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懂我的那個人作文

時間:2023-06-10 12:14:04 作文大全 我要投稿

懂我的那個人作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的懂我的那個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

懂我的那個人作文

懂我的那個人作文1

  世上并不是每個人都十分的了解你,而懂你的心的,往往是最愛你的那個人。

  ——題記

  小時候呀!我總是很貪心,剛買了一個新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具,有什么好玩的,要是有一個“大家伙”那該是多好呀!

  一天,我看到有人在玩搖控飛機(jī),臉上沒有流露出感情,可心里卻十分的渴慕:要是我也有那樣的一架飛機(jī)該有多好呀!回到家里也是心不在焉。每當(dāng)和父母出游,看到別人在玩飛機(jī)是,就會莫名其妙的向父親撒氣。有一天母親對我說:“孩子,媽媽這幾天要出差,好好的.爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買玩具,有什么好在意的呢!幾天后母親回來了,對我說:“兒子,你想要什么玩具,媽媽給你買!”我一聽,一蹦三尺高,終于有機(jī)會向媽媽要飛機(jī)了,毫不猶豫的說:“飛機(jī)!”“哈,還是我懂你,果然沒買錯,看,飛機(jī)!”母親像變戲法似的,從包里取出飛機(jī),放在我的手中,我別提有多么高興了,當(dāng)天就學(xué)會了怎樣玩。

  步入了初中,每天總是一張張試卷橫飛過來,最怕的便是月考,因?yàn)榭己,在年級里總要排列名次。也許是我后退太多了,或許是別人進(jìn)步得比我快,反正我就是那個“不幸兒”。

  我——落榜了,那天我聽到這個消息,很是不爽,真想把成績單撕毀,但又無奈:已經(jīng)成為了不能修改的歷史!

  回到家中,我想提,也不敢提自己的成績,因?yàn)槿绻艺f出來,母親的目光是會讓我十分難受的。母親總是喜歡問我成績,今天卻出奇的不問,只是讓我好好的休息。

  就這樣我迷惑的過了一個月,——又迎來了新一輪的月考,與上一次的不同,我這次做好了準(zhǔn)備……成績單下發(fā)了,不負(fù)所望,我上紅榜了,我第一時間把這個消息告訴了母親,并且問出了我內(nèi)心的疑惑,沒想到母親只說了一句:“我知道你上次沒考好!”

  蒼天呀!感謝您贈與我一位這么偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛我。當(dāng)然,我也不會負(fù)了您的希望——成才!

懂我的那個人作文2

  我一直堅信,你是最可愛的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續(xù)前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄。

  我視你為姐妹,只有姐妹間才會有這樣相互補(bǔ)充的性格,才會這般的惺惺相惜,我視你為知己,永遠(yuǎn)陪伴我的人。

  你的童年直至少年,都沒有得到應(yīng)有的呵護(hù)與疼愛。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態(tài)炎涼,生活的重?fù)?dān)過早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演著悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸,總是快樂地大聲說笑,純凈的眼眸告訴人們你很快樂。你的笑,是多么生動而又純美的笑。

  細(xì)細(xì)算來,我們相識已有八年多,不知不覺中,你成了最懂我的人,因?yàn)槌宋,沒有人(或者我是第一個)感受過你那滿是人生哲理的開導(dǎo)。起初,我是懷著一顆同情的心與你相處,我盡量給你送去溫暖與關(guān)心,只是因?yàn)槟愕纳硎。可是,你拒絕了我物質(zhì)上的給予。我發(fā)現(xiàn)自己錯了,我那單純的想法或許會讓你覺得是施舍,因?yàn)槟阏f過你不要別人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認(rèn)定你是我的好朋友。這八年的時光,我們共同成長。教室里,我們研討習(xí)題;樹蔭下,我們漫談人生;操場上,我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化為雨露,讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

  你絕不輕易哭泣,你說這輩子本應(yīng)該變成男生的,是因?yàn)樯系巯氲轿沂莻女生才讓你也化成女生,陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你說的.話,你的人生態(tài)度,我懂。你做的是真正的自己,獨(dú)一無二的自己。周圍的環(huán)境不是絕對的阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣向往自由,所以當(dāng)你選擇工作時,我是支持你的,因?yàn)槟愕膱詻Q是任何人也改變不了的。

  真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個堅強(qiáng)與樂觀的我。每當(dāng)我在憂郁煩躁之時,我就會想起你,想起你那雙純凈的眼,想起你那堅定有力的語調(diào),想起你那坦蕩而迷人的微笑。

