關(guān)于余生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于余生的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于余生的作文 篇1
我的課余生活可豐富了!我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)去公園,有時(shí)游泳,還有時(shí)做Flash……但是我最喜歡的還是旅游。
我去過許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,可是讓我難以忘記的還是那次去秦皇島旅游。我們從北京出發(fā),坐了將近三個(gè)小時(shí)的火車,到了秦皇島已經(jīng)是傍晚時(shí)分。媽媽訂下旅館后,我們迫不急待地來到了海邊,欣賞傍晚的大海。我站在海邊的沙灘上,腳下是松軟的沙灘,眼前是那一望無際的大海。夕陽那紅紅的圓臉,散發(fā)出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像無數(shù)金銀首飾在閃爍。站在如此美妙的海邊,我心情非常激動(dòng),輕輕的海風(fēng)吹過可真舒服呀!我情不自禁的想到,此時(shí)迎著海浪在大海中嬉戲,該是別有一番滋味。
第二天,我們?cè)缭缇蛠淼搅撕_。陽光照耀下的海面上,人們穿著五顏六色的游泳衣,在大海的懷抱中歡快地游玩著。雪白的海浪時(shí)而將他們高高托起,時(shí)而將他們輕輕放下,覆蓋在浪花之中。一群孩子歡天喜地追逐著浪花玩耍,悅耳的笑聲與歡樂的浪花聲此起彼伏。我仿佛聽見大海母親的召喚,于是我不由自主地投入了她的懷抱。溫暖的海水緊緊地包圍著我,細(xì)細(xì)的浪花不時(shí)隨著大海的起伏輕輕撫摸著我,我深深陶醉了。我浮在海面上,隨著波浪前后起伏,極目遠(yuǎn)望。藍(lán)藍(lán)的大海,藍(lán)藍(lán)的天空,連成了一片。幾只潔白的.海鷗從空中掠過,向漂浮的白云發(fā)出問候。
大海的天氣真是變化莫測(cè),這時(shí)天陰了下來,海上起風(fēng)了。遠(yuǎn)處的海浪層層疊疊,那浪頭越來越猛,像匹匹脫韁的野馬在翻騰,跳躍。一排追著一排的浪頭拍打在沙灘上,近處的岸灘上時(shí)時(shí)綻開白色的浪花。媽媽帶著我趕緊上了岸。
我站在海灘上望著廣闊的大海,頓時(shí)覺得自己十分渺小。我們跟大海比起來是微不足道的,它時(shí)時(shí)提醒我們:要虛心,要刻苦,要不斷地努力。天是無盡頭的,海是無盡頭的,人的進(jìn)步也是無盡頭的。我們要銘記這個(gè)道理。
我喜愛大海,它讓我的生活充滿快樂!
關(guān)于余生的作文 篇2
輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來聽我說一說吧!
課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來說吧!人們都說小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無人會(huì)猜出它是誰。但是,也有人說過:“熟能生巧!睂(duì)這,我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書,都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!
