精選挫折使我成長(zhǎng)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的挫折使我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
挫折使我成長(zhǎng)作文 篇1
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谏钪,我們總會(huì)遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習(xí),在挫折中進(jìn)步,在挫折中成長(zhǎng)。
作為一名中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。然而并不是所有人的學(xué)習(xí)都是一帆風(fēng)順,如芝麻開(kāi)花般節(jié)節(jié)高。當(dāng)初的我,在學(xué)習(xí)過(guò)程中就曾遇到過(guò)挫折。
論成績(jī),我一直是班中最自豪的一名,但有段時(shí)間成績(jī)有所下滑。雖然班主任不曾批評(píng)我,父母不曾責(zé)罵我,但我的自尊卻受到了傷害。
每晚我不再對(duì)著書(shū)本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時(shí)光從指縫間溜走……
那一天,我回到鄉(xiāng)下外婆家過(guò)周末。外婆家有一個(gè)很大的菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動(dòng)。猛然間,我想起老師說(shuō)過(guò),不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅(jiān)韌不拔的耐力!洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績(jī)有波動(dòng),就認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。
漸漸地,我領(lǐng)悟到:成長(zhǎng)路上,誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?誰(shuí)的人生會(huì)一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應(yīng)該成為鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。
想明白這些,我的'學(xué)習(xí)又重新步入正軌。因?yàn)橐粫r(shí)不振而浪費(fèi)的時(shí)光是我最大的遺憾,也是最大的教訓(xùn)。正是因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),才使我更加奮發(fā)向上。
正如我所聽(tīng)過(guò)的一句歌詞:“我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!蔽蚁胝f(shuō):“我不怕溝溝坎坎,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒(méi)勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長(zhǎng)!
挫折使我成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書(shū)頁(yè),每一頁(yè)都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折。曾經(jīng),我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的'驕傲。回到家中,踏入家門(mén)就是報(bào)喜訊。父母不希望我驕傲自滿(mǎn),就說(shuō)了一句名言來(lái)警示我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。驕傲自滿(mǎn)的我聽(tīng)不慣別人的勸告,左耳進(jìn)右耳出,沒(méi)一會(huì)兒,就忘個(gè)精光了。第二次考試迎來(lái)了。自滿(mǎn)的我懶的去翻書(shū)復(fù)習(xí),考試成績(jī)猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個(gè)挫折讓我痛苦,接著是父母對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng),說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿(mǎn),落后是不可避免的!你可要注意點(diǎn)了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說(shuō)的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對(duì)你很失望!批評(píng)語(yǔ)句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來(lái),潑醒我,讓我認(rèn)清了自己,不應(yīng)該那樣自滿(mǎn)。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習(xí),不在自滿(mǎn),不在驕傲!
從這以后,這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)飛快上升。一百已是家常便飯了,不過(guò)我不會(huì)驕傲自滿(mǎn),我會(huì)不斷努力,再創(chuàng)佳分!
挫折,讓我?jiàn)^進(jìn)努力,所以成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折,成長(zhǎng)需要挫折,需要它來(lái)激勵(lì)我向前向前。
我駛著奮勇前進(jìn)的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。
挫折使我成長(zhǎng)作文 篇3
面對(duì)挫折,總會(huì)有蛻變。是變得更堅(jiān)強(qiáng),還是得更懦弱?是開(kāi)始奮力成長(zhǎng),還是縮身而退?
——題記
挫折是人生一部分,我的人生也不例外。
印象最深的是那次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。當(dāng)我看到別人悠閑自得的騎車(chē)時(shí),我是多么羨慕,也想自己騎著車(chē)子去街上溜達(dá)。
起初,我把車(chē)子推到一片空地里,開(kāi)始學(xué)習(xí),我剛上去,才發(fā)現(xiàn)這車(chē)可真高啊。我好不容易才跨了上去,卻一不小心,沒(méi)能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉著受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的.料?捂著腿,我真不想再學(xué)騎車(chē)了!
爸爸在旁邊鼓勵(lì),給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終于爬上自行車(chē)了!我踩著腳蹬,搖搖擺擺地向前移動(dòng)。突然,迎面闖來(lái)了一輛汽車(chē),我正想轉(zhuǎn)彎,可把手卻不聽(tīng)我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險(xiǎn)些撞到汽車(chē),不過(guò),還好,只是摔了個(gè)“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時(shí),想到了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要遇難而上的道理,爸爸也說(shuō)“:妮妮,你們不是常說(shuō),失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點(diǎn)信心,又一次爬上了自行車(chē)。騎著騎著,我覺(jué)得自行車(chē)好像溫順起來(lái)了,漸漸地,我能騎好長(zhǎng)一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車(chē),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
挫折,使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn):挫折能使我不斷成長(zhǎng)!
