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流逝的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-06-10 15:29:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

流逝的時(shí)光作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的流逝的時(shí)光作文,歡迎閱讀與收藏。

流逝的時(shí)光作文

流逝的時(shí)光作文1

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

  那是我5歲的時(shí)候,媽媽買回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的瓜子,不禁問(wèn)媽媽:“媽媽,這瓜子這么香,這么脆,是怎么得來(lái)的?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“瓜子是由向日葵得來(lái)的,把一粒葵花籽種下去,就可以結(jié)出許多瓜子!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。

  第二天,爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它種了下去希望它能長(zhǎng)大成樹,讓大家大吃一驚。

  于是我盼呀盼呀,一個(gè)星期過(guò)去了,地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵,連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人,誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。后來(lái)我明白瓜子是不能發(fā)芽的.。

  這件事,早已成為陳年舊事,這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

流逝的時(shí)光作文2

  或許只有這樣,只有現(xiàn)在這樣,我們才能笑得如此的燦爛。

  才過(guò)不久的半期考試,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。我本來(lái)想偷偷的緩一口氣,天吶卻又不得不去面對(duì)臨近眼前的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),但還沒(méi)想到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得讓我太快人心了,總是忍不住仰天大笑。

  賽場(chǎng)上,我們班的'運(yùn)動(dòng)健兒們都全力以赴的比賽,拉拉隊(duì)們也不甘示弱,“預(yù)備,跑”xxx同學(xué)在賽場(chǎng)上奔跑,旁邊的同學(xué)們吼得震天響地?矗@就是我們班的團(tuán)結(jié)、我們班的集體榮譽(yù)感,我們團(tuán)體總分還是全校最高的捏!

  孔老師笑了,我笑了,他笑了,我們大家都笑了。

  以后不論在何地我們都不能忘了今朝的我們,曾經(jīng)是那笑的那樣的純真、泛濫。

  青春的笑臉,我們的永遠(yuǎn);青春的笑臉,未來(lái)的永遠(yuǎn)!敖癯芯平癯怼,記住,它是那么的美好,永存。

流逝的時(shí)光作文3

  又是一周過(guò)去了。

  時(shí)間就這樣一步一步永不返回。而這又正告誡我們,莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。人們意識(shí)到時(shí)間匆匆一去便不返回,無(wú)奈世界沒(méi)有讓時(shí)間停住的法術(shù)只能任由時(shí)間飛快的走過(guò)。就讓那些形容時(shí)間快的'句子,警醒自己時(shí)間的珍貴和意識(shí)吧。

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢的消逝了。穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。一年一歲,漸漸接近,偷偷遠(yuǎn)離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去又是一年芳草綠,這不中時(shí)光,毫不留情地越出手指的縫隙。

  時(shí)光流逝了,匆匆的流逝了。走的那么無(wú)影無(wú)蹤,就像荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間,那么快捷那么干脆。日月如梭,青春,為何,抹去我的歲月,卻只留下一條傷痕?

  童年時(shí)代,天真的我,還是那么莽莽撞撞,一點(diǎn)兒也不懂,就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,不像曾經(jīng),這時(shí),我才恍然大悟,但是,時(shí)間已經(jīng)流逝,像針尖上的一滴水珠流進(jìn)大海。我的青春留在時(shí)間里,一晃什么也沒(méi)有,我不淚潸潸了。

流逝的時(shí)光作文4

  流逝的時(shí)光,想挽回,卻又抓不住,

  沉封的往事,封住了一切的善念,

  也封住了一些留戀的記憶

  只記得我們是好學(xué)生的擋箭牌

  是老師的出氣筒

  在這些事情上我們?cè)捱^(guò)

  生氣過(guò),

  傷心還要掩飾

  哭泣也要到了下雨

  那時(shí)我們便會(huì)在雨中

  奔跑哭泣

  這是我們唯一的

  一種不讓他們

  看出我脆弱的方法

  我們一起上學(xué)

