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有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-11 11:33:45 作文大全 我要投稿

有趣的活動(dòng)作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的活動(dòng)作文匯編15篇

有趣的活動(dòng)作文1

  傍晚,我從圖書(shū)館回到店里,看見(jiàn)“愛(ài) 貝兒”門前正在搭舞臺(tái),我心想:咦?難道是要做活動(dòng)?我把妹妹帶著,一起去了“愛(ài) 貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演,得到獎(jiǎng)勵(lì),好像還有獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)開(kāi)始了,主持人請(qǐng)了兩個(gè)女孩兒(其中包括我),四個(gè)男孩子,我們站立在舞臺(tái)中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的時(shí)候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡(jiǎn)單的介紹一下:“大家好,我的'名字叫張思媛,是一個(gè)單純地女孩兒,我在城關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)。

  來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步,說(shuō)兩句話,“貝因美奶粉我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!痹谖页鰣(chǎng)時(shí),我使用模特步,從舞臺(tái)右下角走到左下角,直到說(shuō)完兩句話,我又回到了原點(diǎn)。就這樣,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

  第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡(jiǎn)單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。

  第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰(shuí)先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎(jiǎng)狀。

  我拿著獎(jiǎng)品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開(kāi)心,我更加開(kāi)心。

有趣的活動(dòng)作文2

  今天,顧老師組織了一場(chǎng)活動(dòng),帶我們?nèi)I江公園感受大自然,觀察事物。

  我們先到星光耀大門口集合,大門口有一座小雞塔,上面站了許許多多的小雞雕像,有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣;有的戴著眼鏡摸摸頭;有的戴著麋鹿角賣萌。不一會(huì)兒顧老師也到了,我們出發(fā)去濱江公園了。

  我們是步行過(guò)去的',我最先看到的景物是一個(gè)不會(huì)噴水的噴泉,這個(gè)噴泉非常豪華,一共有三層,可是它卻不噴水。接著,我們來(lái)到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹(shù),這讓我想起了《詠柳》這首詩(shī)。

  有一只藍(lán)色的鸚鵡從這河邊的樹(shù)上飛下來(lái),它從東飛到西也不會(huì)疲倦,多么調(diào)皮可愛(ài)!多么自由自在啊!我們繼續(xù)向前走,前面有一個(gè)老奶奶正彎著腰種地,她的臉上寫(xiě)滿了歲月的風(fēng)霜。

  在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍(lán)、紅三色的蝴蝶花,它們競(jìng)相開(kāi)放,在草地上盡情釋放出芳香。在樹(shù)邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜,這些東西本不該出現(xiàn)在這里,而那些人們卻不講衛(wèi)生,把西瓜扔在這里。

  我們又走了一段路程,最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們?cè)诶锩婀淞艘蝗,又談(wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫(xiě)的技巧,和創(chuàng)作了有關(guān)于動(dòng)植物的微詩(shī)。

  這天真是收獲匪淺!

有趣的活動(dòng)作文3

  3月27日天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我要去參加新消息報(bào)小記者團(tuán)組織的射箭體驗(yàn)活動(dòng),這是我第一次接觸弓箭,不由得有些興奮和期待。

  進(jìn)入場(chǎng)館,首先展現(xiàn)在眼前的是展臺(tái)上各式各樣的弓箭,一位帥氣的教練員叔叔為我們講解弓箭的起源和種類。射箭有悠久的歷史,最早主要用于射獵,后來(lái)成為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。弓箭的種類有傳統(tǒng)弓、反曲弓和復(fù)合弓。制作弓箭的`木料有嚴(yán)格要求,木頭的軟硬度和弓要匹配。看來(lái),弓箭的學(xué)問(wèn)還真不少。

