼、所感動(dòng)。
草,這樣一種平凡而又渺小的植物都能這樣熱愛、不放奔牛命.更何況我們?nèi)四?“五百.一二”地震中的人們就是一個(gè)個(gè)鮮活的例子:一位普普通通的母親,面對大地震的來臨,首先想到的就是把孩子保護(hù)好。而看著到處亂砸的大石塊,她只能先保護(hù)好學(xué)生。她是老師。
五名老師將80個(gè)孩子疏散到安全地帶成了老師們不可能完成的.任務(wù)。但老師們齊聲喊了一句“救孩子”,就轉(zhuǎn)身沖向酣睡的孩子,她也毫不遲疑地沖向幾個(gè)孩子。接下來她做了什么,無人知曉。奇跡發(fā)生了!救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她生命跡象微弱,卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來了!
在她身下的幾個(gè)孩子也奇跡生還。這難道不是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?在水泥板下斷水?dāng)嚯姅嗉Z的情況下依然倔強(qiáng)地活著,一呆就是幾十個(gè)小時(shí),實(shí)在需要很大的勇氣!其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)像他們一樣,面對種種困難與挫折,不退縮,不害怕,敢于斗爭,敢于勝利,做一個(gè)生命的強(qiáng)者!不要期待一帆風(fēng)順的生命旅程,請忘記過去的痛苦,讓生命去迎接挑戰(zhàn)!
生命可貴,在這美好的陽光里,我們難道不應(yīng)該加倍珍惜生命嗎?當(dāng)然應(yīng)該,我們要加倍珍惜、關(guān)愛生命,讓成長之路開滿艷麗的鮮花!
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