  像親姐妹一樣

  可是你變了

  變得虛榮了

  變的虛偽了

  懂得人前一套

  人后又是一套

  變得心狠了

  變得讓我不敢再叫你的名字,

  不敢和你勾肩搭背了

  你想要的我慢慢的`給不起了

  我知道你不再是那個(gè)單純,

  善良的小女孩了

  你開(kāi)始有了你自己的想法

  學(xué)會(huì)了暗算

  學(xué)會(huì)了喝酒

  學(xué)會(huì)了吊吊的打架

  學(xué)會(huì)了逛酒吧

  學(xué)會(huì)了談戀愛(ài)

  我有多想回到從前

  找回那個(gè)單純,

  善良的你

  可是那已是不可能的事

  我只能說(shuō)

  因?yàn)橐磺胁荒芑氐綇那?/p>

  只有回憶在背后吶喊

  只有落葉在背后呼叫

  像是在挽留些什么

  所以,

  只有,

  對(duì)不起

  我們?cè)僖?jiàn)吧

  讓我來(lái)先說(shuō)再見(jiàn)吧

流逝的時(shí)光作文5

  時(shí)光總是過(guò)得那么快,悄悄中帶走了我曾經(jīng)擁有過(guò)的美好,留下太多的回憶讓人慢慢品位。時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝,我雖然知道,但是卻無(wú)可奈何,想去挽留可時(shí)光卻飛流得更快。時(shí)光是不公平的,快樂(lè)的日子是那么的快,仿佛在一瞬間,快的有些讓人喘不過(guò)來(lái)。而傷感的日子卻過(guò)得那么的慢,緩慢的流失著。

  時(shí)光每時(shí)每刻都在流逝,喝水的時(shí)候,日子從水里流走了。在我梳理我的.頭發(fā)時(shí),時(shí)間瞬間從我的發(fā)梢旁飄過(guò)。當(dāng)我朗讀的時(shí)候,日子從我的嘴邊溜走。微笑時(shí),日子從酒窩里過(guò)去;哭泣時(shí),日子從淚水中過(guò)去。

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上6年級(jí)了。只剩半個(gè)學(xué)期,就要面臨著小學(xué)畢業(yè)會(huì)考。每過(guò)去一天,離小學(xué)畢業(yè)的日子也就縮短了一天。我將告別那美好的童年,那些曾經(jīng)擁有過(guò)的日子,那些一起成長(zhǎng)的伙伴,那些美好的回憶 ,而成為一名初中生。

  現(xiàn)在,只剩下100多天了,我一定要努力學(xué)習(xí),把時(shí)間規(guī)劃好。不浪費(fèi)一分一秒,不要讓時(shí)間掌握著我,而要自己去做時(shí)間的主人!

流逝的時(shí)光作文6

  來(lái)到上海已經(jīng)快一個(gè)月了,說(shuō)是體驗(yàn)生活,其實(shí)也就是看爸爸他們起早貪黑的打工。但也是很難熬的。

  要不是當(dāng)初在學(xué)里瞎搞的話,我也不會(huì)來(lái)到上海的,若沒(méi)到上海的話,我現(xiàn)在恐怕在學(xué)校里好好的念書,小愛(ài)你在說(shuō)什么也晚了世上是沒(méi)有買后悔藥的。上海的'生活是孤獨(dú)的,打工的生活是艱苦的,而在學(xué)校里的生活卻是多姿多彩的,相比之下,后者更為重要啊,現(xiàn)在干什么都需要文化啊,像我們14歲的少年能干什么,打工沒(méi)人敢收,學(xué)藝又不想學(xué)。

  我現(xiàn)在后悔了,我想回家念書,“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”。好在我還有機(jī)會(huì),爸爸讓我下期留級(jí),重讀初二。所以這次的機(jī)會(huì)我要好好把握,好好讀書,別讓親人們失望啊。

