【精華】五一勞動(dòng)節(jié)的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
星期五的中午，我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游，去看看那兒的熱鬧場(chǎng)面吧！
在操場(chǎng)上，一年級(jí)的小朋友在比賽整理書(shū)包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來(lái)的音樂(lè)？向右一看，哦！原來(lái)是三年級(jí)的同學(xué)在唱歌呢！這兒的歌聲動(dòng)聽(tīng)，那兒一年級(jí)比賽激烈。還有一年級(jí)的各班拉拉隊(duì)，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級(jí)比賽項(xiàng)目是穿校服，那邊六年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美，聲音響亮還那么動(dòng)聽(tīng)———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊(duì)正在拼命鼓勁，這下操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧了！你們看，三年級(jí)在飛快地打繩結(jié)呢！一年級(jí)的小朋友們?cè)诟璩?dāng)唱到第二首歌時(shí)，他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級(jí)在比賽了，老師讓我們?nèi)w起立，咦？要干嘛呢？哦！原來(lái)呀，輪到我們二年級(jí)唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來(lái)，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級(jí)比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級(jí)大哥哥大姐姐的.歌聲激烈地比賽著。。。。。。
二年級(jí)的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯(cuò)呢！大隊(duì)輔導(dǎo)王老師還采訪了幾個(gè)別的班的同學(xué)，我們雖然沒(méi)被采訪到但是得了“最佳展示獎(jiǎng)”，我們聽(tīng)到了這個(gè)好消息心里高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎(jiǎng)狀！希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呢！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽去上海玩。
我們先去了博物館和水族館，看了東方明珠電視塔和外灘的夜景，外灘的夜景好美麗！但外灘人山人海，人和人都擠得前胸貼后背了，我們匆匆游覽完很快就走出了外灘。
我玩的最開(kāi)心的`是科技館。我們買完了票，就走進(jìn)了科技館，玩了地殼探密、地球家園、信息時(shí)代、智慧之光、彩虹兒童樂(lè)園、探索之光和人與健康……
我玩的最入迷的是宇航天地和機(jī)器人世界。宇航天地中有很多宇航飛船模型，還告訴我們第一位飛上太空的人——楊利偉和第二位第三位人。機(jī)器人世界里，我們看見(jiàn)有人在和機(jī)器人比下棋、射劍和唱歌，我也和機(jī)器人下了一盤棋，懊惱的是我輸給了機(jī)器人。時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)已到了下午三點(diǎn)多鐘，爸爸說(shuō)：“我們回去吧，下次有機(jī)會(huì)再來(lái)�！蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗丶伊恕�
五一勞動(dòng)節(jié)，我過(guò)得太開(kāi)心了！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
今天是一個(gè)盛大的節(jié)日，是什么節(jié)日呢？對(duì)了，就是五一勞動(dòng)節(jié)，五一勞動(dòng)節(jié)又稱五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，正因?yàn)檫@樣，爸爸媽媽都出去上班了，我就和已經(jīng)退休的爺爺奶奶出去逛街了。