懂我的那個人作文3

  六年的小學(xué)生活,最成功的,就是交了個最懂我的朋友。

  她長得不高,也很瘦,有一張很漂亮的鵝蛋臉。她的眼睛還炯炯有神,我總是說,在她的.眼睛里我能看見星辰大海。

  她懂我的心思。

  我們因?yàn)殛P(guān)系極好,學(xué)習(xí)也不相上下,便喜歡競爭。不論是學(xué)習(xí)還是娛樂方面的,我們兩個總是要先比一比。

  有一次,老師要從班里選一位代表去參加學(xué)校的繪畫比賽,為爭奪這個名額,我們兩個就在班里展開了一場比賽。因?yàn)橐獜?qiáng),我們兩個誰都不肯認(rèn)輸,便比了一輪又一輪,最后把我們的畫拿去讓老師評選。最后,老師選擇了她,還給我指出我畫中的不足。我心服口服,由衷地祝賀她。

  可是在拿到繪畫題目和主題時,她卻沒了信心。況且在前期,她懂我的心思:我很想?yún)⒓舆@次比賽,但我尊重對手。所以在周末時,她便特意把我邀請到她家和她一起商討。最終,在我們的共同努力下,她那幅畫得了全校第一!

  她懂我的委屈。

  一次體育課,我因?yàn)轭^疼便向老師請假沒有去上課?烧l知就是那節(jié)課,體育老師讓他們跑了一整節(jié)課!于是便有那些愛嚼舌根的同學(xué)說我是裝的,就是不想來跑步;還有的說我和老師關(guān)系好,老師便處處向著我……我心里苦,卻又不敢說話,怕他們變本加厲。于是,我一臉郁悶的坐在石階上。

  她看見了,便借著“上洗手間”的名義過來陪我,問我怎么了。我說就是頭有點(diǎn)痛,已經(jīng)跟老師請過假了。她便向操場上喊了一聲:“她請假是因?yàn)轭^痛,你們那些說胡話的,該停一停了!別欺人太甚!”經(jīng)她這么一說,操場上還真安靜了許多。她又向我扭過頭來,朝我做了一個鬼臉。

  我笑了出來。她說:“以后受了委屈,不要憋著。把自己的真實(shí)情況說出來,我可罩不了你一輩子!”我被她這句話逗笑了,心情也好了很多。

  是啊,別人的冷嘲熱諷怕什么?我有一個最懂我的朋友,我懂她,她懂我;我在乎她,她在乎我;就夠了。

  最值得珍惜的朋友。不一定要有多完美,只要她有一顆懂你的心。

懂我的那個人作文4

  誰最懂我?是爸爸,是媽媽,還是爺爺奶奶。不對,那是老師,同學(xué)……都不對,我覺得最懂我的人是——我自己。

  我,一頭烏黑的長頭發(fā),兩只眼睛大大的,一張能吃但不是很能說會道的嘴。鼻子小巧,卻異常的能搜尋美味食物的味道。兩只耳朵,上課時不時的“漏風(fēng)”。個子不高,也不能算矮,中等,有手有腳,四腳健全。

  我沒有什么引人注意的特點(diǎn),唯一擅長的也只有寫作文了。寫作文,應(yīng)該在班里是數(shù)一數(shù)二的了。我喜歡寫作文,也不想放棄任何一次寫作文的機(jī)會。我的作文寫得最好的一個重要的東西,那就是——書。

  書,家里的書架上堆滿了書。還不止呢,床頭柜上有書,電腦邊上有書,就連廁所里也有書。所有我能看到的'地方,都有書。這也導(dǎo)致,有些書會有段時間在那個地方待著,因?yàn)槟亩加袝?jīng)常會忘記。

  書,也是有種類的。有作文書,故事書,小說等等。而我家,大多數(shù)都是作文書,這也可能是讓我喜歡寫作的原因之一吧。其實(shí),我也不知道,我就為什么就偏愛作文書。每次上街,到了書店,別的不看,就看作文書。它仿佛有一種強(qiáng)大的吸引力,把我吸進(jìn)作文的海洋。

  我呀!要是看起書來就會忘記時間。這不是,有一次,我買到了一本夢寐以求的作文書,可是,媽媽要我做完作業(yè)再看,等媽媽批改好,我再訂證好作業(yè),時間已到了晚上八點(diǎn)多,該上床睡覺的時間了,媽媽便不同意我再看書。讓我快點(diǎn)睡覺。可是,書的誘惑力太大了。我偷偷地把書藏進(jìn)被窩里,假裝先睡覺,等媽媽離開了,我便打開鬧鐘上的燈,津津有味地看了起來。不知不覺,上眼皮和下眼皮打起了架,我一看鬧鐘,好家伙,快十一點(diǎn)了,我不得不合上書,倒頭就睡。

  我在寫作時,會用上書里看來的好詞好句,作文就會變得生動;我在寫作時,一心只用在作文上,作文就會變得不一樣。

  我就是我,沒有人可以替代,我喜歡現(xiàn)在的自己,最懂我的人——就是我自己

懂我的那個人作文5

  假如我是一株小小的草,母親您便是一滴甘甜的雨露,滋潤著我的幼小心田;假如我是一艘小小的船,母親您便是一張張滿了的帆,在這我出海遠(yuǎn)航。假如我是一只小小的鳥,母親您便是一雙飛翔的翅膀,載著我飛向蔚藍(lán)的天空。母親!您賜予我的是無窮無盡的愛的源泉,那么讓我來讀懂這些愛的分量吧!

