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小學(xué)生觀察作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文600字 篇1
在我家附近住著一只貓，一雙眼睛尖利得讓人毛骨悚然，身上的毛少得不能再少了，渾身上下都是受過(guò)傷留下的疤痕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能嗅到它身上彌漫的那股臭水溝的味道，讓人惡心。也許在別人的眼里它沒(méi)有讓人喜愛(ài)的地方，可在我眼里它有最“美麗”的。
一個(gè)霧氣彌漫的早晨，空氣中彌漫著花的香味，那是給嗅覺(jué)的一種享受，時(shí)不時(shí)還能聞幾聲?shū)B(niǎo)啼，真是個(gè)大好清晨。
當(dāng)我正享受著這美妙的“清晨協(xié)奏曲”時(shí)，突然幾聲犬吠和一群貌似打鬧的嘈雜聲干擾了我，我立刻穿上外衣，拿著“槍”，上好檔，火速般沖到“事發(fā)地點(diǎn)”。沒(méi)想到映入眼簾所謂的“肇事者”竟是常來(lái)我們家,偷我們家狗狗食物的貓，頓時(shí)我滋生出“替狗行道”的念頭。
我手拿“機(jī)關(guān)槍”，不管三七二十一，把槍口對(duì)準(zhǔn)了貓，一摳扳機(jī)。子彈立即“咻──”地從槍里蹦出來(lái)，重重地打在貓身上，只聽(tīng)一陣“喵嗚，喵嗚……”的叫，貓就從樓上掉了下去，倒在地上呻吟著，我火速靠近，令人匪夷所思的是它的嘴里居然還叼著雞肉，它突然一個(gè)翻身從門(mén)開(kāi)著的.小縫隙里竄了出去，我立刻尾隨。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的追蹤，我來(lái)到了一個(gè)舊房子前，那兒亂七八糟，由于剛下過(guò)雨，四處都是濕漉漉的，可走近一看，那兒有一小塊鋪著稻草的小窩，既干爽，又溫暖，只聽(tīng)那只貓“喵……”了一聲，一只小貓歡快地蹦了出來(lái)，小貓一雙炯炯有神的大眼睛圓溜溜地轉(zhuǎn)著，身上的毛十分蓬松，身子胖乎乎地，這時(shí)，蓬頭垢面的老貓把所有的雞肉都喂給了小貓，看著小貓吃得飽飽的，老貓又“整裝待發(fā)”了。
頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)老貓每日過(guò)著那些“膽戰(zhàn)心驚”的生活，受著罵名和唾棄，都是為了她的孩子。
小學(xué)生觀察作文600字 篇2
去年春天媽媽郊游回來(lái)帶給我兩只小蝌蚪。它們黑黑的身體，圓圓的腦袋有黃豆粒兒那么大，細(xì)長(zhǎng)的尾巴是那么靈活，使它們?cè)谒镄袆?dòng)自如�？粗鼈�?cè)谒镒栽谟瓮鎯海瑡寢屨f(shuō)它們像個(gè)大逗號(hào)，可我覺(jué)得它們像大頭釘。
小蝌蚪剛到我家時(shí)還有一點(diǎn)兒陌生，每當(dāng)媽媽走路說(shuō)話聲音大了。我就會(huì)提醒媽媽輕點(diǎn)兒，別嚇到我的小蝌蚪。
過(guò)了幾個(gè)星期小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿，他們又短又細(xì)，好像豆子上發(fā)的小芽，又過(guò)了幾天，這些“小芽”漸漸長(zhǎng)大了，他們開(kāi)始用后腿劃水了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)它們又有了新的變化，它們的前肢慢慢變長(zhǎng)，嘴也變得寬而扁，尾巴漸漸退化了，從前的“大頭釘”越來(lái)越像小青蛙了。媽媽膽子小，換水的時(shí)候已經(jīng)不敢再摸小蝌蚪了，而我卻敢捧起它，它們?cè)谖业氖中睦锶鋭?dòng)時(shí)麻麻的，癢癢的。
和小蝌蚪在一起的日子真快樂(lè)啊，但是有一天不幸的事發(fā)生了，我和媽媽去給它們換水，發(fā)現(xiàn)一只小蝌蚪死了�？粗瞧て谒嫔�，我和媽媽心里很難過(guò)，也很自責(zé)。在我家里多好，它也不快樂(lè)，大自然才是它們的家，我們決定給小蝌蚪放生。
我們來(lái)到小池塘邊，剛要放生時(shí)，我看見(jiàn)一條身長(zhǎng)一米的大水蛇耀武揚(yáng)威地在池塘里游過(guò)。我說(shuō)什么也不肯再放小蝌蚪了，我哭著求媽媽：“別放小蝌蚪了，大水蛇一定會(huì)吃掉它，我不讓小蝌蚪死。”媽媽說(shuō)：“家里雖安全，但一只小蝌蚪太孤獨(dú)了，它也是活不下去的。大自然里有危險(xiǎn)，但是也有自由，有朋友，我們的小蝌蚪一定會(huì)變得聰明、勇敢！”