  接下來(lái)是親身感受射箭了。我們體驗(yàn)的是反曲弓,站在離靶子10米遠(yuǎn)的地方,穿戴上裝備,手拿弓箭,教練先給我們示范。我按照講解的步驟,站立、拉弓、瞄準(zhǔn)、射箭,感覺(jué)真棒。開(kāi)始我射的不是很準(zhǔn),但是經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo),我的水平不斷提高,最后還射中了10環(huán)。我們又來(lái)到競(jìng)技場(chǎng)地,聽(tīng)教練講解競(jìng)技復(fù)合弓的相關(guān)知識(shí),最后還玩了有趣的吸盤(pán)箭。

  時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)活動(dòng)很快結(jié)束了,真是意猶未盡。

有趣的活動(dòng)作文4

  學(xué)校的生活豐富多彩,有開(kāi)心的,也有難忘的`,在我腦海里,最有趣的一個(gè)活動(dòng)就是”雞蛋撞地球“這個(gè)活動(dòng)啦!

  記得上次,班隊(duì)課上老師說(shuō),今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,“它叫做雞蛋撞地球“,一開(kāi)始我還不明白什么意思,后來(lái)老師講了游戲規(guī)則,玩法,和要帶的東西,我有點(diǎn)立刻明白了什么意思。

  下午放學(xué)回家,一到家里,我就想怎么裝才能使雞蛋不會(huì)破碎呢?我左思右想,東瞧瞧西看看把客廳整個(gè)掃描一邊,看看該用什么東西裝妥。這時(shí)靈機(jī)一動(dòng),描到沙發(fā)旁邊茶幾上有一個(gè)玩具,叫”不倒翁“形狀很像雞蛋。好辦法了,我把雞蛋小心翼翼用紙巾抱住,在把雞蛋裝入模俱里,看看是否有空隙。

  第二天早上,課間游戲游戲開(kāi)始了,我將包好的裝入模俱雞蛋握在手中,這是我是多么緊張,那么的激動(dòng)時(shí)刻阿!雞蛋投出去了,心理一個(gè)勁地祈禱,不能碎,不能碎。。。。我揭開(kāi)模俱一看,興奮地跳了起來(lái),大聲地呼喚著!我的雞蛋沒(méi)碎,我的雞蛋沒(méi)碎!同學(xué)聽(tīng)了我在喊,個(gè)個(gè)用很神奇眼光看著我,班級(jí)其他同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn),前期工作沒(méi)做好,雞蛋全碎了。

  這次的”雞蛋撞地球“的活動(dòng)游戲讓我懂得,做事情要?jiǎng)幽X筋思考,還要認(rèn)真完成,一定能成功。

有趣的活動(dòng)作文5

  今天下午,我們四年級(jí)八班又一次舉行了有趣的活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是:以冬天為例,搜集關(guān)于冬天的詩(shī)歌或散文,更有趣的是,這活動(dòng)居然家長(zhǎng)也要參加,當(dāng)然是來(lái)當(dāng)評(píng)委的,因此,我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。

  孫老師將我們?nèi)喾殖闪?3個(gè)小組,為了公平分各組的先后表演順序,老師決定抽簽來(lái)分順序,我們組是第七個(gè)表演的`,我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。

  活動(dòng)開(kāi)始了,教室里的氣氛很緊張,可緊張中卻包含著大家那激動(dòng)的心情,當(dāng)前六個(gè)組表演完后,我發(fā)現(xiàn)他們的表演都是有利有弊,利在聲音洪亮,還利在動(dòng)作一致等,而弊在沒(méi)有脫稿, 還弊在內(nèi)容太多等,我的自我感覺(jué)良好,后來(lái)公布成績(jī)時(shí),我們組取得了29.1分的成績(jī),但“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,成績(jī)高的不能驕傲

  ,而成績(jī)低的不能氣餒。

  這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我希望以后還能有這樣的活動(dòng)!

