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攜手同行作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的攜手同行作文,歡迎閱讀與收藏。
攜手同行作文1
細(xì)砕的陽光落滿肩頭,溫暖春風(fēng)安然地吹著,不經(jīng)意見吹開在肩頭間那一抹心思。歲月雖好廝守歲月年華是誰把寂寞繁華寫盡?誰又是你心上那道永不褪色的記憶?誰又是你一生刻骨銘心的傾城之戀?人生……。。。。一個(gè)轉(zhuǎn)身也只不過是流星劃過瞬間。時(shí)光在走歲年似水,一路上的風(fēng)景雖有殘缺不全,卻也曾繁華美麗過。一路上的相遇雖有太多擦肩而過,卻也曾美好動人過。事世浮云。瞬息萬變,春華秋實(shí),夏茂冬寒,這是自然規(guī)律。也是事世無常的定數(shù),歲月悠悠,往事如煙,站在歲月的路口,翻開記憶的心扉頁。許多情景畫面浮現(xiàn)在眼眸。。。。與你阡陌紅塵攜手同行,那片被斜陽染醉的黃昏,那清澈如水的月光,那閃爍著光華的星辰,那輕盈飄動的.云團(tuán),還有那面朝太陽而坐的小鳥。而我是如此的珍愛與你牽手并肩行走過的路途,我是如此珍愛與你一路同行所遇見的各種風(fēng)景,即便是淚水濕透那一樹桃花,即便是艱辛的疼痛了那一片陽光明媚,而我依然用一顆溫?zé)岬男膩砻鎸εc你在一起的每一個(gè)花開落的時(shí)季。
一座城市因一個(gè)人而眷戀,一次季節(jié)輪回因一個(gè)人而燦爛,雖相隔千里,你的身影,你的聲音,你的笑容,卻也能在眉目間輾轉(zhuǎn),我看得見就像一幅永存人世的美麗畫景,我聽得見就想是一首百唱不厭的歌,我是如此的傾心于你。走到十字路口的時(shí),也曾徘徊過也曾停留過,但阡陌紅塵三千年能與你攜手同行,我還有什么可怕,還有什么可求的勒,時(shí)間在無涯荒野里,沒有早一步也沒有晚一步剛好遇見了你,還有什么話可言的,唯有的輕輕地問候一聲,你在這里嗎?是的我也在這里。正因?yàn)槟阍谶@里我才停留在這里的,我是如此的慶幸。等到你走到這里來,我是如此慶幸心甘情愿的在這里為你停留,有句話:“你是我今生的的緣”雖不知是誰說的但卻恰如其分流露了我此刻的心情,阡陌紅塵,紛紛擾擾,找一片潔凈清出之地安靜地等待你的回來。
抬頭仰望天空,潔白的云朵正在邁著輕盈的腳步,悄悄地飄過來鳥兒回巢了,蝴蝶躲進(jìn)了花蕊去了,風(fēng)高興地帶走了我對你的思戀,桃花杏花微笑著尋找你的身影,而我揚(yáng)起心靈深處那多情的風(fēng)帆,不管是輪回還是穿越阡陌紅塵三千年、與你攜手同行。
攜手同行作文2
中國自古以來就有禮儀之邦的美譽(yù),悠遠(yuǎn)的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當(dāng)也在追求文明的道路上前行,只是那朵文明之花,還需我們用“雨露”滋潤。
校園是一個(gè)育人的搖籃,同時(shí)也是一方純凈的沃土,在這片沃土之上,花兒被滋潤,文明被滲透,文明之花也得以綻放。
也許昨天的我們忽略了文明的存在,但今天的我們不再迷惘。我曾經(jīng)這樣想:“文明嘛,不是很容易就可以做到嗎?”想想就非常輕松。但隨著社會的不斷發(fā)展,全球信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為了社會發(fā)展的必然趨勢,許多青少年也因此迷上了網(wǎng)絡(luò),越來越多的新鮮詞語開始在青少年學(xué)生中廣泛流行,成為了一種口頭禪,簡單易懂,但卻帶有這個(gè)時(shí)期青少年不該有的標(biāo)志,不該有的粗俗用語,不該有的暴力行為,不該有的易怒脾氣,不該有的……
過去的我們就是其中的一員,是我們踐踏了文明,踐踏了自己的尊嚴(yán),我們在學(xué)校里無所事事,在課堂上打打鬧鬧,課下追逐奔跑,美麗的校園也因那些突然出現(xiàn)的紙屑,沒有了過去的生機(jī),小草兒正在那傷心的垂淚,大樹兒也正在那嘆氣,感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的'。也許有些可悲,也許有些可笑,但我們相信今天的我們也能讓校園內(nèi)恢復(fù)生機(jī)。
