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精選小學(xué)生的生活作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的生活作文 篇1
“小草在做夢,請不要驚醒他”,像這類的警示語,在我們生活中都很常見,有很好的警示作用,又令人印象深刻;廣告也是如此。他們到底讓我們學(xué)到了怎樣的語文呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。
那是二年級暑假中的一個上午,我和媽媽一起去逛街。街邊的商店總是擺著琳瑯滿目的`商品,有照相機、鋼筆、太陽傘等等,令人應(yīng)接不暇,美不勝收。
這時,我的目光被一家店的廣告牌吸引了,它是“清涼一夏,讓你早下斑”。我看后便哈哈大笑起來,便回頭對媽媽說:“媽媽你看,那家店的廣告把字寫錯了!把下班的“班”寫成“斑”了,真好笑!”媽媽也突然笑了起來。我原以為是我們母子之間心有靈犀,想到了一起,沒想到媽媽卻笑著說:“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店,現(xiàn)在有些店為了讓更多顧客來自己的店,用這些幽默的話來吸引顧客呢!”我恍然大悟,原來就連個廣告牌也蘊含著這么深的語文知識呀!我們走著走著,便到了一個公園休息。
我發(fā)現(xiàn)公園的草坪有一個警示語——小草在做夢,請不要驚醒它!我越看越發(fā)覺得奇怪:小草怎么會做夢呢?我又問媽媽:“公園的工作人員是不是把字打錯了呀?小草是不會做夢的呀!”“這個警示牌是運用了修辭擬人的手法,你不覺得很有趣嗎?”我又仔細(xì)的想了想,還真是這樣呢!
回家后,我上網(wǎng)查了查這樣的語句,哦!原來像這樣的語句還很多呢!如:不要讓世界的最后一滴水,成為人類的眼淚!這句話富有威嚴(yán)又有警示作用,告訴人們要節(jié)約用水。
哈!生活中的語文可真廣泛,在這些廣告和警示語中我學(xué)到了很多語文的知識。我們一定要學(xué)好語文,學(xué)好自己的母語,將來成為祖國的棟梁!
小學(xué)生的生活作文 篇2
當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進校園,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說:“一天之計在于晨!蔽也挥勺灾鞯亻_始融進了這美好的學(xué)習(xí)時光。
燦爛的陽光灑滿整間教室,整齊的桌椅在靜靜的'等待著我們的到來。當(dāng)同學(xué)們一個接著一個的來到,原先的寧靜也被我們打破。一個個沐浴著溫暖的陽光,精神飽滿的開始早讀。在這瑯瑯動聽的讀書聲中,我開始愛上了這座學(xué)校,愛上了這個班級。
不遠(yuǎn)處,只見老師臉上洋溢著親切的笑容,拿著教案朝班級走來。上課時,我們跟著老師的節(jié)奏,積極發(fā)言,你一言我一語,各自發(fā)表自己的見解。一堂課,時而鴉雀無聲,時而書聲瑯瑯,時而傳來低低笑聲。就這樣我和同學(xué)們在老師辛勤的培育下茁壯成長,正如一朵朵花苞,在花園里競相開放,努力展現(xiàn)出各自的不同風(fēng)采,綻放出色彩斑斕的花朵。
下課鈴聲響起,給安靜的校園增添了一絲喧鬧,走廊里,操場上,很快就充滿同學(xué)們的歡聲笑語。但是你看,教室里還有些同學(xué)在做作業(yè)呢!一點兒也沒有被外面的打鬧聲所影響。
傍晚,伴隨著同學(xué)們依依不舍的腳步,喧鬧的校園一下子安靜了起來。一面是寧靜祥和,一面是蓬勃生機,夕陽的余暉灑在教學(xué)樓上,有著令人難以抗拒的美麗。
誰說校園生活百般無味?誰說校園生活太過無趣?你們看我的校園生活,那么豐富有趣,那么多姿多彩。這樣的生活你們想不想體驗一下呢?
小學(xué)生的生活作文 篇3
生活中的科學(xué)生活中處處有科學(xué),今天我就給大家講兩個科學(xué)故事。“救火不用水”周末媽媽在廚房做飯,突然,鍋里的油燒了起來,我看見了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它!”媽媽沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了,一會兒,火就滅了。我驚奇的問媽媽:“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火,你為什么不用水呢?”媽媽笑著說:“救火也不一定都是用水的,尤其是油著了的時候更不能用水了。因為油輕水重,往鍋里澆水油火就會迸出來,不但滅不了火,而且容易引起更大的火災(zāi).”