有趣的活動(dòng)作文6

  今天外面狂風(fēng)大作,樹(shù)上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴,行色匆匆地閃過(guò)。而在教室里,則是熱火朝天。

  “這里這里”,“快頂快頂”,聲音不時(shí)地從教室里傳出,同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。

  老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語(yǔ)音剛落,球就像火箭一般升上了天空,幾秒鐘后,又像沒(méi)了燃料一般,慢慢悠悠往下掉!靶毖奂彩挚,身體向上一躍,頭向前一頂,氣球就向我們沖來(lái)。

  我也不甘示弱,頭向前一搖,身體順勢(shì)向上一頂,球瞬間彈了回去。對(duì)方的.“小胡”剛想把球沖回去,“小楊”就跳了過(guò)去。“鐺”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾,往里一收縮,彈了上去。我看對(duì)方處于驚訝之中,便用額頭一個(gè)殺球,把球頂回了對(duì)方的地上,

  成功拿下一分。

  第二輪開(kāi)始了,同學(xué)們你追我趕,誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。一會(huì)兒“萱萱”海獅頂,一會(huì)兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場(chǎng)面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī),有人摔倒,有球升天,有球落地。終于,雙方二比二戰(zhàn)平。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲,下課時(shí),同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來(lái)。

有趣的活動(dòng)作文7

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)セ誓娟P(guān)摘桔子,我們一路乘車,心潮澎湃地來(lái)到了目的地。

  桔樹(shù)成片成片的矗立在桔園中,綠油油的葉子中還點(diǎn)綴著碩大的果實(shí),在陽(yáng)光的照耀下,灼灼發(fā)光,就像一位位桔子先生,穿著金燦燦的禮服,去參加秋天的盛宴呢!

  我們雖然欣賞著美麗的景色,但我們還沒(méi)有忘記今天來(lái)的'目的—摘桔子。

  同學(xué)們飛快地跑進(jìn)桔園,鉆了進(jìn)去,我選來(lái)選去,終于看到有一棵樹(shù)上的桔子又大又圓,我馬上跑了過(guò)去,跳了起來(lái),可就是摘不到,心想:“怎么辦呢?”這里,馬捷過(guò)來(lái)了。于是,我想到了一個(gè)好辦法,我對(duì)馬捷說(shuō):“馬捷,我們搭人梯一起摘桔子,好嗎?”馬捷聽(tīng)了,爽快地答應(yīng)了,我抱住她,讓她摘,可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子,讓她打桔子,可她打著打著,竟然把桔子打爛了,我想:唉!真可惜,好好的一個(gè)桔子竟然爛了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:只要努力用心去做,就一定會(huì)有所收獲。

有趣的活動(dòng)作文8

  哈哈哈!時(shí)間像沙子一樣,一陣風(fēng)就把它吹起了,但你問(wèn)我猜的游戲,我時(shí)刻都忘不掉。

  游戲的規(guī)則是,四個(gè)大組各分成2組,因?yàn)樽坏年P(guān)系一組有3個(gè)小組。在游戲過(guò)程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動(dòng)物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開(kāi)始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個(gè)字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的筆,張彪莫名其妙的問(wèn):“你拿走我的筆干什么?”我當(dāng)時(shí)想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒(méi)猜出來(lái)。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動(dòng)作,但是還沒(méi)有猜出來(lái),張寧老師在倒計(jì)時(shí),時(shí)間飛快的過(guò)去了,武紫涵無(wú)精打彩,一臉不開(kāi)心的樣子,回到了座位,上臺(tái)的`2位同學(xué)說(shuō)出了答案,答案是打麻將。

  不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點(diǎn)生活用語(yǔ)、成語(yǔ)等知識(shí)。這次游戲讓我很開(kāi)心,謝謝老師給了我們每一個(gè)人機(jī)會(huì)!