在樓梯上，因?yàn)槟棠痰耐饶_不怎么方便，奶奶也沒(méi)有拐杖，我便讓奶奶撐著我的肩膀下樓，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，腿上也落下了毛病，所以撐得很用力，感到有點(diǎn)疼痛，但我還是咬著牙走下去了。一到街上，便看到街上的小商販一個(gè)接一個(gè)的吆喝著，看著這些琳瑯滿目的商品，讓我們都不知道選哪個(gè)了了，想著想著我便想起來(lái)，家里的牙刷壞了，便和他們?nèi)コ校暨x了三把不同的牙刷，一把兒童用的，另外兩把就當(dāng)然是成年人用的啦。因?yàn)樘鞖鈵灍幔覀冇仲I了幾袋酸梅湯，接著買了衣架，毛巾，飲料……等等等。我們又去了菜場(chǎng)買了一些黃瓜看著這些青翠欲滴的黃瓜，我的口水就流下來(lái)了，接著又去買了苦瓜，苦瓜上的那些小小的豆豆真好玩，吃起來(lái)一定有一番風(fēng)味呢。
買好了我便和爺爺奶奶回去了，看著怎么多的東西，總感覺(jué)拿著怎么多東西的重量，全部消失了，這就是我今天的事。
期待已久的“五一”節(jié)終于來(lái)臨了，一大早我就和爸爸媽媽，還有哥哥出發(fā)到蘇州玩。到了下午，才到目的地，但我一點(diǎn)兒也不累，很開(kāi)心。
到了第二天，我們?nèi)チ私K的第一站——華西村玩。我們走了幾座小橋來(lái)到了平地。爸爸說(shuō)要去華西的萬(wàn)里長(zhǎng)城，于是我們又開(kāi)始了爬長(zhǎng)城。累乎乎地回頭一看，哇！自己走過(guò)的長(zhǎng)城好像一條又細(xì)又長(zhǎng)的巨龍啊！途中，媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無(wú)疑問(wèn)，媽媽希望我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車下山去了。
第三天，爸爸又帶我去離江蘇不遠(yuǎn)的靈山玩。靈山風(fēng)景秀麗，樹(shù)木茂盛，有清澈的水，還有激流的噴泉徐徐向上，十分美麗。不遠(yuǎn)的地方又有又高又大的如來(lái)佛，我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有很多好玩的，數(shù)也數(shù)不清。
期待已久的“五一”節(jié)終于來(lái)臨了。一大早我就和爸爸媽媽，還有哥哥出發(fā)到蘇州玩。到了下午，才到目的地，但我一點(diǎn)兒也不累，很開(kāi)心。
到了第二天，我們?nèi)チ私K的第一站——華西村玩。我們走了幾座小橋來(lái)到了平地。爸爸說(shuō)要去華西的萬(wàn)里長(zhǎng)城，于是我們又開(kāi)始了爬長(zhǎng)城。累乎乎地回頭一看，哇！自己走過(guò)的長(zhǎng)城好像一條又細(xì)又長(zhǎng)的巨龍��！途中，媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無(wú)疑問(wèn)，媽媽希望我能更好地學(xué)習(xí)。最后我們坐纜車下山去了。
第三天，爸爸又帶我去離江蘇不遠(yuǎn)的.靈山玩。靈山風(fēng)景秀麗，樹(shù)木茂盛，有清澈的水，還有激流的噴泉徐徐向上，十分美麗。不遠(yuǎn)的地方又有又高又大的如來(lái)佛，我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有很多好玩的，數(shù)也數(shù)不清。
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，媽媽帶我去五溪山色玩。那里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，綠綠的草地看不到邊。最讓小朋友高興的是，這里有很多的體育設(shè)施，小朋友們像從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，飛快地奔向前方。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了中山公園。爸爸買完票，我們就進(jìn)了公園。公園真大��！我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在公園里歡叫，奔跑。
爸爸問(wèn)我：“悅悅，今天最想玩什么？”我不假思索地說(shuō)：“劃船！”然后，我們來(lái)到了劃船的地方，看船的叔叔解開(kāi)繩子，爸爸第一個(gè)上船，媽媽牽著我的手小心翼翼地走上船。我和爸爸一人一支漿，可是我不知道該怎樣劃，船總是不動(dòng)，在媽媽的幫助和共同努力下，我們的小船終于向前航行了。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
昨天，我們一家人和媽媽的同志們一起去了大冰溝。那里的天氣很冷，風(fēng)景很美，一條小溪圍著山腳時(shí)而歡樂(lè)的跑著鬧著，時(shí)而靜靜地走著笑著。我和妹妹那西文拄著木棍向山上爬去，在路邊我們發(fā)現(xiàn)了野菜“貓爪子，三五個(gè)葉莖長(zhǎng)在一起，深深地卷著頭，可真像一只只貓的爪子。山上的'石頭千奇百怪，有的石頭一塊塊的摞在一起，像巨大的三明治，有的石頭長(zhǎng)在山路上，像打老鼠游戲中的小老鼠一樣，頑皮地一會(huì)露出腦袋，一會(huì)又藏了起來(lái)。我們?cè)谏缴虾险樟嗽S多相片，大家玩的很開(kāi)心。