我們來(lái)到池塘的'另一邊把小蝌蚪放生了。我難過(guò)的跟小蝌蚪揮手告別：“小蝌蚪再見(jiàn)了，我會(huì)想你的，你一定要活下來(lái)��！”媽媽說(shuō)：“今年夏天如果我們聽(tīng)到小青蛙的叫聲，那一定是我們的小蝌蚪長(zhǎng)大了，它在快樂(lè)地唱歌呢！”
以后無(wú)論在哪兒，只要聽(tīng)到小青蛙的叫聲，我就會(huì)想起可愛(ài)的小蝌蚪。但是我再也不會(huì)養(yǎng)它們了，因?yàn)闊o(wú)論我多么愛(ài)它，它也得不到自由和快樂(lè)，大自然才是它們的真正的家！
小學(xué)生觀察作文600字 篇3
不知道是什么原因，從很小的時(shí)候起，那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時(shí)候，我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙，舞動(dòng)著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會(huì)同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來(lái)殼，一同紛飛在蔚藍(lán)的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長(zhǎng)大后，對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱.我喜歡它，不僅是因?yàn)樗鼡碛忻利惖某岚�，同樣也因�(yàn)樗鼜睦O中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練，才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀，才會(huì)飛向它渴慕已久的天空，那過(guò)程是痛苦的，但它并不害怕，它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的鮮花在等待著它，那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫(huà)家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩(shī)人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的'哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過(guò)完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想，它會(huì)不會(huì)覺(jué)得悲哀呢?
即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來(lái)了，給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光，帶來(lái)了瓜果累累的秋色，它們展開(kāi)美麗的翅膀，天使般自由地飛翔。
小學(xué)生觀察作文600字 篇4
大家都知道螞蟻，它有六條腿，每條腿上都長(zhǎng)著一排鋒利的鋸子，現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧！
前些天，我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚(yú)，我的.爸爸垂釣，我?guī)チ艘粔K面包，邊釣邊吃，地上有許多面包屑，又白又小，突然，一顆面包屑動(dòng)了一下，我并沒(méi)有在意，接著，又有許多面包屑在動(dòng)。咦！我是不是眼花了呢？連忙叫來(lái)“專家”，我的爸爸見(jiàn)了，卻哈哈大笑：“你撥開(kāi)面包屑看看！”我半信半疑地?fù)荛_(kāi)面包屑，呀！原來(lái)是一只只螞蟻。于是我開(kāi)始了觀察螞蟻的旅程。