媽媽還告訴我:火燃燒需要氧氣,油鍋著火后迅速把鍋蓋上,一會兒,鍋中的氧氣沒了,火也就滅了,我聽了恍然大悟."會變形的門"我房間的門是一扇結(jié)實的木制門,很漂亮而且會“變形!毕奶斓臅r候總有幾天它不聽話,關(guān)門時很費力,好像長胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門變瘦了關(guān)不嚴(yán),這就是熱脹冷縮的.道理。”聽了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)!
小學(xué)生的生活作文 篇4
我們歡笑著一路狂奔,卻忘了那些曾奔跑在來路的人,總有一天也要站在去路。路太長,我們走得很辛苦,只是時間的速度抹去了那一絲憂傷,漸漸地離我們而去。
這是軍訓(xùn)的第五天,我一路拖著行李,背著背包,眼看大巴就在前面,可我卻又一次的看了我們這熟悉的土地,那些在寒風(fēng)下卻仍執(zhí)著練習(xí)的日子,舍不得朝夕相處又嚴(yán)格要求我們的教官,來之不易,揮之不去。然而那時的艱苦,那時的笑聲,那時的日出與夕陽都一點點涌起,在我來不及難過的心里。哎,真的要回去了,雖然僅僅相處了4天,但真的很舍不得,盡管每天的訓(xùn)練有多苦,但這一點一滴都深深的存在我的腦海中,心中有著說不出的滋味,只是呆呆的望著教官的身影,即使我們是那么的不情愿,但還是要回家了,我只得把行李放好,順著人群上了車,在車窗旁,我又看到了張教官,他時不時的朝我們的車望了望,沒有祝福,沒有送別,或許是教官怕我們掉眼淚,但教官,你放心,我會牢牢記住你那像土豆一般的臉,嘿嘿,我又望了望教官,沒想到,教官眼里仿佛閃爍著淚光,平時在我們眼里嚴(yán)肅的教官為我們留下了眼淚。我的心霎時間多了一絲絲酸痛。當(dāng)車開動的時候,大家都看到曾經(jīng)教過我們的教官在車外向我們敬禮,當(dāng)大家看著教官眼睛的時候,似乎所有都又多了一些離別時的痛楚。
吳潔頤掉下了眼淚,看著她哭了,我的鼻子一酸,眼前仿佛又浮現(xiàn)出那些天我們訓(xùn)練的一點一滴,又回蕩出教官的一聲聲口號,能不能讓我們再回頭,能不能讓我再看看那個胖胖的,和藹可親的'張教官,再向這個曾經(jīng)使我們留下快樂的地方,說一聲再見!路上,有笑有哭。至于笑與哭,不過是態(tài)度問題也罷。當(dāng)你遇到困難時,笑著對自己說“我能行”,讓自己充滿自信,這也許是堅強路上最好的證明。
天下沒有不散的筵席,我們揮淚告別,在這短暫的一個星期里,有苦有淚,但建立在那之上的,確實無盡的歡笑和體驗的幸福。
也許教官與我們在漫漫長路的人生中只是擦肩而過的過客,但是我們應(yīng)該不忘這次上帝對我們的考驗,正眼對待這個歷險,就像魯賓遜一樣,在這個旅途中,我們明白了挫折與磨難其實是上帝給我們最寶貴的禮物。
小學(xué)生的生活作文 篇5
他,是文明的使者。他把愛心撒在水溝里,使骯臟的水溝變得干凈;他把愛撒在小路上,使崎嶇不平的小路變得平坦;而且他還是蚊子的克星,即使是衛(wèi)生死角也難以見到蚊子在飛。
在炎熱的夏日里,當(dāng)我們坐在沙發(fā)上一邊看電視、一邊享受著冰淇淋的美味時,他卻在遭受夏日的煎熬;冬天,當(dāng)我們還躲在窩里時,他卻在接受北方的考驗。他經(jīng)常利用工作之余,清理水溝里的垃圾。他總是專心地挖呀挖、撈啊撈,然后又把這些垃圾挑走。他心中只有一個念頭:我一定要把水溝清理干凈,好讓他人不要再聞到臭味。過路的人走過來,對他說:“你真笨!這個活不用你干,你又不是清潔工!彼是馬不停蹄地繼續(xù)干。他干了半小時,一小時,二小時,三小時……他全身散發(fā)出一股臭味,終于把一條干干凈凈的水溝展現(xiàn)在我們的面前。此時,鄰居們不得不向他豎起大拇指。