下山后我們吃午飯，我們來(lái)到一個(gè)燒烤店，在那里我們?cè)诔刈永镝烎~(yú)，那里的魚(yú)又大又多，有的像金龍，有的像穿上了黑袍的海盜，我和趙樂(lè)舅舅合作釣上來(lái)一條金黃色的魚(yú)，這里的魚(yú)肉真鮮美，我一邊吃著一邊在河邊做游戲，不一會(huì)，起風(fēng)了，風(fēng)伯伯把藏了好久的風(fēng)狠勁地吹了起來(lái)，我們都跑到了車子里躲了起來(lái)。天黑了，快樂(lè)的一天過(guò)去了，明年我還要來(lái)這里玩。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)到了，學(xué)校放了三天假，我們大家真高興。第一天，我和媽媽、弟弟一起去了姥姥家。姥姥給我們煮了許多大骨頭，真好吃！
下午我們就回家了。第二天，大姨送給一雙旱冰鞋，我真喜歡它，它是藍(lán)色的，有四個(gè)輪子，是并列著排成一行的，我穿上之后好像是在滑滑梯，很不穩(wěn)當(dāng)，我想一定要學(xué)會(huì)怎樣滑，可是一會(huì)就摔倒了，真疼啊！
我站起來(lái)重新再滑，可還是摔倒了，我就這樣重復(fù)的滑，我覺(jué)得我很勇敢，失敗是成功之母，最后經(jīng)過(guò)我不斷的努力我終于學(xué)會(huì)了，盡管還不熟練，于是我和也是剛學(xué)會(huì)滑旱冰鞋的小弟比賽，我們一起大聲喊：“沖啊！”
最后我們并列第一。我時(shí)候我們覺(jué)得真累啊，可是我的心依然是心潮澎湃，我喜歡這多姿多彩的值得留戀的`二天！
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6
倫凱勒曾有一句名言“美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生”。這句話的意思是說(shuō)，勞動(dòng)使人從中收獲美德，一個(gè)人不能不勞動(dòng)。勞動(dòng)，是為他人服務(wù)，也是一件很光榮的任務(wù)。
我們身邊的勞動(dòng)者，就比如農(nóng)民們吧。他們天天在農(nóng)田里勞作，為大家提供糧食;用自己的雙手掙得錢糧，掙得幸福。他們的生活永遠(yuǎn)是豐富的。
還有一些貪圖祖上榮華富貴的“富二代”、“富三代”。他們開(kāi)豪車、住別墅，對(duì)社會(huì)沒(méi)有絲毫貢獻(xiàn)，也不會(huì)得到快樂(lè)，生活里只有空虛。
有一位老伯，他利用農(nóng)閑時(shí)間去幫助他人，做了一位“義務(wù)勞動(dòng)工”，他家在安徽潁上，縣里的.居民無(wú)人不知他為縣民做的好事兒，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。勞動(dòng)可以使自己受人尊重，博得他人好感。
還有一個(gè)重慶“富二代”，他過(guò)著奢侈的生活，身邊的狐朋狗友們不計(jì)其數(shù)，天天過(guò)著紙醉金迷的生活。最終，他財(cái)產(chǎn)散盡，那些“友人”們一哄而散。不勞動(dòng)不使用自己掙得的資產(chǎn)永遠(yuǎn)只會(huì)被當(dāng)成笑柄。
人在社會(huì)上生活，總要?jiǎng)趧?dòng)。勞動(dòng)是光榮的，它會(huì)使你的生活更加多姿多彩。學(xué)會(huì)勞動(dòng)，常勞動(dòng)，就會(huì)促使你的生活向美好邁進(jìn);向快樂(lè)、友誼、健康發(fā)展;社會(huì)的生活更加美好。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7
“哎呀呀，好爽啊，五一放三天假�。 边�是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了，我當(dāng)然也是很激動(dòng)的，把這個(gè)勞動(dòng)節(jié)想的離譜極了。
今天是5月2日，突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗（沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(zhǎng)沙不能給我?guī)蜕厦Γl(shuí)叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了）還是去洗吧！很快的，應(yīng)該，我想吧。
于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所，開(kāi)始了這五一節(jié)做的勞動(dòng)。“先洗這雙網(wǎng)面的鞋子吧，這個(gè)困難些，那個(gè)皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會(huì)顯得更容易�！蔽铱粗幼匝宰哉Z(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著，口里還不時(shí)唱著：“洗唰唰—洗唰唰，洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉(zhuǎn)了34，我滿身大汗地刷洗著鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅(jiān)持著。現(xiàn)在你體會(huì)到了爸爸那次來(lái)長(zhǎng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧？那時(shí)你又在干什么呢？看電視？！玩電腦？！我回想著上次爸爸來(lái)的情景。
