“我錯了”作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的“我錯了”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“我錯了”作文1
今天我的家庭作業(yè)有很多都是在學校做的。媽媽下午下班回到家，檢查我的作業(yè)時，我已經(jīng)做好了。媽媽就問我，作業(yè)是什么時候做的？怎么認識那些題的.字。我告訴媽媽是在學校做的，有些題是牛林告訴我的。媽媽一聽就很不高興，生氣地說：“自己的作業(yè)要自己獨立完成，要動腦筋，不能讓別人告訴。這樣做很不對�！倍矣幸坏李}做錯了，媽媽讓我再看看，我也知道做錯了，馬上改了過來，看來牛林也做錯了。媽媽又說“自己不認識的字可以拼拼音慢慢認識，或者等媽媽回來教你，看吧，別人也有做錯的時候。所以，作業(yè)一定要自己做，”我一聽，哭了，心里很傷心也很難過，我做錯了，“媽媽，我錯了，我以后再也不犯這種錯誤了。”我哭著對媽媽說。媽媽幫我擦干眼淚對我說：“媽媽相信你，自己完全能夠獨立做好做對這些題，今后不會再這樣了，對嗎？”。
媽媽，我知道錯了，我會改正的，我以后一定自己做好這些作業(yè)。
“我錯了”作文2
今天天氣真好，是學生們學習最好的時光，必須要珍惜它呀。俗話說得真好：“少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”告訴我們要多多珍惜寶貴的時間，現(xiàn)在要努力學習，不放松，不貪玩的道理。
第3節(jié)數(shù)學課已經(jīng)下課了，可是老師還用辛勤的汗水在講臺上津津有味地給我們傳送豐富的`知識�？晌覅s不珍惜這美好的時光，心里已經(jīng)忍無可忍了，急得要回家，去玩了。
時間一分一秒地從我腦里伶伶俐俐地走過了，我當時也開始更加急迫了，聽不進老師的話了，好像眼里都沒有老師您了，在下面動起雙手來，向旁邊的同學借剪刀來玩。首先，我拿剪刀來狠狠的剪橡皮，剪成一塊一塊的，然后把剪成塊的橡皮抓起來，向前面的同學帽子里投去，覺得很好玩的樣子，就一塊一塊地向帽子里面投，都不理您講課了。
“我錯了”作文3
今天從放學一直到吃飯，我一點都不想做作業(yè)，媽媽不停地催我，吃過晚飯后我還不想寫。
于是媽媽把我從電腦前拉了起來，我哭著跑出去，坐在了大門后，媽媽也沒出來追我，我想我錯了，我真不想惹媽媽生氣，可是自己也不好意思進屋，過了一大會媽媽來叫我，我才跟著媽媽進屋，媽媽我錯了，我以后一定先做作業(yè)后玩耍。
今天，媽媽要帶我去郊游。我偷偷地從家里拿了一個彈弓，準備打幾只鳥回來玩。
剛準備出門，媽媽發(fā)現(xiàn)了我手里的彈弓。媽媽問：“你拿彈弓干嘛呀。”我緊張地說：“我。我想打幾只鳥回來玩�！眿寢屨f：“鳥也是一條生命，我們不能隨便傷害它；而且它可以吃害蟲，保護我們的花草樹木，它是我們人類的朋友啊�！�
聽了媽媽的`話，我慚愧地低下了頭，我對媽媽說：“媽媽，我錯了。
“我錯了”作文4
那是春天的一天，姑姑帶著表弟來我家玩。我對弟弟說：“我們來玩捉迷藏吧！”“好��！”弟弟高興的答應了。于是我們的游戲就開始了。