回家后，我把一小塊面包放在門(mén)口，準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來(lái)，過(guò)了一分鐘，沒(méi)有螞蟻；過(guò)了五分鐘，還是沒(méi)有，在我想打退堂鼓的時(shí)候，總算功夫不負(fù)有心人，一只螞蟻來(lái)了，可它并不著急，而是跑了，我急忙追上去，哦，原來(lái)它是回巢搬“救兵”了呀！我又拿來(lái)放大鏡觀察，不一會(huì)兒，小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來(lái)救陣。你拉，我扯，你推，我拽，終于到了洞口。�。∈澄锾�，洞口太小，這可怎么辦？放心，螞蟻們自有辦法，它們派了幾名小兵爬上面包，揮刀砍下，一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來(lái)了，一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切，一塊塊砍，一刻鐘過(guò)了，還剩一大塊，可那幾位小兵似乎越干越有勁，更加努力地切。終于，一名小兵體力不支，倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。又一名小兵倒了，一名，又一名……，越來(lái)越多的螞蟻體力不支，更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了，體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴。可是老天爺似乎在與它們作對(duì)，下起了大雨，螞蟻們也不慌手腳，又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出，排著隊(duì)消失在大雨中。
螞蟻，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小生命啊，我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
小學(xué)生觀察作文600字 篇5
在我生日的時(shí)候，媽媽送我一盆植物，雖然長(zhǎng)得不是很好看，但是我很喜歡它，它就是仙人掌。為什么叫做仙人掌呢？我想大概是因?yàn)閺乃耐庥^上看，長(zhǎng)得像人的手掌罷了。
媽媽剛把它送給我的時(shí)候，它的是一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌，顏色還是嫩綠色的。身上布滿了小刺，但是那些刺摸上去十分的柔軟，還會(huì)隨著分而抖動(dòng)，十分好看。漸漸地，仙人掌的個(gè)體變得高了，也褪去了嫩綠色的外表，顏色變得十分翠綠，那翠綠色的外表看上去是那么富有生機(jī)和活力。仙人掌身上的小刺此時(shí)也漸漸變硬，像一根根鋼針，這些硬刺的周圍還密布著一些肉眼難以發(fā)現(xiàn)的小刺，所以不要輕易地用手觸摸它。慢慢的，隨著仙人掌一天天的長(zhǎng)大，顏色也愈加的深沉，不知道何時(shí)身上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，后來(lái)竟然開(kāi)花了，是一朵紅色的大花，十分的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她也是第一次看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花呢！說(shuō)明仙人掌被我照顧的很好。
為了更好的.照顧仙人掌，我查閱了一些相關(guān)的資料，發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)身上的每一塊都是寶。它不僅富含著鉀、鈣、鋅等營(yíng)養(yǎng)元素，還有美容，凈化空氣的作用。雖然有些仙人掌是可以食用的，但是還是需要注意它外表的刺，每年都有被刺扎傷住院的。對(duì)于仙人掌為什么會(huì)有那么多的刺，是因?yàn)橄扇苏贫嗌L(zhǎng)在沙漠干旱的地區(qū)，為了減小水分的蒸發(fā)，其葉子就進(jìn)化成為了針狀。
還有一點(diǎn)，仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)，這也是媽媽為什么送我仙人掌的原因，是希望我像仙人掌一樣可以堅(jiān)強(qiáng)。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是不是喜歡上了仙人掌？
小學(xué)生觀察作文600字 篇6