時(shí)鐘又轉(zhuǎn)了一圈，“耶，總算洗完了！”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累啊！忙了幾個(gè)小時(shí)了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國(guó)家節(jié)省資源，又可以不讓我這個(gè)辛苦，何樂(lè)而不為呢？我開(kāi)玩笑似的想著。
我沒(méi)有愧對(duì)今年的五一勞動(dòng)節(jié)，從勞動(dòng)節(jié)中的.勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗(yàn)過(guò)的，但這根本不能與父母生我養(yǎng)我的付出相提并論，所以我們?cè)摱酁楦改赶胂�，父母生我們養(yǎng)我們不是應(yīng)該他們做的，他們既然做了，我們也不要認(rèn)為是他們應(yīng)該的。
五一勞動(dòng)節(jié)的作文 篇8
幸福之于花朵，是陽(yáng)光和雨露。幸福之于小動(dòng)物，是平等和尊重，幸福之于人類，是勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很簡(jiǎn)單，講的是三個(gè)牧羊童長(zhǎng)大后，通過(guò)勤勤懇懇的勞動(dòng)，知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病，讓人恢復(fù)健康；第二個(gè)牧羊童當(dāng)工人，做出的事情對(duì)別人都有用；第三個(gè)牧羊童當(dāng)農(nóng)民，辛勤種地，長(zhǎng)出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情�！�
當(dāng)時(shí)，我對(duì)這篇文章還不夠理解，我覺(jué)得幸福之于我，或許是肚子餓了有飯吃，身體累了可以休息，和小朋友可以盡情玩�！�，而逐漸長(zhǎng)大的我，開(kāi)始懂得從身邊尋找幸福的蹤影，逐漸地讀懂了它，對(duì)什么是幸福，我發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午，到了放學(xué)時(shí)間，我們班的語(yǔ)文代老師沒(méi)有回家，留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo)，她一遍又一遍地給詞匯沒(méi)過(guò)關(guān)的`同學(xué)聽(tīng)寫，還一遍又一遍為默寫課文沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過(guò)關(guān)了，這時(shí)天色已經(jīng)很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上，每當(dāng)我們獲得好的成績(jī)時(shí)，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的：“幸福屬于勤奮的人�！�
我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫(yī)院急診科電話，有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院，我問(wèn)：“媽媽為什么會(huì)有那么多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因?yàn)樘鞖夂芾�，很多人洗澡時(shí)沒(méi)有通風(fēng)，所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒。”說(shuō)完急急忙忙地走了。第二天早上我問(wèn)爸爸：“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來(lái)？”爸爸說(shuō)：“很晚吧，我也不知道。”這時(shí)媽媽起床了，說(shuō)：“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時(shí)候醒了，那小伙子總算撿回一條命�！闭f(shuō)著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力�！�
現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動(dòng)，勞動(dòng)是人生的一種享受，幸福是要靠勞動(dòng)的。
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