我的愛好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。
我去過上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過廈門,感受過發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過無錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過神來才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。
當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買一些提高性的書,做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書上所沒有的,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí),所以我的`數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中一直是出類拔萃的?墒牵荒軡M足于現(xiàn)狀,人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。
總之對(duì)于我來說,課余生活是充足而有意義的。聽了我的介紹,你也來介紹一下你的課余生活吧。ㄖ笇(dǎo)師:吳冠軍)
關(guān)于余生的作文 篇3
余生,這個(gè)詞語對(duì)我來說,是很玄的吧。因?yàn)槲业娜松胚^了十多年,而余生這個(gè)詞語對(duì)我來說,實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。有點(diǎn)遙不可及的感覺,因?yàn)殡x我很遠(yuǎn)。我也一直認(rèn)為我的余生還有好長(zhǎng)的路,余生離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以我都不想去想,自己的余生該怎么辦了。
我也不知道自己的余生會(huì)是什么樣子的。更不知道我的余生,會(huì)不會(huì)有個(gè)人陪我一起走這慢慢的余生路。我不懂自己的現(xiàn)在是為了什么而努力了,因?yàn)槲业挠嗌娴倪有好就好長(zhǎng)的路啊。這條路,長(zhǎng)的我都看不到了,我也不知道自己的余生到底是什么樣子的?我的余生到底該怎么辦,我應(yīng)該怎么活,這一起IE的一切誒對(duì)我來說都是未知的。不過我想的是能靠自己好好活一次吧,不管以后的'我是什么樣子,長(zhǎng)得清秀也罷,性格急躁也罷,孤獨(dú)也罷,一個(gè)朋友都沒有也罷,我想我是不甘心做一個(gè)只依附在別人身邊的人的。我一定要闖出自己的一番天地,我一定要最好的自己,至少現(xiàn)在的我不會(huì)讓以后的自己后悔。我不會(huì)每次見到別人都說,哎呀我小時(shí)候我年輕的時(shí)候是多么的傻是多么不爭(zhēng)氣,這樣的話我甚至都有點(diǎn)不屑去說的意思。因?yàn)槲矣X得這樣真的是毫無意義啊,至少現(xiàn)在的我是活的毫無意義都會(huì)讓以后的自己后悔,那么現(xiàn)在的自己到底活的多失敗,多沒有存在的價(jià)值呢?我一直認(rèn)為如果現(xiàn)在的我不能給以后的自己帶來自豪的感覺,那么就是失敗的。至少我自己心里會(huì)很難受,我不一定要比別人優(yōu)秀,有些人可能天生的資本就是要比我好上很多,因?yàn)檫@是他們父母給他們的,他們天生就擁有這些東西,他們天生就比別人要好上很多。所以我不想做一個(gè)最優(yōu)秀的人, 但我想我至少要做到一個(gè)讓自己以后提到現(xiàn)在的自己時(shí),能夠自豪一下的人吧。我不希望自己是多么多么厲害的人物,至少我也能有自己的精彩啊,雖然我只是個(gè)小人物。
余生,我至少要好好活,現(xiàn)在的自己也要好好活,為了余生的我能夠驕傲一些,能夠自豪一些。
關(guān)于余生的作文 篇4
我的課余生活,像天上的云朵,多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中,我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)彈琴時(shí),看見琴行里有各式各樣的樂器,有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣,黑黑的、小小的.,非常有趣,但是我一點(diǎn)也看不懂,真想放棄學(xué)了。后來爸爸鼓勵(lì)我說:“做任何事情都不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!”聽了爸爸的話后,我堅(jiān)持了下來。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解,回到家刻苦練習(xí),經(jīng)過二年的學(xué)習(xí),終于可以彈出一首首美妙動(dòng)聽的樂曲,最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽,獲得了電子琴演奏金獎(jiǎng)。(起初只寫到學(xué)會(huì)彈琴了,老師提醒你寫這次的比賽,應(yīng)該印象很深的)
比賽那天,來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,我還真擔(dān)心自己不能得獎(jiǎng)。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》,比賽時(shí),我一上場(chǎng),臺(tái)下就鴉雀無聲,有好多照相機(jī)對(duì)著我,燈光打得很亮,當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,擔(dān)心會(huì)彈錯(cuò),不過我很快靜下心來,彈的時(shí)候和平時(shí)在家練習(xí)時(shí)一模一樣,發(fā)揮的非常好,我的演奏贏得了場(chǎng)下觀眾和評(píng)委們的熱烈掌聲。經(jīng)過自己的努力,我終于獲得了本次比賽的金獎(jiǎng)。
學(xué)琴讓我懂得了一個(gè)道理,不管做任何事,只要堅(jiān)持,不怕困難,一定會(huì)有收獲。
三(6)班 孫昕翊
(小孫在老師的指導(dǎo)下修改了文章,第一次寫作文還是有快點(diǎn)寫好完成任務(wù)的心態(tài),其實(shí)老師知道你這次去北京比賽的經(jīng)歷,應(yīng)該可以寫得很生動(dòng);丶倚薷暮螅僮x你的文章寧日容就豐富多了。其實(shí)寫作文修改還是很重要的。小孫自己好好讀讀自己的草稿和現(xiàn)在的文章,應(yīng)該會(huì)有不同的感受吧。)