觀豆芽 前幾天，語(yǔ)文老師布置作業(yè)，讓我們觀察豆芽。我回到家，立馬做了起來(lái)。我把那圓滾滾的，身穿綠衣裳的豆子們放進(jìn)杯子里。我把水往里倒的時(shí)候，那些豆子們可不安分了，在杯子里跳來(lái)跳去，仿佛在比誰(shuí)跳得更高。過(guò)了幾秒，這些綠豆又不那么興奮，在杯子里靜靜的躺在杯中，曬著陽(yáng)光，做著美夢(mèng)，可休閑了！我一直在祈禱：小綠豆們，一定要快快長(zhǎng)大，變成大豆芽！
第二天，杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的，有的外皮裂開(kāi)了一條縫，還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽，脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察，這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴鉆了出來(lái)，像一只小烏龜，可愛(ài)極了。
過(guò)了幾天，豆子們變化可大了，許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了，應(yīng)該是在陽(yáng)光下曬得太熱了吧！更神奇的是竟然大多數(shù)的有一厘米，有一個(gè)已經(jīng)有兩厘米這么長(zhǎng)了，仿佛大象的鼻子。
豆芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了，現(xiàn)在有五六厘米了，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。這一杯豆芽，你的芽纏著我，我的.芽繞著他，多么像相親相愛(ài)的一家人。
又過(guò)了幾天，豆芽上已經(jīng)裂開(kāi)，鉆出了一片嫩葉在中間，仿佛一個(gè)躲在下面遮陽(yáng)。這一顆顆豆芽，多么像森林，一個(gè)豆子孕育出一個(gè)新生命。還過(guò)了幾天，那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片，變成大大的，兩半相向的葉片，組合在一起，多么像是螃蟹的鉗子，仿佛是用來(lái)保護(hù)自己。
觀察了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，我覺(jué)得只要細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄，就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。
小學(xué)生觀察作文600字 篇7
“咕咕噠，咕咕噠!”
清晨，一聲生刺耳的雞叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是外婆家的母雞——“花花”又下蛋了。
我如離弦之箭一般飛奔去下蛋的蛋窩，只見(jiàn)“花花”昂首挺胸地站在一旁�！盎ɑā庇兄┌椎挠鹈渖嫌鹈襄e(cuò)落的鑲嵌著的黑色小點(diǎn)，讓人不覺(jué)想起“花”這個(gè)字，所以取名叫“花花”。我走過(guò)去小心地拿出還是熱乎乎的雞蛋，極其興奮地跑回了家。而花花呢，正大踏步地踱著，一圈又一圈，“咯咯噠，咯咯噠……”似乎在炫耀她無(wú)上的榮耀，唯恐周圍的雞鴨聽(tīng)不見(jiàn)這件光彩的事。
花花覓食的水平也不弱。下午，我又看見(jiàn)花花鉆在院子的樹(shù)蔭下。只見(jiàn)她大搖大擺地走到前院的草叢里，趾高氣揚(yáng)的樣子，和國(guó)家總統(tǒng)進(jìn)入會(huì)議場(chǎng)所不兩樣。隨后，她又低下頭，磨磨嘴，肉垂也隨之抖動(dòng)。她的'眼睛像前院掃視一通，馬上就鎖定了目標(biāo)——一只被螞蟻扛著的蟲(chóng)子。又因?yàn)樗难劬κ情L(zhǎng)在側(cè)面的，所以它只能先側(cè)著頭，確定好方向，再往前接近它的目標(biāo)。
接下來(lái)，是一系列十分連貫的動(dòng)作，她“潛伏”了三四秒，一下子將頭頸往下伸，精準(zhǔn)無(wú)誤地伸向那只蟲(chóng)子，輕輕一啄，那蟲(chóng)子隨即被她吞下肚中。螞蟻呢，開(kāi)始東奔西逃，似乎不知?jiǎng)倓偘l(fā)生了什么事；又好像在求饒：“雞大俠，請(qǐng)不要吃我!”“花花”優(yōu)雅高傲地抬起頭唱起了勝利的歌：“咕咕喔，咕咕喔!”不用說(shuō)，吃到大蟲(chóng)子的她一定很高興。我又喂了她一些玉米，這不，每當(dāng)我說(shuō)“嘍——咯咯咯咯咯咯咯”的時(shí)候，她就會(huì)興沖沖地跑來(lái)，以為有什么好吃的呢!