也許是昨天的習(xí)慣造就了今日的我們,但今日的我們必定可以做得更好,今天的我們將是優(yōu)秀文明的傳承人。在課堂內(nèi)有遵守紀(jì)律,尊重老師,尊重同學(xué)的人;在課外時(shí),有遇到老師主動問聲好的人;下樓轉(zhuǎn)角時(shí),有撞倒同學(xué),微微一笑,道個(gè)歉的人;操場上,有看到垃圾,自覺撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人。作為優(yōu)秀文明的傳承人,做到這些當(dāng)然還不夠,自覺抵制不文明語言,同學(xué)之間互幫互助,形成禮貌用語、禮貌待人的良好風(fēng)氣,文明之花在校園的每個(gè)角落綻放。
文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),它就在我們身邊,讓我們用自己的行動與文明手拉手,結(jié)伴同行。
攜手同行作文3
你會因?yàn)橥瞥缣圃姷亩饲f雄渾而對宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎?
你會因?yàn)橄矏郯自捨牡耐ㄋ滓锥鴮ξ难晕牡暮啙嵞毑毁澮辉~嗎?
你會因?yàn)槌撩云炫鄣牡溲鸥哔F而對運(yùn)動休閑服飾大加批判嗎?
樹有樹的挺拔,草有草的柔韌,花有花的芬芳,每個(gè)人的經(jīng)歷不甚相同,所接受的教育和社會氛圍大相徑庭,生存的方式和思想方式自然不同,對于“代溝”、“差距”、“落伍”,也就無可厚非了。
正如父母看不慣我們的中性發(fā)型,我們難以接受他們的死板頭發(fā),父母痛恨我們穿的乞丐服,我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣,這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的,就是兼容并蓄,是融合兩輩人多代人的思想精華,取其精華去其糟粕,創(chuàng)造和樂祥美的生活。
父母們半生浮沉,經(jīng)歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),處事態(tài)度,待人方式,無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源,通曉本質(zhì)。你不能否認(rèn)孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的,也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視為無物;你不能否認(rèn)父母說:“身正不怕影子斜”適用于多數(shù)情況,也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹,雖然有枯枝老杈要修剪,總體還是挺拔昂揚(yáng)的。
新時(shí)代的我們往往有無盡的想象和創(chuàng)意,有無數(shù)的樂觀和豁達(dá),我們的每一次靈光閃現(xiàn)都可能成為創(chuàng)意。飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志,不屈的.毅力和橫溢的才華,都是我們的力量。我們是初生的嫩芽,雖然會脆弱,但我們終將成為茁壯的樹。
不要否認(rèn)父親帶給我們的財(cái)富,那是生活的精粹;
不要抱怨父親不理解我們,他們的生活經(jīng)歷早已塑造了他們的性格。
父與子,不應(yīng)該充斥思想碰撞后的不愉快,而應(yīng)該攜起手來,交流思想,共同進(jìn)步。這樣,兩棵樹根筋骨相連,風(fēng)雨侵蝕不了,暴日灼燒不了,寒冷摧殘不了。
用理解作語言,用寬容作筆毫,用努力作手臂,父與子,共同書寫成功!
