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籃球伴我成長作文

時(shí)間:2023-06-11 14:16:21 話題作文 我要投稿

籃球伴我成長作文匯總五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的籃球伴我成長作文5篇,歡迎大家分享。

籃球伴我成長作文匯總五篇

籃球伴我成長作文 篇1

  籃球,對我來說是一個(gè)既陌生、又熟悉的字眼。從小我就與籃球結(jié)緣,又與它擦肩而過。現(xiàn)在,當(dāng)我重又捧起籃球,心中涌起陣陣親切感。

  一二年級的時(shí)候,我開始籃球接觸,并對它產(chǎn)生了深厚的興趣。當(dāng)時(shí),我性格開朗活潑,籃球運(yùn)動(dòng)對我真是再適合不過了。體育課上,我熟練地拍球,一分鐘能拍一百多下,老師發(fā)現(xiàn)了我的才能,讓我好好練習(xí),還報(bào)名參加了學(xué)校里的一二年級拍球比賽。比賽之前,我每天都擠出一些時(shí)間練習(xí),一大清早就從熱烘烘的被窩里爬起來,前所未有的信念和熱情讓我堅(jiān)持不懈地努力。日子一天一天地接近,可是比賽當(dāng)天,一場突如其來的高燒把我的心血澆滅了。有一點(diǎn)懊惱,有一點(diǎn)沮喪,這次高燒,讓我與籃球擦肩而過。

  時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼到了三四年級。自從那場高燒退去,我漸漸地與籃球一而再、再而三地疏遠(yuǎn)了,圓圓的籃球像一個(gè)曾經(jīng)的好朋友,再次摸到它,只覺得陌生,難以掌控。有一天老師教我們“對墻傳球”。練習(xí)時(shí),我畏畏縮縮地捧著籃球,把籃球?qū)?zhǔn)墻用力一扔,然后避之不及地趕緊扭過頭,球還沒有碰到墻就掉下來,反復(fù)幾次都是這樣,圍觀的同學(xué)哈哈大笑;丶乙院笪野岩郧暗幕@球的找出來,自己開始練習(xí)。有一次球狠狠地反彈回來撞到我頭上,我抱著籃球慢慢蹲下來,眼淚“啪啪”地掉在皮球上,竟開始委屈地向籃球訴苦。

  轉(zhuǎn)眼間,我步入了五年級。我開始有了新的愛好,比如看書,遨游書海,增長知識(shí),仿佛有無窮的樂趣。同時(shí)地,我漸漸開始缺乏體育鍛煉,更把籃球拋到了九霄云外。這天上課的時(shí)候,老師教我們“左手灌籃”,我拿到籃球的時(shí)候先是一愣,繼而展開笑容:“籃球!”

  圓圓的`身體,粗糙的表面,用手拍下,歡快地躍起,當(dāng)你越是用力,它就飛得越高,就象我們的夢想,越是努力越是接近!那小小的籃框,高懸在頭頂,那就是我們的目標(biāo)啊,每個(gè)人都想把球投到籃框里。跑動(dòng)、運(yùn)球、投籃,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不管是誰投中的球,都會(huì)贏得其他同學(xué)們的歡呼喝彩!我雖然滿頭大汗,卻玩得興高采烈。

  自從那天以后,帶給我許多珍貴回憶的籃球,又回到了我身邊。親愛的籃球,你是我的好伙伴,感謝你陪伴我成長!

籃球伴我成長作文 篇2

  籃球,對我來說它不僅僅代表著一種運(yùn)動(dòng),更代表著我的成長,它見證了我由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長,有籃球陪伴我成長,真好!

  小學(xué)時(shí),我剛剛接觸籃球,拍得球到處亂彈,我略有膽怯地學(xué)習(xí)著新知識(shí)與技巧。三年級時(shí)我參加了我人生中第一次籃球聯(lián)賽,比賽十分激烈(對于當(dāng)時(shí)的我),最后快落幕時(shí),我們球隊(duì)占有小部分優(yōu)勢,對方的球員十分煩躁,為了得分不顧比賽規(guī)則徑直向年幼的我撞來,我重重地倒在地上,但所有人都覺得我沒有受傷,可我覺得后背疼痛而號(hào)啕大哭,沒有一個(gè)人來扶我、安慰我,不遠(yuǎn)處幾位教師竟還在小聲議論:“這真是一個(gè)懦弱的孩子,根本沒受多大傷的……,這以后難成大器”,我一聽這話,心頭一酸,眼淚又像斷線的珍珠一般落了下來。

  來到中學(xué),我耳畔不時(shí)還回蕩著小學(xué)老師們的嘲諷“……一定難成大器……”,我心中充滿了不甘與斗志,一有空閑我就如發(fā)瘋一般練習(xí)籃球,重復(fù)著籃球技巧……,籃球一次次彈出籃筐,運(yùn)球時(shí)一次次運(yùn)丟出界,可我仍不放棄,一次又一次投出球,再次拾起籃球上籃……,我的技術(shù)也在一天天的練習(xí)中不斷進(jìn)步,而我依然在不斷堅(jiān)持著。

