【必備】再見(jiàn)小學(xué)生活作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的再見(jiàn)小學(xué)生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，我們五年的時(shí)光，五年的歡笑……都以一本同學(xué)錄，一張畢業(yè)照而終結(jié)。
在這五年中，我們舉行了多少次活動(dòng)，懂得了多少道理，交了多少個(gè)朋友，這些我們都依稀記得，我們還記得老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，記得同學(xué)給了我們最真摯的友情，最純真美好的童年。
在這五年的學(xué)習(xí)中，老師們的話更是不時(shí)地回響在耳邊。我記得，在四年級(jí)的時(shí)候，又一次語(yǔ)文考試考得不是很好，老師就把我叫到辦公室，在從教室到辦公室的路上，我的內(nèi)心忐忑不安，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，去辦公室沒(méi)有什么，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是我第一次因?yàn)榭荚嚨膯?wèn)題被老師叫到辦公室。到辦公室中，老師說(shuō)，這次的題目很簡(jiǎn)單，按照你的實(shí)力，你應(yīng)該考九十五分以上的.，為什么這次你下降這么多……從辦公室出來(lái)后我鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。
我還記得，在這四年級(jí)中有一次拔河比賽。我們和六班進(jìn)行比賽，在上場(chǎng)中，我們的心跳加速，心情緊張。在比賽的過(guò)程中，我們都使出九牛二虎之力，一點(diǎn)兒也不敢松懈，比賽過(guò)后，我們的手心中都有繩子的印，紅一塊，白一塊的，果然，功夫不負(fù)有心人，我們班贏了。
在這五年中，我們從懵懂無(wú)知變成了即將要上初中的中學(xué)生。但希望我們永遠(yuǎn)都不要忘了朝夕相處的同學(xué)和有哺育深情的老師。
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
五年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼之間，我們即將告別自己的小學(xué)生活，升往初中了。掌管時(shí)間的姑娘啊，你為什么總是那么匆忙？我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看你一眼，你就已經(jīng)飛奔而過(guò)了呢？
此時(shí)此刻，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們郎朗地讀書聲，悅耳的歌聲；我仿佛又看到了精彩的課堂，有趣的活動(dòng)；我仿佛又聞見(jiàn)了同學(xué)們自己包的餃子的香味以及大家一起做的'水果沙拉的味道……
我記得，四年前我在一年級(jí)時(shí)，我們的班主任是安老師，她上課時(shí)很嚴(yán)厲，但下課時(shí)溫柔。那一次課間，我們?nèi)缤Ｒ粯�，像小鳥一般圍著安老師嘰嘰喳喳地說(shuō)話，我折了一只小千紙鶴，安老師看了直夸我的手巧。那只小千紙鶴讓我愛(ài)不釋手，甚至上課鈴響起時(shí)，我也沒(méi)有放下。結(jié)果，小千紙鶴被安老師撕碎，扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)時(shí)我很討厭安老師，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)正是安老師讓我養(yǎng)成了上課不分神的習(xí)慣。
我還記得，前一段時(shí)間，我外公開車送我上學(xué)時(shí)與一輛闖紅燈的小轎車撞在了一起，當(dāng)時(shí)我的鼻子里被碰破，一直在出血，到了學(xué)校后是同學(xué)們一起幫助我，給我濕巾，帶我去找老師，打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院上藥……那次撞車的經(jīng)歷，讓我和同學(xué)們的友誼更加堅(jiān)固了。
我更記得，在學(xué)校組織的活動(dòng)《春天送你一首詩(shī)》中，教語(yǔ)文的俆老師讓我與另外三名同學(xué)一起，擔(dān)任“領(lǐng)誦”這個(gè)職位。盡管我已經(jīng)把我自己要朗誦的部分背下來(lái)了，可當(dāng)我們站在臺(tái)上，面對(duì)學(xué)校里一千多名學(xué)生時(shí)，我的大腦一下子變得一片空白，什么都不記得了，就在這時(shí)，我看到老師向我投來(lái)的充滿信任的目光，于是，我平靜了心情，開始朗誦，當(dāng)我們朗誦完《我的祖國(guó)》后，場(chǎng)下的同學(xué)們都給了我們熱烈的掌聲，我們都好高興！
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的小學(xué)，您就像一座港灣，我就是一艘小船，您總是向我敞開您溫暖的懷抱，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您就像位辛勤的園丁，為我們修剪枝枝杈杈，您就像一支漂亮的蠟燭，燃盡自己為我們點(diǎn)亮未來(lái)的路�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，謝謝您的幫助。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，您們與我一道成長(zhǎng)，在我遇到困難時(shí)陪伴我，想盡一切辦法幫助我，謝謝你們！讓我們一起記住大家在一起的所有時(shí)光，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！愿我們?cè)诔踔羞�能再相遇！
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，是你讓我更加勇敢，更加自信，謝謝你！
再見(jiàn)小學(xué)生活作文 篇3
都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。到現(xiàn)在我才知道這一句話的真諦。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間像馬車載著我們飛馳，而我們六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束了。
再見(jiàn)了老師。記得在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我對(duì)這一座名為“學(xué)校”的建筑物十分好奇，可是我又對(duì)這一個(gè)陌生環(huán)境感到十分陌生。我記得在那寬寬的教室里上的第一節(jié)課是介紹自己，每一個(gè)同學(xué)都開火車輪流介紹自己，每一個(gè)同學(xué)都大膽地介紹了自己，而輪到我時(shí)卻因膽小，害怕以及對(duì)身邊的人的陌生，不敢站起來(lái)大膽地介紹自己，是您用溫柔的嗓音一點(diǎn)點(diǎn)將我的膽小，害怕和對(duì)新環(huán)境的陌生粉碎，讓我盡快融入到這一個(gè)大家庭里。還有一次，我不會(huì)做一道題，是您一步步的教我……如果把我比作行人，那您就是路燈照亮我前進(jìn)的路；如果把我比作一塊冰，您就是那溫水把我冰冷的心變成熱的；如果把我比作一只小船，那么您就是燈塔指引我這迷茫的小船，走一條風(fēng)平浪靜的水路！
再見(jiàn)了，同學(xué)。在過(guò)去的六年里，你們讓我感受到了班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖；讓我融入到了這一個(gè)大家庭；讓我成為這一個(gè)大家庭中的.一員；讓我原本對(duì)這一切的陌生全部消失不見(jiàn)。記得有一次，剛上完音樂(lè)課，我的肚子就痛了起來(lái)，是您們幫我扶到教室里，并給我倒你們從這中帶來(lái)的熱水，還幫我叫來(lái)老師，我媽媽來(lái)了，你們還幫我收拾東西。
再見(jiàn)了，六年的小學(xué)生活。你讓我認(rèn)識(shí)了猶如父母一樣的老師，對(duì)我十分關(guān)心的同學(xué)們。為了這一切，我一定會(huì)為你——六年的小學(xué)生活，畫上一個(gè)完美的句號(hào)的。
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