挫折使我成長(zhǎng)作文 篇4
過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因?yàn)榇髽?shù)的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會(huì)看見(jiàn)遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯,那么它就不?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯啵敲此鼈兙筒粫?huì)看見(jiàn)瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少潛力;沒(méi)有潛力,你說(shuō)那個(gè)人會(huì)多有出息呢
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過(guò)年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說(shuō),你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類(lèi)的話很多。我聽(tīng)了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開(kāi)始,我就從來(lái)沒(méi)有得過(guò)年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒(méi)有三好生了。此刻我讀六年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫(huà)書(shū)。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一向往下跌。我媽媽就對(duì)我說(shuō):“此刻是小學(xué)的`最后一年,快要畢業(yè)了,你要認(rèn)真一點(diǎn),不要一向去玩。”說(shuō)實(shí)在的,我此刻真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。
沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。此刻我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。
挫折使我成長(zhǎng)作文 篇5
挫折是一筆財(cái)富,它可讓人身纏萬(wàn)貫,也可讓人跌進(jìn)低谷……
——題記
挫折是什么?
沮喪的人說(shuō):“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!
失敗的人說(shuō):“挫折是被擊倒后的暈眩!
懦弱的人說(shuō):“作者是充滿(mǎn)坎坷的道路!
而我卻說(shuō):“挫折是一筆財(cái)富,伴隨我們成長(zhǎng)!
挫折是人生最好的一所大學(xué),他激勵(lì)人的斗志,磨練人的意志,增長(zhǎng)人的材質(zhì)。挫折也許是壓力,但他更是人的動(dòng)力,是清醒劑,是崔人的奮進(jìn)的力量!
在我看來(lái),挫折使全市及最好的營(yíng)養(yǎng)品。失敗了,再來(lái)一次,再次失敗就會(huì)讓我們?cè)僖淮螄L試,直到看到希望的曙光!相信自己,在挫折到來(lái)的時(shí)候,不要放棄,不要沮喪。也許會(huì)讓你看透人生的哲理,看透未來(lái),看透光輝的世界。那么你就是成功者!
是挫折,使我們平靜的心激蕩起壯美的.浪花;使我們合歡的心靈鳴奏雄偉的旋律;是我們漫長(zhǎng)的人生之路更有意義。難道不是嗎?錯(cuò)只是一筆高貴的財(cái)富,我們的成長(zhǎng)更需要挫折!
當(dāng)我們的心深深的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),是挫折,讓我們知道該回到學(xué)習(xí)上來(lái)了;讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成功上驕傲自滿(mǎn)時(shí),它讓我們知道這樣會(huì)失去更大的財(cái)富;當(dāng)我們自認(rèn)為現(xiàn)狀一切美好時(shí),讓我們知道,前行的路需要更大的努力;
陽(yáng)光的五色光環(huán),照耀大地,閃閃發(fā)光的金色美麗,使我們前行的路更加光輝耀眼。這時(shí),讓我們感謝挫折——人生的導(dǎo)師。
挫折使我成長(zhǎng)作文 篇6
在我的經(jīng)歷中,有很多成長(zhǎng)的故事。其中,我最難忘的就是那一次跌倒的經(jīng)歷。
那天,我和媽媽在江邊一邊騎自行車(chē),一邊唱歌。我越騎越快,越唱越歡,感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了。哎呀!前面有一塊小石頭,我急忙把車(chē)頭向右轉(zhuǎn),想躲過(guò)這一劫?墒,已經(jīng)來(lái)不及了,我的自行車(chē)像隕石墜落一樣重重地撞上了那塊小石頭。只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,我的'自行車(chē)倒了。又是“呯”的一聲,我也摔倒了,腿和手都破了。我感到一陣陣劇痛直鉆到心里。我雙手抱著腿,又是揉又是摸,疼得在地上不停地打滾。這時(shí),媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“怎么啦?哪里摔疼了?給媽媽看看。”媽媽蹲下身子,我指著傷口給她看。沒(méi)想到媽媽看了看我的傷口,立馬換了一種語(yǔ)氣,輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,就一點(diǎn)小傷,自己爬起來(lái)!甭(tīng)到這話,我的眼眶濕潤(rùn)了。我想,媽媽肯定不愛(ài)我了。要不然,她肯定會(huì)把我抱起來(lái)安慰我。不知不覺(jué),我已淚流滿(mǎn)面。
晚上回到家,我還忍不住在哭。突然,聽(tīng)到爸爸說(shuō):“孩子哭了,你也不安慰一下?”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“孩子遲早要長(zhǎng)大,要離開(kāi)我們,不給他磨練,能長(zhǎng)大嗎?”我聽(tīng)了,又流下了眼淚,但這次不一樣,這是感動(dòng)的眼淚,因?yàn)槲颐靼琢藡寢尩挠眯牧伎唷?/p>
后來(lái)每次遇到困難,我都會(huì)想起這件事,想起媽媽的話。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多磨難,只有經(jīng)歷磨難,才會(huì)成長(zhǎng)。
【挫折使我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
挫折使我成長(zhǎng)作文01-10
挫折讓我成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)的挫折作文02-23
有關(guān)挫折使我成長(zhǎng)作文3篇05-19
挫折使我成長(zhǎng)作文合集5篇05-19
挫折讓我成長(zhǎng)作文3篇05-20