攜手同行作文4
時(shí)間的螻蟻默不作聲,沿著年輪不停地爬行,串起那些溫馨美好的記憶。
——題記
總是在飄渺無蹤的夢境中憶起你甜美的笑容;總是在孤立無援的困境中期盼你神奇的點(diǎn)化;總是在欲語還休的眼神中體味你深情的關(guān)懷。
還記得嗎?小時(shí)候的我總喜歡依偎在你的懷抱里,與您形影不離。因?yàn)樵谀膽驯Ю,我不用費(fèi)盡心思地揣測他人的想法,不用低聲下氣地取悅他人的歡心。我可以任意撒歡,也可以無理取鬧。而你總用寬大的胸懷擁抱我,但我深知,只有對我,你才會無限期地使用你的包容。
那一次你因出差,與我分別了整整三天,我才真正體會到離開你的懷抱是多么痛苦。那是一種難以名狀的感覺,有淡淡的哀傷,有默默的思念,有隱隱的擔(dān)憂……直到電話那頭傳來一聲熟悉的呼喚,才讓我的痛苦隨風(fēng)飄逝。從此以后,我決定絕對不會再讓你我分開。
曾幾何時(shí),歲月的信使無聲地報(bào)告了母親的衰老:她那溫柔的發(fā)絲,不再烏黑發(fā)亮;她那白皙的臉龐,不再光滑細(xì)膩;她那苗條的身材,也不再有往日的英姿。我在心里慢慢承諾:母親,我要成為你的守護(hù)者,陪你一起走過今后坎坷的`道路……
在寒風(fēng)凜冽的孤單清晨,在冷雨彌漫的寂寞黃昏,將不再是你獨(dú)自撐起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),因?yàn)檫有我,我單薄的肩膀上,有一份擔(dān)當(dāng),可以替你撐起一片晴空;在我瘦弱的胸膛里,有一分火熱,可以溫暖你那冰冷的雙手;在我狹小的天地中,有一方凈土,足以供你休息療傷。母親,我不是你生命中轉(zhuǎn)瞬即逝的過客。請相信,你的前半生我未能參與,你的后半生我將奉陪到底。
那一天,我轉(zhuǎn)遍所有經(jīng)筒,不為祈禱,只為觸摸你的指尖;那一年,我磕長頭匍匐于地,不為朝見,只為感受你的溫暖;那一生,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為輪回,只為與你攜手同行。
攜手同行作文5
我是我們班上的“小書謎”,只要一有空,我就潛心閱讀,把所有煩惱拋到九宵云外,我和書已經(jīng)做了好多年的朋友。幼兒的我,看小人書;7歲的我,看《十萬個(gè)為什么》;10歲的我,看《幼作文精品》;現(xiàn)在的我,與新朋友《三國志》、《中華上下五千年》說話。
書的世界真精彩!有引人入勝、一波三折的故事;有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理;有美麗感人的童話……和好書交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)更為廣闊的天地。通過書籍,我認(rèn)識了不少古今中外的名人,有誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、精忠報(bào)國的岳飛、積極思考的愛迪生……讀書使我知道了課堂上學(xué)不到的東西。和好書交朋友,真是其樂無窮。
我愛讀書,因?yàn)闀能讓我懂得做人的道理。讀了《西游記》,我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事,必須大家齊必協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂觀、明辨是非的斗爭精神。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,認(rèn)識了主人公保爾、柯察金是一位身殘志堅(jiān)的人,他一直鼓舞著我向困難挑戰(zhàn),一直向前,這種不向困難低頭,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)而為理想獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)啊!《伊索寓言》這本書歌頌了真善美,抨擊了假丑惡,真是開啟我心靈的鑰匙。書中一個(gè)個(gè)動人的小故事,宛如一盞盞明燈,為我今后成長的'道路指明了方向。它的小故事大道理將使我終身受益。其中我最喜歡《龜兔賽跑》了,它告訴我做任何事只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得成功。天才在于勤奮,勤奮在于堅(jiān)持!
書給了我無窮的知識和信心。課堂上,我一次又一次在從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”;課后,我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難,當(dāng)同學(xué)們的小老師。
我愛讀書,因?yàn)闀,使我取得了不少榮譽(yù)。去年,我榮獲響水鎮(zhèn)五年級古詩文閱讀競賽一等獎(jiǎng),作文大賽一等獎(jiǎng),書真的幫了我很多忙,就像我的老師。一本書好似一艘小船,帶領(lǐng)駛我向知識的彼岸;一本好書如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本書又像是一位知心的朋友,在與她促膝長談中我常常茅塞頓開。
書,永遠(yuǎn)是我最真誠最可靠的朋友。我會永遠(yuǎn)與書攜手,和書同行!