有趣的活動(dòng)作文9

  一年一度植樹(shù)節(jié)快到了,我們學(xué)校大隊(duì)部組織了一次認(rèn)養(yǎng)植物的活動(dòng)。星期三下午一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),來(lái)到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。

  我們趕快排好隊(duì),聽(tīng)從叔叔阿姨的安排。有一個(gè)叔叔給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,最早是由孫中山爺爺提出來(lái)的。還給我們講了植樹(shù)的好處,可以防風(fēng)沙,可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來(lái)到樹(shù)叢中,告訴我們哪些是常青樹(shù):如香樟、桂花等。還有落葉樹(shù)如玉蘭等。()我們還知道了我們杭州的市花是桂花,市樹(shù)是香樟。接下來(lái)就是我們自己找喜歡的樹(shù)木并把我們事先準(zhǔn)備好的掛牌綁到那棵樹(shù)上,我找到一棵高高的.玉蘭樹(shù),快速的給它系上掛牌,這棵樹(shù)就是我的好朋友啦。下次有空我會(huì)來(lái)看你的。你要和我一起快快長(zhǎng)大。

有趣的活動(dòng)作文10

  “哈哈哈,打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。原來(lái)這是我們?cè)隗w育課上進(jìn)行“打老虎”游戲活動(dòng)時(shí)的情景。

  游戲開(kāi)始了,鄭伊捷抱著球,選了幾個(gè)同學(xué)當(dāng)兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手,圍成一個(gè)圈,他們個(gè)個(gè)都像是有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的“小獵手”,十分沉著自信。鄭伊捷率先展開(kāi)了攻勢(shì),把球用力向圈內(nèi)一拋,同學(xué)們緊盯著球。只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我兩腳一叉,敏捷地躲過(guò)了,球從我的兩腿間穿過(guò)。我這才松了口氣,心想:我真幸運(yùn)!周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí),球正好滾到“小獵手”袁昊腳下,他迅速機(jī)警地向四周偵察一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打。這一打可不得了,“小老虎”李恒宇躲閃不及,球正好砸在他身上,好一副狼狽相呀,逗得大家捧腹大笑!他耷拉著腦袋只好下場(chǎng)了。

  隨著下課鈴聲,有趣的體育活動(dòng)在一片緊張快樂(lè)的`氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復(fù),沉浸在歡樂(lè)中。

有趣的活動(dòng)作文11

  今天,我去參加社區(qū)組織的活動(dòng)———趣味捏面人。活動(dòng)安排在居委大樓的一個(gè)小會(huì)議室,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,老師也已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料。

  老師首先要教我們捏的是小豬。老師在上面給我們講步驟:先把一團(tuán)太空泥揉搓成一大一小備用,然后分別捏出耳朵、鼻子、腳和尾巴,這樣,一個(gè)可愛(ài)的小豬就捏出來(lái)了。我想:這么簡(jiǎn)單啊。就自顧自地做起來(lái),沒(méi)有聽(tīng)老師講的注意事項(xiàng),最后把小豬的耳朵粘錯(cuò)位置了,腳的方向也搞反了。

  接著,老師教我們捏的是小章魚(yú)。

  這回我再也沒(méi)有開(kāi)小差,而是認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師的步驟來(lái)。最后做出來(lái)的`小章魚(yú)果然很精致,配色也很好看。粉色的身體,黑白相間的眼睛,頭上還戴著一個(gè)金色的皇冠。

  活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。

  今天我的收獲真不小,不僅學(xué)會(huì)了用太空泥捏小動(dòng)物,還懂得了做事情不要太自以為是,要認(rèn)真仔細(xì),才能把事情做好的道理。

有趣的活動(dòng)作文12

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五。我們小隊(duì)來(lái)到上海博物館做扎染。

  博物館份兩層:上面一層是圓形的,下面一層是方形的。

  做扎染的材料很簡(jiǎn)單,只要一塊白色的布和幾根繩子。

  我開(kāi)始做了。我先把布對(duì)折,再用繩子把布的`每一個(gè)角上都扎好,再在中間扎一個(gè)。布就扎好了,接下來(lái)該染顏色了。我對(duì)叔叔說(shuō)好要染的顏色,叔叔就會(huì)幫我一個(gè)一個(gè)染好。染好之后,叔叔會(huì)把布放進(jìn)一個(gè)酸溜溜的塑料杯子里,“叔叔,杯子里是什么,怎么酸溜溜的?”我好奇的問(wèn)叔叔。叔叔回答道“這里面是醋。所以酸溜溜的。”下面一個(gè)步驟就是把扎的繩子解開(kāi)。解開(kāi)后一條色彩斑斕的布馬上呈現(xiàn)在我的眼前。最后把布晾干就行了。

  晾干的布還可以做玫瑰花呢!大的可以綁在脖子上,胳膊上等等,小的可以綁在手上。沒(méi)想到扎染的布還可以用來(lái)做裝飾品呢!

