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四年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-11 10:54:58 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)小學(xué)生作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級(jí)小學(xué)生作文九篇

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  終于熬到了大年三十,這時(shí)候每家每戶(hù)過(guò)年的氣氛達(dá)到了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。我和哥哥最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》了。

  開(kāi)始放鞭炮和禮花時(shí),我還有點(diǎn)害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說(shuō):“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導(dǎo)下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點(diǎn)著就能?chē)姵鑫孱伭腵焰火,五彩繽紛,美麗極了。

  今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》也不錯(cuò),里面有許多好看的節(jié)目,我最喜愛(ài)《五官新說(shuō)》和《不差錢(qián)》了,這兩個(gè)節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時(shí)也有一定的教育意義。

  到了大年初一,吃完餃子,我們就給長(zhǎng)輩們拜年,祝他們牛年開(kāi)心。拜完年,拿著壓歲錢(qián),我和大爸一家去廣場(chǎng)玩,我們贏了許多的獎(jiǎng)品……今年春節(jié),我還學(xué)會(huì)了兩個(gè)四字詞語(yǔ)“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我非常喜歡這兩個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)槲蚁M医衲甑膶W(xué)習(xí)成績(jī)能像這兩個(gè)詞一樣,在學(xué)校里一躍榜首。

  這個(gè)年過(guò)得真好!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  首先我想問(wèn):什么是環(huán)保?簡(jiǎn)單地說(shuō),環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。

  目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制;2、環(huán)境影響評(píng)價(jià);3、污染綜合治理;4、設(shè)立二氧化硫;5、酸雨控制區(qū)。

  不過(guò)保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的.土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì)死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的。不過(guò)現(xiàn)在知道還不遲,問(wèn)題是你能不能悔改。

  其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1、不隨便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不設(shè)立二氧化硫;、。不隨便砍樹(shù)、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6、不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。

  保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹(shù)兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我的弟弟長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,高鼻子,紅嘴巴,臉蛋肉肉的別提多可愛(ài)了!

  弟弟最大的'特點(diǎn)就是淘氣,記得有一個(gè)星期六的上午,姥姥正在做飯,我和媽媽在看電視,一會(huì)的功夫媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟不在客廳,媽媽說(shuō)壞了趕快找找你弟弟在干什么,我連忙喊弟弟的名字,聽(tīng)見(jiàn)我喊他弟弟跑了過(guò)來(lái),媽媽問(wèn)他伏小川剛才你干什么去了,弟弟嘻嘻一笑,搖頭晃腦說(shuō):“我什么也沒(méi)有干呀!”媽媽叫我在房間四處看看弟弟有沒(méi)有干壞事,我檢查完并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,我們感到很奇怪,因?yàn)榈艿芴貏e的淘氣大人一眼看不見(jiàn)他,他就會(huì)干出特別的事情。正在這時(shí)從洗手間傳來(lái)姥姥的叫聲,我跟媽媽趕忙跑過(guò)去看,原來(lái)弟弟把玩具扔進(jìn)了馬桶,姥姥上洗手間發(fā)現(xiàn)了扔進(jìn)馬桶里的玩具,還好弟弟沒(méi)有沖廁所,媽媽走到另一個(gè)洗手間發(fā)現(xiàn)弟弟同樣也把玩具扔了進(jìn)去,媽媽很生氣對(duì)弟弟說(shuō)如果玩具堵住了馬桶,那么我家今天麻煩就大了。

  弟弟做的淘氣的事情特別多,有一次竟然把爸爸的車(chē)鑰匙藏了起來(lái),爸爸出門(mén)辦事沒(méi)法開(kāi)車(chē),把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到車(chē)鑰匙,你們猜我弟弟把爸爸的車(chē)鑰匙藏到了那里?你們一定猜不到,他把車(chē)鑰匙藏在了洗衣機(jī)里第二天姥姥洗衣服發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)發(fā)出奇怪的聲音,趕快打開(kāi)檢查才發(fā)現(xiàn)了爸爸的車(chē)鑰匙。氣的媽媽苦笑不得,每次他淘氣以后都會(huì)跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,可是事情過(guò)后他又會(huì)干壞事。我時(shí)常要看著他讓不要干壞事。

  這就是我可愛(ài)又淘氣的弟弟。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?因?yàn)槭澜缟嫌性S多疾病,感染了后可能會(huì)昏迷不醒,可能會(huì)渾身無(wú)力,口吐白沫,也可能會(huì)直接導(dǎo)致死亡。往往就在這個(gè)時(shí)候,就有一群穿著白大褂的醫(yī)生出現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)他們不懈的搶救,給病人帶來(lái)了存貨的曙光!給他們帶來(lái)了第二次生命。我的.爺爺是個(gè)醫(yī)生!我的爸爸是醫(yī)生!我的姑姑是醫(yī)生,我尊重他們,我崇拜他們。