  母親的愛,是充滿陽光的,是溫暖的。

  記得那一次,我五年級了,你不停的說:“今天天氣很冷,下午可能有大雨,記得要帶上雨傘!蹦愕难劬苋岷,充滿了關(guān)愛!班!蔽翼懥恋拇饝(yīng)了。出門時,天氣晴朗,萬里無云。我心想:“現(xiàn)在天氣這么好,下午怎么可能會下雨那,我嫌雨傘帶著累贅。于是就把雨傘放在了家里。下午放學(xué)了,天忽然暗了下來,雨聲嘩嘩,雷聲隆隆,路燈下,那些水像一片金箔,閃閃發(fā)光。站臺那幾盞路燈射穿茫茫的薄霧,透露出光暈。雨越下越大,厚厚的雨簾擋住了我的視線。眼前朦朦朧朧,什么也看不清楚。雨順著屋檐打在地面上。

  這時在這蒙蒙雨簾中,我看到了這個熟悉的小傘。是粉紅色的,上面有個個綠色的圓圈。接著媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)了。她給我送傘來了,她快速跑到我旁邊。從那黑亮的眸子里,我讀懂了,那是一雙慈愛的,明亮的,充滿溫暖的,充滿希望的眼睛。

  她溫暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正順著我的肩膀流到我的心中。這把遮雨的.傘,遮住了有些疲倦的雨,驅(qū)散了我心頭的烏云。遮住了雨的是傘,給了我一束陽光,一寸溫暖的是拿傘的人。我的眼前又一次模糊了……

  媽媽,我懂了您的愛,是期盼,是教導(dǎo),是關(guān)愛,是微笑。每當(dāng)我取得好成績,當(dāng)您看到時,總是笑逐顏開,您的笑是對我的肯定,是我的動力;當(dāng)您為我苦惱時,我在您的眼中看到的是鞭策;當(dāng)我苦惱時,你的眼睛,給我力量,給我希望,給我鼓勵。母親您的眼睛使我懂得了母愛是無窮無盡的,而份量是無法衡量的。

  啊,母親!我懂你,我明白,你一直那么愛我,一直那么關(guān)心我。你用你的愛譜寫了親情之歌,始終縈繞在我的心頭……

懂我的那個人作文6

  有一個人,他最懂我。我們從小就在一起,他陪著我長大,他是我的爺爺。

  每當(dāng)爺爺接我放學(xué)時,他總會問我,“你餓嗎?我們?nèi)ベI好吃的吧!”一聽到這幾個字,我就會瞬間興奮起來,別看我是個小瘦子,我可是很能吃的喲!“你一定想吃蛋糕!”爺爺用肯定的眼神望著我。我一個勁地點(diǎn)頭,于是,我們就去買蛋糕了。一到蛋糕店,爺爺又說:“你喜歡吃巧克力味的,我們買這個!薄昂冒!”我非常愉快地回答。心想:和爺爺出門,簡直太開心了,他好似另外一個我,連我喜歡什么,想吃什么,他都一清二楚。

  有時爸爸媽媽工作忙,我就被“寄養(yǎng)”在爺爺家。一跨進(jìn)家門,涼氣撲面而來,爺爺知道我怕熱,他就提早把空調(diào)給開了!皝,快進(jìn)來,爺爺這就給你削水果去!毖籽紫娜赵趺茨苋鄙俳饪实乃?我津津有味地吃起來,爺爺在一旁微笑著看著我,是那么和藹,讓我感到非常幸福。在爺爺家的每一天,都值得期待。到來晚飯時間,我總會在餐桌上看到自己最喜歡吃的菜,番茄炒蛋和肉末,我便一下子把飯吃了個精光。吃完飯不久,爺爺會領(lǐng)著我的手,一起去公園散步,嘴里還唱著,“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”這首歌是小時候爺爺教我唱的,是我們從小唱到大的'。我也非常喜歡和爺爺一起唱歌。