當(dāng)一場大雨過后,小路變得崎嶇不平。他立刻拿起家伙,立刻找來一些沙土,立刻開始鋪路。每隔一段時間,我們總會見到一個熟悉又忙碌的身影在忙著、忙著。原來是他主動組織一個“除蚊隊”。盡管除蚊隊里只有他一個人;盡管買藥的`錢都是他自己掏的;盡管滅蚊的勞動只有他一個人承擔(dān)。他還是認(rèn)真地把每一處地方的蚊子都給消滅掉。
無論酷暑還是嚴(yán)寒,他總是重復(fù)著這樣的工作:清理水溝、修理路道、消滅蚊子。
他就是就是我的鄰居,我身邊的活雷鋒──陳建龍。
小學(xué)生的生活作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我即將離開這個充滿歡聲笑語的校園。過去的日子如夜空里點綴的星星,讓我隨時都能仰起頭拾起點點回憶,回憶起過去的酸甜苦辣。
酸
在誠實與不誠實之間徘徊,卻做不出抉擇無異是酸的。
那次,老師改錯了我的試卷,把低分改成了高分。我發(fā)現(xiàn)了,暗自竊喜。之后又開始反省,但卻不敢去告訴老師,只有頭涔涔的等待放學(xué),心里有說不出的酸,酸透了我的心。我淚潸潸,但又有哪個人不希望自己誠實呢?只有堅持正確的道路才能獲得成功的吧。
甜
甜是其樂融融的,誰都會珍惜它。六年里,與同學(xué)們的歡笑,和老師們的喜悅,我都深深地烙在心里,久久不能忘卻。它是我前進的動力,是我堅持不懈的鼓勵。它時時刻刻都在鼓舞著我。
苦
在成長的道路上,總會有攔路虎阻礙我們的前進,只有化哀愁為力量,才能劈荊斬棘,奮勇前進。
還記得那次,我考試不及格,被老師狠狠的罵了一頓,我恨自己不爭氣,也流下了后悔的眼淚。但苦確是一個真摯的饋贈,只有在苦中才會珍惜甜,才會去爭取甜,才會奮發(fā)向上。
失落時,太陽是灰色的,行人是無精打采的,空氣是令人窒息的。但這時你要站起來,把苦當(dāng)作是刻骨銘心的教訓(xùn),永不再犯,才能繼續(xù)向前走。
辣
辣,一個讓人畏懼的'字。辣,又有多少人不去堅持。在辣的阻撓下前進,在辣的煎熬下成長,才能鍛煉出一顆獨立自主的心。
那一天,我把教室玻璃打碎了,沒有人在場,也沒有人證明。我低頭不語,看著前方零零碎碎的玻璃片,不知是慶幸沒人在場,還是難過打碎了玻璃。我的臉像辣椒一樣的紅,我終于鼓起勇氣向老師認(rèn)錯……
經(jīng)過那次的事,我終于明白了,在辣的煎熬下,才能學(xué)會在逆境中尋找前方的路,才能經(jīng)得起生活的考驗。
我知道,拼命練習(xí)是苦的,做錯了事是苦的,在正確與不正確中徘徊也是苦的。但我還知道,練習(xí)后的成果是甜的,擬補錯事后是甜的,在抉擇中選擇了正確的也是甜的。
在酸甜苦辣中徘徊,可以把苦的變成甜的,也可以把甜的變成苦的。一切的選擇都掌握在自己手中。
盡管我在小學(xué)不明是非,但在以后的日子里,我一定好好珍惜這酸甜苦辣。
小學(xué)生的生活作文 篇7
酸酸的話梅
“校園里的那根竹筍是誰弄斷的?”在老師的一聲大喝下,全班同學(xué)的頭都齊刷刷地低下了。我的心里忐忑不安,課間和好朋友在竹林玩兒時,我不小心踩斷了一根竹筍。正當(dāng)我準(zhǔn)備給老師認(rèn)錯時,我的好朋友站了出來,對老師說是他弄斷的。老師嚴(yán)厲地批評了他,我的心里酸酸的,像吃了一顆話梅一樣。
甜甜的蜜糖
在一個周五的黃昏,我回到家后,見媽媽滿臉喜氣地向我走來,對我說:“你的作文在比賽中獲得名次了,今天晚上發(fā)獎狀!”聽到這個消息后,我高興得不得了,心中像吃了蜜一樣甜。
澀澀的苦瓜
在一個秋風(fēng)蕭瑟的下午,我坐在家里看書。正看在興頭上,媽媽對我說:“你去把地掃了。”我一口推掉:“不行不行,我正看書呢!”媽媽皺起眉頭,瞪著我說:“快去,別給我找理由!本瓦@樣,我只能拿起掃把干起家務(wù)來,心中一陣苦澀,像吃了苦瓜一樣。
熱辣的辣椒
在一個陽光明媚的日子里,我走在去教室的樓道中。突然,看到我們班的'衛(wèi)生打掃評分是個圓圈。不好,這周是我們組打掃衛(wèi)生,這下怎么做呀,我忐忑不安地來到教室。果不其然,老師把我們?nèi)M狠狠地批評了一頓。批評完后,我的心中很不是滋味,像吃過辣椒一樣翻騰著。