第一次我藏在柜子里被弟弟發(fā)現(xiàn)了，第二次藏到床下又被發(fā)現(xiàn)了。第三次我決定改變策略，我先藏在桌子下，聽到弟弟的腳步聲走近，我準備轉移陣地，不小心腳把桌腿勾了一下，桌子上的花瓶一下子摔在地上打碎了。我心想：“不妙，趕緊逃！”我撒腿就跑出了這個房間藏了起來。弟弟聽到聲音走進房間，姑姑也聞聲隨即趕來。姑姑在“犯罪現(xiàn)場”看到了的弟弟，以為這壞事是他干的，就嚴厲的.問道：“你怎么把花瓶打碎了呢？”弟弟冤枉地回答說：“不是我摔的�！薄澳悄銥槭裁丛谶@里？”姑姑再次質問還伸手要打弟弟，弟弟是啞巴吃黃蓮有苦說不出呀。媽媽看見了急忙攔下姑姑說：“沒事，就一個普通的花瓶嘛！”然后媽媽把花瓶碎片掃干凈，帶著生氣的姑姑出去了。就這樣讓弟弟替我背了黑鍋。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但它一直深深地刻在我的心里。我對弟弟充滿了內疚，總是想找一個機會向弟弟道歉，得到他的原諒，但又不好意思說出口。我好想大聲地把壓在心里的這句話說給弟弟：“弟弟，我錯了�！�
“我錯了”作文5
世界上沒有后悔藥，但是反思，仍然可以使人進步，得到啟示。
有一個晚上，我在電腦上玩游戲。妹妹就在一旁默默地觀看。剛開始進程很順利我們都十分開心興奮的尖叫，到了后來，有一個地方我無論如何也無法成功，妹妹在一旁有些著急了，我很煩躁過了一會兒妹妹就說了一句類似：“笨死了”。這樣的話。我又正處于過不了關的情形下。當場我就生氣了，轉身就走掉了，只留她一人在那里待著。
我一直沒有理她，后來我已經(jīng)上床睡覺了，突然她惴惴不安的過來給我說對不起。說：“其實我是說那里的小人笨，沒有說你，我知道錯了，不該罵人”。我說：“沒關系”。就讓打發(fā)她回去了。
第二天媽媽給我講昨天晚上她是多么的`焦慮，忐忑，必須要和和我說了對不起才好。我便陷入了沉思：一個四歲小孩兒都能有這樣的覺悟，而我卻因為一點的小事，一句話，大發(fā)脾氣�；仡^想想真是不應該，有時候我們只需要彼此多包容些誤會就會解除了。
所以妹妹，那次我真的錯了。
“我錯了”作文6
晚上放學回家，我就直奔那盆媽媽精心飼養(yǎng)的菊花，我大吃一驚，只見菊花垂系下了頭，葉子又黃又脆。槽糕，花死了。我后悔得直跺腳，哎 都怪我。
今天中午，我給媽媽心愛的菊花澆水，燦爛的陽光照在菊花上，那淡黃的花瓣更加嬌嫩。我情不自禁地嗅了嗅菊花，納悶地想：這么漂亮的花怎么沒有香味呢？
我無意中看到了媽媽的那瓶香水，靈機一動，心想：就是它了。我小心翼翼地把香水拿了過來，生怕香水掉到地上，那可是媽媽的朋友從美國帶回來的.呀。
我輕輕給菊花噴了一些香水，又彎腰嗅了嗅，我覺得淡了點，又拿來一把柔軟的刷子，把刷子噴上香水，仔細地給每片花瓣刷上香水。這時，屋子里彌漫著一股濃郁的香味。我高興地想 ：這下媽媽回來一定會表揚我的。
可現(xiàn)在花卻死了，這是為什么呢？我百思不得其解。
過了一會，媽媽回來了，我急忙跑過去，怯生生地說：媽媽，對不起，我給花噴了香水，花卻死了這是為什么呢？
媽媽指著我的腦門，哭笑不得，“傻孩子，香水里有酒精，酒精能吸收水分，花沒有水分，還能活嗎？
我恍然大悟。我明白了一個道理：做事要按規(guī)律做，否則就會好心辦壞事。
“我錯了”作文7