  我希望我是能夠告誡更多的像我這個(gè)年紀(jì)的同齡人,別重蹈像我一樣的覆轍。

流逝的時(shí)光作文7

  題記:淚彈不盡臨窗滴,就地研旋硯墨,漸寫到別來(lái),此情深處,紅筏為無(wú)色,在她離開(kāi)的這段日子里,我學(xué)會(huì)了兩首歌,一支思念的歌,一支堅(jiān)強(qiáng)的歌,即使清風(fēng)不能將我對(duì)她的思念帶去,我想她會(huì)知道我還是那個(gè)我。

  時(shí)光輪轉(zhuǎn),依舊回到4年前,依舊揭開(kāi)傷疤,只是這一次我沒(méi)有往傷口上撒鹽,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)傷口在慢慢愈合,時(shí)間真的沖淡了一切,宛若流星劃過(guò)天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝

  我不知道有沒(méi)有前生和來(lái)世,我不懂得對(duì)于逝去的人該怎樣珍惜,這一切一切定當(dāng)無(wú)法挽回,我唯一可以做的只有用文字去解讀人生。太多的人不理解我所謂的思念,他們只會(huì)一味的讓我放下,讓我走出這片陰影,可她們不知道我是喜歡這樣的,孤獨(dú),寂寞是我生命的一部分,而快樂(lè)才是我生活中的調(diào)味品,為了她我必須進(jìn)入黑暗,倘若我走出去,我是無(wú)法思念她的,甚至淡忘她。我在種種原因下愛(ài)上了悲傷,愛(ài)上了寂寞,聽(tīng);清風(fēng)回來(lái)了,它帶回來(lái)了清空雜念的瓊露。

  仰望星空,伸展那一百八十度的角,在虛構(gòu)的`世界里。努力去找她,和她像往常一樣的生活……

  夢(mèng)醒了,云散了,外婆也離去了,帶走了我的思念。

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,幸福的時(shí)光竟不再逗留……

流逝的時(shí)光作文8

  又到春光重景時(shí),鶯歌燕舞、春意盎然,嘆以此:人生還有幾季春?

  ———題記

  人生有多少時(shí)日,有誰(shuí)知曉

  倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,獨(dú)自一人毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”,回眸歷史一聲長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。這是古人對(duì)時(shí)間的迷茫。從我呱呱墜地至牙牙學(xué)語(yǔ),從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的茁壯成長(zhǎng),這經(jīng)歷了多少啊,這算起來(lái),足足有四千多時(shí)日吧。在一次又一次的迷茫中,我總在默默地想,人生究竟有多少個(gè)時(shí)日呢?

  “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。"時(shí)光猶如耳邊拂過(guò)的清風(fēng),漸漸散了;猶如潺潺的.流水,一去不復(fù)返;也如“流水落花春去也”那般吧。那匆匆溜去的時(shí)光,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子,吹了樹葉滿地,往事回憶沒(méi)有褪色,時(shí)光消逝,歲月無(wú)痕。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月變遷。就像那一句話說(shuō)的,時(shí)光是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過(guò)隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”,F(xiàn)在想來(lái),也對(duì),時(shí)光只不過(guò)是彈指一揮間,匆匆流逝罷了。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!泵鎸(duì)匆匆流逝的時(shí)光,我能做些什么呢?我唯一能做的就是珍惜時(shí)間,讓我的人生流光溢彩。

流逝的時(shí)光作文9

  洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年一班 陶宣名

  人生,總會(huì)有一些令人不愉快的事,但如果很多人聚集在一起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生并沒(méi)有那么可怕,可怕的是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的心情。

  星期天,我們?nèi)プ魑陌嗌险n,一進(jìn)作文班,我就想:今天老師會(huì)怎樣上課呢?