關(guān)于余生的作文 篇5
我在課余生活中最喜歡做的事就是捉昆蟲。每天放學(xué)回家,我趕緊拿出作業(yè)本和筆,開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,經(jīng)過媽媽的允許,我就和小伙伴們一起出去捉昆蟲。蝸牛、蜻蜓、螞蟻······并成了我們最喜愛的“小伙伴”,每當(dāng)我正要捉住它們時(shí),卻總是“打草驚蛇”。就這樣,這些并不引人注目的小家伙們給我們帶來了許多高興、開心、難忘的趣事。記得有一次,我在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)公共人行步梯的小角落里發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的“犀!迸吭谀抢镆粍(dòng)不動(dòng),它兩片又大又黑的甲殼身子上長(zhǎng)著一個(gè)粗壯的'頭,頭上最引人注目的就是那個(gè)像牛角一樣又彎又大的“獨(dú)角”非常特別。我當(dāng)時(shí)以為那只不過是一只普通的甲殼蟲罷了,不過還從來沒有見過,覺得很好奇,所以我就把它愛不釋手的捧在手心里帶回了家。我剛一到家,就趕緊打開電腦,上網(wǎng)一查,哦!原來那是一只獨(dú)角仙哪!難怪它頭上長(zhǎng)著的那個(gè)“獨(dú)角”那么引人注目。它喜歡生活在潮濕的土里或者是腐爛的樹堆里,并且喜歡啃食朽木和腐爛的蘋果、風(fēng)梨等等,而且它對(duì)人類無毒無害,藥用價(jià)值特別高。我心里一下子高興起來,能撿到一只獨(dú)角仙,真是太好了!太好了!我懷著喜悅的心情拿去給爸爸看!斑@是什么?”爸爸好奇地問。我說:“這,你就不知道了吧!它是一只獨(dú)角仙啦!”說完,我就特意去給我心愛的“伙伴”找了一個(gè)小木盒子,并到地里去取了一些濕潤(rùn)的土,還找來了一些枯枝爛葉與它為伴,并特意為它準(zhǔn)備了一份營(yíng)養(yǎng)豐富的美餐——蘋果和風(fēng)梨。就這樣,我開始精心的養(yǎng)育了這只獨(dú)角仙 ·····我的課余生活就是這樣,好開心啊!
關(guān)于余生的作文 篇6
我的課余生活作文范文600字本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”,展現(xiàn)了“我的課余生活”,全文敘述條理而生動(dòng)流暢,運(yùn)用排比的修辭手法。
我的課余生活作文范文600字:下棋
一個(gè)星期七天,有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地,大家一定會(huì)好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許,有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃,有的'喜歡踢足球,有的喜歡玩電腦,而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤,縱橫交錯(cuò)的線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時(shí),我總愛和爸爸下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂無窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,但絕不驕傲;敗了絕不灰心,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取勝利。不過,我對(duì)想起的愛,更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚,但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng),簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí),爸爸好像想起什么事,離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來了,向廚房望了望爸爸還沒回來,我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來,又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲,不知是爸爸疏忽,還是他故意讓我一局,反正我最后贏了。雖然我贏了,但總歸勝之不武,沒有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到:名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋,陶冶情操,鍛煉思維,對(duì)我又有這么大的幫助,而且還給我的課余生活增添了這么多色彩,我真是越來越喜歡下象棋了。
我的課余生活作文范文600字讀完了,同學(xué)們,你們喜歡課外活動(dòng)嗎?
關(guān)于余生的作文 篇7
丁零零,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場(chǎng),一下子就變得熱鬧起來了。
在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的`玩老鷹捉小雞,還有的玩跳皮筋……而我們卻不同,我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組,劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽,只要接住對(duì)方扔過來的沙包就算一分,最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開始了,由劉子文先發(fā)‘球’,他一個(gè)失手,沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’,只見他使勁一扔,正好打中了李世驕,他們也丟了一分。就這樣你來我往,我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候,上課鈴打響了,我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩!