  散好了步,我們又回到了家。沒過多久,媽媽來接我了,打來電話叫我下樓。爺爺知道我怕黑,就陪我一起下去。與爺爺招手說再見再加一個飛吻,才肯離去。

  爺爺與我在一起的每分每秒,無論我想要干什么,吃什么,他都一清二楚。他非常懂我,簡直可以稱得上是另外一個我,F(xiàn)在我已經(jīng)長那么大了,爺爺也漸漸變老,學(xué)習(xí)開始變得更加忙碌,和爺爺在一起的時間也少了,不過我希望能一直和爺爺幸福的在一起,他還這么懂著我,愛著我。

  我愛你,爺爺,謝謝你懂我。

懂我的那個人作文7

  從小到大,我們接觸了許多的人,有陌生人、親人、朋友、老師………。,但最懂我的那個人究竟是誰?從這件事過后,我終于知道了。

  記得上小學(xué)三年級那會兒,班級里開展了一個活動,可以邀請爸爸媽媽一起參加,當(dāng)天其他同學(xué)的爸爸媽媽都來了,而原本與我有約好的.媽媽竟沒有來。看著其他家長,我十分羨慕,心中暗想,等會兒媽媽一定會來?删瓦@樣等了一個下午,媽媽并沒有來,我心中委屈又氣憤。

  放學(xué)時,期待已久的媽媽終于出現(xiàn)了。我故意不理她,一路上,我們沒有提起下午那件事,一直一言不發(fā),我心中暗想:媽媽不會忘了吧,她可真不懂我!

  回到家,媽媽笑著問道:“想吃什么?”我聽了,越加氣憤:“什么都不想吃!闭f完,便跑回房間。事后,我越想越覺得自己有些過了,心中暗想:只要她給我燒紅燒大蝦,我就原諒她了!

  一出房門,我聞到了一股熟悉的香味,是紅燒大蝦!我心中的氣憤頓時消了一半,我慢悠悠的坐在椅子上,看著在廚房忙前忙后的媽媽,心中不由一陣酸澀。這時候媽媽探出一個頭,滿懷期待地問:“好吃不?”我惜字如金似地回了一句“還行!毙睦飬s正偷著樂,看來媽媽還是懂我的嘛!如果再有一盒曲奇餅就更好了,那是我最喜歡的東西,沒有之一。

  吃完晚飯,我照例回房寫作業(yè),對剛才的曲奇餅并沒有抱太大希望,就在這時,媽媽小心地推開門,神秘地帶了一盒“不明物”進(jìn)來,我一看,欣喜再也壓不下去,這是我最喜歡的餅干。我心里十分感動,氣早已消了一大半,我心想,媽媽會不會知道我晚上八點(diǎn)喝牛奶,然后給我送一杯呢?如果這樣,我一定會原諒她。

  就這樣,到了八點(diǎn),媽媽竟真帶了一瓶牛奶,那一刻我感動得無以復(fù)加,哭著道“對不起。”看著媽媽眼角漸多的皺紋,我越發(fā)愧疚,事后,我才知道了媽媽是因?yàn)榕R時開會才來晚了。

  媽媽對我無比了解,所有的喜好她都曉得,這就是我最親的媽媽。

  那一刻,我明白了最懂我的人是媽媽!

懂我的那個人作文8

  剛上初中時,同學(xué)李濤因?yàn)殚L的丑,穿衣邋遢,受到同學(xué)們的孤立,這種情形讓我想起我的小學(xué)同學(xué)顧山。

  顧山是五年級上學(xué)期轉(zhuǎn)來我班的。他五官失調(diào),圓圓的大臉像一張大大的發(fā)面餅,兩眼細(xì)長,似乎從未睜開過。扁扁的兩孔朝天的獅子鼻,仿佛被人一拳打塌了的樣子。亂蓬蓬的頭發(fā)怎么也遮不住兩只難看的.招風(fēng)耳。皮膚黝黑,總是藏污納垢。起初,同學(xué)們都躲著他走。

  所以他總是沉默寡言、獨(dú)來獨(dú)往,形單影只。一下課就抱著本書看,我們都背地里笑他傻呆子。

  一次作文課改變了他在同學(xué)們心中的形象。老師讓我們每人寫一篇作文,先分組討論。他分在了我們一組。小組里的人不歡迎他,他只好孤零零的獨(dú)自默默沉思。

  討論結(jié)束,老師讓同學(xué)們上講臺展示自己的作文。同學(xué)們你看我,我看你,都躍躍欲試卻又怕自己寫的不好被人笑話。一時間,教室里一陣沉寂!袄蠋,我來!”一個弱弱的聲音想起,竟然是坐在我身邊的他!同學(xué)們哄的一聲笑了!八趺催@么有勇氣啊?”“他怎么這么積極啊!”“等著看笑話吧!”同學(xué)們交頭接耳,擠眉弄眼,似乎在笑他自不量力。