  過(guò)了幾分鐘,老師來(lái)了,我們連忙回到自己的課桌,老師說(shuō):“上課!薄袄蠋熀!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  老師說(shuō):“今天的作文以‘盛夏’為話題寫作文,接下來(lái)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于夏天的.歌!钡谝皇住斗奂t色的回憶》真是太好聽(tīng)了,好聽(tīng)得猶如清脆的鳥鳴聲,妙極了。第二首《寧夏》也特別好聽(tīng),坐在盛夏聽(tīng)寧夏,那種感覺(jué)真是妙不可言。

  最后,我們玩了游戲。一句一句地對(duì)詩(shī),每一位同學(xué)寫出的詩(shī)都特別給力,看了他們都下了血本,終于詩(shī)出來(lái)了。

  還剩下半個(gè)小時(shí),我們寫作文。今天太開(kāi)心了,可就是短短的時(shí)光,沒(méi)辦法,我只好和這“流逝的時(shí)光”說(shuō)再見(jiàn)。

  我希望還能再來(lái)一次,如果時(shí)間能倒流,我情愿快樂(lè),如果倒流一輩子,我非常愿意快樂(lè)一輩子。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者將一堂作文課的細(xì)節(jié)生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前,細(xì)膩的筆觸在線當(dāng)時(shí)場(chǎng)景,語(yǔ)言流暢,順達(dá)。

流逝的時(shí)光作文10

  時(shí)光總是這樣漸漸的遠(yuǎn)去,但是時(shí)光你有想過(guò)人們的記憶是不會(huì)被抹去的嗎!

  童年的時(shí)候,你赤著腳在田野里奔跑,感受著泥土的芳香,觸碰那柔軟的小草,傾聽(tīng)那蟲兒的`低鳴。摔一個(gè)跟頭、啃一嘴泥土,也許天真的你只為了捉一只蝴蝶、一只知了。

  上了中學(xué),你離童年遠(yuǎn)了一步。這是決定你人生道路的重要時(shí)光,你會(huì)覺(jué)得玩耍的時(shí)間少了,更多的是選擇與困惑。

  畢業(yè)了,童年完全消失了,它會(huì)打開(kāi)另一扇窗,這扇窗叫做回憶!無(wú)憂無(wú)慮的生活結(jié)束了,你要面臨困難與煩惱。人生的道路一步一個(gè)腳印,就像你踩在泥濘里,每走一步鞋子會(huì)多一份泥土,就像人生每走一步就多一份責(zé)任。

  時(shí)間啊,你是帶不走我們的回憶的,結(jié)束你的殘酷吧,我們的記憶是不會(huì)消失的!

流逝的時(shí)光作文11

  當(dāng)我冷靜下來(lái)思考的時(shí)候,我會(huì)感悟很多,大多的感悟是時(shí)間的流逝與過(guò)去,因?yàn)槌墒斓奈覍W(xué)會(huì)了停下來(lái)回想一下過(guò)去的事,可能是怕有一天忘掉那珍貴的回憶。

  對(duì)與“時(shí)間會(huì)讓人成長(zhǎng)”,我有著不同的.見(jiàn)解,很多未成年人都想著有一天能長(zhǎng)大成人,但我卻正好相反,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)孩子,永遠(yuǎn)的孩子,因?yàn)槲液ε聲r(shí)間的流逝,因?yàn)檫@會(huì)帶來(lái)死亡,帶來(lái)現(xiàn)實(shí)。我很擔(dān)心有一天我會(huì)老去;死去,記憶與我消失。變得空虛。

  每當(dāng)看到那些剛剛離開(kāi)校門踏上社會(huì)的未成人,在盡情的揮灑這美好的時(shí)光時(shí),每天過(guò)著行尸走肉的生活,而沒(méi)有任何的想法時(shí),我很生氣,可能是我在嫉妒吧!明明擁有這么美好的時(shí)光,卻沒(méi)有意義一般的度過(guò),我總感覺(jué)我的時(shí)間都不夠用似的,有時(shí)感覺(jué)睡覺(jué)都在浪費(fèi)時(shí)間。