星期六上午，我看見外公騎著自行車從大街上面回家來了。我立刻回到自己的房間去看書。外公看到了，只是看了看沒有說一句話。
后來，外公出去到田里干活去了。我看到以后立刻放下書包走了出去。我看到外婆在廚房燒菜。于是，我走出去偷偷地把外公的自行車推出來，推到了門外。然后，我就騎上自行車出去玩了。玩了整整一個上午，我都不知道。唉呀，不好，別人家里都在吃飯了，我怎么能夠還在大街上面玩呢？我已經(jīng)犯下了一個錯誤，那就是玩得連吃飯的時間都忘記了！我還是趕快回家去吧！免得外公知道了又要批評我了。
我急忙把自行車轉過龍頭，往外公家騎去。等到我騎著自行車來到外公家，外公和外婆早已吃好了飯，正坐在門口等我呢！他們的臉色都鐵青，眼睛里面好像可以冒出火來似的。我想完了，我一定會被他們罵的，弄不好還可能會挨打的`……
來到門口，我下了車，把自行車停到原來的地方。外婆說她已經(jīng)找了許多地方都沒有找到我，心里非常著急，害怕我在路上出了什么事故……外公把我狠狠地罵了一頓。我一聲不響，默默地去盛飯吃。我低著頭，吃著飯。因為我知道自己犯了一個大錯誤，不應該這么貪玩！
“我錯了”作文8
這是一個下著小雨的下午，我的心也如同小雨一樣，滴落著懺悔的淚。
三四點時，我正在茆晨家玩，很開心。過了一陣子，我一看表：五點。我對茆晨說：“我該回家了�！庇谑�，我便去她房間里拿我放在她這兒的`書。突然，我因茆晨不在旁邊而產(chǎn)生了一個念頭：前幾日我發(fā)現(xiàn)了茆晨自己寫的一封信，她卻不讓我看。我想：我和她是好朋友，為什么她不讓我看？我趕忙找，找著了便大致的看了一遍，發(fā)現(xiàn)這只是茆晨寫給她媽媽的一封普通的信。這時，茆晨叫我，我便拿了書匆匆忙忙的走了。
在路上，我很后悔，也很不安�；氐郊�，我想：茆晨的媽媽在泰洲，給她寫信是理所當然的。再說，那只是一封普通的信，我不能只憑自己的推測而斷定��！這是母女之間的情感，茆晨也只是想單獨和她媽媽交流，我一個外人憑什么插進去？我為什么要這樣做？為什么？……
茆晨，我錯了，請你原諒我。
“我錯了”作文9
一個陽光明媚的早上，小猴和小熊一起去公園游玩。它們來到公園，看見了茂盛的樹木，聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。
它們走著看著，突然，小猴看見了一座涼亭，涼亭里有兩根粉紅色的柱子小猴覺得涼亭里的柱子太單調了，于是對小熊說：“小熊，你看那個涼亭里的兩根柱子多單調呀！我們來幫它加上幾個字吧！”小熊忙說：“別別別，別這樣做�！毙『锫犃诵⌒艿脑挿浅Ｉ鷼�，沒有理會小熊。
調皮的`小猴一下子就跳到?jīng)鐾�，倒掛在柱子上，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”小熊著急地勸著，可不管小熊怎么勸，小猴就是不聽，最后，小熊大聲說：“小猴，你這是破壞公物�！毙『镞�笑瞇瞇地說：“你真多事，我又不在你家的柱子上寫字，你管不著�！毙⌒芾碇睔鈮训卣f：“我怎么管不著，這是公共場所，如果每個人都像你一樣，看著不順眼的地方就在上面亂寫亂畫，那我們所在的環(huán)境豈不是很糟糕？”聽了小熊的一番話，小猴也認識到了自己的錯誤，它不好意思的對小熊說：“對不起，我錯了，待會我就把它擦干凈�！�
“我錯了”作文10
往事如煙，生活中我們會遇到許多事，但有一件事我覺得還是欠她一聲對不起。
記得我上二年級的時候，我和我的好朋友在外面玩她的手提包包，突然，我一個不小心包包摔在了地上，手柄和蓋子都摔碎了，我的心里忐忑不安，心想：我不是故意的，她要是埋怨我怎么辦？
只見她拿著被我摔碎的包，眼圈和鼻子都紅紅的，眼淚在眼睛里打轉，然后像斷了線的珠子一樣流了下來，她既傷心又生氣地大叫：“你賠我，賠我的包包�！�
我委屈地嘀咕道：“”你吼我干嘛！不就是一個包包嗎！我賠你一個就行了！”
“你買不到的`，這是我七歲生日，爸爸媽媽在國外給我買的，”說著她頭也不回地朝家里走去，“我再也不理你了！”
我也憤怒地叫道：“不玩就不玩，誰稀罕跟你玩兒呀！”
打那天起，我們再也沒有一起上學，我覺得自己少了一個好朋友，上課注意力不集中，下課了還悶悶不樂的，成績也是直線下滑。有一天我終于決定要和她說對不起，但是我回到家卻看到了一封信，上面說：“對不起欣欣，我不應該怪你，我馬上要搬家了，這個小包包就留給你做紀念吧！你的好朋友，李嘉辰！”
一直到現(xiàn)在，這件事一直在我的心田中無法忘記，嘉辰，對不起！
“我錯了”作文11
今天，我放學的時候，媽媽沒有來接我，我就一個人回家。
上車了，我就找到了一個空座位坐了下來，一個臉上有疤的男子，上了車，那個臉上有疤的男子坐到了我的旁邊，我一看他就不是什么好人。忽然，他就對我說：“小朋友，你上車忘投硬幣了�！蔽揖痛舐暤卣f：“沒有，車上的目光都投向那名男子�！蔽艺f了一句：“你胡說八道�！蹦敲凶佑终f：“你不相信，你就摸我的`荷包�！蹦敲凶泳吞土宋业暮砂�，那名男子掏了半天就是沒有掏到我的硬幣，那名男子說：“不對，我看見你沒有投硬幣�！蔽揖驼f：“你是不是看到了。”那個男子說：“我沒有看到�！蔽艺f：“那你的眼睛肯定是看錯了�！蹦敲凶泳筒恢暳恕５搅苏�，我下車了�？墒俏铱柿�，我拿水的時候看見一個亮閃閃的東西在書包里，我慢慢拿出來，心里一驚，是硬幣。
通過此事，我明白了一個道理：要學會聽別人的勸告。
“我錯了”作文12
記得小時候我常常會做一些事情幫助爸爸媽媽，但唯一目的就是為了讓爸爸媽媽給錢我。
一次我剛擦完桌子，在小書桌上寫了個紙條。我這樣寫：
1、擦完桌子1元
2、好好吃飯2元
3、沒有幫倒忙1元
4、妹妹過生日沒有和她搶蛋糕3元
5、在宴會上很乖2元
總計：9元
“媽媽，抱�！痹谖易寢寢尡У耐瑫r，我偷偷把紙條塞進了媽媽的`口袋。
第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)了我放在她口袋的紙條。媽媽也進書房寫一張紙條，塞進我的口袋。
我拿出紙條看了看，媽媽寫的是：
1、每天做飯給女兒吃0元
2、每天喂女兒吃飯0元
3、每天洗女兒的臟衣服0元
4、每天接女兒上下學0元
5、每天回家給女兒講睡前故事0元
總計：0元
看到這里，我對媽媽說：“媽媽，我錯了。嗚嗚嗚……”
“我錯了”作文13
在我的記憶中，我做了許多錯事，可是有一件事令我至今難忘。
那是去年的教師節(jié)，我們班上有好多同學商量想買一份禮品給老師一個驚喜，決定下午集體去買花。下午一放學回家，我來不及給爸爸媽媽講，將書包一放，就急忙往我們定的集合地點——民族廣場跑去……