  他紅著臉,低著頭,快步走上講臺。那一刻,我忽然覺得他和平時有點(diǎn)不一樣了。

  剛開始,他還很害羞,讀起來磕磕絆絆,聲音細(xì)弱蚊蠅。同學(xué)們笑得更厲害了。但是他依然堅持讀下去。漸漸地,他仿佛忘記了自己,好像進(jìn)入了作文創(chuàng)設(shè)的情景之中,聲情并茂,同學(xué)們也隨著他的朗讀時而忍俊不禁,時而張口結(jié)舌,時而眉頭緊皺。

  他讀完了以后,教室里頓時掌聲如雷。他激動得臉上好似著了火。

  自從那節(jié)課后,同學(xué)們對他刮目相待,時常找他請教問題。拉他一起玩耍。漸漸地,他也變了,變得愛說愛笑。

  小學(xué)畢業(yè)時,他以優(yōu)異的成績考上重點(diǎn)初中。

  我把這段經(jīng)歷講給同學(xué)們,我說:“請不要小看李濤,也許有一天你會被他隱藏的驚人才華所震撼!

懂我的那個人作文9

  天地闊大,人海茫茫,遇見便是,緣分。可誰曾想過,你也是那眾多有緣人中最懂我的那一個,就如繁星中最大最亮的那一顆渾身散發(fā)著無窮的魅力。

  最懂我的那個人,就是時時刻刻陪伴我的你。

  夜幕降臨,氣氛冰冷到極點(diǎn),剛與媽媽爭吵了一番的我把自己鎖在房間里,燈也不開,就讓自己與這無邊的黑暗相伴。實(shí)在不爭氣的我。又想到了剛剛爭吵的一幕,眼淚無聲地順著臉頰掉落下來,卻怎么也止不住。我打開手機(jī),發(fā)出一條簡短的動態(tài)來表達(dá)自己內(nèi)心的`崩潰與委屈。

  果然,當(dāng)別的人還在下面評論開玩笑時,是你第一個跟我聯(lián)系,詢問我的情況。你就像那走到路的盡頭時突然出現(xiàn)的一條大路,頓時把我從那胡思亂想的深淵中拽了回來,我緩緩地調(diào)整好情緒,開始向你傾訴我的不滿、委屈與崩潰。我敞開心扉把所有想說的都告訴了你,你在那一頭認(rèn)真地傾聽看這一切,當(dāng)我發(fā)泄停不下來時,你沒有打斷我,安靜地在那頭聽著想看:當(dāng)我訴說完那一切后,你立即做出回應(yīng),表達(dá)你的觀點(diǎn),想法,同時也在安慰看我,在用你的方式來關(guān)心我。那一刻,漆黑的房間仿佛從某處射進(jìn)一束光,那束光不僅照亮了房間的一隅,更解開了我心中許許多多的疑惑。在與你細(xì)細(xì)交談后我不知不覺停止了無聲的哭泣。你就像一個天使,降臨人間,讓我本以為充滿黑暗的世間變得明亮起來,

  那晚,我平靜地入了夢鄉(xiāng)。第二天,你買了一袋零食來到我家,當(dāng)面與我交談,開導(dǎo)我。你那溫柔的話語此刻依舊縈繞在我的腦海里:“別怕,有我在你身邊。"簡潔卻又不失風(fēng)度溫柔卻又不失堅定,我內(nèi)心的憂愁與不解在那一刻徹底消散。

  你我在一年級相識,攜手進(jìn)入初中,在這期間,你開導(dǎo)過我許多,也讓我明白了許多,將我那些不理智不現(xiàn)實(shí)的想法統(tǒng)統(tǒng)都煙消云散了。正是有你的陪伴與傾聽,才有了現(xiàn)在的我,也讓我們的友誼持續(xù)到現(xiàn)在。

  你可以是一束光,照亮我所處的無邊黑暗,你也可以是一陣風(fēng),攜走我內(nèi)心的憂愁。因?yàn)橛心,我不再孤單;因(yàn)橛心,我不再害怕;因(yàn)橛心,我不再煩惱。正是有你的存在,讓我對未來充滿信心,相信前途一片光明。

  一句“別怕”,讓我明白你懂我,最懂我的那個人,只能是你。因?yàn)槟憬忾_我得心結(jié),滋潤我的心田。

懂我的那個人作文10

  這世上有一個人,她懂得我的欲言又止,懂得我的苦澀無奈,她一言不發(fā),只留給我無盡的溫暖。

  ——題記

  那是雨天,放學(xué)后,我默默地跟在她身后。天邊的烏云似乎就壓在我的背上,沉重得連喘息都困難。要知道,令孩子們不悅的可能只是一顆糖,一碗熱湯,抑或是另一個孩子。而讓他們陰雨轉(zhuǎn)晴的,也許是一句話,一個人,一份默默。