攜手同行作文6
大家認(rèn)識羅曼·羅蘭嗎?相信大家多多少少都知道,羅曼·羅蘭留給我最深的印象是,他曾經(jīng)說過這樣的一句話:愛是一種債,恨是一種債,我們無債卻都有愛。如果愛情的愛它美好如一朵花,那么釋放盡芳香之后卻只剩殘顏;如果說朋友之間的愛就如同干涸時(shí)候的一杯甘泉,那么飲盡清涼之后只?毡欢挥杏H情——它的愛是堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港,無論風(fēng)吹雨打,還是烈日晴空之時(shí),它都守護(hù)著我們,唯有親情之愛與我們一生攜手同行。
父母對我們的愛是無私的,因?yàn)槲覀,他們最愛的不再是自?,他們就像詩人筆下的“落紅”,凋零了自己 ,滋養(yǎng)了腳下的新生,每個(gè)即將遠(yuǎn)行的游子啊!可知旅途中你攜帶了多少父母的牽掛。】芍獰o聲無味的'每一份空氣中都充滿了愛的分子。請不要忘了你遠(yuǎn)方的父母——與愛攜手同行。
小時(shí)候,我們依偎在父母的身旁,眷念他們溫暖的懷抱。長大了之后,對父母的懷念也許只是節(jié)日到來時(shí),電話里一句輕輕的問候;也許只是又將離家遠(yuǎn)行時(shí),回首留下淡淡的微笑。那時(shí)候,你偶然會聽到父母談起你孩提時(shí)的往事,你坐在小板凳上靜靜地聆聽,那些美麗的故事,陌生而又覺熟悉;那時(shí)候,你時(shí)常會在異地收到父母的來信,你卻輕輕地將它們放在抽屜里,讓歲月的塵埃掩住了上而粗劣的筆跡。
可是,間想過嗎?當(dāng)你身在異地的日子里,雙鬢微白的父母時(shí)?粗銉簳r(shí)的照片出神,他們淡淡微笑的臉在微弱的燭火下卻顯得蒼涼。
母親深夜的時(shí)候夢見了你,她在夢中一直跑啊跑啊,而眼前的你卻突然消失了,她驚愕地叫著你兒時(shí)的乳名。夜——驚醒了。
父親在農(nóng)田里干活,疲累時(shí),停下來,把鋤頭拄在手中,他望著山嶺上漸漸遠(yuǎn)去的,被夕陽染成炙紅的晚霞,若有所思。
每一份陪伴,每一份關(guān)懷,每一份思念,每一份牽掛,都是父母對我們深深的愛。它是一份厚重的行囊,從你呱呱墜地的那一刻起,無論何時(shí),無論何地,都伴隨著你——與你一生攜手同行!