  我曾經(jīng)用自己的勞動(dòng)為他人帶來(lái)健康,帶來(lái)幸福。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位醫(yī)生剛救好一位病人,自己就到在地下,昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的生命!他是真正的英雄!這是一種多磨偉大的精神啊!這就是一種舍己為人的精神事業(yè)。!那些被醫(yī)生治好的病人向在救他的那位醫(yī)生說(shuō)一句“謝謝您”是,這位醫(yī)生就已經(jīng)不在人世了!我感動(dòng)!我贊嘆!我喜歡醫(yī)生這種巨大的責(zé)任感和舍己為人,不惜犧牲自己的精神。

  既然我準(zhǔn)備當(dāng)一名醫(yī)生,那么我又應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢?首先我會(huì)好好學(xué)習(xí),把各門(mén)功課學(xué)好,再考一所名牌大學(xué),成為一名高級(jí)醫(yī)學(xué)人士,為拯救生活在疾病中的人們獻(xiàn)一份力量。

  我相信我成為醫(yī)生的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  20xx年剛開(kāi)啟,就迎來(lái)一個(gè)心狠手辣的敵人——新型冠狀病毒。

  這個(gè)病毒攪得大家不得安寧,爸爸媽媽每天都關(guān)注著新聞,了解全國(guó)各地的`疫情情況,還時(shí)常講給我聽(tīng):著名的科學(xué)家院士鐘南山爺爺與李蘭娟奶奶,冒著生命危險(xiǎn),不辭辛苦上武漢前線,與一線的白衣戰(zhàn)士們一起研究抗擊新型冠狀病毒的有效藥物,志愿者們、社區(qū)工作人員堅(jiān)守崗位,為每個(gè)外來(lái)人員測(cè)量體溫,為我們筑起了一道生命安全防線,嵊州是越劇之鄉(xiāng),戲迷朋友們也在行動(dòng),編成一首首越劇抗疫歌,為大家打氣鼓勁,宣傳抗疫知識(shí),傳播正能量。我們少先隊(duì)員也在行動(dòng),做到外出戴口罩,在家勤洗手,家里勤通風(fēng),不到人群聚會(huì)的地方,做好防護(hù)工作,讓病毒無(wú)機(jī)可趁!

  在這個(gè)特殊的時(shí)期,讓我們眾志成城,一起共同抵抗新型冠狀病毒。武漢加油!浙江加油!中國(guó)加油!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  今天天氣晴朗,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。

  早上,九點(diǎn)左右,我們來(lái)到了九華山腳下看大佛,他有99米高,非常壯觀。我們小朋友有的拍照,有的爬到佛像下去摸佛腳,玩得很開(kāi)心。

  看完佛像后,我們跟隨曹老師去植樹(shù)。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹(shù)苗,媽媽負(fù)責(zé)挖坑,但是土底下的石頭太多,非常難挖,后來(lái)在老師的'幫助下,勉強(qiáng)挖了兩個(gè)坑,我負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗,媽媽負(fù)填土,我們很快把樹(shù)種好了。種完樹(shù),我從別人那里借了一桶水,和媽媽一起給小樹(shù)苗澆水,兩棵小樹(shù)苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛,明年我會(huì)回來(lái)看我的小樹(shù)苗的。

  中午,我們?nèi)ゲ蛷d包餃子,我們包的餃子各種各樣,五花八門(mén),不一會(huì)服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來(lái)了。吃著自己包的餃子別提有多香了。

  吃完午飯,我們到一個(gè)殿堂去尋找自己的守護(hù)神,我的守護(hù)神是地藏王菩薩,他的坐騎叫諦聽(tīng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)諦聽(tīng)以前是一條小狗,經(jīng)過(guò)75年的修煉,才成了一頭神獸,我很喜歡它。

  參觀完我們就上了大巴,坐在徐徐開(kāi)動(dòng)的大巴上回想一天的旅程我明白了一個(gè)道理:一件事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真做起來(lái)就不容易了。

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx走了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了一段新的旅程。

  元旦之夜,我枕著迎接新的一年的夢(mèng)想睡著了!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx尋視的雙眼。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。

  告別了20xx,跨入嶄新的一年,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條新的起跑線,也許我會(huì)在這條起跑線上跌倒,但我會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的重重困難,努力拼搏,向各種各樣的困難挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職,每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的`就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,學(xué)習(xí)變得輕松簡(jiǎn)單,我希望20xx我的學(xué)習(xí)可以更上一層樓。我要不斷超越自己,勝不驕,敗不餒。我知道成功在于拼搏,只要我付出了比常人更多的努力,就可以走向成功的彼岸。沒(méi)有最好,只有更好。這是我最喜歡的一句名言,它將不斷激勵(lì)著我,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,這世界上沒(méi)有最好,只有更好。