  今天不僅玩得怎么開(kāi)心,還增加了一點(diǎn)手工知識(shí)呢!

有趣的活動(dòng)作文13

  “哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語(yǔ),時(shí)起時(shí)伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動(dòng)。 老師先介紹活動(dòng)規(guī)則:“有兩個(gè)板凳,讓三位同學(xué)去搶,如果有一位沒(méi)搶著,則算失敗!

  老師挑了三位同學(xué)上講臺(tái)去做“搶板凳”活動(dòng),她們都是笑瞇瞇地走上講臺(tái)去的,可有一人沒(méi)有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動(dòng),我心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見(jiàn)小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑?晌宜俣忍耍詻](méi)搶著板凳,就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時(shí)老師也開(kāi)心地笑了,看到老師開(kāi)心地笑,我們笑得更開(kāi)心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺(tái)去了,你瞧,她身體胖胖的,走起路來(lái)笨拙的樣子,很像個(gè)可愛(ài)的大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們?yōu)槭裁磿?huì)輸呢?

  “哈哈哈---”,教室里留下了我們的.歡樂(lè),也留下我們難忘的回憶。

有趣的活動(dòng)作文14

  今天,學(xué)校組織我們開(kāi)展一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  這次的活動(dòng)主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅(jiān)強(qiáng)的意力、自覺(jué)的`團(tuán)體精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。

  第一天,我們?cè)趫@山野炊,是我們學(xué)生自己洗碗,自己切菜,自已煮飯菜。做好了,我們吃著自己煮的飯菜,真香啊!晚上,我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢,電影里的那些軍人可厲害了,他們的隊(duì)伍是那么整齊,一步一步向前邁著堅(jiān)定的伐,這樣的情景令我們終生難忘。

  社會(huì)實(shí)踐感想第二天下午,我約去爬國(guó)山,當(dāng)我想放棄時(shí),耳邊響起了教練的鼓勵(lì)聲,我堅(jiān)持了下來(lái),終于爬下去了,我既非常高興,又非常興奮。

  通過(guò)這次的活動(dòng),使我獲益良多,不僅學(xué)刮了團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力,還學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

有趣的活動(dòng)作文15

  今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去位于豐都的悅心生態(tài)園做了一次活動(dòng)。

  我們乘車到了那里,一進(jìn)門就看見(jiàn)奇石園,那里的奇石千姿百態(tài),我們還看了桔園,還拍了一張合影呢!

  看完了植物,我們休息了一會(huì)兒,老師就叫我們到對(duì)面山坡上去找紙條,找到了紙條就獎(jiǎng)勵(lì)東西,這個(gè)游戲叫“營(yíng)救機(jī)器貓”。我找了半天,一張也沒(méi)找到,就失望的`往回走。突然,一個(gè)同學(xué)驚叫一聲:“我找到了。”

  過(guò)了一會(huì)兒,我們又做了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“擊鼓傳花”。我們圍成一個(gè)圈,老師拿著一個(gè)飲料瓶敲磚頭,我們拿著礦泉水瓶傳,敲的聲音一停,水瓶在誰(shuí)手里,誰(shuí)就在里表演節(jié)目,如果不好意思,就鞠四個(gè)躬。

  快五點(diǎn)鐘了,我們依依不舍地離開(kāi)悅心生態(tài)園。我覺(jué)得來(lái)到這里就像來(lái)到大自然一樣!

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