攜手同行作文7
在信息化高度發(fā)展的今天,人類早已成為了自然界霸主,在人類利益至上觀念的驅(qū)動下,動物似已成為必要的犧牲品。美國科學(xué)家為研究瀕危鳥類將其殺死,為生命研究獻(xiàn)身的動物更是不計(jì)其數(shù)。
但是,當(dāng)瀕危物種、滅絕物種的數(shù)量漸趨龐大,我們卻真的應(yīng)反思自我,真正與動物和諧相處,攜手同行。
早在兩千多年前,孟子就提出了“斧斤以時(shí)入山林”“魚鱉不可勝食也”的環(huán)保理論,直到今天,它仍有其存在的實(shí)用價(jià)值。當(dāng)中國河流中的魚蝦數(shù)量驟然減少,當(dāng)自然保護(hù)區(qū)中瀕危滅絕物種再遭獵殺,我們真的可以問心無愧,真的可以高枕無憂嗎?我想不是的',即使閉上眼睛,我們腦海中仍會浮現(xiàn)屠戮的血腥場面,耳邊仍會聽到它們悲凄的叫聲。與動物和諧相處迫在眉睫。
而到如今,生物多樣性嚴(yán)重破壞的今天,即使是南極大陸也不再是動物自由生活的凈土。許許多多的生物因食用塑料,遭遇海水污染而死亡。我們真的應(yīng)該向簡·古道爾學(xué)習(xí),她用畢生精力專注于保護(hù)野生動物,居住在密林之中,每日與猩猩作伴。即使我們無法深入自然,切身保護(hù)動物,我們也應(yīng)該關(guān)注環(huán)境,防止環(huán)境污染,用自我的微薄力氣宣傳動物的重要價(jià)值,而不是一味的向自然索取,借生存法則來遮掩屠戮動物的丑劣行徑。
誠然,社會發(fā)展需要科學(xué)研究,而研究中也確有不可避免的動物獻(xiàn)身。但是研究之余,我們也應(yīng)該秉持與動物和諧共處的理念,減少因我們的失誤或是放縱而白白死去的動物數(shù)量。即使是再微小的生命,也應(yīng)值得尊重。
佛說“一花一世界,一葉一菩提”,活在當(dāng)下,與動物攜手同行不應(yīng)只是句空談。太多太多的丟棄與獵殺,每每看到都讓人觸目驚心。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)丹麥人的釣魚之道,他們釣到魚后,總會先用尺子測量,過小的魚就會被放掉。我們的可持續(xù)發(fā)展也正是基于此才形成的。
善待生命,與動物和諧相處,攜手同行。只有我們每一個(gè)人為動物保護(hù)盡一份力,盡一份心,世界才能是人類靈魂的凈土,動物生活的樂園。
攜手同行作文8
一切生命從水中而來。瞧!公園里那些羞答答的小草,正是有了水,一株株都神氣十足,昂首挺胸;花壇里的那些芬芳撲鼻的小花,正是有了水的“溺愛”,一朵朵都亭亭玉立,婀娜多姿;森林里挺拔的大樹,有了水的養(yǎng)育,一棵棵都像士兵一樣守衛(wèi)在祖國的大地。
然而不知怎么了,那清澈的水生了病,美麗的外貌不復(fù)存在。因此,五水共治的提出,就像一位急救醫(yī)生正在向我們趕來。所謂“五水共治”,就是治污水、防排水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。寧波是著名的水鄉(xiāng),水不僅是生產(chǎn)之基,還是生態(tài)之基,更是生命之源。
污水,是個(gè)可惡的巫師,他的魔法讓所有的人都畏懼。只見他一揮魔棒就讓所有的河流蒙上了黑紗,一打噴嚏就讓所有的生物痛苦不已。走近一家工廠,就發(fā)現(xiàn)一股股的污水猶如源源不斷的蝦兵蟹將,它們正要破壞地球,蠶食我們生存的家園。再看不遠(yuǎn)處的河流,被染得五顏六色,又不知道是哪家染色廠。還有各種塑料袋、易拉罐、香煙頭……漂浮在本已面目全非的河面,這樣一天天,河流臭氣熏天。那么五水共治就顯得非常重要了,只有從現(xiàn)在做起才能拯救河流了吧。
五水共治,說起來簡單,但做起來卻需要我們每個(gè)人的參與。這項(xiàng)浩大的工程,只有我們從身邊小事做起才能有效完成。作為學(xué)生,我們能做什么呢?我們能做到的最簡單的就是節(jié)約用水,但要做好節(jié)水也不是件容易的事。想起以前,我們未喝完水的水瓶早就被扔進(jìn)垃圾桶,每天早上白花花的水一直流淌著,直到刷完牙洗完臉才關(guān)閉,大量的'水就在我們洗手、洗碗、洗衣中被浪費(fèi),F(xiàn)在,就應(yīng)該立刻行動起來了。洗衣、洗菜的水可以用來沖馬桶;發(fā)現(xiàn)路邊的水龍頭滴水,就應(yīng)毫不猶豫地上前去擰緊;另外,還可以收集雨水,以備不時(shí)之需。
想到一滴水或許就可以拯救缺水地區(qū)人們,流出來嘩嘩的水,可以救活多少莊稼,又能拯救了多少的生命。一滴一滴水的累積,可以滋潤一片森林。那么為何不從現(xiàn)在起就積累起那一滴滴水,為社會做貢獻(xiàn)呢?
