四年級學生作文集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級學生作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級學生作文 篇1
今天是個陽光明媚的好日子,我們?nèi)易择{游來到了溫嶺市赫赫有名的國家AAAA級風景區(qū)——長嶼硐天,聽說這里被譽為“中華第一洞”,果不其然,大門上那鮮紅的“長嶼硐天”四個有氣勢的大字掛在那里早已說明了一切,我們便迫不及待地游玩起來!
首先我們來到雙門硐,走進了石園。那里有好多圖案各異的石窗,有張牙舞爪的獅子窗,有神秘的八卦窗,還有栩栩如生的龍窗,我真被古代勞動人民的技能所折服,他們在石頭上雕刻好比我們在紙上畫畫一樣,而且還刻得這般精美!在石窗的.旁邊還有很多茅草房,里面擺著各種古代的石器,有磨豆?jié){的石磨,有洗澡用的石缸,有洗手用的石盆,還有石鎖、杠鈴等等,看著這些東西我心想:原來古代人也很講究衛(wèi)生,還注重鍛煉身體!
離開了石園我們又來到了“水云硐”,那是個位于山腳的洞窟,站在洞口,一股冷風迎面撲來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。再往里走,你的雙眼就會大放光芒,因為展現(xiàn)在你眼前的是一個透著熒光綠的巨大洞窟,洞底全是碧綠的水,水上方的石頭紋路清晰,映襯著水的波紋,真是美不勝收!我們沿著石梯慢慢往上攀爬,一邊跟著古代勞動人民在開采石板時心驚膽跳的感覺走,真所謂身臨其境!我終于理解了什么叫天工巧匠,何謂巧手破石的真正含義了!
之后我們又游覽了雙門石窟、觀音大士、古代炮臺、石窗迷宮等景點,讓我一飽眼福!最后我們戀戀不舍地離開了那里。
今天我們雖然爬坡路走得很辛苦,但玩得也很充實,大開眼界的感覺很給力!長嶼硐天,你已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里!
四年級學生作文 篇2
我家有兩只虎皮鸚鵡,一只叫翡翠,另一只叫珍珠。
每天早上一起床就聽見它們叫,有時候叫聲很尖,有時候叫聲很粗,有時候叫一、二聲,有時候連著叫許多聲,有時候叫個不停,有時候一聲不出。非常煩!
從遠一些的地方看鸚鵡,綠色的翡翠和白色的珍珠像兩個關在籠子里的小球。走近看它們,翡翠的翅膀和頭上有灰色的月牙,尾巴是黑色的,別的地方是綠色的,像整齊的長滿了綠草。珍珠的肚子是藍色的,翅膀和頭上有黑色的月牙,別的地方都是白的,如果沒有月牙的話呀,就像藍藍的天空上飄著大片的'白云。真漂亮!
有人嚇唬它們或有陌生人靠近,它們就會滿籠子亂飛,水盒里的水都會濺出來一些,我很擔心它們會撞到籠子受傷,可它們卻一次也沒撞過。真靈敏!
它們會爬“墻”。只要你拿面包蟲或紅棗逗它們,把食物貼著籠子壁往上慢慢地移動,它們就會用腳抓住籠子邊上的鐵欄,再用尖嘴幫忙,一步步向上爬。真聰明!
我給珍珠喂紅棗片,珍珠一口咬著搶走整片紅棗就跑,然后用力咬了一小口,再把頭一甩,大片的紅棗片就掉了,我很生氣。給翡翠喂時,翡翠咬下一小口,吃完了再來咬一小口,直到把紅棗片都吃完,可真乖!
它們還會解繩子。有一天晚上,我和爸爸給它們做了一個秋千,第二天早上,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)秋千的繩結解開了。它不玩秋千,反而解繩子,真氣人!
雖然給它們做秋千它不玩,給它們吃東西它亂扔,還喜歡亂飛亂叫,可是我還是很喜歡它們。
四年級學生作文 篇3
我敬佩日夜堅守崗位的警察叔叔,我也敬佩醫(yī)院里搶救病人的白衣天使,但我最敬佩的是我的同學——楊翕焱。
楊翕焱長著一張鵝蛋型的臉,濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的'、會說話的大眼睛,紅紅的嘴唇微微向兩腮翹起,露出淡淡的笑容,顯得十分好看。
她不光外表長得漂亮,而且學習也是名列前茅。我為什么說敬佩她呢?是因為她不懈努力、勤奮學習的精神是我不及的,確實令我佩服。
記得有一次上課,一道數(shù)學題讓我疑惑不解,我怎么思考都不會做。楊翕焱看見了,走過來關切地問:“你怎么啦?”我說:“這道題不知道該怎么做!庇谑撬湍托牡亟o我講解,直到我明白后她才離開了。
還有一次,老師布置了課堂作業(yè)就下課了,同學們都迫不及待地到教室外面玩耍?墒钱斘胰フ覘铘忪偷臅r候,她卻在認認真真地做作業(yè)。我約她一起玩,她委婉地說:“你先去吧,我寫完再去。”看到她那樣爭分奪秒地學習,我終于明白她的好成績是通過勤奮努力得到的。在她的影響下,我決定向她學習。此后,我也轉變了我的學習方式,先完成作業(yè)再玩。
楊翕焱助人為樂和勤奮努力的精神真令我敬佩。
四年級學生作文 篇4
國慶節(jié)一到我又興奮又期待,跟我一起去的人還有:叔叔、阿姨、小溪溪,當然還有媽媽了,我在車上睡了好久,終于到寶雞了,我一到那就說:“我要玩追夢堂,”媽媽說:“等吃完飯了再玩,”我說:“好吧!蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I著叔叔和小溪溪來到了追夢堂。
追夢堂的阿姨給我了一個包,里面裝著:地圖、十塊錢、和護照,我?guī)е@些東西去玩了,我先玩了:彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋,我們的老師的名字叫:毛毛,一開始毛毛就讓我們往一個小桶里裝冰塊和到鹽,裝滿了以后毛毛就讓我們攪拌,她呢就在上面到鮮牛奶,等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個冰激凌,拿出來還是硬邦邦的,費了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來,我們把它倒進了攪拌箱,攪了好長時間,冰激凌終于出來了,這邊玩了,那鮮牛奶怎么辦,哦原來把它上面的冰弄下來就好了,我們吃著我們親手做的冰淇淋,都笑了。我最后玩了一個做小點心,我們玩完了就回家了。