  往日里,她總會問我一天的喜怒,我也總會一一興趣盎然、眉飛色舞地講給她聽。但那天,她什么都沒問,我們默契地相對無言。

  到家后,我還在發(fā)呆。她已端了一碗熱呼呼的牛肉湯朝我走來,招呼我坐下。輕盈的白霧在我臉邊飛旋,溫暖而濕潤,很快驅(qū)趕了一切不悅,我于是豁然開朗,也不顧及喉嚨處強(qiáng)烈的'燒灼感,“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起來,牛肉湯很快見底,隨之而來的還有一陣滾燙滾燙的溫暖,很快布滿全身。我感到了前所未有的輕松。

  我滿足地抬頭,正好對上了她那雙漆黑的眸子,她笑盈盈地開口道:“嘿嘿,感覺好多了吧!”她又拉拉我的辮子,“我一看就知道你今天肯定有心事!那么現(xiàn)在來說說吧!闭Z畢,又是一個親切的笑臉迎了上來。

  我自以為隱藏得極深,沒想到她還是能發(fā)現(xiàn),我驚訝地幾乎說不出話來了,但很快又垂下了頭,不滿地嘟囔:“小吳今天不理我了,可我什么也沒做啊!”

  “嗯——”,她托腮沉思,隨即又拿出幾塊糖果遞給我,可卻沒有他人哄小孩子的那般輕蔑,而是輕輕地對我說:“或許她也有什么心事呢?明天你把糖果帶給她,她會開心的!

  我又看到了希望,點(diǎn)點(diǎn)頭示意。她又笑了起來,那柔和的神色,快要和頭頂暖黃的燈光融為一體……

  多年以后,我才明白:愛到深處是默默,懂到極致亦無言。原來,在紛擾的鬧市間,有最懂我的那個人,是多么美好!愿日后風(fēng)起雪舞,都能有她,一如曾經(jīng)。

懂我的那個人作文11

  風(fēng)撲打在臉上,抬頭仰望。一棵高峻的樹木佇立。上面的板栗在陽光下顯得呆板,毛糙的外殼讓人忍不住嫌棄。

  我輕輕捧著這顆板栗,上面的尖刺仿佛在捍衛(wèi)著自己,與我格格不入,我嘲笑著板栗的黯然無色,遠(yuǎn)不及其他水果的顏色鮮美。

  這時遠(yuǎn)處的外公卻否定地?fù)u搖頭,用手理了理自己發(fā)黃的白襯衫,走到我面前。拿起丟在角落積灰的手套,剝開板栗生硬的外殼,露出了一個發(fā)育扭曲的內(nèi)殼。

  板栗仍有一層殼包裹著自己,猶如一個古板的'老人。身著土黃色外套,古銅色襯出他的老氣。

  看到我仍是瞧不起的樣子,外公無聲地把我拉到放照片的櫥柜前。

  他撓了撓打著綹的頭發(fā),又撫摸了一下拉碴的胡子。粗糙的手指在一堆滿是灰塵的照片里翻找著什么。

  終于在一張照片前,他微微地頓住了。緊接著,那張黝黑布滿皺紋的臉上露出了笑容。

  他像個孩童似的樂滋滋地拿起照片,用袖口拂了一遍又一遍后才把那張10寸大小的相片遞過來。一個五歲孩童,頭戴土黃色棉帽,胖嘟嘟的小臉被凍得通紅,臉上掛著搖搖欲墜的鼻涕,緊握著剝好的板栗不放。

  外公神采奕奕地講:當(dāng)時啊,叫你拍周歲照,你呀,就是不肯放下我給你的板栗?薨◆[啊,沒辦法,就拍下了這張照片。外公又笑了,他笑起來臉上愉快興奮的樣兒,像太陽穿過云彩放射出光芒。

  忽然間,我的目光落到了照片里的板栗上。原來板栗的內(nèi)殼再剝開,是金黃色的。仿佛稻谷在陽光下蕩漾。風(fēng)吹過來落下一地金黃。古板老氣的外表下,是光彩奪人的色彩。

  外公是一名地道的農(nóng)民,皺紋像小溪似的,因?yàn)槌D旮苫睿氖终聘闪,粗糙得像樹皮一樣。那張發(fā)黃的相片依然在他手里握著。

  我的心不由得被觸動了。驀然回首,那些自認(rèn)為聊得好的朋友,又有多少了解我呢?唯有眼前這古板的老人,才是最懂我的。記憶如平鏡里泛起的層層微波,又蕩起了許多故事。