水文化的價(jià)值在于它讓人懂得怎樣愛護(hù)水,珍惜水,珍愛生命。五水共治直接關(guān)系美好的生活,未來將會一片明媚,讓我們攜手同行,為五水共治齊出力!
攜手同行作文9
縱觀古今,書籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的,它是人類進(jìn)步的階梯,是至高無上的精神食糧。在浩瀚無邊的大海上航行,書籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆;在廣袤無垠的草原上奔馳,書籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中,書籍亦是一位不可或缺的良師益友,它陪伴著我們走過人生中的.起起落落,引領(lǐng)我們攀上新的高峰。
時(shí)光靜好,歲月安詳。合上書本,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴,但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)!懊魈煊质切碌囊惶炝恕,這是出自小說《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿。這句話,激勵(lì)著美國南北戰(zhàn)爭的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉,也深深地打動了我的心。而這個(gè)被我品味無數(shù)次的故事,也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前,唯有堅(jiān)持,對未來充滿希望,方能與死神對抗,贏得屬于自己的新人生。
泡一壺好茶,坐在窗邊,陽光透過樹蔭,灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢,求索金錢這一古老而又永不過時(shí)的話題。金錢是世界上最有價(jià)值的東西嗎?有什么比金錢更珍貴?書中那富有動人的親情故事,對愛與付出的謳歌,機(jī)智的對話,峰回路轉(zhuǎn)的劇情,夸張爆笑的情節(jié),充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情,愛情,親情的世界,引領(lǐng)我們認(rèn)識什么才是人生中最重要的價(jià)值…。在當(dāng)今這浮躁的社會,很多人都把名利金錢看得比親情,愛情等更重,總以為擁有金錢便擁有了全部,殊不知,金錢是最萬萬無能的紙,是你賦予了它看似無敵的光環(huán)。
掩卷沉思,窗外秋高氣爽,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯。品味作者筆下那一個(gè)個(gè)令人深思的片段,才明白這些片段的背后,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,審視金錢的價(jià)值……更想讓我們懂得一些人生道理,譬如生與死,得與失,愛與恨……
就讓我們踏上新的征程,漫漫人生路上,一路與書相伴,讓書成為你最真摯的好友,領(lǐng)略它深厚的底蘊(yùn),幸福的淪陷在書的世界吧!
攜手同行作文10
父母是孩子們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是孩子們最溫暖的港灣,是呵護(hù)著孩子們成長的羽翼。他們?yōu)楹⒆觽兏冻鏊麄兯芨冻龅囊磺,而我們作為子女更要與孝道同行。
當(dāng)你出生時(shí),是他們用期待和喜悅迎接你來到這個(gè)美麗的世界;當(dāng)你牙牙學(xué)語時(shí),是他們用耐心和夸獎(jiǎng)教你說出一個(gè)個(gè)你看來生僻難懂的詞語;當(dāng)你面對未知躊躇不前時(shí),是他們在你的身邊鼓勵(lì)你并為你擔(dān)憂,而皺起眉頭;當(dāng)你遭遇失敗痛苦不安時(shí),是他們一遍一遍的安慰你,告訴你人就是在一次一次失敗中變得更完美。