“咕咕噠，咕咕噠！”
聽(tīng)，是咱家的小母雞花花又下蛋了呢？待我去看個(gè)究竟……
小學(xué)生觀察作文600字 篇8
我喜歡活潑可愛(ài)的小狗，我喜歡嬌小溫順的小雞，我喜歡憨態(tài)可掬的小豬，但我最喜歡聰明伶俐的小貓。在農(nóng)村的奶奶家，就養(yǎng)著這樣一只人見(jiàn)人愛(ài)的小花貓。
小 花貓的外形非常討人喜歡。黑白相間的毛覆蓋著它的全身，光滑得像擦過(guò)油，摸上去軟軟的，舒服極了。圓圓的頭上豎著一對(duì)尖尖的耳朵，仿佛在傾聽(tīng)四周的動(dòng)靜， 顯得機(jī)靈極了。玲瓏的小面孔上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像探照燈一樣，注視著周圍的一切。一張不大不小的嘴總是“喵喵”地叫著，兩排鋒利的牙齒像一把把 匕首一樣，閃閃發(fā)亮。嘴的`兩旁還翹著像鋼針一樣的胡須，這可是它捉老鼠時(shí)最重要的武器啊！一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴毛茸茸的，顯得格外可愛(ài)。
小貓的 生命力十分頑強(qiáng)。在炎熱的夏天，你不用擔(dān)心它會(huì)中暑，它會(huì)自己找一個(gè)陰涼的地方乘涼。在寒冷的冬天，你不用擔(dān)心它會(huì)凍傷，因?yàn)樗砼粚蛹让烙^又保暖 的毛。如果你工作太忙，忘記了給它喂食，它會(huì)跑到外面自己找食物來(lái)充饑。它要是實(shí)在太餓了，就會(huì)圍著你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而且用臉蛋兒蹭你，直到你給它點(diǎn)食物為 止。
貓是捉老鼠的能手，每當(dāng)夜幕降臨，它便會(huì)趴在老鼠洞口，兩眼一眨不眨地盯著，像一個(gè)臥倒的戰(zhàn)士一樣，這時(shí)，老鼠小心翼翼地走了出來(lái)， 它就像閃電一般撲上去，用前爪按住老鼠，再用嘴牢牢地咬住，老鼠會(huì)發(fā)出“吱吱”的叫聲，但它不會(huì)立刻把老鼠吃掉，它會(huì)把老鼠放了，當(dāng)老鼠還沒(méi)跑多遠(yuǎn)時(shí)，它 又會(huì)漫不經(jīng)心地把老鼠捉住，就這樣玩兒弄了一番，才會(huì)把老鼠津津有味地吃掉。
小花貓非�？蓯�(ài)，我很喜歡它，你們喜歡它嗎?
小學(xué)生觀察作文600字 篇9
老師布置了一項(xiàng)觀察綠豆的作業(yè)，我和媽媽就在商場(chǎng)里買了一些綠豆就高高興興地回了家。
到了家，媽媽精挑細(xì)選選了一些綠豆，很快，媽媽把那些放進(jìn)干凈的水里讓我去觀察。我剛看見(jiàn)綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴。我雙手托著下巴，期待著它的變化。
一天過(guò)去了，綠豆寶寶大口大口的喝水，喝得肚皮脹了起來(lái)，把衣服都撐破了，真淘氣!