小學(xué)六年的時光是無憂無慮,自由自在的,但馬上就要畢業(yè)了,我的心中真的很舍。
小學(xué)生的生活作文 篇8
平常無聊時,喜歡看電視,看的最多的,也最不愿意看到的就是有些人對生活的不抱希望,自暴自棄。
無論是對生命,還是生活,每個人都要有自信,因為,每個人都有理由,生活下去。就算有多少個不可能,多少條指責(zé)、批評,來擋道,每個人都有權(quán)利生活下去!主宰生活的,是自己,而不是別人。自己的命運,自己把握。有時侯,生活上的種種不順心,會使自己對生活失去了信心,漸漸的,會開始自我封閉。但如果想開點呢?如果想開點的話,說不定還能在最亂套的迷宮中找出真確的答案來。生活,不是來當(dāng)打發(fā)時日的.一個東西,它是一種無法表達(dá)的愛。每個人來到這個世上,都有他的價值。并不是一個來虛度年華的廢物,是一顆有價值的寶石,閃爍著,屬于自身的光輝。不要對生活唉聲嘆氣的,微笑!要微笑!抱著希望微笑!切記,自己絕不是窩囊廢!
有些人總是唉聲嘆氣的,埋怨老天對他不公,埋怨生活,但這并沒有給他帶來什么。一如既往,和以前一樣的度過一天又一天。其實,不妨面對著事實,面對著生活吧!也許,坦率點,會更好。在心中你把自己定位成什么,你就是什么,因為定位能決定人生,定位能改變?nèi)松。種種挫折,也許令人疲憊不堪,但是向前看看,是生活的光輝。不要回頭看,因為還有新的生活在等著!
因為與有過去的挫折,所以才有現(xiàn)在。正如沒有了風(fēng),帆也張不開一樣,漫漫人生,如果缺了挫折,就會經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。
把悲傷放之腦后,讓快樂取而代之吧!千萬別把生活想得太悲觀了。
小學(xué)生的生活作文 篇9
小草枯黃了,有再綠的時侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時侯;夕陽落了,有再升的時候;天黑了,有再亮的時侯。但是,小學(xué)時光稍縱即逝了,就無法再重來了。
在學(xué)校里發(fā)生的事就像天上的點點繁星,是數(shù)也數(shù)不完的。
記得,那是一個春風(fēng)徐徐、陽光明媚的早上,我們學(xué)校組織了一次課外實踐活動,地點是廣州歷奇山莊。
隨著導(dǎo)游的一聲令下,全體師生都爆發(fā)出了整齊而排山倒海的掌聲。接著,我們邁著整齊的步伐走向了那幾輛滿載著我們的希望和激動的.大巴。
我們在車上聽導(dǎo)游說笑話,結(jié)果把我們逗得前傾后仰。我們在車上故意搗亂,比如,導(dǎo)游說以后可以叫他“帥哥強”,我們就偏要把他叫成“衰哥強”。
后來,我們到了目的地,我們下了車。就去了一塊草地上,其它班級也到了。每個班都分成兩個小組,每個小組都發(fā)了一面隊旗,我們的隊名是“勇往直前”隊。然后,我們就去玩游戲了。
其中,“大腳巴”這個游戲我覺得挺好玩的。每個組都有兩塊木板,木板上有很多繩子,每個人都要站在這兩塊木板上,左腳一塊木板,右腳一塊,并且每個人都要握住自己的那兩條繩子。只要按照相同的節(jié)奏,一起把繩子往前提,木板就可以走動。雖然要費九牛二虎之力才能使木板移動,玩完之后,每個人的手都會變得很紅,而且滿頭大汗,但是卻增進了我們的友誼,讓我們明白了團結(jié)的重要性,“團結(jié)”不僅僅是一個詞而已,它包含著汗水和力量。
同學(xué)們,那些年,我們一起笑過、哭過、鬧過、傷心過、努力過……現(xiàn)在,讓我們一起瘋狂,一起向前方奮力奔跑吧,因為,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。
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