  我若無其事地把外公剝好的板栗放入嘴里。細(xì)細(xì)品味,口中醞釀了許久的香味終于落下,深遠(yuǎn)綿長。

  口里,是童年不變的味道;眼前,是依舊懂我的人。

懂我的那個人作文12

  一雙大眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,長發(fā)及腰,她是誰呢?她就是我姑姑。我的姑姑雖然不是什么大小物,也不是什么非常能干的人,但卻是最懂我的那個人,總能帶給我溫暖,快樂。記得那一次,我正在上六年級,也是我最煩惱的一年,將要升入初中了,爸爸媽媽時不時的給我壓力,這讓我對學(xué)習(xí)漸漸地失去了興趣,成績也越來越差。

  姑姑來的那一天晚上,我做一件逆天的事,晚上我在床上翻來覆去怎么都睡不著覺,便想到了手機(jī),于是我偷偷摸摸地、小心翼翼地拿出手機(jī),準(zhǔn)備打開,這時心中同時出現(xiàn)了惡魔和天使,“不行,不行,半夜起來看手機(jī)是不對的,這不是一個乖孩子的表現(xiàn)!碧焓拐f道!翱,快,打開,反正你壓力那么大,玩會手機(jī)放松一下也是無所謂的!蔽要q豫了一下,撓了撓頭,最終拍走了天使。

  我迅速打開手機(jī),還沒幾分鐘,突然“啪撻”一聲,門被打開了,我慌張地將手機(jī)塞進(jìn)被窩中,不停的喘氣,心中小鹿亂撞,默念著不要發(fā)現(xiàn),不要發(fā)現(xiàn)?上乱幻雼寢尵鸵呀(jīng)拉開了被子。完了……

  媽媽叉著腰大叫一聲:“你在干什么?”這一叫聲把姑姑和爸爸都吵醒了。姑姑揉了揉眼睛跑過來,說道:“發(fā)生了什么?”在了解事情后,走到我身旁輕輕地問道:“你為什么要半夜看手機(jī)。”我吞吞吐吐的`說:“我,我,我覺得我……”下一秒我就不敢說了,眼睛一熱,一串串珠子滾落了下來。姑姑像我心中的仙女一樣,站起說道:“我知道了!比缓筠D(zhuǎn)過身對媽媽說道:”你們是不是總是給她壓力呀!薄拔覀儭边沒等媽媽開口,姑姑又說:“適當(dāng)給些壓力是對的,但也不能給太多的壓力,這會讓孩子沒有信心,當(dāng)然她做的也不對,你們有沒有想過是誰讓她變成這樣的呢?不要管太嚴(yán),偶爾也要放松放松,這樣,明天我?guī)ネ嬉惶臁!蔽衣犃耸指袆。即使她不?jīng)常在我身邊,但我總能感受到這種溫馨。

  后來我問起這件事,姑姑回答我:“我當(dāng)然知道你在想什么啦!我可是你肚子的蛔蟲呢!睆哪翘炱鸸霉酶淖兞宋遥屛抑匦聬凵狭藢W(xué)習(xí)。姑姑,你就是最懂我的人。

懂我的那個人作文13

  世界上總有一半人不理解另一半人的歡樂,幸運(yùn)的是你與我是同一半人。

  不管是你我第一次相遇的美好,還是你那雙手的小巧,全都讓我心中的那個世界神魂顛倒。不管是你讓我的一切不再凌亂,還是你輕輕的把我呼喚,都會讓孤獨(dú)的我感到溫暖。

  在這個雨過之后的晴天,看著那些因?yàn)槟悴艜械母淖。好想來到你的面前,認(rèn)真的望著你的眼,然后說:世界上沒人懂我比你多,你就是我最美的花朵,有你在我就不會寂寞,更不會感到失落。你從來都不會對我啰嗦,也從來不會對我發(fā)火,不會對我閃躲,不會讓我難過。只有你最懂我。

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  靜靜的'望著窗口,看著兩旁的那些樓,不知道哪里是旅途的盡頭。默默的走在無人的街邊,突然間,你的出現(xiàn),那讓太陽都失色的明艷。我對你一切的想念,離別時的留戀,都抵不過此刻與你的相見。

  離別時有霓虹晃到你的身上,沾染上了你的臉龐,傷心中的你也漂亮。我不會讓你心傷,不會讓你流浪,我不會讓你迷茫,不會讓你的淚流淌。我不會讓你離開我身旁,我會給你一個肩膀。

  每當(dāng)和你在一起的時候,時間就像壞掉的沙漏。你讓我不在因?yàn)樾耐炊鴾I流,你讓我因?yàn)樾腋6澏。就?dāng)你撫平我的傷口,牽著我的手以后,想忘記,已不能夠,每天都在記憶里把你的美感受。