烏鴉有反哺之義,羊有跪乳恩。那么作為萬物之靈的人類?古有王祥臥冰求鯉,今有彭斯割肝救母,幾千年來,孝道作為中華民族的燦爛文明,一直流傳至今,根植在每個(gè)炎黃兒女的心中。如沒有千年孝道文化的傳承,又怎么會有舜以真情感得和諧美滿的家庭,若是沒有幾千年孝道文化的傳承,又怎會有炎子扮鹿求鹿乳;若是沒有千年孝道文化的傳承,又怎會有庚道憨萬里尋母。捧起書卷,品嘗那些感人至深的故事,我常常哽咽,無法以一個(gè)旁觀者的角度來判斷他們。
為了孝道,沈云英在異軍攻城圍攻義兵的`時(shí)候,峨眉悍馬解圍城;為了孝道,狄仁杰朝夕思親傷志神,登山望母淚流頰;身居相國猶懷孝,不愧豐臣不愧民;為了孝道,楊乞乞酒奉親盡禮儀,高歌跳舞字嬌姿,娛親精彩引歡笑,滿室春風(fēng)不斷吹;為了孝道,孟宗淚滴朔風(fēng)寒,蕭蕭竹數(shù)竿,須冬筍出,天意招平安。
我們經(jīng)常聽到別人感嘆一句:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”不是父母不等待,而是那些人懂得太晚。人總是在失去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它的珍貴,所以我們必須珍惜現(xiàn)在,用盡一切關(guān)心呵護(hù)我們的父母。
少年時(shí)期,真正的孝道不是一盆洗腳水,是要做一個(gè)讓父母放心的好孩子。青年時(shí)期,真正的孝道不是昂貴的補(bǔ)品,衣服而是能陪伴在老人的身邊和他們說說話。這才是真正的孝,才是父母所珍惜的東西。
人生在世,首先具備的是仁義禮孝,所以我們要與中華民族千年璀璨文化孝道攜手同行。
攜手同行作文11
靠近光,追隨光,成為光,散發(fā)光!
——題記
六月,我倚在窗前,靜靜凝望著窗外一棵桂花,它并不高大,是四季常開的品種。微風(fēng)輕輕掠過它秀挺的身軀,每個(gè)枝頭似乎都艱難地銜著一顆小小的花骨朵,但無論如何搖曳,始終沒讓它們掉下來。
透過樹枝間的縫隙,不難看到臨近的一棟教學(xué)樓內(nèi)刻苦復(fù)習(xí)的考生們。坐在最窗邊的那個(gè)姐姐,桌上攏起一堆高高的書塔,桌面剩下不了一點(diǎn)位置,但她仍然埋頭苦讀,眼睛仿佛被書本這塊磁鐵吸住了,嘴里還一邊念念有詞,空氣中似乎有音符在跳躍。
幾點(diǎn)了?陽光已不偏不倚地將我與小桂花樹罩在一起,夏日的清風(fēng)也還算涼爽,帶來的不僅有風(fēng),風(fēng)中還夾雜了一絲絲屬于小桂樹的青澀花香?,它在陽光下顯得多么自信,從那翠綠的枝葉也看得出,它在努為撐開這些米粒大的花苞,這些花苞白白的、小小的,站遠(yuǎn)都看不清,但團(tuán)團(tuán)簇簇,讓人感受到它努力的氣息。它身后,那映入眼簾的考生們努力奮斗的志氣仍舊不減。
我托著下巴,翻翻桌前的日歷,哦!還有三天,他們都將迎來人生中最重要的一次考試——高考,小桂樹也即將迎來一個(gè)盛開的花期。我期待著,朝著被陽光鍍成暖金色的'窗外笑了笑。
這天早晨,鬧鐘將我從睡夢中拉醒,我揉著惺松的睡眼,慣性將頭扭向一旁的窗外。一片朦朧中,好像有一小群金色的身影闖進(jìn)了我的視野,我愣了愣,便趕緊拿起眼鏡戴上——小桂花樹開花了!小小的金色花朵中寫滿了自信與美麗,同時(shí)還散發(fā)出沁人的花香,米粒大小的花,渾身上下有卻有種說不清的期待與希望。
遠(yuǎn)處的教學(xué)樓傳來悠遠(yuǎn)的鐘聲,窗前已不是厚重的書籍,而是被一個(gè)個(gè)專注寫題的身影取而代之,陽光打下來,溫柔地與他們?nèi)跒橐惑w。
我望著它與他們,他們都像光,萬丈光芒,不是太陽,是因?yàn)樗麄兩砩系哪枪勺觿,熠熠生輝。
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