回憶一下我的課余生活,和同學(xué)一起游泳是我印象最深刻的了。
有一次,我?guī)е〗,游泳鏡和澤恩一起游泳。剛來到游泳池,我就興高采烈地躍進(jìn)水里,水涼絲絲的,真爽。我興奮極了!等澤恩換好游泳褲,我們開始了蛙泳比賽。叔叔一聲令下,我們馬上反應(yīng)過來,我雙腳一蹬,游出了好幾米。剛開始,我手腳快速劃動(dòng),心里還不停地喊:“秋旸加油!”澤恩好像看透了我的心思似的,也拼命地游。當(dāng)我得意洋洋地回過頭時(shí),咦,人沒了。再往前一看,呀!澤恩追上我了。我心急如焚。這時(shí)候,我想出了個(gè)辦法。于是,我潛入水底,屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一會(huì)兒,澤恩就被我落在了后頭,不用說,我當(dāng)然贏了。因?yàn)楸荣悤r(shí)游得太快,我累極了,于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息,所以我稱之為“睡覺泳”。
我的課余生活豐富多彩,你們覺得呢?
關(guān)于余生的作文 篇8
以前,我家附近都是山,我就像野孩子一樣,自由自在。而課余生活也就隨著季節(jié)的變化而變化。
春
春天,萬物蘇醒,我們?nèi)胰司团d高采烈地上山去挖春筍。
我們開始挖竹筍了,由于爸爸媽媽小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大的,所以找和挖都快得很,很快就挖到了幾根竹筍。而我卻一根也找不到,更別說挖了。我沒轍了,只好向他們求救,爸爸告訴我:“別急,慢慢來。做什么事都要有恒心,你怎么能現(xiàn)在就放棄了?加油,好好找!看看哪里有凸起”我聽了他的話,更是瞪大了眼睛找。忽然,我看見了一個(gè)地方凸起來了。我小心地把樹葉扒開,果然,下面有一根春筍!我馬上動(dòng)手挖了起來。不一會(huì)兒,一根春筍被我向戰(zhàn)利品一樣高高地舉了起來。
夏
夏天,烈日炎炎,而水果正好能解暑,現(xiàn)在該是摘楊梅的時(shí)候了!
大家?guī)Ш霉髯樱嵘匣@子,一起上另一座山摘楊梅。我們到了山上,已經(jīng)有很多人在各自的土地上摘了。我們當(dāng)仁不讓,拿起棍子就捅。半天下來,也有了兩筐天然楊梅了!于是,奶奶就分一部分釀楊梅酒,一部分放冰箱。
秋
秋天,果實(shí)累累,有一種“萬”里飄香的花開了?旌臀乙黄鹑u桂花把!
我家附近就有很多桂花樹。我們搖時(shí),先在地上鋪上一層塑料,然后抱住樹干使勁搖,桂花就會(huì)爭(zhēng)先恐后地往下落。才一會(huì)兒功夫,塑料紙上已經(jīng)鋪滿了一層新鮮的'桂花了。桂花曬干后可以煮湯圓,可以泡茶,還可以送給親朋好友。
冬
溫州的冬天沒有杭州冷,所以不會(huì)下雪,只有陽光,一直那么溫暖。
其實(shí),端出椅子,和家人一起曬太陽,也是很幸福的事。如果累了,閉上眼睛可以小睡一會(huì)兒……醒來后,太陽依舊那么溫暖,身邊坐著的,依舊是爸爸媽媽,只不過,身上多了一條小而溫暖的毯子,僅此而已……
別人的課余生活是會(huì)變的,但我希望,我的課余生活,永遠(yuǎn)都這樣……
關(guān)于余生的作文 篇9
如果說課內(nèi)生活是一彎新月,那課余生活就是一輪太陽;如果說課內(nèi)生活是一朵浪花。那課余生活就是一片海洋;如果說課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛。看書、畫畫、寫字……我最喜歡的就是畫畫了。
我喜歡畫畫,因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界太美了!我可以把會(huì)唱歌的小鳥,笑瞇瞇的花朵,還有拿氣球的小兔子……所有美的東西都用心愛的畫筆出來。畫畫還可以把我學(xué)習(xí)中的疲勞給帶走,它可以讓我很開心很快樂!
每個(gè)星期天的早晨,我都會(huì)來到公園里,坐在草地旁邊的長(zhǎng)椅上,打開畫夾,拿出我最心愛的畫筆,我就開開心心地開始畫畫了!