  上學(xué)期年級籃球比賽,苦練之后的我初展崢嶸,球場上我連續(xù)得分出盡風(fēng)頭,我揚(yáng)揚(yáng)得意,賽中,突然,在一波后擊快攻里,對方球員有意無意地撞了我一下,我在跑步中平衡不穩(wěn),頓時(shí)橫飛出去,把右腳崴傷了,身上的骨架好似震散架了一樣,抱著腳踝滿地翻滾,但我回想起小學(xué)時(shí)老師的譏諷,又經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練,雖身上有傷,我卻沒有哭,靜靜地抹上藥,稍微休息了幾分鐘后毫不猶豫地又回到了球場,繼續(xù)和隊(duì)員們一起努力直至贏得比賽,周圍有一位教練不禁感嘆:“這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'孩子!”

  在我成長的旅途中,籃球一直陪伴著我,使我從懦弱的兒童成長為堅(jiān)強(qiáng)的少年;@球陪伴我成長,真好!

籃球伴我成長作文 篇3

  我從四年級開始學(xué)打籃球,認(rèn)為打籃球是一件很酷的事情,像nba一樣。可光有空想是沒有用的,所以我決定學(xué)習(xí)籃球。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,覺得好難去邊拍學(xué)邊跑步。后來我經(jīng)過刻苦地努力,終于學(xué)會(huì)了邊拍球邊很快地跑步,就跟我同學(xué)得瑟,可我同學(xué)已經(jīng)會(huì)投籃和上籃了,我十分尷尬,可心里默默地想:我一定能比他們厲害!

  有一次我在球場上和對手打比賽,到一分線哪投球(這是我第一次投那么遠(yuǎn)的距離),結(jié)果還進(jìn)球了!這使我得意忘形,場下的人第一次看到我投這么遠(yuǎn)都非常吃驚,情不自禁地鼓起掌來。那時(shí)候我感覺都快要上天了,仰起小腦袋,非常驕傲!

  我又跟我的同學(xué)得瑟,可是他們的射程比我還要遠(yuǎn)。我當(dāng)時(shí)就很不服氣!我焦躁地想:為什么學(xué)了半年還沒他們強(qiáng)?可又想到“水滴石穿,非一日之功,做事要持之以恒!苯乖甑男木推綇(fù)下來了。

  當(dāng)我學(xué)了兩年時(shí),我的投籃命中率大大增強(qiáng),基本是百發(fā)百中!而以前比我強(qiáng)的人現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了。每次打比賽都贏的我已經(jīng)在這個(gè)籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出名了,誰都知道我的名字,可我卻不像以前那樣驕傲了。有個(gè)問題是:拿到球每次都扔給別人,自己都不帶的'。爸爸媽媽都因?yàn)檫@個(gè)說了我好幾遍,甚至教練罵我,可我還是改不了。

  后來,漸漸地改變了。我曉得要有自主能力,不能依賴別人?墒俏业拿新首兊土,不能像以前一樣百發(fā)百中了。但我覺得自由運(yùn)球能力比命中率更加重要。

  我練籃球已經(jīng)三年了。這三年我最大的收獲是做人要謙虛;久恐芫毩(xí)籃球,練球當(dāng)作家常便飯,不打就感到渾身不舒服。每到體育課的時(shí)候,我就躍躍欲試,充滿了能量,即使腳痛也要投一下籃。

  我認(rèn)為籃球是我生活的一部分,缺少了它,我便無法呼吸,更無法好好地生存下去。

  如今,我認(rèn)為我的籃球技術(shù)很好,而我又不像那個(gè)風(fēng)騷而滿臉稚氣的我,現(xiàn)在的我才是真正的我!

籃球伴我成長作文 篇4

  三歲那年,我第一次接觸籃球,第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心,一定要練好籃球。因?yàn)榛@球讓我開心和快樂。

  每當(dāng)電視上播放NBA時(shí)候,我就會(huì)兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著科比的'高難度動(dòng)作,我異常興奮。

  九歲那年,我開始正式學(xué)習(xí)籃球。媽媽也很支持我們打籃球,不僅給我買了一個(gè)籃球,還每天陪我到學(xué);@球場上去練習(xí)。那里有一群小伙伴,我們一起打球,一起研究奇葩的晃人動(dòng)作,一起模仿麥迪的干擾跳投……

  上體育課時(shí),我會(huì)第一時(shí)間沖出教室,占據(jù)最好的籃球架,和伙伴們一起打比賽。即使不是正規(guī)的場地,我依然能和小伙伴們玩得不亦樂乎。