  你的容顏似畫,你的笑靨如花,你是我一身的牽掛。就算風(fēng)起云落大浪淘沙,我也無法把最懂我的你放下。

  世界上的所有人,頭上都是同一片天空,可是只有你把我懂。我們的默契就像鑄在一起的青銅。我的世界,只有你懂。你做的一切都會讓我感動。

  只有你最懂我,不相信有人懂我比你多。秋風(fēng)吹過,花會落。你的經(jīng)過,我不會錯過。我靜靜的把記憶中的你觸摸,你那如水的眼眸似乎在訴說,你最懂我

懂我的那個人作文14

  我已經(jīng)活了400多歲了。

  我是地壇,400多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,剝蝕了我古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上耀眼的朱紅,坍頹了一段段高墻。游人一茬又一茬地來觀看我,但我感覺沒有人能真正懂我。

  一個下午,太陽循著亙古不變的路途變得越來越大,越來越紅,沉靜的光芒彌漫著整個公園。突然,一個殘疾的青年在寧靜的園中出現(xiàn)了。他搖著輪椅進(jìn)來,我的內(nèi)心忽然一顫,仿佛是一種宿命,我知道,一個最懂我的人出現(xiàn)在我的.生命中了。

  相處一段時間后,我知道了他叫史鐵生,因?yàn)闅埣,曾?jīng)產(chǎn)生過輕生的念頭。我伴他在樹下徘徊,看一些孩童在溫暖的陽光下嬉戲。我對他說:“孩子,這不是別的,這是你的罪孽與福祉。”他仿佛是聽到了,四肢猛地一震,在園中扶椅徘徊,不時沉靜地思索。在一片朦朧的夜色中,他思索著歸去。

  后來,他便常常來我這里,在陽光下,抑或在雨后,與我無言地對話!按禾焓菢浼馍系暮艉埃奶焓呛艉爸械募(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是干凈的土地上的一只孤零的煙斗”,在一抹生的希望中,他明白了我的意思—要學(xué)會感恩自己的命運(yùn)。

  有時候,我還與他一同聆聽祭壇深處的嗩吶聲。在蒼茫的夜色中,坦坦蕩蕩,獨(dú)對蒼天,只聽得嗩吶聲在星光寥寥的夜空下低吟高唱,時而悲愴,時而歡快,時而纏綿,時而蒼涼。這時,他便從這噴吶聲中讀懂了我的思想:“當(dāng)牽;ǔ蹰_的時節(jié),葬禮的號角就已吹響”,在參悟死亡中,他懂得何為永恒;在時光靜寂之處,他懂得了何為無窮。

  就這樣,在無數(shù)個日日夜夜里,他在無言中領(lǐng)會著我的心緒,在一片沉靜中聆聽我的聲音,我們共同贊美生命的歡唱,一同領(lǐng)悟和思考生命的永恒。

  而今斯人已逝,但在我的心中,他這個殘缺的生命,已變成我永恒的知己。因?yàn)橹挥兴顬槎摇?/p>

懂我的那個人作文15

  在淤泥沉積的荷塘中,水光映著月色,波光粼粼。我淡淡地舒展開花瓣。水面上俊俏的身影,如同一個少女,亭亭玉立。

  一朵朵蓮花,緊緊依偎著碧綠圓滾的蓮葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔。

  此時,只見一個身影緩緩向我走來,是你!你佇立在池塘邊,著一身白衣,手持一把白色紙傘,走到我面前,拿起傘為我遮雨。

  你——周敦頤出現(xiàn)了。

  你望著我,過了許久,你若有所思地吟誦道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  原來,你是懂得我的品質(zhì)的。我雖沒有玫魂的浪漫,沒有牡丹的富貴,沒有菊花的隱逸,但卻有著屬于自己高潔,

  你感嘆于我在厚實(shí)的泥土下沉睡了千年,卻不受污泥的侵襲,依然向人們展現(xiàn)出自己的潔白。其實(shí),你也具有這種品質(zhì)。

  你不愿與社會上那些被壞行為、壞思想所纏繞的人同流合污,你認(rèn)為官場黑暗,但仍要在官場上保持高潔的人格。

  你撫摸著我的.花瓣,低頭聞了聞,又道:“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!

  你也懂得我的堅貞高潔的品格,我不生蔓不生枝莖,通達(dá)正直,不趨炎附勢。

  你在官場上清正廉潔、襟懷淡泊。你與我又有著同樣的品質(zhì)。我想,這就是你如此懂我的原因。

  你是最懂我的人,更像是我的知己,雖然,我們之間沒有交談,但我們都很懂得對方。

  在盛夏驕陽下,漫步在池畔,你在風(fēng)中凝望,你與我的這份不解之緣,令我彌足珍惜。

  你停下了手中的筆,一篇《愛蓮說》誕生了:

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  周敦頤,你就是這世間最懂我的人。

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