我最喜歡畫夏天的景色。我先畫了紅紅的太陽。我想:太陽公公是怎樣從海面上,一下子爬上了高高的天上?我又畫了幾朵白云,白云姐姐披著白紗衣,在藍(lán)藍(lán)的天空散步呢。我畫了幾筆風(fēng),“哇”風(fēng)把我的小裙子吹起來了!我畫了一片綠綠的草地,草地上,五顏六色的小花朵兒,在爭(zhēng)論著什么問題!看那朵小不點(diǎn)。吵得臉兒都紅了!幾只蝴蝶也趕過來湊熱鬧……一個(gè)小妹妹,牽著媽媽的手走過來,好幸福的味道。∥疫喜歡畫小動(dòng)物。我最喜歡畫的小動(dòng)物就是小兔子?淳G油油的草地上,小兔子拿著紅色的大氣球蹦蹦跳跳地走來了,它們的衣服雪白雪白的,在太陽下特別漂亮!紅色的小眼睛,左看看,右看看……
我還喜歡畫媽媽,生氣的媽媽有多味花生米的味道;笑瞇瞇的媽媽有甜心糖果的味道,勞動(dòng)的`媽媽有經(jīng)典巧克力的味道……我把我的畫作貼在我的房間里,我的房間里有七彩陽光的味道……
我的課余生活就是這樣豐富多彩,它就像七彩的小貝殼,每一個(gè)貝殼里面都裝著我們快樂幸福的童年故事!
關(guān)于余生的作文 篇10
要說課內(nèi)生活是一彎月亮,那課余生活就是一些輪太陽;要說課內(nèi)生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內(nèi)生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有趣味百出的象棋,我最喜歡的是驚心動(dòng)魄、樂趣無窮的`滑冰。電視上經(jīng)常出現(xiàn)“冰上飛人”的表演,他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羨慕了。周末,我和媽媽在崇和門游玩。當(dāng)我看到文體商店里精美的溜冰鞋,我的腳底就發(fā)癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋!拔业摹p腳’我做主”,可現(xiàn)在呢?我的雙腳直打滑,我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,差點(diǎn)摔了個(gè)手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,仿佛一個(gè)落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話,彎著腰,弓著背,腳輕松地離開地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張!皼]事,我學(xué)會(huì)……”話音未落,我的身體往后仰,手在空中揮舞,幸好抓住了欄桿,不然非得跟噴泉來個(gè)親密接觸,不知道會(huì)不會(huì)出現(xiàn)門牙下崗的后果?我嚇出了一身冷汗,還好有驚無險(xiǎn)。時(shí)間一分一秒地過去,我滑得越來越熟練。我一會(huì)兒在花壇那兒轉(zhuǎn)一圈,一會(huì)兒追追放風(fēng)箏的小朋友,我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。溜冰,讓我找到了快樂;溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
關(guān)于余生的作文 篇11
我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)練練毛筆字,有時(shí)彈彈琴,有時(shí)溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂趣就是畫畫。
在家里,隨處可見我的畫。媽媽因?yàn)槲耶嫷漠媮y扔,沒少嘮叨。爸爸只是笑而不語。有一次,我和爸爸到新華書店買書,來到書店我隨手拿起一本書,是簡(jiǎn)筆畫,短短幾根線條就構(gòu)成一副美麗的圖畫。我津津有味地看起來,把要買書的事都忘了。爸爸看見了,開始讓我看,后來等不及了,拉著我就走。我連忙央求爸爸:“爸爸,給我沒這本書把!”“不行,家里都那么多了,還買!卑职謭(jiān)決的說。我見了,又說道:“那就再讓我看一會(huì)吧。”我停聽的求爸爸,好不容易答應(yīng)了,我接著貪婪的.看了起來。時(shí)間慢慢的過去了,爸爸見我對(duì)這書愛不釋手就答應(yīng)給我買了。爸爸對(duì)我說:“行了,走吧,把書帶回家吧!”我聽了心理甜滋滋的。
為了畫畫,我把課余時(shí)間都花在了畫畫上。為這,媽媽有不少責(zé)罵我。那一次,正是復(fù)習(xí)階段,我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè),一點(diǎn)也不能放松。我正在家里做作業(yè),停下來休息一會(huì)兒,我拿起一張白紙一筆一畫的,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來。不知不覺媽媽啥時(shí)走了進(jìn)來。我太入迷了,沒發(fā)現(xiàn)媽媽,媽媽走到我身邊,看見我在畫畫,臉突然沉了下來!翱┛币活D竹板炒肉。媽媽大聲的喝道:“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎?現(xiàn)在是最關(guān)鍵的沖刺階段,你還有心思畫畫!眿寢寷]收走了我的畫本,關(guān)于畫畫的媽媽都不允許我碰,還命令說:“這次期末不考兩門95分,你不用想要這些!