  回想過(guò)去我總會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“失誤”;能穿越過(guò)去就好了,這樣我就可以讓那些“失誤”改變。

  過(guò)去的只有回憶,未來(lái)是交給我們創(chuàng)造的,也許我們會(huì)糾結(jié)于未來(lái),但不要糾結(jié)于過(guò)去。所以我們要好好享有現(xiàn)在的時(shí)間,當(dāng)然也不要忘了那些一直陪著我們一起走過(guò)春秋冬夏的美好回憶。

流逝的時(shí)光作文12

  以前,我總是會(huì)害怕很多東西的存在,可是隨著時(shí)間的流逝,這一切都漸行漸遠(yuǎn)。

  我知道,他們當(dāng)年所說(shuō)過(guò)的每一句話,其實(shí)都在我們內(nèi)心開(kāi)始看著更加真切,我知道,那些故事的編織,其實(shí)都更加需要看法,只是需要熬夜去等待,這些看起來(lái)就比較讓人難過(guò)了。

  我一直都記得,當(dāng)年他們犧牲了自己大量的時(shí)間,可是卻忘記了,這些從來(lái)都不是與他們自己的生命息息相關(guān)的歲月,假如熬夜一直都能夠給人帶來(lái)歡樂(lè),我想這些都看的病不真切。

  大概就是因?yàn)槲疫@一段時(shí)間太累了,所以刻意去躲避這樣的目光,這樣的強(qiáng)光。

  也許,這樣的生活從來(lái)都沒(méi)有什么相似之處,就如同你曾經(jīng)也是付出了那么多,你仍然要去懂得,那些愛(ài)情之間的.前因后果,其實(shí)都不需要其他人說(shuō)得清楚。

  我知道,當(dāng)初他們也過(guò)著更好的生活。

  我知道,他們也是會(huì)聽(tīng)到某一種話題,而突然反抗。也許這些都是莫名其妙但是確有相關(guān)的歲月,如果我們真的想不明白,我想這些忍耐,可能都不會(huì)是什么大事情。

  就好像突然像做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  等待時(shí)光的流逝,卻可以讓自己定位更加明確一點(diǎn),我想,這些都更能說(shuō)清楚問(wèn)題。

流逝的時(shí)光作文13

  間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)有的。有人如是說(shuō)。

  只是我覺(jué)得,時(shí)光的逝去,也如海綿里的水被蒸發(fā),于無(wú)形中,不著痕跡!

  一晃,從高一過(guò)渡到高二。其實(shí),也不過(guò)是一年的時(shí)間,可是,總覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)!想起那個(gè)高一,我在干什么?我是什么樣的?我身邊是哪些面孔?再看看現(xiàn)在,呵,原來(lái)時(shí)間的容量這么大,只是一年,就可以改變?nèi)绱酥啵?/p>

  很奇怪,從我出生一直到高一之前這段時(shí)間,我覺(jué)得只是一段短時(shí)間而已,不會(huì)覺(jué)得很慢,不會(huì)很久?墒菑母咭坏礁叨,我卻覺(jué)得時(shí)間真的很長(zhǎng)。當(dāng)我真正的去回憶,我也意識(shí)到,時(shí)光也真正逝去了!

  我很懷念,曾經(jīng)在我生命中的人,不敢想象,沒(méi)有他們,我的生命會(huì)失色多少?可是,如果他們不曾出現(xiàn)過(guò),那現(xiàn)在,又是一番怎樣的.光景?我會(huì)不會(huì)更快樂(lè)?那天聽(tīng)到《想回到過(guò)去》,一直笑,一直笑,微笑,然后大笑。只是再后來(lái),變成了哭,一直的流淚。我想我是不是瘋了?

  我笑,呵,回到過(guò)去?怎么可能?我哭,哼,回到過(guò)去?我也很想!可是不能,真的不可能,過(guò)去了就過(guò)去了,逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)追不到,因?yàn)樗钦娴氖湃チ耍?/p>

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