我在車上想:“我們明天在不在這里玩,”想著想著我就不知不覺的睡著了。
國慶事件四年級學生作文4
國慶七天,我不僅得到了充分的休息,而且飽覽了南通的大好風光,及時為自己充了電,還暢游了古玩市場。
鏡頭一
十一國慶,大家難免要串串門,就在去親戚家的路上,我看見了南通的新景象——城閘大橋。城閘大橋是南通第一座立交橋,因此被稱為南通城內(nèi)第一橋,它前后綿延700米,中間的'橋塔高76米,由38根繩索固定。這座橋于今年7月剛剛竣工。你們一定得去看看啊。
鏡頭二
今年我已升入6年級,大家都在你追我趕,難得放假,我得及時充電,十一節(jié),我看了《房子》這篇記實小說。文章講述了一個家庭家庭即將拆遷,兄弟們明爭暗斗要搶房子,而把母親給淡忘了的故事。讀完后,我不禁有感而發(fā):南通正在發(fā)展,到處在搞拆遷,這樣的事也許就發(fā)生在我們身邊。試問,當你們明爭暗斗要搶房子時你們把父母的養(yǎng)育之恩拋到了哪里?
鏡頭三
群藝館里有許多古玩,這天,我看完了電影,見時間還早,便來到群藝館只見大大小小的攤販足有百十來個,有賣玉器的,有賣寶劍的。有賣銅錢的,我一會兒跑到銅錢攤辨別銅錢的真?zhèn),一會兒跑到玉器攤夸夸玉器的精美,一會兒跑到寶劍攤看看寶劍的鋒利。
這個國慶,我過的即充實又快樂,盼望著下個國慶早點到來。
四年級學生作文 篇5
這張照片是1937年8月28日,日本鬼子轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景---------一個小男孩,坐在廢墟上大哭,他的年齡只有三,四歲左右。他可能因為找不到爸爸,媽媽哭了。他可能被嚇哭了。還可能餓哭了。那他的父母呢?他可能有個很幸福的家啊,可今天,日本侵略者奪去了他的幸福,他的爸爸,媽媽也許和他失散了,也許死在炮火中,也許被掩埋在廢墟下,現(xiàn)在的他,衣衫襤褸,滿面驚惶,多可憐!
這是我在書上看到的'一張照片。我是多么擔心這個男孩的命運啊。后來,一個好心的老人收養(yǎng)了他。省吃儉用,供他吃,供他穿,還供他上學。他終于有了一個溫暖的家。和很多戰(zhàn)火中的孩子比起來,他是幸運的。20年后,他參加了革命,并且加入中國共產(chǎn)黨,英勇地投入抗日戰(zhàn)爭,打退了日本鬼子,成為抗日大英雄。
現(xiàn)在,這張發(fā)黃的舊照片依舊被保存著,為了讓新中國永遠和平,我們要好好讀書,讓祖國日益強大,不再受侵略。只有祖國強大了,孩子們才能有個溫暖幸福的家。
四年級學生作文 篇6
”春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌引起了我的好奇心,我決定去找春天。
剛走進田野里,淘氣的春風弟弟跑過來,把麥苗吹高了,把高粱吹軟了,把我的頭發(fā)吹的一團糟,我仿佛還能聽見他”咯咯”的笑聲,氣得我直跺腳。春風弟弟意識到自己的錯誤,一溜煙跑了。
我繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)路旁的柳樹發(fā)出綠色的嫩芽,在微風的吹拂下,一搖一晃地給我”打招呼”。噓,小聲點我看見小草偷偷地從春媽媽的'懷抱里鉆出來了。小河里的冰化了,河水演奏著一首又一首歡樂的歌曲,一旁的小花聽著河水叮叮咚咚的聲音,不由自主的跳起舞來。岸邊的柳樹時不時觸碰到河面,就看到河水一圈一圈蕩漾開去。這時,我想到了一句詩:”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
走進花園里,一陣花香撲鼻而來;▋簜冦逶≈绲年柟,競相開放。菊花的樸素,玫瑰的嬌艷,水仙的淡雅……為花園增添了一份色彩,為春天增添了一份色彩!
春天,這個生機勃勃的季節(jié),給我們帶來了無盡的喜悅!
四年級學生作文 篇7
“加油!加油!加油!”咦?這是哪里傳來的吶喊聲?原來是同學們在操場上進行足球比賽。
上課之前,體育老師對我們說:“有誰會踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學們爭先恐后對老師說。然后老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來,紛紛飛一樣跑到了操場。
這次是我們班和十班進行比賽,分別為紅方和黃方!凹佑!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油。“射門,射門,快射門!”正好有一個球在我們隊員腳邊上,本來把球踢進去就可以得一分了,但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走并且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分數(shù)都緊張起來,因為比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的`比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最后黃方以3:0大獲全勝。
我們班的同學們聽到結果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對我們語重心長的說道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學們在比賽中不放棄,團結的力量這才是最棒的。”同學們這才露出來笑容。
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