第三天，杯子里的綠豆已經(jīng)泡大了，有幾顆已經(jīng)脫下它的綠衣裳，從嘴里鉆出來(lái)一個(gè)小白芽，好像害羞的小娃娃探出頭來(lái)，好奇地張望著外面的世界。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)水變渾濁了，我把渾濁的水倒掉才了綠豆的“生命”。
綠豆還在一天一天地生長(zhǎng)，我還會(huì)觀察的。綠豆的觀察過(guò)程真有趣。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章語(yǔ)句通順流暢，用詞生動(dòng)形象，細(xì)致的觀察力使得小作者在整篇文章的'細(xì)節(jié)上處理得十分細(xì)致，例如“我剛看見(jiàn)綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開(kāi)關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴”，將豆子的外形、顏色巧妙地用比喻和擬人表現(xiàn)出來(lái)，語(yǔ)言生動(dòng)，描述細(xì)致。
不難在文章中看出，小作者在文字表達(dá)上有一定的功底。最后優(yōu)爸有一個(gè)小建議，小作者的這篇文章應(yīng)該屬于觀察日記的范疇，小作者在整篇文章中語(yǔ)言表現(xiàn)力毋庸置疑，但是，結(jié)構(gòu)層次上還略顯不夠緊湊分明，可以盡量把段落以更時(shí)間節(jié)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，甚至可以用“第一天”、“第二天”作為段落的小標(biāo)題，這樣段落更明確，你的文章讀起來(lái)層次感會(huì)更強(qiáng)。
小學(xué)生觀察作文600字 篇10
今天早晨，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶外望去，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些粘糊糊的絲，它又像這個(gè)，又像那個(gè)，但是仔細(xì)看又什么都不是。我走上前，朦朧中看見(jiàn)一張精致造型、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)。我馬上來(lái)了興趣，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，定睛一看，咦？這不是去年和我結(jié)下深厚友誼后來(lái)又被媽媽挑走的那只“招財(cái)蛛”嗎？我開(kāi)心極了。只見(jiàn)蜘蛛似乎會(huì)意，也往我這里爬了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它這張獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)與去年的迥然不同，去年的'是不規(guī)則的，而今年的就成了羅蓋型的，很像一座雄偉的八卦陣。
中午時(shí)分，蜘蛛忽然消失不見(jiàn)了。我急忙推開(kāi)窗，在蜘蛛網(wǎng)上找，陽(yáng)臺(tái)上我也細(xì)心地尋覓過(guò)了，就是不見(jiàn)它的蹤影。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的離開(kāi)時(shí)，它卻讓我在網(wǎng)底下的小洞里發(fā)現(xiàn)了，而且我看見(jiàn)它還在那笑瞇瞇地瞅著我呢！突然，一只飛蛾從遠(yuǎn)處快速地沖了上來(lái)，不料卻中了蜘蛛早已設(shè)好的圈套。它想掙扎脫身，可是為時(shí)已晚，笑飛蛾早已被這種百分之六十是粘液的網(wǎng)纏的動(dòng)彈不得，蜘蛛見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到網(wǎng)的中央，用這種絲將飛蛾纏住，否則它動(dòng)的時(shí)間久了會(huì)掙開(kāi)網(wǎng)的，然后蜘蛛將螯枝插入昆蟲(chóng)體內(nèi)，并注入消化酶。不一會(huì)兒，可憐的昆蟲(chóng)就一命嗚呼，變成了蜘蛛的一聽(tīng)“高蛋白液體罐頭”了。
下午，蜘蛛突然長(zhǎng)大了，它的身體開(kāi)始變化，變得越來(lái)越龐大了，我猜想可能是它要產(chǎn)卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的網(wǎng)給破了，我急忙指給蜘蛛看。它好像聽(tīng)明白了我的意思。只見(jiàn)它不慌不忙地從腹中噴出粘液，這種粘液就象二氧化碳變?yōu)楦杀粯樱挥隼淇諝饩湍Y(jié)。不一會(huì)兒，蜘蛛就麻利地補(bǔ)好了網(wǎng)。
就在晚上，蜘蛛又開(kāi)始覓食了。它還用“守株待兔”的老辦法，結(jié)果不捕住了許多許多小蟲(chóng)子。蜘蛛該收網(wǎng)了。在收網(wǎng)的時(shí)候，它用嘴將網(wǎng)線吃掉。因?yàn)橹挥羞@樣做，才能保證第二天織出的網(wǎng)的韌性和質(zhì)量比前一天更優(yōu)質(zhì)。
這只可愛(ài)的蜘蛛我喜歡極了。要是這只“招財(cái)蛛”能陪伴我一生一世，那該多好啊！
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