  20xx,預(yù)示著收獲,預(yù)示著開(kāi)始,預(yù)示著明天,預(yù)示著新的希望……我堅(jiān)信,只要付出努力!成功一定會(huì)屬于我們!奮斗吧!未來(lái)的光明大道在等著我們!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  我有一個(gè)“全能”的爺爺。“全能”表示“無(wú)所不能”。這可不是吹的哦。來(lái)我家里瞧瞧吧!

  “叮咚---,叮咚---”。哎呀,才5:30哩,鬧鐘咋叫啦?小心點(diǎn)哦,如果你想起來(lái),就會(huì)聽(tīng)到“嚴(yán)厲”的“呵斥”:“誰(shuí)叫你起來(lái)了?。〗o我睡!”哎呀,爺爺,你老不是早年訓(xùn)人慣了,的了“命令病”吧?真奇怪,爺爺干嘛這么早起床?“爺爺,你早鍛煉?”“誰(shuí)跟你說(shuō)的?”,爺爺?shù)目陬^禪蹦了出來(lái)!拔夷挠心情e工夫?當(dāng)然是用來(lái)掃地、拖地、洗衣服……你們又不做,只好我干啦!”

  不一會(huì)兒,輪到我起床了。爺爺早已燒好了香噴噴的面條,一邊往桌上端,一邊像店小二似的吆喝道:“王氏炸醬面來(lái)也---”那面啊,只能用一個(gè)詞形容---“未見(jiàn)其面,先聞其香”。再看看,哇,淡黃色的面就像串門(mén)似的`,安靜地躺著。然后嘗嘗,嗯——是我最喜歡的味兒。真所謂“生我者,父母,知我者,爺爺!”

  你應(yīng)該知道我在畫(huà)國(guó)畫(huà)吧?想知道我的啟蒙老師是誰(shuí)嗎?---爺爺!瞧他,帶著一副老花鏡,在“鉆研”黃賓虹的畫(huà)啦!我來(lái)他身后,他居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)!只見(jiàn)他不停地用手在書(shū)上比劃著!班,這樣噢--,咳咳,嗯……然后……”那專(zhuān)注勁兒,估計(jì)連牛頓都甘拜下風(fēng)了。

  爺爺還是個(gè)家庭醫(yī)生呢!他不僅會(huì)看病況,測(cè)血壓,把脈,樣樣都難不倒他!

  爺爺還會(huì)縫紉呢!瞧,左一針,右一針地,都趕上大姑娘了!

  嘿嘿,說(shuō)爺爺是“全能”的一點(diǎn)也不為過(guò)吧?什么?你要借他一天?我可不干!

四年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  星期一,是個(gè)令我難忘的日子。那天,我和小伙伴們一起去春游。我則成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

  下午,我們來(lái)到了宜興龍背山森林公園游樂(lè)場(chǎng)。烈日炎炎下,酷暑難耐的我已是汗流浹背了。怎么辦?這時(shí),我看了看游樂(lè)場(chǎng)里的旋轉(zhuǎn)飛椅,突然茅塞頓開(kāi),有了個(gè)辦法!我和張琳軒買(mǎi)了兩張票,便直奔旋轉(zhuǎn)飛椅。好不容易輪到我了。我迫不及待地在陰涼處找了一個(gè)位置。剛系好鐵鏈,耳畔邊轉(zhuǎn)來(lái)一陣刺耳的鈴聲。接著,機(jī)器震動(dòng)了一下。慢慢地,我轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),接著越飛越高。轉(zhuǎn)地越來(lái)越快。就在我閉上眼時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái)。我,張開(kāi)眼睛:“哇!我——在——飛!”此時(shí)的我儼然是一只小小鳥(niǎo),在夏天的懷抱里,在風(fēng)的懷抱里“飛翔”著。曾經(jīng),所有的悲傷與憂愁,都被我拋卻,甜蜜的“糖果”正如潮水一般涌進(jìn)我的房間。無(wú)憂無(wú)慮的.我忘記了時(shí)間。旋轉(zhuǎn)飛椅慢慢地停了下來(lái),意猶未盡的我只好依依不舍地離開(kāi)。

  初夏,金色的晚霞鋪在西天,游樂(lè)場(chǎng)上空仍回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),紅紅的太陽(yáng)已把同學(xué)們天使般人笑臉照耀得燦爛,通紅……

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