不一會兒，人到齊了，我們就往賣鮮花的商店跑去。到了那里，我們對賣花的阿姨說：“阿姨，給我們拿兩束馬蘭花和水仙花吧。”阿姨問：“小朋友，你們買花干什么呀？”夏悅說：“今天是教師節(jié)，我們買來送給老師�！闭f完付了錢就走了。
為讓老師高興，我們想把送花的儀式搞得隆重些。于是我們來到了南門廣場進行排練。首先，夏悅拿著花在前面說：“老師，祝你教師節(jié)快樂！”后面的同學就一起說：“老師，祝您節(jié)日快樂！”就這樣排練了好多次。
不知不覺，已經(jīng)是晚上8點多了。由于我和丁久頎要回小河壩去，路遠，走回去是不可能的，我們又沒有多的'錢坐車，所以顯得無可奈何。正當我們進退兩難時，爸爸騎著摩托車帶著媽媽來了，見到我們就說：“你們還只不知道回來！我們已經(jīng)找了你們兩個多小時了！”我們一聽才知道闖禍了，嚇得流下了悔恨的淚水。
媽媽，我錯了，我下次再也不會犯同樣的錯誤了。
“我錯了”作文14
“這是我的鋼筆！”我大喊�！斑@是我的！”我前面的同學王宇用獅子吼叫了一聲，“你搞錯了！”“我沒搞錯，我的筆和你的再怎么也不可能完全一樣啊，我的蓋子上破了一個洞，你的不會也這么巧吧？”我氣急敗壞地用手指著他手上的筆，一把奪過，拿著和我一模一樣的筆，頭也不回地走了。
下午上語文課的時候，我拿出那支鋼筆開始記筆記�？刹艑懥藥讉�字，就發(fā)現(xiàn)那只筆蓋上的洞比我以前的`大一些，但我并沒有在意，心想：有可能是又摔了的吧。我繼續(xù)用起來，沒有發(fā)現(xiàn)什么不同。到了最后一節(jié)課，我又開始用了，又發(fā)現(xiàn)筆的顏色，和以前的顏色不太一樣，因為我的筆是墨藍色的，而這支筆的顏色有點像瓦藍色。
回到家，做完了所有作業(yè)，洗了澡就上床準備睡覺，可翻來覆去就是睡不著。想了想，便拿出那支筆開始觀察，果然發(fā)現(xiàn)了異樣，這支筆的頂端是粉紅色的，而我的是紅色的。我下床翻了一下書包，居然發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆，原來真的是我錯了。
到了第二天早上，我遇見了王宇，便從書包里掏出那支筆，便真誠地對他說了一句：“對不起，王宇，是我誤會了你。”
“我錯了”作文15
同學們你們還記小學的老師的模樣么？自己又是怎樣對待老師的呢？
我還記得我六年級的時候特別的頑皮，還經(jīng)常受老師的批評。那是心里是多么的不爽，原本應該是埋在心里的，但是我沒有。我卻正面跟老師唱反調。
老師這是一個多么好聽的'名稱��！要取得這樣的名稱是不輕易得到的，是要經(jīng)過努力的。而那時的我卻對這個名稱，對批評過我的老師很反感，
如今我長大了，我才知道自己當初是多么的愚蠢。不知道老師是用心良苦，他是多么的辛苦，我卻每天都要浪費他的寶貴時間，我太可惡、太可恨了！
我長大了，我懂了。我也知道要懂得知恩圖報，“一日為師終生為父”！我在會心里懺悔我所犯下的錯誤與當初的愚昧！
老師我錯了，我希望你能夠原諒我這個當初跟你對著干的學生？
老師我們永遠愛你。你是我們心中的花朵，永遠都這么美麗。
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