  當(dāng)然,打籃球也會(huì)受傷。我的大拇指就曾受過傷,但是我咬牙忍受著疼痛,并不斷地給自己加油打氣,堅(jiān)持就是勝利!有的時(shí)候,我總是打不好,運(yùn)球非常糟糕,投籃經(jīng)常不進(jìn),也沒有多大的彈跳力。但是,我告訴自己;慢慢練,總會(huì)成功。漸漸地,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。

  假期里,我喜歡清晨一個(gè)人坐公交車去籃球場上打籃球,四周很安靜,一個(gè)人,一個(gè)球,一片場地就足夠了。投籃,撿球,上籃,我不知疲倦地重復(fù)著這些動(dòng)作……

  籃球給了我健康的身體,讓我變得強(qiáng)壯,變得更加自信。希望同學(xué)們也和我一樣愛上籃球,愛上運(yùn)動(dòng)!

籃球伴我成長作文 篇5

  說起籃球,我就會(huì)情不自禁地想起四年級的那一場籃球比賽。那天,晴空萬里。我期待已久的籃球比賽拉開了帷幕。

  剛走進(jìn)操場,只見人山人海,把球場圍得水泄不通。比賽還沒開始,我們已經(jīng)早早穿好了球衣,個(gè)個(gè)斗志高昂,躍躍欲試。我們的對手是四(7)班。

  “嘟—”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的比賽開始了。我班隊(duì)員李康手疾腳快,一個(gè)箭步上去搶到了球,隊(duì)員們立刻擺好陣形前去接應(yīng),李康看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),將球傳給了李子璇。李子璇雖然個(gè)子不高,但靈活極了,接到球左沖右突,眨眼的功夫就到了籃球架下,趁勢將球向籃板用力投去,可因?yàn)槿税π。@球只在球筐上碰了幾下,又落了下來。我班啦啦隊(duì)傳出一陣嘆息,隨即加油聲一浪高過一浪。接下來的比賽更加激烈了,球一會(huì)兒傳到我班隊(duì)員手中,一會(huì)兒又傳到7班隊(duì)員的手中,雖然我們贏得了許多投籃機(jī)會(huì),可都沒投準(zhǔn)。不好!三班進(jìn)了一個(gè)球,我不禁有些著急。可我們并不灰心,反而配合更加默契了。又過了將近2分鐘的“激戰(zhàn)”,我們連進(jìn)兩個(gè)球,為我們班贏得了4分,比分反超成4比2,同學(xué)們那原本繃著的神經(jīng)終于放松下來了,啦啦隊(duì)的歡呼聲更是此起彼伏。我們帶著自信的微笑乘勝追擊,又一次向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。作為前鋒的我先用右手把球穩(wěn)住,突然之間把球轉(zhuǎn)到左手,給他們來了個(gè)障眼法,閃過了對方的防守隊(duì)員,正準(zhǔn)備來個(gè)完美的投籃,又被對方的另一個(gè)隊(duì)員纏住了,我靈機(jī)一動(dòng)順勢來一個(gè)轉(zhuǎn)身帶球,晃了過去,又毫不遲疑地把球傳給了在旁邊的李康。李康接住球,雙腳一踏,飛身躍起,雙手把球舉過頭頂,將球投向籃筐;@球在空中劃出一道美麗的弧線,只聽“唰”的一聲,李康完美的投進(jìn)了一個(gè)空心球。全場爆發(fā)出熱烈的掌聲……比賽結(jié)束了,勝利的我們在操場上跳呀!叫呀!久久不愿離開。

  由于這次比賽,我和籃球結(jié)緣了——在比賽中表現(xiàn)突出,我被選入了學(xué)校女子籃球隊(duì)。每天都會(huì)集訓(xùn),雖然每次累得滿頭大汗,但我樂在其中,在訓(xùn)練中我懂得了“要練驚人藝,須下苦功夫”的道理。也經(jīng)常代表校隊(duì)征戰(zhàn)于各類比賽。在教練的責(zé)罵聲中,鼓勵(lì)聲中,我們的球藝大有長進(jìn),我們團(tuán)隊(duì)的.協(xié)作能力更強(qiáng)了。每一次投籃進(jìn)球都會(huì)給我異樣的享受,那感覺真是妙不可言。在歡呼聲中,在掌聲中我們不僅為學(xué)校取得了榮譽(yù),更認(rèn)識(shí)到一份堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功,打籃球如此,學(xué)習(xí)更是如此。只要有吃苦耐勞的精神,只要有不服輸?shù)钠床珓蓬^,只要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)失敗與犯錯(cuò)……那么就會(huì)有收獲的喜悅。

  籃球不僅使我強(qiáng)身健體,而且能讓我益智,更在我的成長的道路上增加了一筆寶貴的精神財(cái)富。籃球陪伴我成長。

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