關(guān)于書(shū)伴隨我成長(zhǎng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)伴隨我成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)伴隨我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)，許許多多的偉人曾經(jīng)對(duì)它有過(guò)高度的評(píng)價(jià)。書(shū)，它讓許許多多的人在知識(shí)中遨游，人們從中得到無(wú)窮的知識(shí)。書(shū)，不但給予了我們知識(shí)，也伴隨著我們漸漸成長(zhǎng)。
剛小學(xué)的時(shí)候，我還不識(shí)幾個(gè)字。后來(lái)，學(xué)會(huì)了查字典，我才懂得了字的結(jié)構(gòu)，讀音和意思。我借助字典，看了許多注音版的.書(shū)。這讓我在學(xué)習(xí)上遙遙領(lǐng)先。
三、四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看些比較好理解的書(shū)，那些書(shū)常常讓我身臨其境。連上課鈴響了我都不知道。書(shū)，像一塊磁鐵深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。它們讓我知道了，九星下一次相聚在2398年，而要是隕石的危險(xiǎn)程度達(dá)到“10”時(shí)，那就是世界末日等等這些我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。課外書(shū)開(kāi)闊了我的視野，也豐富了我的課余生活。
五年級(jí)時(shí)，我才開(kāi)始看四大名著。在這里我認(rèn)識(shí)了聰明的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧，妖怪最想抓的唐僧，他們的故事讓人流連忘返。哭哭泣泣的林黛玉，讓我厭煩。聰明機(jī)智的“及時(shí)雨”宋江，魯莽的魯智深，讓我佩服。英勇善戰(zhàn)的呂布，詭計(jì)多端的曹操，神機(jī)妙算的諸葛亮，讓我贊嘆不已……這些書(shū)籍，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)名人。
書(shū)，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的源泉。書(shū)，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，也是知識(shí)的源泉。但對(duì)于我，書(shū)既讓我走進(jìn)了知識(shí)的天堂，又讓我知道了人間的善與惡。書(shū)，它不但讓我擁有了知識(shí)，也讓我擁有了一個(gè)個(gè)知心朋友！
書(shū)伴隨我成長(zhǎng)作文 篇2
16個(gè)春秋、16個(gè)冬夏，16年就這樣匆匆過(guò)去了。我回頭看看，不禁笑了。這16年里，書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。記得亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：求知乃人的本性。而書(shū)便是我們求知最好的源頭。
書(shū)帶給我的太多太多，書(shū)教我要做一個(gè)重視友誼的人。魯迅說(shuō)：“得一知己足矣�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“世上最珍貴的莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦與心地都很真正純潔的朋友�！鄙勘葋喺f(shuō)：“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶�！庇谑�，我便改變了自己，有了知心伙伴，就像馬克思有了恩格斯一樣的朋友。
書(shū)教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大理想�！袄硐胧锹飞现该鞯�。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有。”這是托爾斯泰對(duì)理想的深刻體會(huì)。為了真理而暴尸于羅馬街頭，死去卻面帶微笑，這是布魯諾的親身遭遇。于是，我便有了遠(yuǎn)大的'理想。
隨著我自己的長(zhǎng)大，我更是感覺(jué)到了不能離開(kāi)我，假如離開(kāi)了我，讓我就會(huì)感到一種淡淡的寂寞與空虛，讓我感覺(jué)就像人沒(méi)有了，就像地球上失去了陽(yáng)光、失去了生氣，就像鳥(niǎo)兒渴望上藍(lán)天，但是，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
然而，讀書(shū)也曾使我驕傲和自豪，課堂上，能正確回答復(fù)雜難題的是我，練習(xí)中，能正確無(wú)誤地演算出結(jié)果的是我。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”我自有我的主張，自有我的追求和愛(ài)好。不使浮云遮望眼，莫讓年華付水流，心里的話兒說(shuō)一句：“我愛(ài)讀書(shū)。”
書(shū)伴隨我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當(dāng)我在人生十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出明亮的大道；書(shū)，是一艘航船，當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋時(shí)，它載著我駛向成功的彼岸。書(shū)是我的好朋友，它一直伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)--《假如給我三天光明》。
當(dāng)我翻開(kāi)扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓我如癡如醉。每次品讀這本書(shū)，我就仿佛是在和作者海倫凱勒對(duì)話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗滿口益香。
這本書(shū)就像良師益友，在奉獻(xiàn)著它的聰明才智。薄薄的.一頁(yè)紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有它的功勞？
當(dāng)我知道作者海倫凱勒是一位盲聾啞人時(shí)，我心里既沉重又驚異。海倫凱勒這位女性是多么頑強(qiáng)啊！她生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明，然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾的世界的人，竟然畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利學(xué)院。創(chuàng)建了一家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝厄運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給后世以勉勵(lì)。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心。海倫接受了生活的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書(shū)如同黑暗中的一盞明燈給我送來(lái)溫暖，當(dāng)我遭到困難。挫折時(shí)，指引我走向光明。
我的生活離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我的好朋友，書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。
書(shū)伴隨我成長(zhǎng)作文 篇4
天空中最自由的是鷹，因?yàn)樗{(lán)天給了它一對(duì)有力的翅膀；大海里最快樂(lè)的是魚(yú)，因?yàn)榇蠛＝o了它一片寬廣的世界；我快樂(lè)和智慧的源泉，來(lái)自于綿延無(wú)盡的書(shū)香。
我不到十歲，書(shū)卻伴隨了我近八年。我從書(shū)里面獲得了很多知識(shí)和樂(lè)趣，是書(shū)籍讓我一天天健康成長(zhǎng)。
記得在四五歲時(shí)，我特別膽小怕事，一個(gè)人在家，會(huì)嚇得大哭。長(zhǎng)大一點(diǎn)后學(xué)騎自行車，摔一跤就再也不敢騎了。但自從讀過(guò)《魯濱遜漂流記》后，我發(fā)生了改變。書(shū)中主人公魯濱遜是一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人。他孤身一人來(lái)到荒島上，克服了最初的悲觀與絕望之后，憑借頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，最后創(chuàng)造出在島上生存28年的奇跡。這個(gè)故事深深打動(dòng)了我。現(xiàn)在的我再不會(huì)輕易哭鼻子，面對(duì)失敗和困難，我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了許多。
讓我感觸最深的還是《愛(ài)的教育》這本書(shū)，它讓我知道了我們的.生活中充滿了愛(ài)：父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)。因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，我們的生活才會(huì)如此美好。
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我讀的書(shū)多，這讓我寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能成為我中活生生的形象。在考試時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想怎么下筆時(shí)，我看過(guò)的詞語(yǔ)和句子像放電影似的出現(xiàn)在我的腦海。不大一會(huì)兒工夫，一篇就完成了，而且經(jīng)常被老師打滿分。
我感謝書(shū)，因?yàn)橛兴�，我才有進(jìn)步。
書(shū)，讓我明白了真善美、假丑惡；書(shū)，讓我明白了好壞是非；書(shū)，讓我明白了很多人生哲理……
我愛(ài)書(shū)，是書(shū)香伴著我一路成長(zhǎng)！
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