我傷心極了,難道放松以下都不行,還是爸爸最懂我,他鼓勵(lì)我,還勸說媽媽。
畫畫不僅使我放松身心,而且陶治性情,使我感到快樂。畫畫是我喜愛的課余生活。我的課余生活。
關(guān)于余生的作文 篇12
我的課余生活最大的樂趣就是剪報(bào),把報(bào)紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時(shí)常使我擺脫那些成堆的'作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。
為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語。有一次,我來到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟:蔥郁的花草樹木,讓人忘返:高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過來了,問我買不買報(bào)紙,我毫不猶豫地說:“買!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報(bào)紙,立即剪下來。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上:為了買報(bào),我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。
關(guān)于余生的作文 篇13
一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開始動(dòng)了。
我發(fā)現(xiàn),這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹枝上移動(dòng)著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,總是隨著身子的蠕動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng),然后慢慢縮短總之,它留給我的第一印象就是一個(gè)慢吞吞﹑反應(yīng)遲鈍的家伙。
我為它精心準(zhǔn)備了一個(gè)用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當(dāng)它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開了。等我再回來時(shí),竟發(fā)現(xiàn)一片菜葉子上缺了一個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛原來是怕羞,不敢當(dāng)著我的面吃呀!
不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動(dòng)著身子,想去散散步。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進(jìn)去。過了不長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅(jiān)持,爬再遠(yuǎn)也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!
這時(shí)候,小蝸牛靜靜地停了下來,半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽得懂我的.話,我真想沖它叫道:嚴(yán)禁隨地大小便!
過了一段時(shí)間,不知怎么的,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會(huì)兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來的那個(gè)位置,讓它早日和家人團(tuán)聚!
關(guān)于余生的作文 篇14
關(guān)于余生的作文 篇15
我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后,我就像一只自由的小鳥,自由自在的做我喜歡做的事。我會(huì)去打羽毛球、踢足球、騎自行車、拼樂高、在草地里捉螞蚱,在小區(qū)里和貓一起奔跑,還被小狗追著跑。不過我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動(dòng)物,我家里就養(yǎng)了一缸魚和兩只小烏龜。
每天放學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)家門,我都要先給小魚喂食。我家的小魚有三十多條,有大有小,五彩繽紛,養(yǎng)在一個(gè)很大的塑料魚缸里。每次我一走進(jìn)陽臺(tái),小魚們就張開嘴,昂著頭,尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊,看著我手上拿的魚食,很開心的`游來游去。原來它們是想吃東西了,我趕快把魚食均勻的灑在水面上,邊灑邊和他們說:“小魚,這里有魚食,快吃吧。”小魚們吃得可開心了。看著他們可愛的樣子,我也很高興。
喂完魚以后,我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜,他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的,它很活潑又機(jī)靈,它總是伸著他的大腦袋,兩只綠豆般的眼睛四處張望,用它的爪子到處劃來劃去,好像想要逃出這個(gè)小缸子。另一只烏龜殼是褐色的,它看起來懶洋洋的,可是他吃起東西來可一點(diǎn)都不懶。它不會(huì)亂游亂撞,只會(huì)慢慢的爬,好像把這個(gè)小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨兀课以?jīng)冥思苦想,最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說:“烏龜當(dāng)然是吃肉的,你喂這個(gè)看他吃不吃?”烏龜果然吃了,而且吃的很開心,我都好像看見烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的,長(zhǎng)的大大的。
每天給小魚和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事,和他們一起生活我很開心,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。小動(dòng)物們那么可愛,我們不能傷害他們,我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物們和睦相處,我們的世界就會(huì)變得更加的美好。
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